小学2022年端午节主题实践活动方案(精选4篇)

小学2022年端午节主题实践活动方案(精选4篇)

时间:2023-03-07 10:34

  小学202x年端午节主题实践活动方案 篇一:

  “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围,进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。xx市第二实验小学为孩子们精心设计了“端午粽飘香传承爱国情”为主题的端午节活动。

  活动一

  端午劳动体验作业:

  浓浓端午情,点点粽叶香

  在端午节前后,与家人一起包粽子、煮粽子、品粽子,与家人共度端午,传承优秀传统文化。

  活动二

  主题队会活动:

  我们的节日——端午

  各中队组织开展”我们的节日——端午”主题班队活动,了解端午节的由来,知道屈原、伍子胥、曹娥的故事以及端午的习俗,走近中华民族的传统节日——端午节,感受节日丰富的文化内涵,激发爱国主义情感。

  一、二年级·诵端午

  具体要求

  假期收集有关端午节的诗词或者童谣,以彰显国家意识、民族精神为重点,引导学生纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代少先队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌,通过诵读诗词来理解端午传统文化。

  录制小视频发至班级群。

  三、四年级·手抄报

  具体要求

  制作以“我们的节日——端午”为主题的手抄报,把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。上交时间:xx月xx日,每班择优上报3幅作品。

  五年级·写端午

  具体要求

  为弘扬中华民族优秀传统文化,充分了解端午节的深厚内涵,缅怀伟大的爱国诗人屈原和伍子胥,培养学生的爱国情怀,在端午节来临之际,五年级学生参加以端午节为主题的征文比赛,题目自拟,xx月xx日每个班选优秀作文上交。

  小学202x年端午节主题实践活动方案 篇二:

  一、活动主题:

  弘扬中华端午文化,丰富学生课余生活

  二、活动背景:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展孩子的动手能力,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。为此,我校结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。[本内容由 乖乖作文 WWW.gUaiweng.com 整理]

  三、活动目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。

  四、家长工作:

  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、带孩子一起包粽子。

  5、和孩子一起动手制作端午节香囊。

  注:请各位家长把活动过程和劳动成果拍成照片发在班级群里。

  小学202x年端午节主题实践活动方案 篇三:

  一、活动目的

  “端午临中夏,时清日复长”。粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,文盛路小学大队部在端午节来临之际,开展“寻根追溯,粽香文小”端午节特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员们做一个有道德的人。同时,端午节也是与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动安排

  阶段一:活动准备阶段

  1、知识储备。自己搜集有关端午的知识。

  2、准备各种材料。如:折纸,彩线,布,针线,晒干的艾叶,晒干的有香味的花瓣(制作香囊、荷包用)等。

  阶段二:活动体验阶段

  (一)主题班会话端午

  各班举行一次有关端午节的主题班会(xx月xx或xx月xx日班队会)。

  1、同学互相交流所知道的端午知识。

  2、搜集古诗文进行交流或赏析。

  3、讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  4、为学生讲解端午节的来历、风俗。

  (二)心灵手巧端午展

  端午手工坊:

  1、折纸:折各种创意新颖小粽子(制作时需做挂绳,标注好班级姓名)。(1-6年级)

  2、编织:动手编织精美五彩绳(制作时需做挂绳,标注好班级姓名)。(3-4年级)

  3、针线:缝制精美香囊(荷包)(制作时需做挂绳,标注好班级姓名)。(5-6年级)

  可选择自己喜欢的其中一两样来动手制作。

  端午书香坊:

  1、硬笔书写端午诗句。(1-3年级)

  2、软笔书写端午诗句。(4-6年级)

  3、《粽香文小端午节》手抄报。(1-3年级)

  4、《粽香文小端午节》写作。(4-6年级)

  以上作品用纸统一发放。

  端午亲情坊:

  与家人一起包粽子,吃粽子时的亲情画面可拍下来洗出照片(要求照片清晰)。

  xx月xx-xx月xx日集中展示。学校将大厅内留出专门展示区域,xx月xx日各班挑选创意小粽子、精美五彩绳、精美香囊(荷包),书写作品、手抄报、写作。xx日以班为单位挂到展区。照片端午节后开学第一天带到学校以班级为单位挂到展区。

  (三)浓浓情意品端午

  1、“我向长辈学一技”。

  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法。

  2、体验端午情怀

  (1)同学们将自己自己的作品带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (2)能够学唱一首端午民谣。

  四、活动要求:

  寻根追溯,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德、有情怀的人”的一次实践体验,请各班主任认真组织,查找相关资料,积极对学生进行宣传教育。

  小学202x年端午节主题实践活动方案 篇四:

  活动一:端午劳动体验作业

  浓浓端午情,点点粽叶香

  在端午节前后,与家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子,与家人共度端午佳节,共同弘扬优秀传统文化。

  活动二:手写我心,彩绘端午

  具体要求:

  制作以“端午粽飘香传承爱国情”为主题的手抄报,把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。

  上交时间:xx月xx日前,每班择优上报5张作品。

  活动三:话端午情,承中国梦

  具体要求:

  假期收集有关端午节的诗歌或屈原的诗词,以彰显国家意识、民族精神为重点,引导师生纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌,通过诵背诗词来理解端午传统文化。

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