窗外即景五年级作文300字(精选30篇)

窗外即景五年级作文300字(精选30篇)

时间:2023-03-13 07:54

  窗外即景五年级作文 篇一:

  我从教室的窗户向外看,那一盆绿色植物在风中舞蹈。这不禁让我回忆起开学后一星期发生的事。那时,那盆绿色植物被人撞了下来,泥土像一个手榴弹一样,在地上炸开了花,我心想:“这盆花活下去是不可能的了!”也没有过多在意。几天后,我突然发现那盆花它存活了下来,我刚刚平静下来的心又不平静了,一盆植物能在即将死亡的时候改变命运,这要多坚强呀!更何况是人呢?难道人连一盆植物也不如吗?于是我回到家拿出英语书认真地读了起来。

  在这之后,我常常用这事来激励自己。有一次数学竟赛,我被一只凶猛的“老虎”给难住了,我本想放弃这题,可又不甘心。我十分认真地思考着,可怎么也攻克不下这道题。只剩下最后几分钟了,我十分着急,这时我脑海里又一个声音在说:“你难道连一盆植物都不如吗?”这从联想世界回到了现实世界,我用尽脑细胞,终于战胜了这只“老虎”。在我考得不好时,我也不会让那些困难把我打倒在地,总是用那盆植物来鼓舞自己。

  在我眼里,它不仅仅是一盆植物,而是我的一位好老师。人生最大的困难就是要不断的战胜自己,只有自己坚强、自信,没有什么事是我们做不到的。

  窗外即景五年级作文 篇二:

  在我们的生活中,处处有美景。而使我最沉醉的,是随时可望的窗外风景。

  从窗户望出去,我看到了家里的一块田地,一片绿油油。仔细看,只见那棵灰褐色的枇杷树比去年长高了许多,那浓浓的绿叶仿佛在向我们展示着她的青春。往旁边一望,那油菜花便闯入了我的眼帘,黄色和绿色好像共同奏起了生命之歌。比起颜色鲜艳的油菜花,花生就显得沉默许多。它只将自己椭圆形的绿叶展示给我们看,却将丰满的果实深深地埋在地底下,这让我情不自禁地想起许地山先生写的《落花生》一文。风轻轻拂过这一大块田地,“沙沙沙”的声音响了起来,原来是龟背竹干的“好事”啊!龟背竹上的叶子就像乌龟上的绿壳。从远处看,犹如一片绿海,风一吹,绿海便舞动了起来,美不胜收。

  生机勃勃的不仅植物,还有可爱的动物们。你瞧,蝴蝶在蔬菜上翩翩飞舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,就连蚂蚁、小甲虫这些小昆虫也不甘示弱,忙活开来。

  窗外即景五年级作文 篇三:

  没想到这堂体育课在室内上,真没劲。我的思绪一下子飞到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月,深秋的季节。桂花好香啊!好长时间没有吃到外婆做的桂花糕了,咬一口,真好吃,香!枝头上,绿叶中露出了这些调皮的小鬼——桂花,甜甜的,沁人心脾,慢慢地陶醉了这个风韵香浓的校园。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  树枝下排着一排排整齐的队伍,特别是领头的大菊花,穿着黄色的大棉袄,像个大绣球,还戴着绿腰带,看,多神气呀!

  窗外的园子里,树枝的叶子好像都枯黄了,风一吹,千千万万的小叶儿飘落在地上,小心地上冷着呢。同学们,低头注意一下,脚下踩着的叶宝宝,你们难道没听见“咯吱、咯吱”地哭泣声吗?

  我要放飞百灵,去体现秋天的气息,与风共舞。

  我要化成一只小鸟,飞出教室,停留在桂花树上,俯下身子,闻一闻;我要化作一只蝴蝶,翩翩起舞,在菊花丛中跳跃;我要变成一条棉被,为睡在地上的叶子们盖上。

  窗外的宽大,教室的狭小,我要走出教室,到外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天,是与众不同的。

  窗外的操场上热闹非凡,园子里充满生机,浸透在微香中。

  校园的秋天,窗外的秋天,你真迷人,让我充满向往。

  窗外即景五年级作文 篇四:

  冬天,天气寒冷,天空中偶然落下几片白雪,花儿早已垂落不堪,但是窗外的梅花却傲然挺立。

  我侧着身子看着这两棵梅花,一颗红、一棵紫。红的像火堆,紫的像葡萄,花中带着一丝香气,非常脱俗。再仔细看一看,有的含苞待放,有的争奇斗艳,而有的却因为害羞,躲在了叶子下面,太可爱了。有的花蕊下垂,花瓣还泛一点鱼肚白色,显得非常好看。一个枝上就有无数的梅花,个个都招人喜爱,姿态不一,红的犹如小娃娃的小脸,紫的犹如舞者的裙子,香味也是沁人心脾。

  虽然梅花没有其他花美,但是受到万人仰慕,这是因为梅花有坚贞不屈、百折不挠的品质,鼓舞着后人勇往直前。

  刹那间,一阵刺骨的寒风吹过,红梅依旧站立在那里,一动不动。紫梅却摇摇欲坠,但没有一朵飞下来,好像一个不敢跳伞的空军,如同一家人。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不只是看到外表美,而是看到品质美和心灵美。

