202x年清廉机关建设实施方案 篇一：
根据《中共曲靖麒麟区委教育体育工作委员会关于成立“清廉学校”建设工作领导小组的通知》和《麒麟区委教育体育工作委员会关于推进“清廉学校”实施方案》要求，为扎实开展清廉学校建设工作，结合我园实际，我园特制定本实施方案。
指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求，进一步压实从严管党治党主体责任，以加强学校领导和教职工遵纪守法、履行教育监督职责为工作重点，以强化制度规范、清廉教育和问题整治为主要内容，通过选树典型、示范引导，建设良好的干部作风、师德师风、政风园风、教风学风，办好人民群众满意的教育。
工作目标
深入推进“清廉教育”，努力建设清明行风、清净校风、清正教风、清新学风、清朗家风。幼儿园领导率先垂范走在前，带领全体教职员工，为人师表守规矩、遵纪守法知廉耻，营造风清气正的育人环境。从严整治酒后驾车、教师有偿补课、体罚和变相体罚幼儿等行为，加强园风学风和师德师风建设，加大对违反师德师风行为的通报力度。
领导小组
为切实加强对“清廉学校”建设工作的领导，麒麟区第一幼儿园成立“清廉学校”建设工作领导小组，具体名单如下：
组长：刘旖珊（书记）潘秀芬（园长）
副组长：副园长（陈丽琼何冬梅刘艳）
支委委员（袁小砚冯爱丽）
成员：幼儿园全体教师
领导小组下设办公室，袁小砚任办公室主任，负责清廉学校方案的实施和对外宣传工作。
方法措施
实施“清明行风”建设工程
加强麒麟区一幼领导班子建设。压实全面从严治党主体责任和党组织书记第一责任人责任。推进党政领导班子“一把手”和领导班子监督工作，做到“三重一大”事项科学、民主决策、重大事项及时报告，在经费使用、物资采购、基建后勤、等方面恪守程序办法。调动大家参与民主管理，党务、园务信息及时公开。全面贯彻党的教育方针，把社会主义核心价值观融入教育教学活动中。
加强教师思想政治教育。把政治建设放在首位，坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”。增强教职工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯穿幼儿园管理的全过程。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神。持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，扎实开展党史学习教育，抓实党小组学习，增强党内政治生活。充分利用《开学第一课》，国旗下讲话、道德讲堂、国学经典诵读、“三会一课”、组织生活会、民主生活会、支部主题党日对全体师生进行思想政治教育。[www.guaiweng.com]
全面推进依法行政。加强教师的法治学习活动，推广“法治微课”，坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民群众的受教育权作为工作的出发点和落脚点。鼓励教师参与到幼儿园管理中，重点公开评优评先等园务信息公开。每周通过国旗下的讲话，主题教育活动推进法治文化进校园。
实施“清净校风”建设工程
营造良好氛围。加大宣传力度，每学期都开展“清廉学校”主题宣传活动。围绕建设“清廉学校”的决策部署，充分运用广播、简讯、微信公众号等新闻媒体，大力宣传建设“清廉学校”的重要意义、内涵、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉学校”中的好典型、好经验、好做法，调动家长共同参与建设“清廉学校”的积极性、主动性和创造性，着力营造崇清尚廉的舆论氛围。
把清廉文化融入到校园环境布置中，结合红船精神进校园，加强建设红色文化走廊或红色文化传播区。通过全体教职工学习清廉主题读本以及挖掘本地本校清廉文化资源。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和校园特色文化活动中，利用“节日教育”及“倡议书”等开展“清廉”教育活动。使清廉文化走进班级、浸润校园、滋养心灵。
充分发挥“家园共建共育”积极作用。大力提倡“以好家风育好孩子”，秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念，通过“大手牵小手”，让孩子从小接受来自家庭家风家训的教育；通过“小手拉大手”，把孩子在幼儿园养成的良好习惯、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进好家风建设。让好家风与好园风相得益彰。加强校园内外环境的治理、防止和减少不良文化向园内渗透。结合文明城巩固提升和“七个专项”行动及我园“省级文明单位”复检等重点工作，家园一致营造幼儿园清廉文化氛围。
实施“清正校风”建设工程
严格教师管理。持续深入开展“珠源红烛·育人先锋”创建活动，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和保教质量标准，明确教师从事保教活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程，从源头抓起，培养教师清廉从教的品质。
完善教师学习和培训机制。全面推行教师集中政治学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。在教师专业发展培训中增加清廉教育内容。加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力。加强教研组、班队组建设，推进“课程改革”，努力使每一位教师当好孩子“白日里的妈妈”。
