我做了一项小实验300字三年级下册(精选7篇)

我做了一项小实验300字三年级下册(精选7篇)

时间:2023-03-15 09:45

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇一:

  三年级 唐雅淳

  我相信每个人都有做过小实验,小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧,这个实验叫“筷子提米”。

  首先准备好材料,我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声,瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里,我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议:“你摇一摇,说不定它就滑了下去呢!”

  我小心翼翼地摇了一下,那些不听话的米就开心的滑了下去,直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳,筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来,瓶也跟筷子提了上来,那时候我的心里别提有多高兴了。

  “筷子提米”小实验让我知道做事不要太急,慢慢来,你会发现其中的乐趣和道理。

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇二:

  “筷子提米”实验

  三年级 刘逸涵

  我从一本书中看到了“筷子提米”的一项小实验,我一看过程很简单……

  我按照书上材料准备了一根筷子、一个瓶子、一个漏斗、米。我先简单地介绍一下吧!就是用纸做一个漏斗,将米倒入瓶中,把筷子插进去,扭一下,提起来。我告诉你们我是怎么详细做的吧。

  我先用纸扭一下,扭成一个圆体柱,把米往里面倒,倒满;用手拍一下瓶子,然后我将筷子插入米中,扭一下。我一看,瓶子里的米少了一些,你们知道为什么吗?问题是最好的老师,等下再告诉你们。我用手心拍了拍筷子,我正想提起来,心想:要提起来的话,万一提了一半掉了,瓶子碎了,那可不好。我一提,“太好了,成功了!”我开心地说。

  我告诉你们吧,其实呀,米少了一些是因为缝隙变小了,米自然会少。提起来,因为有摩擦力,筷子与瓶系在了一起,提起来才不会掉。

  我明白了很多事情在生活中你以为发生不了,但是你做了,展现在眼前的一幕,你自然知道一些原理。

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇三:

  三年级熊若瑜

  周天,我正在家里无聊着呢,想起叶子老师布置了一项作业叫“纸片托水”实验,这听起来挺有趣的,我赶紧找到杯子、纸片和水,打算去试试看。【guaiweng.com】

  我把水加满后,心里虽然兴奋,但又紧张。不知道我是否能顺利完成这个实验,我拿起纸片,轻轻地放在了杯子上,用力地摁了摁,心里真的是紧张不已,害害怕真的完成不了实验。眼看纸片要破了,正想纸片时,我不知道手是怎么了,感觉像是被人拉着似的,一下子杯子倒了过来,水居然没漏,真是太棒啦!

  我在家里走了好几圈,纸片居然没有被水冲走,我在空中摇了摇,但纸片还是纹丝不动。最后,我在家里又跑了几圈儿,纸片还是完好无损

  我对这个实验疑惑不解:这轻而薄的纸片竟能提起满满一杯水,真奇怪。

  我在手机上查了查,上面说:因为水有吸力,要是没有把水加满,吸力会变弱,甚至会掉下来。还要把纸片轻轻地放上去,这样才能被吸上吸住,后面才能用力按。

  “纸片托水”实验太有趣了,还能丰富我的课外知识。

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇四:

  筷子提米

  三年级 曾梓晨

  周五晚上,柚子老师叫我们做一个小实验,名叫筷子提米。首先要准备一根筷子,一袋大米,一个瓶子,还有一个漏斗。

  我先把漏斗插进瓶口,用一个小盒子把米捞起来,装进瓶子,而且一定要装满,装满之后,我用手压一下瓶口,并提起瓶子在桌上掷两下,再用筷子插进瓶内,瓶子里的大米挤在一起,筷子艰难地进去了,我在想,实验到底会不会成功呢,我心里有股不安。

  妈妈在旁边看出我的紧张,安慰道:“你刚才的步骤都没出错,妈妈相信你应该能一次就成功。”我突然对自己充满了信心,我把筷子提了起来,结果提起筷子的瓶子没有掉,我试着走几下,也没有掉,我跑几下,还是没有掉。

  我觉得这非常的奇怪,妈妈也不知道。我问了一下柚子老师,她说:“因为大米合在一起有力量,筷子插进去,大米与筷子的摩擦力更大,所以筷子被卡住了。”

  我虽然不太明白,但是我成功了,还是很开心。真期待下次还能做这样有趣的实验。

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇五:

  “筷子提米”小实验

  三年级叶宇阳

  周五,我看见老师在群里发了一些小实验,我特别好奇,于是便拿了一个空瓶子、一个漏斗、一根筷子,还有一些米,准备做我选中的“筷子提米”小实验。

  首先,我把漏斗放在空矿泉水瓶的瓶口上,再往漏斗里倒米,直到把瓶子灌满为止。随后把筷子用力地插入瓶子里,就像一位大人物要走过一条路,路上却都是人,于是便给他让出一条道来一样。筷子直直地插入了装满米的瓶子里,我将筷子扭了几下,又将瓶子摇了一摇。我把筷子往上提,可是瓶子却没有跟着筷子提起来,而是留在了桌子上,还撒了一些米在桌子上。我失败了。

  我想难道是米不够的原因?于是我往瓶子里又加了一些米,再插进去。没想到成功了!

  我开心极了!但是它的原理是什么呢?我查了一下,终于知道了原理,因为二者之间产生了摩擦力,筷子往上提的时候,较大的摩擦力阻止了筷子向上的动作。于是米和瓶子便跟着筷子提起来了。

  米和筷子之间的摩擦力竟然可以产生这样的一幕,太不可思议了!

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇六:

  三年级 胡馨月

  “筷子提米?一支筷子能提起一杯米?我惊讶地说。

  因为好奇,所以我要做这个实验,我先准备好了材料:一只筷子、一个漏斗、一个杯子、还有大米。

  首先我把漏斗放在瓶口,然后往漏斗里放米,这时我心里想着:如果不成功,桌子上就会撒很多米,很难收拾。想着想着,大米就把杯子灌满了。大米被灌到杯子里以后,像一个个人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立着放进去,接着我把瓶口的米压实了,然后小心翼翼地提起筷子。左手扶着杯子,再慢慢地把左手放开,一杯米竟然完完全全被提起来了。

  我对这个结果疑惑不解,于是我上网查了原理:因为米和米挤在一起,所以摩擦力变大,筷子就卡在里面了。

  这个实验真有趣,下次我要做一个更有趣的实验,丰富我的课外知识!

  我做了一项小实验300字三年级下册 篇七:

  吃鸡蛋的瓶子

  三年级 肖居刚

  周天,我做了一项小实验,它有个很奇怪的名字——“吃鸡蛋的瓶子”。实验需要准备一杯热水,一个煮熟的鸡蛋和一个玻璃瓶子。

  我先往杯子倒了大半瓶的热水,过一会儿,把热水倒掉。接着把煮熟的鸡蛋的壳剥掉,然后把鸡蛋放在瓶口上。鸡蛋真的会掉进去吗?我半信半疑。静静地等了一会儿,发现鸡蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比较小,而我那个鸡蛋又有点大,结果鸡蛋破裂了,只掉了一半下去,一半掉桌子上了。“吃鸡蛋的瓶子”这个实验可真神奇。

  后来妈妈告诉我,热水的水蒸气,把玻璃瓶的空气排了出去,放上白煮蛋后,蛋会与瓶口严密地闭合起来,瓶子冷却后,水蒸气就会凝结成水,使瓶内压力减小,瓶外空气压力比瓶内空气压力大,形成压力差,所以会把鸡蛋压进玻璃瓶内。

  我觉得这次实验真好玩!下次我还要做像这样的实验,来丰富我的课外知识。

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