  窗外即景五年级作文 篇五:

  在窗外那头,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的闹,有人看到的是静,而我,看到的是动。

  晙晨,我走在去公园的路上,看到,嫩绿色的香草一角边的晶莹剔透的露珠在太阳光的照射下缓缓的蒸发而又滑落在褐色的土地上。

  我走着走着,在十字路口的红黄绿灯下停了下来,站在了原地。我看到,在我眼前飞驰而过的一辆又一辆有着高光的车辆。

  行走在斑马线上的人们有的在锻炼身体,有的在骑着自行车,有的在和旁边的人一边说着话一边走着步,而我,却还站在了原地,等待着在自己左右两边的红黄绿灯下的车辆的停止。

  车辆停了,我走过。忽然,一阵夏天里的微暖的风吹过我的身体,然后,我看到不远处挂着许多深绿色树叶茂盛生长的柳树的枝条在荡漾。

  然后的然后,我走到了公园里,看到了很多的蝴蝶在旋转飞舞着,那花海里的花香,随着微风中的空气飘散在我鼻前,萦绕在我的脸上。

  窗外,有很多的动物,在不断地动着,在自己路过的时候它们也路过了我。

  窗外,有很多的人物,在不停地走着,只有不断的运动,生命在具有真实的意义。

  窗外,有很多的事情,在不休地展开了空间上时间地流动。

  窗外即景五年级作文 篇六:

  秋风和同学们在操场上奔跑着,你追我,我追你。在这追逐中,旁边的树木也不经意间掉下几片落叶。看,那些树都还绿着,还是有些许对夏天的思念吧。

  这些被我们班的窗户框成一幅画,定格在我们眼里,心里。

  就这样望过去,天上的白云薄薄的,像给天空披上一层蚕丝。

  就这样望过去,本来那乌黑黑的道路,也添上了几分金黄。

  看那鲜红的操场,是多么的熟悉;看那远处的数字墙,我们曾在那里乘凉。

  秋色虽美,但我还是忘不了天上的那一抹鲜红,它就那样飘着,随着风摆动,挂在笔直的旗杆上。操场上也有一些鲜红的踪影,但它依旧是最引人注目的那抹红色五星红旗,就这样注视着这份秋色。

  蜻蜓高飞着,偶尔有几只蝴蝶过来找他们相伴。他们一起欢声笑语着,把快乐散播在每处角落。

  树木被秋风吹着,沙沙的声音传进我们的耳朵。那明明还绿的树,为什么会掉下金灿灿的叶子啊?因为秋天来了,这幅景物画掉入他的怀里去了,

  初秋的景致中也有我们,有我们穿着秋季校服搭着那一抹红,站在鲜红的操场上仰望五星红旗的样子;有我们拿着书齐声朗朗,映在窗玻璃上的身影。

  在“窗外”,有你,有我。

  窗外即景五年级作文 篇七:

  窗户外面下起了雨,一种很小很小,很密很密的雨。窗外没一丝风,天地间寂静了许多。

  细雨犹如一层无色的白纱,把万物都笼罩在其中,它像纱线一样又细又长,从灰沉沉的天上慢慢地飘落下来,一丝一丝的飘落在地上,落在树叶上,落在泥土里,落在窗户上。透明的玻璃上全是细细密密的雨点,发出清脆悦耳的“滴答滴答”声。又过了一会儿,雨停了。打开窗户,一股清新的泥土味儿扑入鼻腔,顿时让我感到心旷神怡。

  夏天的雨说停就停,没一会儿,太阳公公就出来了。在被雨水才冲洗过的碧蓝碧蓝的天空中出现了一道彩虹,弯在天空中。阳光并不强烈,只是淡淡的显示出了红、橙、黄、蓝、绿五种颜色。随着时间的流逝,彩虹也慢慢地变淡了。

  不过一会儿,彩虹也没了,天空全亮了。只有阳光照在树叶上,追着的水滴,照在地上,闪出五彩的光芒。一声清脆的鸟叫,在窗外不停的回响。这窗外的景色永远是那么的迷人。

  窗外即景五年级作文 篇八:

  窗外,犹如一幅会变的画,而窗户就是那画框,知道这幅画是谁的杰作吗?当然是神奇的大自然喽!