引导教师规范自身言行。师者无小节，处处是楷模。要按照“学为人师，行为示范”的要求，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。严守上班纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正耐心地对待每一个幼儿。自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害家长利益。全面落实中小学幼儿教师不得到社会教育培训机构兼职的要求。
完善教师管理机制。加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥督导、督学、家长反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。
落实尊师重教机制。完善中小学幼儿园教师绩效工资制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩。引导全社会更多地关爱教师、尊重教师。幼儿园领导要对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重，努力解决好教师的实际生活困难，让教师们全身心地投入工作。
促进教育公平和优质普惠发展。多形式办园，努力扩大优质教育资源，促进教育公平，提升保教质量，满足群众对优质普惠教育的期盼。执行“阳光招生”政策，及时回应群众的关切，不断解决热点、难点问题，着力提升保教质量，着力解决家长的后顾之忧，着力推进学前教育的发展。
实施“学风清新”培育工程
学风是幼儿园的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入保教工作中，推动教职工按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习工作中，培育优良学风教风。
加强师德师风建设。坚持德育为先，不断加强思想道德教育。落实习近平新时代中国特色社会主义思想，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强师幼日常行为规范的培养和教育，养成团结友爱、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
严格教研、学术管理。引导教师生对标保教计划，加强教研，提高质量，做到学术上不抄袭、工作方法不断创新。科学规范幼儿一日活动及幼儿养成教育，厚植爱祖国、爱家乡的情感。
优化服务。进一步完善关心帮助服务支持体系，加大对困难师幼的帮扶力度。加大资金投入，增加设施设备，进一步优化、美化幼儿园的游戏教育环境。鼓励教师、幼儿多读书、读好书。开展各类教师及家长培训。继续健全贫困家庭幼儿资助制度，更加关爱弱势群体，将科学保教、为家长服务贯穿幼儿成长发展全过程。
202x年清廉机关建设实施方案 篇二：
建设清廉xx是贯彻落实全面从严治党方针的重要举措，是推进市域治理现代化的重要内容，是把xx建设成为长江中游创新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。
为进一步推进全市教育系统全面从严治党，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态，落实立德树人的根本任务。近日，xx市纪委监委联合市教育局党组印发了《关于推进清廉学校建设的实施方案》的通知。
关于清廉学校的建设重点分为以下几个任务：
提升政治站位，压实责任链条
成立工作领导小组。全面推行党组织领导的校长负责制，各地校要成立清廉学校建设工作领导小组。
严格落实“四责协同”。落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任人和班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。
发挥党建引领作用。坚持党务公开、校务公开，认真贯彻落实“三重一大”决策制度，强化党组织自身廉洁纪律要求。
传播优化管理机制，做好风险防控
加大隐患排查防控。聚焦学校经费管理、后勤基建、招标采购等重点领域、重点岗位、重点环节，对民主管理、民主监督的执行情况开展排查。
完善办学负面清单。紧盯学校小微权力，梳理小微权力清单，排查学校资产管理、教师职称评聘、大宗物质采购、年度招生招聘、学生食堂服务等领域。
强化工作追责问效。中心学校要主动担起领导和督促作用，抓好抓实辖区内所属学校的创建工作；学校要对照实施方案，积极创建、主动查摆问题，强化问题整改。
突出文化熏陶，构建特色德育
立德修身抓思政。加强和改进学校思想政治工作，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”（进教材、进课堂、进头脑）工作，持续抓好“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）综合改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。
因地制宜抓阵地。充分利用学校建筑外墙、宣传橱窗走廊、班级文化展板及微信公众号等载体，开辟线上线下清廉学校建设专栏，建好立体化宣传阵地。
