小学生新时代好少年事迹材料1500字 篇一：
自立、自信、阳光、勤奋，这就是她，圆圆的脸蛋上总带着笑容，纯真的眼神中总透着灵气，就像一个天使；逆境中，她如一只破茧的蝴蝶，在人生路上翩翩起舞。她就是__市实验学校五（2）班的凌樱芮同学，身残志坚的凌樱芮同学。
经磨难意志坚强
凌樱芮阳光自信，如果不是从她较为笨拙的左手和左脚来看，人们难想象这么漂亮的小姑娘经历了常人难以接受的磨难。20XX年12月19日3岁多的凌樱芮意外滑倒摔伤头部，因老人疏忽，直到12月25日晕倒才发现是颅内出血，才紧急做了开颅手术。但因手术不及时，淤血压迫大脑神经，导致大量脑细胞死亡并不可再生，虽然手术清除了淤血，但医生告诉凌樱芮爸爸妈妈，凌樱芮很可能不会苏醒成为植物人，即便苏醒过来，她也很难像正常人一样说话、走路了。医生的话犹如晴天霹雳，几乎击垮这个幸福的家庭，但顽强的凌樱芮凭借惊人的意志力最终还是战胜了病魔苏醒了，并凭借她一点一滴的努力开口说话了，即便踉跄也学会走路了。或许是经历了磨难的原因，走出病痛的凌樱芮格外坚强懂事，她暗自下决心，即便身体上有残疾也要像正常人一样健康快乐的生活学习。
爱学习志存高远
由于长期康复治疗，导致凌樱芮没有上过幼儿园，加上部分脑细胞死亡，常人觉得很容易学会的知识，凌樱芮却学的格外的困难。她来到学校的第一天，很多老师都认为她没有办法承受繁重的学业，不愿接收，建议她去特殊学校，但现在的她，用实际行动向我们证明了她可以，而且可以做得很好！汉语拼音不会拼，她就一个音节一个音节的练习，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍，甚至数十遍、上百遍，反反复复只为拼对一个音节；10以内的加减法不会算，她就不厌其烦的摆小棒来算，从每一题都摆小棒算到扳手指头算，再到说过程算，看似幼儿园小朋友都能算的加减法，却让凌樱芮吃了很多苦头，但这些也让凌樱芮越发坚强。她说“无论再大的困难，她始终相信付出总会有收获”。凭借着强烈的求知欲，锲而不舍的精神，凌樱芮有了很大的进步，学习一直名列前茅。小小的她，早已暗下决心，一定要努力学习，考上理想的大学。
乐助人知善行善
她不仅积极学习，还喜欢乐于助人。在生活中，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。记得那一次上数学课，班主任李老师提前交待要准备直尺，当李老师让拿出直尺学习画直线的时候，凌樱芮默默的站了起来，老师责问她为什么没有带，她也总是默不出声。直到后来李老师才知道，原来是同桌没有带直尺，她主动把自己的借给了同桌，这样舍己为人的精神是多么的可贵！班主任老师了解事情后，在班上对凌樱芮进行的表扬，号召其他都学向凌樱芮学习。从那以后，不知什么时候起班上就流传着“有困难找小翠（凌樱芮的小名）”这样的话，凌樱芮的书包里除了自己用的文具外，总会背着些多余的本子、铅笔等文具以便借给其他同学。问她为什么这么做，她说：“同学们平时经常帮助我，现在我能帮别人肯定要帮。”*乖乖作文 www.guaiweng.com*
懂孝道知恩图报
