小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇一：
XXX，今年12岁，是湖东种羊场民族寄宿小学四中队的少先队员。她牢记习爷爷对少先队员的嘱托，树立了报效祖国的远大志向，对自己高标准、严要求，在日常学习生活中努力践行社会主义核心价值观。每学期初，她都会为自己制定学习计划和目标，并向着目标奋力拼搏。课堂上，她专心听讲，积极思考，课后及时复习巩固，学习中遇到困难，她会主动向老师求教或和同学讨论，力求问题不过夜。课余时间，她常常遨游在书海中，增加知识，开阔视野。她是老师的小助手、同学们的好伙伴。她乐于为中队、为队员们服务，自觉维护中队荣誉。她认真管理班级纪律、收发作业，劳动中脏活累活总是抢着干。当有队员在学习、生活上遇到困难时，她也总是及时给予帮助，从不计较个人的得失。她兴趣广泛，无论学什么，她都有一股钻劲儿，从不缺课迟到。生活中，她尊老爱幼、勤俭节约，经常和爸爸妈妈一起做家务。对待邻里，她文明礼貌，从不给他人添麻烦。她自觉遵守社会公德，爱护公共财物，认真遵守交通规则，不仅自己从不乱扔垃圾，而且能提醒家人和周围的人一起环保，为我们美丽家乡的干净整洁出了一份小小的力。“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。点点滴滴成绩，记录了XXX作为一个新时代少先队员的成长足迹。她像一棵充满生命力的小苗儿，在党的阳光雨露的哺育下、在少先队这个熔炉中练本领，长智慧，强能力，茁壮成长！
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇二：
XXX是XX中学七年级3班的班长及少先队中队长，他不论是学习方面还是德行方面都得到到家长及老师同学的表扬和肯定，是大家心中公认的好学生，好孩子。
一、品学兼优，屡获佳绩。
XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他能大量阅读有益书报开阔自己的视野。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了优异的成绩。他不但是少先大队委的核心力量，还是班级的中流砥柱。
二、老师的助手，同学的榜样。
XXX同学无论在家还是在校，都能每时每刻以优秀少先队员的标准衡量自己。在家里，父母上班后，他会照顾好弟弟；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他，因此成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上他一丝不苟，公正无私。有时他因为认真会被同学老师埋怨误解，他会默默承受，但是他依然不改认真、公正、严谨的初衷。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
三、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，XXX同学能够珍惜这份荣耀，他时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了手工制作、下棋的学习。“小荷才露尖尖角”，我们相信，XXX同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，他一定会一步一个脚印地走下去，一定会为他的校园生活画上圆满的句号！
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇三：
个人简介
我叫XXX，今年10岁，是李家小学四（2）中队的副中队长。我积极参加各种校内外的活动，拓展自己的见识。我诚实守信，乐于助人，团结同学。我积极参加学校少先队活动，多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“读书小明星”“自主小明星”等荣誉称号。2021年7月，我通过校级争章荣获一星章，8月份通过区级争章荣获二星章。
作为一名少先队员，我能够珍惜这份荣耀，努力自强自立，将来一定要做一个对社会有用的人。
事迹简介：
在辅导员和家长的带领下我参加了许多社会实践活动：
1、清明节到李家烈士陵园给烈士们扫墓。我们知道现在的幸福生活是烈士们用鲜血换来的，我们要始终牢记革命先烈！
2、参观了马耀南故居，马爷爷崇高的爱国精神和光辉的革命事迹，教育了我。
3、参观了李家村记忆博物馆，深刻感受到老一辈人的聪明才智和创造才能。
4、参观了周村古商城，周村古商城历史悠久，让我对家乡有了深刻了解。
5、参观了李家小学的种植园，通过种植实践，让我更加珍惜食物，这些食物来之不易。
6、去李家文明实践广场参加了学雷锋活动，作为新时代的少先队员我们要从点滴小事做起。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇四：
XXX，XX市XXXX县XX实验五（1）中队副中队长。从2018年6月1日加入少先队以来，在各方面严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结队员，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动，并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。
上课认真听讲，积极向上，认真钻研，各科成绩在中队上都名列前茅，在养成良好学习习惯的同时，她坚定学习信心，端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。
在2018年12月，她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间，她还参加了许多课外活动，劳动实践、课外阅读等。
她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里，她鼓励队员们关爱弱势人群，并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。
在学校，她还是一名红领巾广播站的播音员，她认真负责，积极进取，2019年、2020年分别获得镇宁XX实验学校优秀少先队员荣誉称号和XXXX县优秀少先队员荣誉称号。