寓教于乐抓“廉教”。开展清廉文化学习、开辟“清风影院”宣教阵地、开展“清风诵读”活动、组织“翰墨清风”活动、开展“清廉文化润童心”主题班队活动，让学生在潜移默化中受到教育。
开拓创新抓特色。开展师德师风、校园清风主题交流，引导学生剪一张清廉主题作品、作一幅清廉文化书画、开展一场清廉主题演讲、组织一次清廉知识竞赛等，打造具有本校特色的清廉学校艺术精品。
强化作风建设，完善管理制度
弘扬严实作风。坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，开设线上线下“校长信箱”。
形成监督合力。推进监察监督与审计监督、信访监督等有效衔接，不断拓宽监督渠道，规范监督行为，提升监督能力，增强监督实效。
完善行为准则。健全校纪校规考核细则，通过日常督查、专项检查、问卷调查等方式进行综合考核，做到用制度文化涵养清廉习惯。
减轻学生负担。推行课后服务“5+2”模式，全面落实中小学“五项管理”制度，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
强化学校食堂管理。聚焦食品采购不规范、食堂违规接待、违反财务管理规定、管理主体责任落实不到位等问题，开展校园食堂服务保障学生不到位问题专项整治。
落实监测反馈，打造清廉品牌
建立检查反馈机制。依据《xx市“清廉学校”建设监测标准赋分细则》分步组织实施，市教育局清廉学校建设工作领导小组办公室适时开展督导检查。
创新考核评估方式。局党组将采取学校整体推进、分年分层考评、逐年达标验收相结合的方式，进行综合监测，推动清廉学校建设任务的落实落地。
强化经验总结推广。市教育局党组适时组织经验交流会或现场观摩，积极推广建设经验，促进各学校间相互学习、取长补短，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的文化氛围。
组织保障
加强组织领导，强化责任意识。各学校要组建清廉学校建设工作专班，以党组织书记、校长为第一责任人，亲自部署，明确目标和任务，细化分工和职责，确保工作有效推进。
精心谋划实施，狠抓督查落实。市教育局党组将通过学校负面清单、自查整改报告和专项检查考评的方式，加强分类指导和支持保障力度，对建设工作不重视、推进不力的，将进行廉责约谈。
抓好宣传总结，营造清廉氛围。对清廉学校建设中涌现出的“优秀党员”、“最美乡村教师”、“清正廉洁最美家庭”等积极表彰和推介，进一步营造清廉学校建设工作比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
通过在全市教育系统推进清廉学校建设，努力建设与“清廉xx”相匹配的清廉学校，充分发挥清廉文化在政风、校风、教风、学风建设上的重要作用，为“十四五”时期xx教育高质量发展提供政治和纪律保障。
202x年清廉机关建设实施方案 篇三：
根据市委关于清廉鄂州建设的总体部署，全面加强党对教育工作的领导、按照清廉湖北、清康鄂州建设的决策部署，市东方红小学推进全面从严治党向纵深发展，认真落实市委《关于深入推进清廉鄂州建设的实施意见》，扎实推进清廉学校建设。现以“崇清尚康”为主题，以清明政风、清净校风、清正教风、清新学风影响带动清康的社会风气。为了全面推进为推动清廉学校建设。现制定方案如下：
一、总体要求
(一)指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实十九届中央纪委五次全会、省委第十一届七次，八次，九次全会和市委七届十二次全会要求，全面加强党对教育工作的领导、按照清廉湖北、清康鄂州建设的决策部署，坚持以人民为中心，坚持系统施治、标本兼治、齐抓共管，推进全面从严治党向纵深发展、向党小组、各处室、年级组和课堂延伸，确保党的教育方针和立德树人根本任务落地见效。
(二)工作目标
落实市委《关于深入推进清廉鄂州建设的实施意见》，扎实推进清廉学校建设、以“崇清尚康”为主题，积极培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全市学校党组织落实管党治党责任的意识更加自觉，从严治教、廉洁从教的体制机制更加完善，以清明政风清净校风、清正教风、清新学风影响带动清康的社会风气，为推动鄂州经济社会高质量发展提供强大的精神力量和队伍保障。
二、工作任务
(一)落实全面从严治党主体责任，建设清明政风
1、坚定正确政治方向。通过主题党日和全年专项活动，做到思想引领、学习在先，坚决做到“两个维护”对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述。落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。提升思政工作质量，加强和改进学校思想政治工作，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式，强化体育、美育和劳动教育，严格意识形态阵地管理，确保社会主义办学方向。
2、落实管党治党责任。压实责任链条。坚持党建工作和清康学校建设同谋划、同部署、同推进，制定学校全面从严治党重点任务清单，推进学校落实好党支部主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任和班子成员“一岗双责”，切实形成党支部统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。制定党支部组织建设标准，强化政治建设和廉洁纪律要求，不断提升党支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。