  春天,窗外的树木和小草刚抽出嫩芽,小燕子在窗旁建窝,给大地增添了许多生机。你看,草地上的野花可真美啊,颜色各不相同,有红的,黄的,白的,紫的……好像满天繁星,美丽极了。春雨过后,桃树吐出了点点粉色的花苞。柳树在春风中甩起了绿色的长长的秀发。窗外,是一幅五颜六色的春之图。

  夏天,窗外烈日炎炎,不过不用怕,窗外的大树像一把把巨大的绿伞,把炎热挡在了“伞”外,老人们吃过午饭后在树底下乘凉,知了在树上热得一个劲儿地叫着:“热啊热啊!”调皮的孩子们可不怕热,他们举着自制的捕蝉“神器”正在树下玩得不亦乐乎,这是一幅充满童趣的夏之图。

  秋天,窗外一片金黄,落叶翩翩飞舞,像一只只美丽的蝴蝶。落叶给大地铺上了一层地毯,踩上去“喀吱喀吱”的。这是一幅带有美妙音乐的秋之图。

  冬天,窗外是一个冰天雪地的世界。小朋友们冲出家门,在窗外的雪地上堆雪人,打雪仗,好不热闹。就连窗檐上也挂上了晶莹剔透的冰棱,这就是美丽的冬之图。

  窗外即景五年级作文 篇九:

  傍晚,坐在窗前,桃花的香气,急忽忽的从外面跑过来。

  月光像蝴蝶似的,飞啊飞啊,像萤火虫一样,照啊照啊!星星放出耀眼的光,像水一样光滑,像钻石一样亮。若是歌手唱歌,在星星下最合适,河的两边绚丽的灯如同火焰,河水波光粼粼,慢慢地流着,小河在灯光下,放出声音,欢快地唱出歌声。

  晚上七点,太阳一点一点从天空降下来,在水面上抹下最后的余光,那余光好似鸡蛋黄,呆呆地躺在水面上,像小孩子似的在水面上玩耍,跑步。然后钻进水中,睡着了。草地上没有孩子了,但还是有声音,小草嫩嫩的,香香的。香气一个个的飞入窗边,跳着整齐的舞蹈,波浪的样子跳着。桃花看上去粉嫩嫩的,姿态像蝴蝶一样美丽,花瓣们用手,跳着动作,一点一点把香气散发出来,窗边满是香气。

  香气伴随小河的歌声,多么的愉快。小河里的鱼儿似乎被这歌声叫醒了,两只眼睛像珠宝那么圆,一条小尾巴摇摆着。终于,窗外冒出一个小孩子,一边跳着一边唱着。出来玩是件多么不容易的事啊!今年每个城市似乎按下暂停键,终于熬到春天了,窗外还能看到正在奋战疫情的叔叔阿姨。

  “俏也不争春,只把春来报”,今年窗外的景色格外的美。

  窗外即景五年级作文 篇十:

  朦朦胧胧中,我还在梦中的时候,隐隐约约听见有人说下雪了,睁开惺忪的双眼,透过窗子的路,我看到窗外的世界己被雪衣包裹,格外的清亮。

  走出房门,似乎进入一个用冰雪雕成的世界,放眼望去,天地一色。我不知天是被白色的雪染白了还是原来的天就是这样。

  这一次的雪,是我盼望已久的滋润,这是大自然赠与人间的礼物,我带着一种敬佩的心去感受大自然的心,大自然的心里住着天地万物,每一个心房中都有它独属的东西,我认真地品析这美中的位置。

  起风了,门外的柳树随风摇摆,我突然发现柳和雪,构成一幅美丽的画面。

  突然,一束金光从云层中射了出来,洒到这洁白的衣上,光是来勾勒这幅画的吗?嗯一一那白衣上,铺洒着几丝金丝,不正像女子衣服上的挂饰吗?原本很美的画面加上光的勾勒变得更美丽。

  人是渺小的,但如果没有人,那不就显得美中不足吗?在人生的画中,别因自己的渺小而看低自己,如没有人,那也就无法构成人生的画。

  我抬头看着,仿佛我在雪上奔跑,留下一串串脚印…

  窗外即景五年级作文 篇十一:

  我的书桌就在窗户旁边,每当写作业累了的时候,我就会抬起头,欣赏一会儿窗外的风景。

  每次我首先看到的都是那绿油油的冬青树,有一棵大的,在它的旁边还有一棵很小很小的,就像是它的儿子。它们两个总是亲热地挨在一起。微风吹过,它们就发出“沙沙”的声音,好像在说什么悄悄话。

  在冬青的后面,有一排梨树,树上结满了黄澄澄的大梨子。它们像一排卫兵日夜挺立在那里,好像它们的任务就是保护冬青父子俩似的。

  梨树的后面是两行碧绿的垂柳,风一吹,一条条柳枝就会向人点头示意。每当看见它们,总会让我想起《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  我窗外的风景真美啊!就像一幅风景画。

  窗外即景五年级作文 篇十二:

  我的书房有一扇窗,平时只是不经意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔细的眺望时。才领略到其中的乐趣。

  天空,蔚蓝蔚蓝的。一个绿色晃动着——是一棵高大的榕树,年轻的榕树没有一丝胡子,长得枝繁叶茂。顺着它那矫健的身躯往下看,是一块绿毯似的草坪。小草嫩绿嫩绿的,倔强地挺着弱小的身子,从那肥沃的土地里探出小脑袋东瞧西看的,似乎对周围的一切很好奇。几只野猫在上面悠闲地徜徉着,似乎陶醉于这情景了。草坪的旁边是一条小路,小路旁边是茂密的丛林。

  蓝天碧草,再配上人们在楼下悠闲地活动,是不是显得更美好呢?

