送教下乡活动方案(精选3篇)

送教下乡活动方案(精选3篇)

时间:2022-12-26 12:19

  送教下乡活动方案 篇一:

  一、指导思想:

  为充分发挥我工作室的示范、引领、辐射作用,提升名师工作室成员的教学水平,促进我县物理教师教学相互交流和同步发展,永顺一中物理工作室决定在到永顺三中开展送教活动。

  二、活动时间:

  3月22日——23日。3月22日上午10点前到永顺三中报道,3月22号10:55开始《平抛运动》磨课,下午陈加德老师进行讲座。

  三、活动目标:

  以生本课堂研究为主导,课堂教学为载体,以教师专业成长为主线。全面推动生本教育教学研究,最大限度调动教师开展课堂教学改革的积极性和主动性,整体提升教师综合素质,全面提升教育教学质量。

  (一)以研促学。通过名师工作室成员与三中相关老师一起进行讨论交流,对《平抛运动》一节进行教学设计,进一步推进课堂教学改革,开展以生本课堂为主题的磨课和评课活动,充分调动全体教师开展课堂研究的积极性和主动性,为深入推进全县课堂教学改革蓄积力量。让学生学会自主、合作、探究学习,真正实现“优质、高效”的课堂目标,让学生学得快乐,教师教得轻松。

  (二)以研促教。充分发挥集体智慧,搭建教师成长的平台,通过名师工作室与协作区联研教学活动,整体提升教师队伍素质。名师通过说课、评课等活动,给其他教师做好示范引领。参加磨课的老师在活动中得到历练,获得成长。实现生本课堂理论水平和教学实践能力双项提高,促进教师专业成长,以适应生本课堂教学要求。

  (三)以研促研。名师工作室通过与三中教师的研教学活动,进一步把教研活动落到实处,在名师的示范引领下,积极开展教师间的相互探讨、交流,总结推广先进的教学方法和经验,积极反思,完善教学资源,提升整体教育科研能力。

  四、活动内容:

  名师工作室成员与教体局相关负责领导、永顺三中物理老师一起共同探讨,初步形成高中物理课堂教学特色。促进协作区教师交流合作,共同进步,从而提高名师工作室教师和三中相关老师的课堂教学水平和教研能力,全面提高物理学科教育教学质量。

  五、活动安排:

  1、名师工作室成员讲示范课。

  2、名师工作室成员及三中物理教师同场评课、交流。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]

  3、突出”三次备课、两次飞跃”,先由个人进行”基于个人经验的第一次备课”,然后进行”基于群体经验和必要研究的备课”,实现第一次飞跃,最后进行”基于实践反思和必要研究的备课”,实现第二次飞跃。

  4、县教体局教研员做工作指导。

  5、陈加德老师关于“磨课”进行讲座。

  5、活动小结。

  20XX年2月

  送教下乡活动方案 篇二:

  各小学校、片区小学科学课程组:

  为了进一步规范小学科学课堂教学行为,提升课堂教学效率,开阔教师视野,更新课程理念。按照工作计划安排,经研究决定,20XX年秋期在全县开展小学科学送教下乡活动。

  一、活动内容、形式

  1、教师上示范课。

  2、理论、专题讲座。

  3、研讨互动。

  二、活动安排

  1、分别在全县5个点进行活动,由5个学校承办。

  洛表点:洛表一小、洛表三小、王家中心校、观斗中心校、洛亥中心校。

  上罗点:上罗中心校、下罗中心校、曹营中心校、石碑中心校、罗渡中心校、王武寨学校。

  孝儿点:孝儿中心校、孝儿三小、仁义中心校、恒丰中心校、沐滩中心校。

  珙泉点:珙泉中心校、底洞中心校、玉和中心校。

  巡场点:巡场一小、巡场二小、米市街小学、杉木树小学、白皎小学。

  2、活动时间:10月中下旬

  每个点活动时间为一天,具体时间安排和相关会务工作由各承办学校协调确定,提前3天上报活动安排表(附件1)。各校要确保小学科学教师全员参加,使此次活动收到实效。

  3、为了充分发挥小学科学首席教师和教学名师的作用,根据中心20XX[36]文件有关规定,按程序在他们中遴选优秀者承担上课和讲座、交流任务,请提前一周填报推荐表(见附件2)。

  三、活动要求

  1、参加上课、讲座、交流的教师要精心准备、积极探索,提高活动水平,教学设计或讲稿、课件(PPT)10月20日前发邮箱,经审核后实施。

  2、各承办学校要高度重视安全工作,参会教师也应注意自身安全。

  送教下乡活动方案 篇三:

  为了更新我县农村教师教育理念,提高课堂教学水平充分发挥“xxx工作室”的引领示范作用,同时加强城乡教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,促进城乡教师共同提高专业水平和教育教学能力,丰富我县教学研讨活动,全面提高教学质量,特制定“送教下乡”活动方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,推进我县基础教育的快速前进。坚持以新理念引领课堂教学改革,构建和谐课堂、阳光课堂:坚持以“工作室”为载体,构筑课改前沿堡垒;坚持以骨干教师垂范,指导和引领全县教师,从而实现教学质量的全面提高。通过开展“工作室”名优教师“送教下乡”活动和线下行动研究,搭建城乡教育联系的桥梁,缩小城乡教育发展之间的差距,加强城乡教师的交流与沟通。

  二、活动时间:20XX年10-11月上旬

  三、活动内容

  由我县“xxx工作室”全体成员组成送教下乡团队,xxx中心小学、xxx一小、xxx中心小学各举办一次教育教学专题讲座,执教一节观摩课并做课后研讨。

  四、活动安排

  1、研究主题

  时间:10月11日(周五)13:30-16:

  地点:xxx中心小学

  主持人:xx、xxx

  参加人员:xxx工作室”全体成员

  流程:

  (1)由xx老师执教《》

  (2)观课议课

  (3)全体人员和与会人员发言:

  (4)xxx、xxx、xxx发言,小结主题策略

  (5)xxx老师发言:受益情况

  (6)薛长福讲话;

  (7)活动小结

  2、研究主题:

  时间:10月25日(周五)13:30-16:

  地点:xxx第一小学

  主持人:xx、xxx

  参加人员:“xxx工作室”全体成员

  流程:

  (1)由xxx老师执教《》

  (2)观课议课

  (3)全体人员和与会人员发言:

  (4)xxx、xxx、xxx发言,小结主题策略

  (5)xxx老师发言:受益情况

  (6)王洪波讲话;

  (7)活动小结

  3、研究主题:

  时间:11月8日(周五)13:30-16:

  地点:xxx中心小学

  主持人:xx、xxx

  参加人员:“xxx工作室”全体成员流程

  (1)由xxx老师执教《》

  (2)观课议课

  (3)全体人员和与会人员发言:

  (4)xxx、xxx、xxx发言,小结主题策略

  (5)xxx老师发言:受益情况

  (6)唐吉峰讲话;

  (7)活动小结

  要求:

  一、请涉及到的送教学校领导主动与联络人联系,落实好讲座和上课时间、地点、班级、课程等相关事宜。

  二、请涉及到的学校,在确保正常教学秩序和师生安全的前提下精心组织教师准时参加本次活动。

  三、请送教外出教师所在学校安排好相关工作,做好安全工作,确保活动期间老师和学生的安全。

  以上送教下乡的讲课课题待定,提前通知。

  xxx工作室

  20XX年9月17日

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