3、大力弘扬严实作风。坚决纠治形式主义官僚主义。锲而不舍落实中央八项规定精神，持之以恒整治“四风”问题。坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，持续深化整治，坚决防止反弹回潮。学校领导班子、教师每人至少要结对联系服务1名困难学生，坚持书记、校长“接待日”、领导班子成员上思政课或形势政策课等制度。
(二)全面贯彻党的教育方针，建设清净校风
4、完善学校治理体系。完善领导机制，落实“三重一大”决策机制和民主监督机制，进一步健全招生考试、职务评聘、干部选拔、考核奖励、职称评审，岗位聘用、经费使用。抓好信息公开，抓好党务，校务公开工作，形成常态，督促全过程履责。
5、营造良好政治生态。严肃党内政治生活。落实好“三会一课”制度，开展主题党日活动。组织开好组织生活会和民主测评工作，严格落实党员领导干部双重组织生活制度。扎实开展廉洁教育。深入开展党规党纪和监察法规教育“十进十建”工作和“党风廉政宣教月”活动，加强“以案说法”警示教育，建立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提醒机制，严格执行问责条例，精准用好“四种形态”。
6、不断优化校园服务。梳理编制学校“小微”权力清单，规范教育管理。不给学生贴上分数标签。抓好关爱帮扶。健全贫困家庭学生资助制度、残疾学生帮扶制度、学生心理健康教育及援助机制。
7、建设清廉校园文化。建好宣传阵地。开辟清廉学校建设专栏。广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇清尚廉的校风、班风。打造文化品牌。校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉学校文化品牌。利用校园文化节、社团活动节等校内外活动平台，开展清廉书画、清廉故事、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动，打造一批具有学校特色的清廉文化艺术精品。严格校纪校规。分类制定完善教师、职工、干部、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则。
(三)全面加强师资队伍管理，建设清正教风
8、加强教师队伍建设。开展“五个一”活动：即开展一次以“廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；观看一部廉洁教育专题片；撰写一篇“廉洁从教、服务学生”教育随笔；上好一节清廉教育主题班课；组织一次新教师入职宣誓活动。引导教师规范言行。开展师德标兵、模范教师、优秀教育工作者评选宣传活动，争做“四有”好教师。
9、严格师德师风考评。健全师德师风督查机制，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金行为。建立师德师风考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度。
10、坚持正确用人导向。突出政治标准，坚持德才兼备、以德为先，政治素质好、熟悉教育规律、品行作风优良、在师生中有较高威信的干部。严格落实干都选任“凡提四必要求。落实“三个区分开来”的要求，充分调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
(四)牢记立德树人根本任务，建设清新学风
11、开展清廉教育活动。建设廉洁课堂，将清廉教育纳入学校思想政治和德育教育整体规划。充分利用第二课堂，在学生中开展“崇清尚廉”主题教育活动。开展好“五个一”活动：即讲好一个廉洁小故事，结合家风家训，便清廉教育“进家庭”：开好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”等为主题的班会课；开展一次廉洁文化主题格言警句征集、征文，书画，手抄报展评或演讲比赛等；各班刊出一期以“崇清尚廉”为主题的黑板根入参加-次廉洁教育社会实践活动。
12、严格学业学风管理。深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校较外培训负担的意见》，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平。
三、工作要求
(一)加强组织领导。清廉学校建设第一责任人要亲自部署，学校领导班子成员要认真履行“一岗双责”，要明确分工，确保清廉学校建设落到实处。
(二)坚持统筹兼顾。把清廉教育渗透到学校党建工作和学校日常管理工作中；将清廉从政，清廉从教纳入党员干部、教职工的行为准则，作为教职工年度考核、职称评聘和干部选拔任命的重要依据。
（三）强化监督考核。建立健全相应的管理考核制度。对照有关标准，适时开展检查考核，加强指导和督查。
(四)营造良好氛围。开展多种形式的清廉文化宣传活动，大力宣传清廉教育建设的典型事例和生动实践，营造尊师重教的良好氛围。总结提炼宣传清廉学校建设的经验做法和特色亮点，强化先进典型示范引领，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围，树立昂扬向上、风清气正的教育新气象。