插上科学的翅膀作文六年级下册 篇一：
月球纪元
文｜鲍翼恺
“今天是月元1009年5月35日，距离火星还有10000千米。”一条字幕出现在他的眼前，这是AI的每日报告。在此之前，他已收到5次这样的报告了，突然他又发现：一条不该有的信息正在屏幕上闪动。
月球α级第三监测单元内，一个人正向科研办公室走去，他一边走一边抱怨着：“明明那小子就知道这个月有凌日现象，却还要发信息。”
进入办公室，他对着房间内满脸焦急的科学家，正要说些什么，就有一个科学家把报告递了过去。那人一看报告，顿时一惊，吓得跌坐在地上。
月球政府位于月球地心，此时正有两个人坐在主席办公室内，他们分别为主席和主席助理。主席助理正在进行报告：“β计划火星5号飞船发来急电，汇报在距火星10000千米处发现异常引力波信号，经查证，这是因为有一颗直径预估为1000千米的小行星正从小行星带飞向地月系统，它将在一个月后撞向地球……”
说完，他安静下来，等待主席的指示。主席顿了顿，说：“按照地月应急案第5条执行，希望还来得及……”
月球应急指挥所内，主席助理叹了口气：“唉！地球可就要毁灭在我们手里啦！”
地球应急案月元1005年版第5条：如果遇到可能使地月毁灭的天体，根据保月原则，将已不能居住的地球作为掩体，让地球撞向其天体，再将碎块使用相互作用力合拢。
一个月后，那颗小行星朝着地球撞去，两者迅速像两辆车相撞一样解体、散开……
当然，这只是无人宇航器拍下的图像，当碎块飘散后，陆续轰击了包括月球在内的所有邻近住人天体，死亡和失踪人数超过二十亿，占人类总数的1/4。
合拢地球用了三十年，这期间又死了5亿人，等令人不忍直视的地球重新出现在人类面前时，人类文明也已是千疮百孔，有人说：“现在的人类文明就像是他的母星一样满目疮痍。”
他没有说错……
月元1040年，是月球纪元的最后一年，距离人类第一次登上月球已经过去了1040年，但生存并没有结束，一首生存的挽歌仍在继续。
火星纪元开始了……
插上科学的翅膀作文六年级下册 篇二：
无限战争]guaiweng.com[
文｜石鸣宇
2119年，不明外星舰队入侵地球，其科技领先人类数个世纪。它们的武器在肆意攻击，地球被炸得千疮百孔，人类却迟迟探测不到敌方目标。在各国万分危急之时，俄卫星发现了目标，并联系各国援助。人们发现，所谓的外星舰队上刻着一个令人熟悉而恐惧的符号：“卐”。
初步断定，这是残余纳粹分子，但他们哪来的高科技武器？人们绞尽脑汁也想不明白。美国立即派出最新的f-84战斗机群去对付敌人，可一直令美国引以为傲的f-84战斗机群却被纳粹的一架侦察机全部击落。
这样下去不是个办法，我的脑电波突然接收到一个神秘的信号。根据信号指示，我来到一个地方，这里虽是毫无生机的灰白水泥路，但周围还有嫩绿的小草，五颜六色的鲜花在随风摇摆，显露自己那迷人的身姿。我从未闻到过如此清新的空气，这些花草不应在几十年前就灭绝了吗？我走到指定地点，发现一个机器人，刚想上前打招呼，却被一拳放倒。我不甘示弱，一只手拉住他左腿，两脚蹬开了其右腿，让这家伙劈了个叉，起身准备还手时，墙突然倒塌，里面走出来两人，道：“你通过考验了。”其中一位头发苍白，背弯成了一道弓，另一个则身强体壮，看起来十分年轻。
“话不多说，如今局势你也看到了。”年老者道，“我秘密研究了一座时光机，但是还没做过实验，现在来不及了，需要你们穿越回去，在希特勒上台前刺杀他。”
“我是你的队友米歇尔。”年轻人说。
时光机是个全封闭空心球体。打开后，中间有个座位，里面非常光滑，我和米歇尔分别进入两台时光机内，年老者直接执行启动指令，我的眼前出现了浮空驾驶模块。由于不熟悉这里的路，我选择了自动驾驶，一瞬间感到身体受到了巨大的压力，像一只无形的手把我往后挤压，就在我快被压扁时，白光一现，时光机落在了一片雪地上。
