猜猜他是谁作文500字三年级 篇一：
“呀，调皮蛋，今天上课是不是又没听呀？是不是又和老师顶嘴了？有没有调皮捣蛋干坏事儿？”你瞧，我同桌的特点连他都说中了！
要说起同桌，他可是一个非常有代表性的“调皮蛋”。他的特点可多了，下面就是属于他的代表词。
调皮：这个词全班可都知道，他可是出了名的“调皮蛋”。快上课时，他和“敢死队”就到门口张望。“老师来了，老师来了！”全班“哗”的一下都坐好了。完了！通风报信的“调皮蛋”摔了一跤。不用说，他已成为了垃圾桶的“伙伴”。
上英语课他更是一刻不能消停。不是东张张，就是西望望。手里把玩着尺子，时不时的在空中乱甩。同学把英语句子读错了，他竟然一直指出来，像只吵闹的蚊子。
别以为托管就会写作业了，他会用大好的时光来制作骰子。被老师批评了，还会编出“包菜侠”、“鸡蛋仔”、“奶酪王”等词语逗得全班都哈哈大笑。
懒：这个特点我可是亲自证实过的。每次的数学作业，他只写个答案，不验算。而且就在脚边的东西也不捡，真是条名副其实的“懒虫”。
迷：知到他迷什么吗？答案是书。只要一有空，便会打开书看。图书角的书、语文书、作文书几乎被他翻遍了。只要一看起书来，就算别人对他破口大骂，他也一天所知。
这就是我的同桌，他调皮，但不是不听话；他懒，但不是无药可救；他迷，但不是沉迷。应该说他还是个不错的同桌，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文500字三年级 篇二：
他，瓜子脸，眼睛又细又长，是我们班的新生。头发对比其它男生来说算长的，他用自己的余光都能看见自己的头发了，他眉毛粗粗的，和眼睛差不多大，第一次见到他的时候，还以为他长了四只眼睛呢！他嘴巴似乎也和鼻子一样大，如果他的脸是一张考卷，应该算得上“卷面整洁”。
他是一个十分奇特的同学。他来我们班第一次下课的时候，老师一说“下课”，他就从椅子上跳起来，大跨一步，去和同学讲话了。我看见老师正盯着他，他却津津有味地跟同学讲话，丝毫没有发觉。不过，没过几天，他就在位置上看书了，也没怎么动过，老师还表扬他了呢！
他，很喜欢画画。有一次，上晚托的时候，他没事干，我以为他会安静地看书，却没想到他却向我要纸：“你可以给我一张纸吗？我没带纸，却很想画画。”我什么也没有说，从书包里掏出一张A4纸，伸手递给他。我还是保持沉默，看着他画了一张抽象画，问：“你以后想当画家吗？”他头也不抬地回答：“不。我只是喜欢画画，因为我觉得画画能让人放轻松。”“哦。”我傻傻呆呆地回答。他的这个答案让我留下很深的印象。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuAiweng.com 整理]
他待人热情，就像春天的太阳，那么温暖，那么善良，又那么自在！幸好他是我的同桌，不然我还不知道他的秘密呢！而我呢，就像在他身旁调皮的小白云听着他讲故事。
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文500字三年级 篇三：
我们班有一个又帅气又勤劳的“小蜜蜂”，快来猜猜他是谁吧！
他剪了一个小寸头，眉毛比柱子还要粗，而且还特别黑。他的眼睛时不时还打着转，好像在打什么歪主意。他生气的时候，眼睛睁的大大的，像个皮球似的；开心的时候，眼睛眯着了一条缝像烟囱一样大的鼻孔下有一张能说会道的大嘴巴。
他特别喜欢看书，每次旁边有多大的声音，他看都不看一眼，继续在那儿津津有味地，非常认真地看书。而且他每次看一个故事都可以到讲台上，一字不漏，有感情的讲述出来，就像他有一种超能力叫做过目不忘一样。他也特别爱笑，有一次上课有一位同学给他讲了冷笑话，他都笑出来了，结果被老师说：“老师，能不能让这位同学到前面给我讲笑话”？这句话让同学们哄堂大笑，差点把老师气死。
我为什么说他是勤劳的“小蜜蜂”呢？因为他每次做值日都是抢着做，而且还做得非常认真。记得一次大扫除中，他擦玻璃，只见他先用抹布擦一遍，然后再用卫生纸一点点仔细的擦着。擦完了，我检查了一遍，发现没有一丝灰尘，而且他每次放学做值日都是最后一个走，这让我为他感到骄傲。
他有一个本领叫顺风耳，千里之外的事情都能听到。下课的时候，离他很远的同学正在说他坏话，他都听到了，直接就跑过去说他，我才知道他有这个顺风耳的本领。他有一个缺点，就是每次上课举手都会喊：“我！我！我！”他旁边的人都被吵死了，而且晚上睡觉都能梦到这个声音，我就在他旁边，差点熬出了黑眼圈。
这就是我们班其中一个勤劳的值日生，怎么样，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文500字三年级 篇四：
作者：刘东珂（四年级）
一头乌黑的短发，像刺猬一样立了起来，黑白相间的大眼露出了智慧的光芒，高高的鼻梁骄傲地挺起来，他是谁？我最后再告诉你们。
“哇，一百分！”拥堵的人群传出一声羡慕的叫喊，我连忙挤开人群往前看，原来是我好朋友的画又被美术老师打了一百分。我并不惊讶，因为这是他的优点——画画好。看看他的画作，参天大树的枝头上一只黄鹂站在上面，张着嘴唱着欢快的歌，后面的瀑布一遍一遍地拍打着山石，一位老人穿着白色的衣裳，拿着鱼竿，悠闲地钓着肥美的鱼。谁看着都会叫一声好。太阳公公把温柔的阳光洒在我身上，闭上眼睛，我想象画里的场景。“丁零零……”上课铃把我的像想打破。上课了，我快步走回教室。
“我们这节课考试。”老师严肃地说道。此话一出，讲台下发出了阵阵叹息声，而我都快哭出来了，外面的鸟叽叽喳喳的，就像菜市场的吆喝声，让我心里烦烦的，我的笔没墨了。试卷已经发了下来，左看右看，他们有的在奋笔疾书，有的在挠着头想问题，但没有人看见我的求助。豆大般的汗珠从我头上滚落下来。就在此时，我的好朋友第二大优点发挥了出来，他眼珠子一转，看见老师在看卷子，立刻给我扔过来一支笔，使了一个眼色。我立刻拿着笔写了起来，我用感恩的眼神看向他，朝他微微一笑。这就是他的助人为乐，帮助别人。
智慧、灵活、热情、全都聚在他身上，他就是我最好的朋友——XX。