  周末,人们就来到楼下活动活动,有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的绕着楼房跑步。忽然,从楼下传来一声悦耳的叫喊声:“我嬴啦!哦。原来有人在楼下打羽毛球呀!羽毛球是最热门的了!时不时传来“我嬴啦!”或者是“你没有过线!不许耍赖!”之类的话,夹着些笑声。我听了后,心情也豁然开朗呀!

  蓝天碧草、红花绿树、鸟叫蝉鸣再加上人们在楼下悠闲活动的情景,构成了美好、悠闲,生气勃勃的窗外景。

  窗外即景五年级作文 篇十三:

  下午三点,天空白茫茫的,空气也湿漉漉的,让人甚是不舒服。我不想写作业了,于是就打开了窗,想看会儿风景。

  不远处的脚手架上有两只猫在打架,一只黑的,一只白的,看上去像两团毛线球。两只猫时而分离,时而打成一团,不时还发出几声喵喵的叫声。忽然天上飘起小雨,两只猫赶忙又亲如亲兄弟一样躲进了洞里。

  一旁看猫打架的大树,立马显得孤独。雨点打在略显枯黄的树叶上,一些树叶从天空中打转着而落了下来。有的树叶也学着鱼竿一样在空中划出一条简单而不失唯美的线条。

  忽然间雨势瞬间加大,本来行人就寥寥无几的街道变得空无一人,雨点打在街上,好像一首美妙乐曲。

  再细听,对面小巷店铺里小贩的叫卖声,偶尔过往自行车的铃铛声,风吹过的吹风声,树叶摇动的哗哗声,构成了一首更加美妙的交响曲。

  真是一幅窗外即景图啊。

  心情豁然开朗。

  窗外即景五年级作文 篇十四:

  从小爸爸妈妈就给我讲过《孔融让梨》的故事,“尊老爱幼”是必定的,而今天这件事,让我有了一个全新的看法。

  那是一个晴朗的日子,我心情愉快地乘上公交车,准备去学作文,天气啊!真像娃娃脸——说变就变,刚刚还万里无云,现在竟下起了倾盆大雨。我望着窗外的大雨,可真烦啊!我的心情也都阴沉下来了,车到站了,“啪!”门开了,上来了一位老婆婆,她全身湿漉漉的,像一只“落汤鸡”,银白的头发贴在脸上,身上挂满水珠,老人家跌跌撞撞地到上了车,好不容易抓住了栏杆,站定了,可车一开,她差点又摔了。看着老人狼狈的样子,周围的人无动于衷。有的捧着手机津津有味地看,有的侧着身子望着窗外,有的则听着歌,不住小声哼唱……

  我看见老奶奶瑟瑟发抖的样子,刚想开口让老奶奶来坐,可话立刻又收了回去,我想:小孩子也是要受人保护的呀!可一想老奶奶是老人,我们应该敬老,我的脸红红的,像害羞的花儿低下了头,连忙站起来扶老奶奶过来。周围的人,有的故意把身子转向了里面,也有一些仍然无所谓……而我则心安了许多。

  回家的路上,我感觉天格外得蓝,树格外得绿,鸟儿在我头上飞来飞去,仿佛在表扬我呢!

  窗外即景五年级作文 篇十五:

  早晨,我被窗外觅食鸟儿的叫声惊醒了,我随后便起了床,窗外最先映入我眼帘的便是那棵我最喜欢的树——红叶子树。一开始我以为是无花果,因为这种树的果子和无花果的果子很像,但却不是无花果。我常和几个姐姐妹妹一起去红叶子树下玩,我们也常常用这种树的果子当球玩,有时候也把红叶子树的叶子当扇子玩。这种红叶树的嫩叶可以吃,不过这种树的液体滴在衣服上是洗不掉的,所以,在采摘时我们都小心翼翼。

  在这棵红叶子树的旁边是几蓬青翠的竹子,它和红叶子树紧密在一起。风姑娘的到来,让竹子随着风姑娘摇摆起来,仿佛是在和风姑娘嘻戏。

  有时窗外下着淋沥下雨,雨水顺着屋顶的瓦片落下来,落在地上嘀嗒嘀嗒的响着,满树的红叶和着这雨水的节奏,仿佛这雨吟唱着动听优美的旋律。

  这窗外的美景让我沉醉在这其中,这窗外的景色给我的生活里添加了许多的色彩,它总是默默地陪伴着我。每到我伤心难过时,都会凝望着这棵红叶子树,聆听着风和竹的低声合唱,让心中的思绪平静下来。

  我喜爱我窗外的风景。

  窗外即景五年级作文 篇十六:

  我家小区正好位于韩江边,在堤坝不远处有一处被开垦出来的菜地。闲暇时我就会站在窗台边,欣赏那一处农家场景。

  首先映入眼帘的是远处的一片菜地,菜地被整齐地分成一畦一畦的。种的菜也高矮不同,也许是生菜,也许是芥蓝,或者是菠菜……一片葱绿,好看极了。

  菜地不远处有几间平房,几只鸡正悠闲地在空旷的场地上走来走去。平房边搭着一个瓜架,爬满绿叶的架上零星开出几朵娇小、可爱的黄花,也许有一两个小瓜正躲在绿叶中。

  有一户人家的围墙爬满了爬山虎,爬山虎攀上屋檐,给主人装扮起外墙来。远远看去,就像童话中的绿屋子。

  几个孩子正在院子里玩着游戏呢,追逐的步伐,欢乐的笑声,让人好羡慕啊!