准备起身时，一枚炮弹突然砸到旁边，耳朵被震得嗡嗡响，站都站不稳，我刚缓过神来望向四周，发现自己身处一条战壕中。一阵风刮起了茫茫白雪，我深呼吸，想闻闻地球环境被破坏前的味道，鼻子里却充斥着一股浓重的火药味。
“莫非我们穿越到二战时期了？”惶恐不安的我问道。
“走走看。”米歇尔说。
我们收回时光机沿着战壕走，突然发现两具尸体，他们流淌着的鲜血，已将身边的雪地染红。
“看这装备，应该是英国人，这是一战。”米歇尔平静地说。
我们继续匍匐前进，前方有一些英军正与德军交火，为了避免不必要的麻烦，我们决定避开双方，偷偷摸回去。可寒气冲入我的鼻腔，没忍住打了个喷嚏，这下可有事儿干了。听到有脚踩着雪发出的“嗤嗤”声向我们走来，且离我们越来越近了，在这千钧一发之际，一枚炸弹的爆炸声突如其来，响彻耳际，我们探探头，发现还剩一个士兵，米歇尔直接冲上去放倒了他。
之后我们逃出了战区，并秘密潜入德国。一战很快结束了，但此时希特勒还只是茫茫人群中一粒不起眼的沙子，根本无从下手。
为了行动的保密性，我们决定称希特勒为小胡子，之后还借德国经济危机买了个二手房，暂时落脚。由于米歇尔是德国人，所以他去小胡子身边做卧底。而我便在租来的房子中做个防止意外发生的接应人员。
不久，小胡子开始各地演讲收拢人心，米歇尔趁机混入其内部，成了小胡子的左膀右臂。
米歇尔长期在小胡子的身边，把其他重要人物记了个一清二楚，并在他们家里藏放了一种自动扫描目标并启动的智能无声C4。
很快便到了慕尼黑啤酒馆暴动的日子，米歇尔与小胡子坐同一辆车。米歇尔在车上藏了三个隐形监控，每个监控都装载着三枚比针眼儿还细的麻醉弹。
车在路上行驶着，米歇尔用脑电波与我联系。我按照指示获取了隐形监控控制权，待瞄准目标后向米歇尔确认：“目标已瞄准，申请开火。”
“稍等……可以攻击。”
瞬间，除米歇尔与司机外的人员全部昏迷，他不慌不忙地用枪指着司机，让他继续行驶，在到达目的地后，一拳将其击晕，顺便用声波仪把小胡子弄成了脑死亡。
米歇尔下车后，让其他人等着，称自己要帮元首拿东西，随后走到了撤离点。
由于米歇尔的C4没带够，剩下的漏网之鱼被我一人喂了一枚手榴弹。随后穿了一套黑色衣裤的我，在一路躲躲闪闪后，与米歇尔成功汇合。
我们召唤出两颗“时光球”，一人一辆，在搭建好环境后，便从内部启动时光机。
这次我感觉自己被百级台风吹着，五脏六腑都将被压扁。一小会儿后，我突然听到“咔咔”声，这颗球的上半部分被直接掀翻，还没来得及吐槽，下半部分和屁股下的座位直接爆掉了。由于惯性的原因，我还在继续往前飞，原来时光机的秘密是“绝对快速”。幸亏我们这一代人被修改过，是怎么也燃不起来的，不然这世界中会多出一股烧焦的烤肉味儿。
差不多停下来后，我发现周围都是一张张人类发展的图片构成的长廊，在这里面没有重力。飘到一张照片前，其内容是二战末被苏军占领的柏林，希特勒带领精英人员坐飞碟上了月球，并早地球数个世纪研发出隐形技术，而这时苏联和美国正在冷战……
我像游泳似的向前划去，同乌龟一样慢，甚至还不如。就这样，我落在时间隧道中，迷茫地看着，飘着，游着……
近一年后，我终于见到了一片白光，眼前一闪，我又回到了现实。这里并无繁华的都市，璀璨的灯光，有的只是漫天的沙尘暴。此时一枚炮弹落在我旁边，这一次，我失去了双腿，
沙尘暴渐淡，隐约看到前方倒下的美国国旗旁边，立着苏联国旗。我失望地叹道：
“和平，大概只是一个想象中的词语吧。”
插上科学的翅膀作文六年级下册 篇三：
侏罗纪之旅
文｜毕铭轩
2921年，人们已经发明了时空机，它能帮助我们穿越到过去。
小冬是一个热爱恐龙的孩子，他克服一切困难约到了恐龙专家——陈博士。陈博士是世界著名的古生物学家，年纪轻轻，却有了不凡的成就。
