母亲三年级作文 篇一：
每个人都会有脾气，每一个人都会有烦恼的时候，每个人也都会有不理智的时候，而我也不例外。长大了，许多事都有自己的看法了，和母亲意见不合时往往又是一场“大战”的来临。
一天，母亲进到我的房间里来，看看床上、桌上乱七八糟的，和颜悦色的脸立刻360°大转变了，“燕子，你给我过来！”“干嘛？”正在看电视的我不爽的说到，又慢慢地走过去，刚到门口，一阵“河东狮吼”便传了过来：“你自己看看！跟你说了几百遍了，早上起来要叠被子，不要把衣服到处乱扔，还有你的桌子，东一本书，西一支笔的，像什么样啊？别人看了会怎么想？本就因为扫了我看电视的心情有点烦，就脱口而出的说到：“烦不烦？我的房间我爱怎么就怎么样，别
人爱怎么想就怎么想！”母亲听了我这一番不知悔改的话变得更生气了，本一件小事，却吵的不可开交了。“你的房间是你的，但也要自己看的下去吧？你自己住的地方乱七八糟的，你住的舒服吗？自己好好想想！”母亲是懂我的，知道我现在心情不好，失去了理智，也就不多说什么了。
母亲走了，我不禁坐了下来，会想起以前，什么都是母亲为我安排好的，似乎我觉得自己错了，但还是因为不想拉下脸来去道歉，便拿起书读了起来：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”读到高尔基说的这句话时，我不禁明白了——母亲说这些，不正是为了我好吗？不正是爱我吗？不正是要我养成好习惯吗？
“母爱是世界最伟大的力量！”米尔先生说的不正是吗？啊！母亲啊！假如没有你这位过来人的指导，我会是一个有好习惯的孩子吗？啊！母亲啊！假如没有你的关心，我会健康成长吗？啊！母亲啊！谢谢您！
母亲三年级作文 篇二：
每个母亲都有自己爱孩子方式，有默默的爱、有严厉的爱、有鼓励的爱······我的妈妈是严格的妈妈，我的妈妈严格要求我的学习。
有一次，我回到家，妈妈问我作业是什么，为了不做那么多的作业，我只说了作业的一半，妈妈用严厉的目光瞪着我，还批评了我，您又说：“是不是上课又不专心听讲了，作业怎么这么少，做人要诚实。”我心想：妈妈天天起来就要做饭给我吃，还要上班，每天辛苦挣钱，而且都花到我和妹妹的身上，自己舍不得花。我说出了实际的作业。妈妈严厉地说：“下次可不能这样了。”我开始做作业了，可我写的乱七八糟，内容胡编乱造。就连作文也直写了两百多字，您检查我的作业时，我怕您发现遍拦住你不让您过去，你却硬是看了我作页一会儿您生气地说：“怎么可以这样呢？你去给我改改！”我硬着头皮过来改作业，您又说：“面对学习态度要端正，要是按你这样的学习态度，永远也排不到前十五名，我记住了你这句话，勤奋学习，学习成绩果然提上来了。*乖乖作文 www.guaiweng.com*
妈妈你就像我的老师，我要好好感谢你！
母亲三年级作文 篇三：
我的母亲是一名老师，她对工作负责，对家庭负责。是一个和蔼可亲的妈妈。她是幸苦的，直到今天，母亲对我的爱，我无法用言语来表达。现在，我就用我的手来“歌颂母亲”。
母亲，您是伟大的，是您把我生在了这五颜六色、多姿多彩的世界，教我爬行、走路、奔跑。我有多少话想对您说，话到嘴边又咽下。
一对粗眉毛、一对水汪汪的眼睛、一个樱桃嘴、一只不大又不小的鼻子。这样一幅长相，她成为了我漂亮又善解人意的妈妈；她成了一家之主。
有一次，妈妈要上晚自习。必须要九点半时才能回家。放学后，我就自己坐车回家了。我原以为：妈妈会让我拿钱在外面吃点东西。可是，当我回到家的时候，呈现在我眼前的并不是钱，而是一碗热气腾腾的蛋炒饭。我含着泪水把这碗蛋炒饭吃的一干二净。
这就是母爱，连钢铁碰到都会融化。它没有规定的时间；也没有规定的地点。它不会走很远，因为这份母爱永远在我们身边围绕。母爱，世界上最无私的东西。它就是你的守护神。母爱，不分大小，不分高低，母爱只可能是世界上最温暖的东西。
还有一次，妈妈带我去看电影。进场后，我感觉里面凉飕飕的。我就跟妈妈说：“妈咪，我有点儿冷！”妈妈二话不说的把她自己的披肩给了我。我已经不再寒冷。
母亲！您是伟大的！“妈咪，我爱您！”
母亲三年级作文 篇四：
今天是五月份的第二个星期天，正是每个做母亲的节日。
因为星期天，一觉睡到八点多的我，起床后听家人说，今天的早饭是女儿煮的，还学了炒蒜薹。
我心中一阵窃喜：看来女儿比先前有点进步了！
虽说不饿，但听到是女儿做的早饭后，好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉，一时也分不清是真的饿了，还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。
我掀开锅盖儿，看见熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油条，菜碗里还有少半碗的蒜薹，我一尝还不错，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老，由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄，失却了绿绿的色泽。吃在嘴里，甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭，我心里溢上一种叫“幸福”的东西。