  虽然就在城市的边沿,但是这里的生活是朴实的,自然的,也是快乐的,和谐的。

  我喜欢这窗外韩江边的农家一角。

  窗外即景五年级作文 篇十七:

  窗,一个多么引以为常的事物,而有人只用它来透气。试问,有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

  一扇小小的窗,当你向远处眺望时,可能是白茫茫一片,可能是绿油油的草坪,可能是勤劳的人们正在辛勤劳作,可能是有人正在随意砍伐树木,可能是幸福的田园人家,可能是一群飞向蓝天的鸽子,可能是大雨过后闪在天边的彩虹,可能是高楼大厦,可能是汪洋大海……

  一扇小小的窗户,当你向近处看时,可能是对面的居民楼,可能是绿树成荫,可能是万紫千红的花园,可能是小溪流水,可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥,可能是人来人往的大街,可能是玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正相互打招呼的邻居……

  一扇小小的窗户,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……

  只要是闲暇,无论是在学校,还是在家里,我都会站到窗边,去看外面的世界。有人说我是井底之蛙,是坐井观天。而我认为,从那一扇与井口大小类似的窗口中,能看到窗外的是一个与众不同的世界。是它让我学会了辨别真假、善恶、美丑,懂得生活,懂得感恩。

  窗外即景五年级作文 篇十八:

  “呼,作业终于做完了!”我长喘一口气,站起身,准备去窗边歇歇眼睛,放松心情。

  阳光明媚,丝丝布匹样的光辉射到地面上。我站在光影里,浑身上下都暖暖的,尽情享受着大自然的抚摸。窗外的水杉树叶上跳动着星星点点的光斑,把水杉树装点得生机勃勃。

  突然,一阵麻雀欢快的叽啾声传入了我的耳畔。它大概是累了,在晾衣杆上停住了脚步。怕惊扰到它,我有意识地轻轻向后退了一步,静静享受着此时的这份和谐。

  瞧,它放松了自己的小身躯,轻轻地抖动着,把浑身棕褐色的羽毛抖得更加顺滑,更好地去接受太阳的沐浴。一束阳光轻轻笼罩着它,就如披上了一件金光灿灿的外衣。它似乎很满意这身打扮,对着阳光左看看、右瞧瞧,怎么也稀罕不够。似乎是站累了,又似乎是想念家乡的同伴了,它细棱棱的双腿一蹬就飞上了天,快速地盘旋了一阵子,又扯开细细的嗓门,冲太阳用力吼了一嗓子,那声呐喊并不响亮,但强有力地划破了天空,让听到的人为之一振。它似乎是在表达对阳光的热爱,对自由的敬畏,对家乡的思念……

  我被震撼了,谁能想到这声呐喊出自一只小小的麻雀呢?想到这,我再看天空中的那只“小小的鹰”,心中充满感慨。它小小的身躯中散发出的太阳的向上气息,让我感受到了一种积极的力量……

  窗外即景五年级作文 篇十九:

  《窗边的小豆豆》是一本我特爱看得书,书里的那个叫小豆豆的小女孩,总爱站在窗外,因为从那儿,可以看到窗外的世界,一个有趣的世界。窗外的天空,飞过成群结队的大雁,窗外的小路上,走过赶着马车的行人,穿着奇装异服的流浪的艺人

  窗外的世界这么美好,可我已经多久没看到窗外了呢?

  每天,坐在窗前的桌子上,不是埋头做作业,就是低头玩手机,或者是直视眼睛看电视

  今天,我如往常一样,坐在窗前写字,窗外响起清脆的鸟鸣,这鸟叫声里透露出无限的生机的喜悦,我忍不住站了起来,探出身子向窗外望去,窗台下的草地上,有一个小小的泥水潭,我看到两只体型灵巧的小燕子,在泥潭边上跳跃,尖尖的小嘴,时不时地在湿哒哒的泥上啄两下。我寻思着它们这是在泥土里找食物吗?但是这样的泥土里哪来的食物啊?看着看着,我恍然大悟,不是说燕子“衔泥筑巢吗?!”它们从南方飞回来,在造新房子呢。看着燕子展开双翅向远方飞去,它们的新家到底安在哪里呢?

  正当我看得出神,又有一只灰色的小个子飞来在这个小水潭里嬉戏梳妆,那小个子一次次钻入那浅水种,扑棱扑棱翅膀,用头梳洗可爱极了!

