做核酸检测作文300字三年级 篇一:
上课的时候,老师来到教室告诉我们要排好队准备做核酸了。幸好我们这里没有疫情,不然就不能开心地上学了。
我们走到了操场上,心里有一些紧张。我来到了医生面前拿出采样码给医生扫,扫完之后她对我说:”排在王鑫林的后面。”我排过去没多久就轮到我了。我拉下口罩张大嘴巴,医生把棉签塞进了我的喉咙,此时的我真想立刻逃跑。可是我这一跑不是给我丢了面子嘛,我只好强装镇定,可是这么装镇定也没有用呀!这棉签在我嘴里滑来滑去,现在我恨不得立刻闭上嘴巴。可是那样就又要重来一次了。
就在我快忍到极限的时候,核酸终于做完了。希望疫情赶快结束,让我们过上正常的生活。
做核酸检测作文300字三年级 篇二:
下午上课的时候,语文老师急冲冲地向班级跑来,对我们说:“快点带上口罩和采样码,按学号顺序排队!”那些正在写作业看书的同学放下手中的笔和书,排成一条整整齐齐的队伍,老师带着我们一起去做核酸的地方。
刚到操场,就看到一条长长的队伍。幸好我们这队人少,我不禁想起上一次做核酸,医生拿着一根又细又长的棉签放到我嘴里,想想就害怕。一会就要轮到我了,心里有一百个不情愿,但是因为新冠病毒,不做的话又不行。
到我了,当我再次看到那又细又长的东西,我又恐慌了。医生把那东西放到我嘴里,刚伸到我嘴里就开始不断地搅啊搅。那时候的我感觉就像一口吃了一个大馒头卡住了一样,我的腿就不自觉地往后退一步,没能做成。医生又一次把棉签伸进我的嘴里,我忍着浑身的不适告诉自己不能后退,因为再退又要重来。这时候我的心不停地催促,什么时候才结束啊!
我自己也不知道医生把棉签往我嘴里重新放了几次,感觉过了好久才结束。做核酸真的太难受了,可恶的病毒什么时候才能被消灭啊!
做核酸检测作文300字三年级 篇三:
“全班人赶快去做核酸检测!”一阵声音把我从学习中惊醒过来。“戴好口罩和胸卡,出去排好队。”语文老师跑过来,满脸通红。
“唉,又要做核酸检测。多么希望疫情能结束,这样就不要做核酸了。”我心里嘀咕道。语文老师带领我们来到操场,看,最边缘有几位白衣天使在大棚里正给学生们做核酸呢。他们不断地引导不肯张嘴的学生,然后把做好的小棉签折成两段,放进一个密封的小瓶子里。〔www.guaiweng.com〕
到我前面的同学了。她非常紧张,医生把棉签伸到他嘴里的时候,眼睛紧紧闭着,不时往后走蚂蚁步,头还一直向后仰。“呕,难受死了,像苦药,呕!”她在那不耐烦地说,不时还向地上吐口水。有这么夸张吗?嘿嘿,看我的吧,这对我来说还不是小菜一碟嘛!终于到我了,我摘下口罩,医生拿一根棉签在我喉咙里擦了擦,虽说不舒服,但并不像同学说的苦、酸、恶心。
虽然我也不喜欢做核酸检测,但是希望大家响应政府和学校的号召,积极配合,为早日消灭疫情献出薄弱的力量。
做核酸检测作文300字三年级 篇四:
最近各地疫情形势严峻,奥密克戎又影响我们的正常学习生活。
今天中午,王老师像平常一样走进教室,对大家说:“一会儿排好队,有秩序地去体育馆进行核酸检测。”话音刚落,教室里立刻热闹起来。有的同学非常兴奋;有的很淡定,似乎有过核酸检测的体验。我胸有成竹,不紧不慢地跟着队伍来到了体育馆,这和我星期一去医院检测的场景不一样。
只见体育馆内,检测工作台呈一直线排开,我们和其他班的同学各自排好队伍,等待检测。我排在队伍的后面,心里暗暗地想:什么时候才轮到我呢?前面的同学慢慢离开,老师还在辛苦地指挥我们。轮到我了,我摘下口罩,张大嘴巴,头往后仰。只见医生拿了一根很长的棉签,伸入我的喉咙,像捣鸡蛋一样熟练地搅了两圈。这时,我好想快点结束,因为我已经快要坚持不了。好在检测已经完成,我缓缓地舒了一口气,紧绷的神经也松驰了下来。
这次核酸检测,我意识到学校的排查工作很有必要,它可以维护了学校师生的安全,我们每一个学生也有做好防控的义务。
做核酸检测作文300字三年级 篇五:
突然严重的疫情,打破了学校的宁静。为了防控疫情,我们学校要求全部同学去做核酸检测。
今天下午,我们三年级全部同学一起到体育馆做核酸检测。同学们排着整齐的队伍,在老师带领下依次开始。
只见穿着全身防护服的“大白”医生们坐在台边,手里拿着棉签,等着一个个同学上去。当同学来到他们面前张大嘴巴,“大白”医生熟练地用棉签在同学的喉咙里搅一搅。我在后面看着,有点紧张、害怕,心里就像打鼓了一样怦怦直跳,因为我从来没做过核酸检测。我心想:做核酸检到底痛不痛啊?如果痛,到底有多痛啊?一个个疑问从我心里冒出来。
终于到我了,我走上前,张大嘴巴,紧张地等医生操作。只见“大白”医生轻声地跟我说:“不要紧张,不痛的。”在他话还没说完,我只觉得喉咙处一痒就好了,原来真的不痛啊,白紧张了。核酸检测完毕,我轻轻地舒了口气。看着医生们忙碌的身影,穿着密不透风的防护服,觉得他们真辛苦啊!