他们都喜欢恐龙，便乘坐时光机向年代久远的恐龙时代前进。他们穿梭在虫洞之间，终于在三十分钟后，到达了目的地。
只见草长莺飞、生机盎然。一条条如丝带的小河蜿蜒不绝。一棵棵参天大树，像柱子一样粗壮。他们被这美景深深地吸引了。突然，大地颤动起来，发出轰雷般的响声，小冬抬起头来，一个个庞然大物映入眼帘。陈博士也抬起头，思考了一会儿，说：“这是雷龙，它们的体型非常巨大，体重有三十五吨左右，从头部到尾部共有二十米长，高约4。5米。巨大的脚掌在地上轰轰烈烈地走着，好像打雷一般。”它们伸着修长的脖子吃着鲜嫩的叶子，还不时叫着，仿佛在说：“树上的叶子太美味了，好吃。”
危险总是会偷偷降临，只见一只体长十四米，高4。1米的年轻雄性霸王龙跳了出来，它怒吼一声：嗷！呜！所有的食草恐龙全都奔跑起来，小冬和陈博士立马躲了起来。这只霸王龙正值壮年，它长满了一口尖牙，那条尾巴像一条鞭子一般来回甩动。
它以迅雷不及掩耳之势冲了上去，还不到十分钟，一只年轻的雄性雷龙就倒在了血泊之中，只见它张牙舞爪地撕着肉块，空气中布满了血腥味。
小冬说：“这霸王龙太厉害了吧！怪不得他是陆地上咬合力最大的动物呢！”陈博士说：“当然了，它的咬合力达到18吨呢，这可不是闹着玩的！”
突然霸王龙发现了他们，怒吼一声，吓得他们立刻脚底抹油——溜之大吉了。但是，或许是嫌弃他们体型太小，也或许是它刚刚饱餐了一顿，霸王龙只是看了看他们，并没有真的扑过来。
他们终于到了穿越机那里，又看了看这个美丽的世界，不舍地回到了文明世界。
这场惊心动魄的旅行也在霸王龙的怒吼声中结束了，是多么令人难忘啊！
插上科学的翅膀作文六年级下册 篇四：
我们“爱”的地球
文｜王思语
2521年，人类科技前途无可限量，而我，从未见过除了这人类生存器之外的世界。
如今人类的大脑被植入了芯片，几秒钟就可以拷贝资料，早已没有了基础性的考试，而是创新性的。这13年，我不知道这地球原来长什么样子，但看大脑里那些资料上的图片和我们新的“家”并没有什么区别，这里的天、云、太阳仿佛和以前的地球没什么两样，但我明白，这全部都是科技模拟出来的。虽然生存器很大，跟真的城市简直一模一样，但我还是迫不及待想出去看看外面的世界。
我的父母是当代大发明家，在他们手下研发出来的高科技产品不计其数。最近他们的团队好像又研发了一款新产品，神神叨叨的，不告诉我，他们还说这项发明会震惊这世上近乎200个生存模拟器。这越发激起了我强烈的好奇心，难道是可以让所有人类再次回归那个原始的地球的东西？那天他们好像研发成功了那款新产品，似震惊又似欣喜地联系了人类生存总部系统，随后那头儿不知道说了什么，他们就急忙跑出去乘飞船走了。唉，他们太粗心了，忘记把实验室舱门关上了，在卧室偷看的我，为了满足那份好奇心，偷偷地溜了进去，还屏蔽了一切监控系统。
这实验室两面墙上竟是各国生存器的分布图，图纸上面还明确地写了中国有960多个二氧化碳转空气机。这还不是最令人吃惊的，最让我意外的是我正对面那块透明的玻璃，外面是那所谓的地球！一派荒凉，什么都没有，四周全是海，天空还有一个硕大的太阳。玻璃旁边有一个温度计，应该是反映外面的气温的，80度！这和生存器里面的世界完全不一样。这实验室10分钟就会自动关门，我环顾四周，父母为了研发产品，这个实验室被弄得很乱，但桌子正中央有个像船一样的东西，旁边的蓝图上写道：光速飞船！这岂不是能去看未来了吗？我兴奋不已，就摸了一下，四处便响起了警报声。糟了，这就是爸妈研发的新产品，他们警惕得不能再警惕，估计此刻的警报数据已经传到了他们的大脑里，肯定很快就会赶回来的。算了，一不做二不休，我连忙穿上放在旁边的防护服，钻进飞船里，在时间轮轴上调了个数字：2721年。还没等我反应过来，我好像就已经到了那个时代。