2021年，在镇宁XX实验学校大队部的组织下，她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖；在2021年镇宁XX实验学校少先队争章活动中，她表现非常良好，取得优异成绩，获得校级特色章。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇五：
XXX，今年13岁，是贵德县河东乡王屯小学六中队的一名少先队员，他是全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，他积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序。如今的他，已经是老师离不开的小帮手。他始终把班集体的荣誉放在第一位，他不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，他总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业。在家里，他是个听话懂事的好孩子，经常帮助家人做一些力所能及的事。他总是在各方面严格要求自我，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇六：
我叫XXX，李家小学五（2）中队的学习委员，学校的安全检查委员。我的学习成绩在中队名列前茅。我尊老爱幼、团结友爱、乐于助人、勤奋好学，经常得到老师和同学的表扬。
我参加过许多少先队活动，这些活动开阔了我的知识视野，提高了我各方面的能力。到李家烈士陵园祭扫烈士，我感受到了烈士们报效祖国的伟大精神；参观淄博市科技馆，让我大开眼界，学到了课本上没有的知识；参观周村大街等文化古迹，了解那些过去的故事；参与学校种植园劳动，体验到了农民伯伯的不容易……
我曾获得学校“优秀少先队员”、“学习标兵”、“三好学生”“数学计算小明星”等荣誉称号。
2020年我通过了钢琴一级考试，2021年9月通过了钢琴三级考试和乐理一级考试。我积极参加红领巾争章活动，2021年7月获校级一星章，8月荣获区级二星章。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇七：
XXX是合肥市习友小学六（2）中队的一名学生。一年级至今，她一直担任班里的班长，2020年开始担任学校少先队大队长，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
她热爱学习，勤奋严谨，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得校级“三好学生”“学习达人”等称号。
她热爱少先队组织，作为少先队大队长，她热爱祖国、热爱集体，积极参与队里的各项活动，并承担少先队活动策划和主持等工作。她有责任心，有爱心，勤勤恳恳地为学校、为班级、为同学服务，受到老师和同学的一致赞赏，先后获得校级“优秀队干”“曦晓好少年”的称号。
她兴趣爱好广泛，力争德、智、体、美、劳方面全面发展。
她酷爱编程，是一名编程小达人。凭借着坚韧的毅力，她在编程机器人方面取得了优异的成绩，先后荣获2019年合肥市第六届电脑制作大赛3D创意设计二等奖，2020年合肥市第十二届青少年机器人竞赛二等奖，2021年合肥市第十三届青少年机器人竞赛三等奖。
她热爱运动，特别是游泳、羽毛球等体育运动。她还喜欢阅读、书法、舞蹈等，在2018年“春暖花开畅享新时代”少儿书画比赛中荣获优秀奖。在学校的各项文艺活动中，每次都能看到她活跃的身影，2020年4月获得了中国舞九级证书。
在日常生活中，她热爱家庭，懂得孝顺父母和亲人，她勤俭节约，热爱劳动，礼貌待人，关爱他人，深受父母和邻里的夸奖。她积极参与社区实践活动，如争当志愿者、关爱孤寡老人、进行垃圾分类等。
她的每一点进步，都和老师辛勤地培育密不可分。面对取得的成绩，她不骄不躁，始终以优秀少先队员的标准严格要求自己，力争在各个方面更上一层楼！使自己成为一名更出色的优秀少先队员，为班级和学校争取更大的荣誉。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇八：
合肥市习友小学六（2）中队的XXX同学，是一名阳光开朗、积极向上、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，遵守纪律，热爱集体，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学们中的佼佼者。
在学习方面，他刻苦努力、勤奋好学，学习成绩一直名列前茅，并多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“曦晓好少年”等荣誉称号。一年级至今，他一直担任班级里的学习委员，经常帮助学习上有困难的同学，是同学们的好榜样，老师们的好帮手。
他爱好广泛，爱阅读，爱运动，爱画画，爱书法。作为一名少先队员，他深深感受到拥有强健体魄的重要性。课余时间，篮球场上，游泳馆里，你准能看到他的身影。每当周末他还带动爸爸妈妈一起去公园跑步。他酷爱阅读，一有时间就阅读有益书籍，开阔自己的视野，增长自己的知识。画画和书法也是他的强项，只要有绘画书法类的主题活动，你一定能看到他的作品。前段时间还获得安徽省“红领巾心向党”主题绘画活动三等奖，学校中秋节手抄报特等奖，校园足球文化艺术节绘画一等奖。书法目前已经获得软笔七级证书。
除此之外，他还积极参加学校组织开展的各类实践活动，如争当社区志愿者，关爱孤寡老人，进行垃圾分类，参与经典诵读等。
他非常热爱少先队组织，作为一名少先队员，他热爱祖国、热爱集体，积极参加队里组织的各项活动，并多次获奖。为了成为新时代的好少年，他一直在努力。
小学生红领巾奖章主要事迹简写材料 篇九：
一、品学兼优，屡获佳绩。昝奕雪同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的失。
二、老师的助手，同学的榜样。昝奕雪同学无论在家在校，都受到思想的教育和熏陶。因此，她像-充满生命力的小苗儿，在阳光雨哺育下茁壮地成长，在家里，为了锻炼生活自理能力常常抢着煮饭、整理房间、洗衣家务劳动；在同学中，她是一名事的“小大人”，每逢搞卫生，她头抢脏活、累活干，老师和同学信任她；在路上，经常主动帮助班的孩子，如遇到雨天，就主动把他们送到家中。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。
三、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到坚信