中午饭前，我给孩子的姥姥打去了电话，问候自己的母亲。同时也买了两条鱼，一条送给了孩子的奶奶，一条留给自家用。想起孩子们爱吃米，就索性在电饭煲里蒸米，然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。
吃饭时分，儿子从学校回来（儿子两周过一次星期，本周没赶上）。
“妈妈，祝你节日快乐！”
“谢谢啦！”
我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤，然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。
“儿子，妈妈过节日了，你姐姐今早做了早饭，你祝妈妈节日快乐！妈妈课开心了！既然祝福妈妈快乐，是不是到了吃饭时分，该好好地吃妈妈做的饭呢？余下的事情饭后再说，好吗？”
“好哩！”儿子爽快地答应着去洗手。
吃饭间，我将感激和幸福说出口，意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。
家人们都在津津有味地吃着，儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。
饭后。“妈妈，上次我们用石子儿放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子儿下沉了。是我记错了材料，应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”
儿子饶有兴味地说。
“噢，原来是这样啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再试试呢？”
“以后再试吧，今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的'食盐。”
“儿子成小科学家啦！”我自豪的说。
说着，他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子，将盘子上倒点水，接着将食盐放置其中，搁起来，等待着水分被蒸发，余下晶亮的食盐呢。
“妈妈，您帮忙找三个玻璃杯子吧？我做另一个实验，还差一个杯子呢。”
我找了一个杯子，我们将三个同样的杯子，分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子，在每个杯子上都敲了敲，结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗，次多水的杯子声音中性，而最少的水杯则发出细细的声音，这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了，他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语，我瞬间明白了孩子兴趣的来源。
目前，儿子的实验是一个接着一个，看来儿子越来越爱科学了。慢慢的，孩子明白了：科学其实离我们并不远，它就在我们的生活中呢。
孩子以后还要进行许多次的小实验，作为母亲的我必定会大力支持！
借此母亲节，我要说出我的感激：首先，我要感谢我的母亲，三十多年前，是她把我带进这个缤纷的世界，给了我生命；其次，我感谢我的孩子们，生命里的相聚就是我们母子今世的缘分；感谢孩子的老师以及书籍的指引，使得孩子逐步地获得知识，并热爱书籍和知识，进而走近科学，了解科学，从而进行验证科学的系列活动；母亲节，我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们；母亲节，也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人，因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀；母亲节，我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人，因为正是因了诸多的困难，才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈；母亲节，我们应该感谢......
母亲节，我们应该懂得感恩。
母亲三年级作文 篇五：
大自然的美
大自然，有它无穷的奥秘，有它那独特的美。春天，一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放，五颜六色，芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草，像是铺上了一层绿地毯。
一声谢谢
朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错，她总能慷慨原谅。对成绩好的学生，她会高高竖起大拇指，对成绩坏的学生，她也会温柔的抚摸着他的头，说：孩子，加油！你是最棒的。