  窗外即景五年级作文 篇二十:

  窗外是一个大千的世界,有美丽的大松树、有鲜艳的花朵、也有叽叽喳喳的小鸟……

  我静静地趴在窗前。望着那蔚蓝的天空。天空像一个大大的蓝色帐篷,正覆盖整个世界。不过,只有天空可不行,看!那正在燃烧的大火球将它的光芒射向了城市的各个角落,刹那间,城市开始温暖了起来,顿的,我也感到有一丝温暖。再往下看,一朵朵软绵绵的白云映入我的眼帘。它们正在四处飘荡着,一会儿变成一条威式的龙,在白云上玩耍,龙跑了起来,不知跑去了哪里……一会儿变成一群绵羊,也们正飞快地跑着,原来一只凶饿的狼正追着它们,它们也跑了起来,不知跑向了哪里。

  还有比这更美丽的景物呢!我随着太阳射出的光芒,看到了一些大杨树,它们在阳光下显得更加碧绿,树上的叶子像一把把小扇子,正和太阳打招呼呢!一旁的枫树很是娇傲,它拼命地将树上的枫叶展现出来。树上火红的叶子像一团团大火在树上燃烧。项时显得漂亮极了!忽然,一阵微风吹来,树上的叶子緩缓落下,像一个个五颜六色的姑娘随风飘动,好像要借助风,来一次免费的旅行。随后,它们落到软软的草丛上,为草丛点缀了新的色彩。

  窗外的风景真美,丰富了我的生活。

  窗外即景五年级作文 篇二十一:

  只要你用心揣摩,再繁乱的环境,你同样能发现美。

  几天的晴天,使人心情大好。只是一放学到家,我便如蜗牛一样缩进了壳里,无论再强的阳光也照不进来。我只能对着无从下手的奥数题唉声叹气,未免有点扫兴。

  倚墙思考着一道难题,真急得抓耳挠腮。无意之中瘪了一眼窗外,我便被窗外那景色所吸引住了。

  远处的山若隐若现,早已看不清了轮廓。一座立交桥架在山前,不停地有汽车驶过,与山的宁静甚是不同。我反倒更加喜欢山的宁静悠然,若是再有几只鸟儿在山林间盘旋,那就更是画龙点睛了。

  不远处的房屋外,搭着葡萄架。庭院里显得格外安静。一只小狗趴在窝里,不声不响地伸着懒腰;几只鸟儿停在屋檐下,叽叽喳喳地叫着;小懒皮狗眼皮儿都不抬一下,更别说去和它们玩了。比起这小懒狗,另一只黑狗可要配合多了,汪汪地叫着,跳来跳去,试图抓一只小鸟下来玩玩。噗呲一下,鸟儿们被这没礼貌的冒失鬼吓了一跳,都飞走了。躲在屋檐上的猫儿,本来计划着要抓只鸟儿,也被大黑狗搅黄了,喵喵地抗议着。一切都显得那么和谐。

  看来,只有用心才能领悟,生活这幅画原来这么美!

  窗外即景五年级作文 篇二十二:

  快近早夏了吧,天色暗沉的缓慢了些。现在,已吃完了晚饭,天色还真算尚早。今天天气似分外的好,和煦带着湿润的风吹拂着窗外新抽的叶,一切都是如此美妙,连带着心情。

  不知觉的,仰起头驻望那蔚蓝的天,却多了份格外的惊喜,依旧辽阔的天灾蓝幕的背景上,就如名画家用已晕开的白色涂料,用刷子添画了几笔,却又不似是随意,又像是深思许久的成果。几缕云丝的链接让我忍不住探出头向后远望。一轮已快失去光芒的落日更是叹为观止,周围密集的不均匀的白云,或者说是天空之神的神来之笔才确切吧。那场景是在是震撼,像是在画一幅平静的画上却猛然峰回路转,变得激奋,像是用粗的毛笔拼尽了命般,将它成为点燃的斗志的坚不可摧的信念。

  完成上面仅用的时间过后,在望刚才的半边天,已截然不同了,那几刷云朵已飘移至窗边看不到的位置,几缕略带紫色的云线格外的长。一片“灰雾”遮住了夕阳,卡掩不住的橘黄色却在云团下展露无遗。一条被飞机遗忘在天空的云柱已忽现,更为这已奇异过了分的“画面”增添了些许配合与融洽。

  心情随着逝去的景而有了变化。美景终究只是看与不看的差别,叹或不叹的差距。

  窗外即景五年级作文 篇二十三:

  我经常坐在我家的阳台上,看窗外的美丽景色。

  春天,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;大树又买来了一些绿色的娃娃,微风吹来,大树跳起了柔美的舞蹈,小鸟为它歌唱,小虫为它伴奏。

  夏天,叶子更大更绿了一些,小草长大了,花儿开了。如果你摘下一朵,那香味儿会使你陶醉。花园里百花齐放,争奇斗艳,都不知该看哪一朵花好了。

  秋天,小草枯萎了,大树的叶子纷纷落下。一片金黄色的叶子落在我的脚下,我想:它会不会是看到姐妹们在地上玩儿得非常开心,便忍不住从树上跳下来与好朋友们玩耍?一阵风吹过,那些叶子像一只只金色的蝴蝶在天空中跳起舞来。

  冬天,地上铺了一层银色的毯子,那是太阳公公为冬爷爷准备的生日礼物!孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗,真开心!下雪了,雪花飘飘扬扬,雪地上空空荡荡,一个人也没有了。但雪地上留下一串串深深的脚印,慢慢消失在雪中。

  我家的窗外真美呀!像一个动画片永远停留在我的眼前。我喜欢我家窗外的四季美景!