虽然凌樱芮手脚活动不便，但她很自立。自己能做的事一定自己完成，穿衣服、洗脸、收拾书包等这些常人需要双手完成的事情，凌樱芮单手也能搞定。生活中，凌樱芮不但能照顾好自己，还能帮助家长做一些力所能及的事。老师家访走进她的家，她正埋头擦地板。可能同龄孩子还在家人面前撒娇笑闹的时候，身有残疾的凌樱芮已经在帮家里人干活了。她深知自己能从死亡线上挣扎出来并康复成现在的样子，父母一定为她付出了很多很多。因此，在爸爸、妈妈下班回到家的时候，她总会第一时间为父母找来拖鞋让父母更换，即便很困难也会为正在加班的母亲端来热茶，为劳累的父亲锤锤肩膀，每次父母看着凌樱芮单手为自己提鞋端水的时候总是即高兴又难过，父母觉得不能给她一个健全的身体，但看到凌樱芮那么的孝顺懂事又是多么的高兴自豪。
经历磨难让她自强不息，在成长过程中她表现出的毅力，成为了品学兼优的好学生。为其他同龄孩子树立了榜样。曾获得“优秀学生”“进步学生”“校园自强之星”等很多光荣称号。
她虽然身有残疾，但志存高远，向命运抗争；她向善从善，常怀感恩之心。虽然成长之路布满艰辛，但我，我们相信，未来她一定是自己命运的主人！
小学生新时代好少年事迹材料1500字 篇二：
他，原本是一个爱吃冰淇淋、爱吃烧饵块、爱吃土豆、爱吃煮饵丝、爱喝可乐且不爱运动的标准身材小帅哥。他，现在是一个不吃冰淇淋、不吃烧饵块、不吃土豆、不吃煮饵丝、不喝可乐但爱运动的阳光男孩。
20XX年幼儿园期间因患过敏性紫癜，在昆明儿童医院医治，医治期间由于肠道出血医生告知不能吃食物，连水都不能喝，全天所需的营养只能靠打营养液维持。到后期由于营养液的渗透性致使血管多处肿胀、渗漏，他虽然疼得流眼泪但从来没说过一句不想治疗的话。每天肚子饿得受不了时他就会说“我饿”，当告诉他由于病情原因暂时不能吃食物，他就不再多说，而是默默地点头。他从来不哭闹，即使是疼得受不了，亦或是饿得受不了。医院里无论是医生还是其他家属无不夸赞他毅力坚强。这样一坚持便是30天。
出院后为了防止再次过敏，遵医嘱需大范围忌食，虽然还是幼儿园孩子，但是他却严格按照医生和父母嘱托，凡要求不能吃的东西坚决不吃，即使其他小朋友给他食物，只要是在忌食范围内的坚决不吃，无论在家还是学校皆是如此，这样一坚持又是两年。
两年过后病情总算没有复发，随之他的饮食控制也在逐步缓慢地放开。就在全家都感觉生活回归正常后不到两年，发现他的体重在迅猛增长。究其原因，他的饮食虽然放开了但也并不属于暴饮暴食，考虑到或许是治疗过敏性紫癜期间打了过多大剂量激素所致。不过为了他的身体还是决定再次进行饮食控制，并计划每晚坚持跑步。由于太胖加之平时锻炼很少，刚开始跑400米都费劲。虽然他咬牙坚持跑，但是不到400米时就已经脸色苍白、大汗淋漓。400米跑完后感觉整个人都已虚脱，但他说一定要坚持跑，坚持就是胜利，只要别人能做到的他也一定要努力做到。就这样从最初的400米，逐步加到500米、600米、800米、1000米、1500米、2000米。
很快半年过去，通过他的坚持，体重从72公斤减到了69公斤，但是减的速度并不理想。一次偶然的机会接触到昆明某三甲医院的营养老师，她不建议跑步减肥，因孩子胖长此以往关节必出问题。于是营养老师帮忙制定科学减肥计划。
科学减肥计划包括吃减肥餐、运动及补充维生素。其中减肥餐一个很严格的要求就是忌嘴，营养老师规定的饮食以外的任何东西都不能吃。每天喝水精确到毫升、每天每种食物摄入量精确到克、每天吃食物时间精确到几点几分、几点以后不能进食等等；运动方面，每天做什么运动、做多久、什么时候开始做等等；补充维生素方面，每天吃哪几种维生素（各天吃的不完全一样）、什么时候吃什么维生素、饭前还是饭后等等均有严格要求。医生本以为对于这种年龄段的孩子而言几乎是一个不可能完全执行到位的任务，但是他却日复一日的严格执行，即使看到平日里他最爱吃的食物也从未尝试去吃。过年时每个孩子都在吃美味的零食，即使大人不在身边他也能做到不去触碰那些食物。平时在学校里也严格按营养老师要求控制食量、完成计划喝水量等等。回家后每天坚持严格按营养老师制定的运动计划完成各项运动，从未间断。