虽然穿着很舒服，但还是感觉到了异常的炎热，我皱起眉头，难道未来的环境变得更差了吗？气温竟然这么高。天昏地暗的，四处一片汪洋，飞船停在这片海洋的正上方，这是因为过去人类想发展科技而不顾自然环境的后果吗？这片海上已经没有了人类生存器。我不敢相信，又往后调了200年。这次更加令人不可思议，飞船每到达一个时间段都会自动扫描周边环境，这次并没有像刚刚那样报告气温与陆地占地面积，液晶显示屏上仅仅打出了两行字：地球即将爆炸。原因：地核气温过高地球无法承受。紧接着飞船开始了警报：“警报，警报，气温过高，船体受损，即将爆炸！请立即回到当时的时空！”我从发愣中反应过来，急忙将时空调回了2521年。
不过多久我回到了那个实验室，对上的是父母担心又恶狠狠的眼神。“你疯了是不是！知道这有多危险吗？还没做过实验啊！”我转头望向旁边的飞船，又看了看自己身上的防护服，还在冒着烟。我不敢相信是人类把地球害成这个样子，以前我对父母尽是崇拜和敬佩，而如今看着眼前的父母竟感觉没有那么伟大了。是他们研发的产品耗费了大量的自然资源而造成了400年后地球的毁灭，我的内心五味杂陈。
父母见我没有回答，大吼道：“你在干嘛啊！”
我回过神，眼里含着泪光对他们说：“你们知道因为你们的研究400年后地球成什么样子了吗？已经毁了，就因为人类所谓的科技发展。一味地发展科技真的好吗？以前的地球应该很美好吧，而现在呢，你们天天在实验室里也看到了吧。以前的科技或许没有现在先进，但生活肯定也很幸福吧，地球也不会成现在这个样子吧！”
父母怔住了：“你……你说什么？”
“四百年后地球毁了！你们为了科技把地球毁了！”“对不起……”
“和我说对不起没用啊，现在该怎么办呢，爸妈？你们也看到未来地球的气温高成什么样子了。”我举起穿着防护服的胳膊。
“可是现在没办法了，人类已经没有办法出去了。”母亲说完望了望父亲。“没办法……按照他看到的未来的地球，只能冷冻人类了。这才是最好的保护文明的办法。”可我不知道，这真的有用吗？
过不多久，人类生存总部便发布了这条全球冷冻的消息。但并没有人服从，不知怎么回事我感觉家里变冷了，父母也走到我的卧室来，跟我讲起了过去，渐渐的我意识模糊了。我终于反应过来，原来整个生存器开启了冷冻模式。我并不觉得意外，这或许真的是最好的办法吧，我也不知道需要过几千年人类才会再次醒来。
难道人类当初为了科技发展而不顾自然真的好吗？
插上科学的翅膀作文六年级下册 篇五：
芯片
文｜王子晴
大脑芯片开始广泛应用时，我上小学一年级。
看着电子语文课本上一堆陌生的生字、长长的课文，我重重地叹了口气——以后的日子，该怎么熬呀！
放学回家，妈妈好像看出了我的心思。她对我说：“我看了看你们的课本，对你而言，的确很难。妈妈身边很多人都给孩子植入了大脑芯片，我也给你弄一个，帮助你学习吧。”
植入大脑芯片后，我迫不及待地打开电子课本。有那么一秒，我感觉很头大，然后想起了我的大脑芯片——它是可以复制书上的内容的！我把课本与芯片连接，然后开始复制……当我再睁开眼时，课本变了——所有的生字、课文像我的老朋友，不再陌生。我继续复制数学、科学……太棒了，这学期要学的知识我都学会了！大脑芯片太好了！我想。
从此，我不再认真学习。我开始上课睡觉、玩耍，课下不完成作业。那个铁疙瘩脑袋的AI老师管了我几次，就不管我了，大概觉得我没救了——哼，它才不知道我有大脑芯片呢！
期末考试来了——
前面的题，我对答如流，可后面把我难住了。
“……说说这个节日的来历和习俗。”
“……请你再写几个牺牲自己服务他人的英雄人物吧。”
咦，课本上没有这些东西呀！怎么会出现在试卷上？
考试结束，我赶紧找到好朋友：“这次考试太难了吧！”
“我觉得很简单呀。前面都是课本上的知识，后面的题，用上老师讲过的课外知识，和它推荐的书上的内容，就都能答上了！”