  窗外即景五年级作文 篇二十四:

  “啾啾”我的窗外又一次落下了一只小麻雀,我合上了正在看的小说。悄悄地“躲”到了窗帘后面,小心翼翼地看着这只小麻雀,静静地看着它吃着我种在窗台的花草。

  这些花草是我一个多月前种的,我还挺喜欢,只是可惜,它们才刚刚吐出嫩绿的小芽,就惨遭这些小鸟的“毒手”。我已然费尽心思想要赶走这些喜欢对我种出植物下“毒手”的“小偷”。只可惜想到的方法不太管用,可是自从我发现了小麻雀们的喜好之后,哼哼,这些植物就再也没有遭到了“毒手”。

  呵,这些小麻雀可是个名副其实的“吃货”只要看到有可以吃的东西,我告诉你,它们一定会吃,而且是“不择手段”的......

  为此,我还特地请奶奶去花鱼市场买了两包鸟食。我把鸟食倒在小碗里,放在阳台上,谁知第二天早上,小碗里就空无一物了。我感到了绝望。

  后来,我又在窗前种了个一棵土豆,你也知道土豆的生命力有多么“顽强”,当土豆长大,吐出绿芽的时候,麻雀们便去食土豆芽去了,看着绿芽一点点的被吃完,我有点心疼,但是小麻雀们也再也没有吃过别的花草了。

  现在,每天早晨打开窗,窗外种着的是有清香的花草,还有“啾啾”直叫的小鸟,再看看那蓝天白云,呼,好像心情都变好了!

  窗外即景五年级作文 篇二十五:

  我已经坐在这儿快半个小时了,手中的笔却怎么也无法落下,似乎这纸对我的笔很排斥。没有丝毫头绪,根本无法下笔。这种感觉还真是催人累下!

  屋中死一般的沉寂,仿佛这里的一切都消失了,只剩下我一个人似的。我站起来,伸手,推开窗,一股清凉的气息扑面而来,这清凉的气息迅速走遍我的全身,令我为之一震,刚才那些沉闷的气息一下子被抛之脑后,放下手中的笔,用心体验一下窗外的景色。

  此刻已是夕阳在山。咦!什么时候下雨了。微蓝的天空中,飘浮着数十朵微微泛红的云。在大地已是一片金黄。眼前的一切下默默地享受着余光得雨的洗礼。

  我坐下,双手托腮。窗外,淅淅沥沥的雨声不绝于耳,还夹带着几声归鸟和鸣叫,没有绮丽,也没有遐想。此时独坐,倾听着雨的倾诉,独自抒解澎湃的心情。

  我想如果此时手中捧着一杯香茗,该是最有诗意的了。我心中突然有种莫名的感觉,是无奈,还是柔意?是愉悦,还是惆怅?夕阳无限好,只是近黄昏。我的心有如大江东去,化作一江春水同赋一归……

  惊已是天黑,雨已停,地平线上只有一点红影。连忙执起笔,此刻已如行云流水,一挥千里。未几,大作已成。

  如果你觉得沉闷的时候,不妨打开窗……

  窗外即景五年级作文 篇二十六:

  窗外格外美好,珍惜眼前,去观看窗外的世界,洗涤心灵,映澈心灵,体验轻松和快乐。

  在不同的窗户里,看到的景象是不一样的。飞机窗外是蓝蓝的天空,白云飘在天空中。晚上星星也很美,似大大的眼睛,看着我们。我们在飞机舱内的心情也分外美好,家里的窗外是人们欢笑的笑脸和城市的喧嚣,夜里是城市的美好和安静。可人们哪会去细细观赏那美丽的风光呢?

  窗外有花、草、树木……花似无限风光,没有斗艳得争春,生活就像花一样。窗外给了我人生的启示;草是翠绿的,到了冬天,虽然枯黄,但也顽强得生活着,给人以希望;窗外是我发现四季的地方。

  一年四季,各种景物映入眼帘,令我浮想联篇,有那杨柳和桃花,杨柳格外翠,桃花分外红,让我看到了春天;有那荷花和荷叶,格外红火,让我感受到了夏天的气息;有那高梁和枯黄的树,格外黄,让我看到了秋的金贵;有那松树和柏树,格外绿,让我看到了冬的希望。

  窗外是我眼睛的所见之一,使我感悟四季和道理之地,让我感受到轻松和快乐,使我通往另一个世界

  窗外即景五年级作文 篇二十七:

  晚饭后,我在房间里看书,正着迷时,突然听见了远方天边传来阵阵地雷鸣声,我抬头向窗外望去,吓我一大跳,只见狂风大作,电闪雷鸣,天空就像突然裂开了一道口子,风声夹杂着雷声,小区里的树都在摇头换脑,好像要被连根拨起;半开着的阳台门被风吹得在使劲摇动,阳台上的衣服、盆栽已经一片狼藉,这是怎么回事呢,天空怎么会突然变脸呢?