我们国家为了老百姓的疫情防控付出了巨大的人力、财力,真的很不容易。我们小学生也要带头做好宣传,平时戴口罩,不乱跑,不添乱。
做核酸检测作文300字三年级 篇六:
中午,老师带领我们去测核酸。
这个消息刚宣布完,班级1-19号的同学叹气着,捶胸,跺脚,还有的生气地大叫:“为什么又要测?”而20-38号心里暗暗笑着:“嘻嘻,我们只测了一次,他们几个却测了两次呢!”我们按学号排着队走出了教室。
一想到上一次测的时候那种疼痛感,我就害怕得瑟瑟发抖,头上冒着冷汗,双腿有一点抖,说话都不清楚。我好希望时间慢一点呀!我猜想这次肯定也疼得想吐。到我了,我尽量张大嘴巴,发出“啊”的声音,可头还是不受控制地往后仰,腿也不由自主地往后退。老师拍了我一下,眼里充满严厉地说:“不要乱动!”我听了,站站好,很勇敢地张大嘴巴。看着医生从防护面照流出的汗水,给了我很大的动力,一下子就测好了。
怪不得疼,是因为上次老是乱动,努力配合不乱动就不疼了。
做核酸检测作文300字三年级 篇七:
下午,我们全体同学都去做了核酸。我心想:我昨天才做了的,今天怎么还要做啊!我还要写作业呐!
同学们一个一个地走了,我也乖乖地跟上,心里忐忑不安。当我与护士小姐姐一点一点逼近的时候,我更害怕得心惊肉跳。轮到我了,我慢吞吞地摘下口罩,真希望拖延一点时间。我一动不动地看着护士小姐姐把那棉棒放入口中时,把我疼得头往后缩了一下,心想:怎么还没好啊!忽然护士小姐姐全身贯注地看着我说:“张大嘴啊……”这时我想起了三号同学的声音那不是一般的搞笑啊!心想:我一定要忍住不要笑。就在我快笑出声来时候,咦?好了?突然觉得做核酸也不是那么可怕,放松心态,张大嘴巴,就可以了。而且护士小姐姐可真温柔啊!
我相信只要一起努力,一定会战胜这场疫情的,我们很快会回归正常的学习生活,盐城加油!
做核酸检测作文300字三年级 篇八:
下午,我作业写得好好的,突然老师让所有人都戴好口罩,拿着采样码去做核酸。
同学们陆续跑出了教室,我怀着忐忑不安的心情跟在大家后面。突然,一个同学小声地问我:“昨天不是做过核酸了吗,怎么今天还要做?”我一脸苦恼地对他说:“今天全员核酸,你不会不知道吧。”谁知他点点头说:“我真的不知道啊!”话说着,我们不知不觉就到了做核酸的地方了。我看着其他学生一个个做完出来,心里还是很畏惧的“做核酸会不会很疼啊,他们怎么都不害怕啊?想到我昨天和妈妈去医院里做核酸时,也不知道是医生力道太重了还是就该是这样,我和妈妈的眼泪都出来了。”越想昨天的情形,我越不舒服。
很快,轮到我了,我赶紧把采样码拿给医生,然后害怕地双眼紧闭,把嘴张开祈祷着赶紧做完。我感觉有什么东西在我的口腔内扫过,还没来得及反应,就听见老师说好了。我心想:“这么快就好了?原来一点都不疼啊,那怎么昨天那么疼呢?”
今天做核酸的感觉和昨天完全不一样,这让我对核酸检测少了一点畏惧感。
做核酸检测作文300字三年级 篇九:
品德课上我正在写习字册,语文老师突然走来敲着门说:“带上自己的采样码,再戴上口罩,去做核酸!”
妈呀!怎么又要做核酸了?我昨天才做过的。都怪这可恶的疫情,我真想一脚把它们踢飞。虽然不情愿,但核酸还是要做的。
来到做核酸的地方,我们排成一条长长的队伍,每人之间间隔一米。我向前走了一步,前面的学生做完后,摸着自己喉咙,看上去非常疼。这一幕幕让我更加害怕了,我又向前走了几步,走到一个医生面前,医生扫了一下我的采样码,用沙哑的声音问道:“你是叫陈城吗?”我点了点头说:“是的。”再往前跨一步,到我张嘴了。我在心里不断安慰自己:不要怕,事情总是会过去的。小棉签伸到我的喉咙,啊,好痒啊!我刚准备闭起嘴巴,只听一声:“好啦!”我睁开眼睛,看着医生把棉棒放进一个小瓶子里。
这么快?咋跟其他同学的反应不太一样?做核酸虽然不舒服,但是好像也没那么难受嘛!