  原来明天就是二十四节气中的“惊蛰”,妈妈向我讲解了惊蛰的含义,惊蛰古称“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始;仲春时节?我满脸不解。妈妈说:就是万物复苏,在古代人们过了惊蛰,就是马上要开始劳动了,要春耕了,你们明天也正式上学了。哦,我恍然大悟,意思是我们也要收回寒假那兴奋得、玩得似狂飙野马一样浮躁的心,将兴奋点转移到学习中去。我心里暗暗敬佩古代人的智慧,知道我们明天开学,就暗示着我们在新学期里努力学习,在新年的开端就要播种好希望的种子。

  春雷响,万物长,让我们一起迎接新学期的到来,在新的一年里,我要认真学习,克服困难,改掉坏习惯,做到自觉、自律,努力完成自已的一个个小目标,争取在期末交出一份骄人的成绩。

  窗外即景五年级作文 篇二十八:

  今天上午,我又来到卧室的窗户旁,再次坐到了我的“观景台”坐在软软的粉红色沙发上,背对着窗户,旁边倒了一杯热气腾腾的白开水……

  我听见了有两个小孩开心说话的声音,他们的声音轻快悦耳,想早起的小麻雀叽叽喳喳,这时候,我听见耳畔有一阵微风吹过,像吹风笛的一样,哦原来是风的声音。风也肯定吹过树梢,才发出沙沙的声音。鸟儿们动听的歌声停止了。只有在清晨,天刚刚亮的时候,才伴着朝阳高声歌唱,迎接崭新的一天。歌声响亮的蛐蛐、蝈蝈、竹蛉和绿金钟,这些秋虫的低鸣,是会在夜幕降临的时候才登场的。晚上,我在准备睡觉的时候就聆听过它们的演出,那声音真好听。我的卧室好像大自然的音乐厅,这些音乐家演奏的乐曲无比美妙。

  现在一切都是静悄悄的,什么都听不见,只听见我肚子咕咕叫的声音。我慢慢的睁开眼睛,看了看钟,原来一不留神已经十一点半了,该吃午饭了。大家都回家吃饭了吧?

  突然,我想起了麒麟BABY组合唱出了它们的日记,歌名就是《我的日记》。她们把美好的旅行唱给我们听。那我也试试把我窗前的美景用耳朵“唱”出来,你听到了吗?

  窗外即景五年级作文 篇二十九:

  吃过午饭,一阵困意向我们袭来,妈妈和爸爸都睡午觉去了。可我并没有被困意打倒,但我也无事可干,只能找点事做。

  于是我找了把小凳子坐在窗前,望着我家的小院子,忽然发现我家的小院是那样可爱。

  小院的中心是四个小石凳子围着一个圆石桌子。我们一家都很喜欢这些石凳子和石桌子,我们常在这下棋、聊天……

  石桌子的旁边,便是“活化石”——银杏树了。银杏树已经开始落叶子了,叶子落下来时,像只只蝴蝶一样在空中起舞,然后落入土壤之中。

  银杏树旁便是我们一家都很照顾的小花园了,里头有牡丹花、菊花、梅花、桃花、鸡冠花、昙花、桂花……桂花、梅花、桃花并列站在一起,可只有桂花开了。桂花的姿态并不漂亮,可它的香味太迷人了,我们家不会摇桂花。我们家只有爷爷会摘点桂花,但我也不知道爷爷摘花干什么。

  忽然门“吱呀”一声开了,原来是爷爷回来了,爷爷一回来就去照料他的小菜园子了,菜园子的四周都围上了围栏,围栏保护了几颗白菜,几棵西红柿……

  我家小院就是这样,不是特别漂亮,可我还是那样的爱它。

  窗外即景五年级作文 篇三十:

  拉开窗帘,我忍不住地大叫道:“哇,太美了!”妈妈说,“别急,别急,慢慢欣赏,这次让你躺在床上看个够!”这次珠海旅行,我终于住上了向往已久的面朝大海的海景房。

  往窗外望去,蔚蓝色的天空无边无际,深蓝色的大海也是无边无际,让我不禁想到了一个词“海天一色”。空中飘浮着朵朵白云,像一大块一大块的棉花糖,不时的有几只海鸟飞过,还有直升飞机在空中盘旋。海水荡漾着,翻起一朵朵浪花,轻轻地拍打着海岸和沙滩。隐隐约约可以看到有不畏严寒和风浪的人在海里游泳呢。远处还能看到雄伟壮观的珠港澳大桥。

  沙滩上热闹非凡,大人们在不停地凹造型拍照,小朋友们有的在玩沙堆城堡,有的在捡贝壳,还有的赤脚在水中奔跑嬉戏。推开窗户,吹一吹海风,海风中夹带着大海特有的清新和湿润,把旅行的疲劳全都吹走了。天色渐晚,夕阳的余晖把大海映红了,好像给大海披上了一层红纱。一排排椰子树笔直地挺立着,好像一位位勇敢的士兵,守卫着这美丽的大海。

  窗外真是一幅美丽的图画!

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