通过他的坚持体重也减到了63公斤，并且减肥任务仍在继续。
他曾为他的病情担心过、曾为他的体重自卑过，但是当给他解决方案后他就会坚持不懈、严格按要求去完成各项既定任务。
他还在每天坚持，坚持完成他的每一个任务。虽然将来迎接他的还会有许许多多的挑战与坎坷，但坚信通过他的严以律己、勇于挑战，在不久的将来一定能变成一个更加健康快乐、积极向上、坚韧不拔的精神小伙！
加油吧，少年！
小学生新时代好少年事迹材料1500字 篇三：
她来自一只船教育集团一只船小学四年级五班，她叫xxx。
她热爱祖国，热爱集体，向善向上；品学兼优、乐于助人、朝气蓬勃；斯文中透着灵动，温和中透着坚强，智慧中透着正能量；她时刻铭记习近平爷爷的谆谆教导，从小树立远大理想，锤炼品德修养，为做一名能够担当民族复兴大任的时代好少年而时刻努力。
“我会当好弟弟的“退热贴”，请你们放心”
20XX年，新冠肺炎疫情突如其来，白衣天使们逆行而上该同学的爸爸妈妈都是白衣天使，被称为“医护夫妻组合”。疫情一线危险而艰辛，他们舍小家为大家，共赴抗“疫”一线，把两个孩子交给了年迈的父母。她和2岁的弟弟成为了“抗疫”一线中的留守儿童。如果打不败疫情，大人不能回到工作岗位，学生不能回归青青校园。每每这时，她为爸爸妈妈感到无比骄傲和自豪。2岁的弟弟发烧39。8℃，因为担心感染又不敢去医院，爷爷奶奶慌乱的不知所措，她知道爸爸妈妈正忙在抗疫前线。为了不让他们分心，她想起妈妈照顾她时的情景，一边宽慰爷爷奶奶不要担心，一边用温水为弟弟物理降温，并喂弟弟吃了家中常备的药物，一宿过后，弟弟体温终于降了下来。妈妈打来电话询问家中情况，她接过电话对妈妈说“你在抗疫一线，不能轻易掉链子，弟弟有我照顾，不用担心”。屋漏偏逢连夜雨，喜欢操持家务的爷爷不慎滑倒摔伤，造成了手部关节骨裂，她二话不说，主动做家务、扫地、照顾弟弟，为爷爷端饭、倒水，陪爷爷聊天，读《史记故事》。爸爸妈妈愧疚万分，觉得未能在父母需要时尽孝，她安慰他们说“病人需要你们，我把爸爸妈妈借给他们！我会当好爷爷的拐杖，让爷爷快快好起来”。疫情期间她不光照顾爷爷奶奶和弟弟，还在保护好自己的前提下，帮助邻居在电梯口领取生活用品，受到大家的一致称赞好评。
“我会给大家带来温暖，请你们放心”
赠人玫瑰，手留余香。她在爸爸妈妈的影响下利用寒暑假休息时间，经常在医院颐养中心为老年人做一些力所能及的事，帮助老年人打开水、倒热水、喂水、读报，帮助护士阿姨给老年人测体温、擦桌子、她把自己喜欢的故事讲给老年人听，也耐心听老年人讲自己的陈年往事。一说起她。老年人及家属赞叹不已—“我们的一一来了，可想死爷爷奶奶们了！”不仅能在医院看到她的身影，在社区同样能看到她经常为孤寡老人打扫院子，同社区工作人员一起为美化环境贡献自己的力量。有次冬天偶然看到农妇在路边卖冻梨，善良的她想起了卖火柴的小女孩的故事，让妈妈把剩余的冻梨全部买回家，在得知农妇家在什川后，她还利用周末和节假日，和爸爸妈妈去什川的农户家里，用自己的压岁钱买农户的桃子、梨，把自己读过的故事书、连环画、文具送给农户家的两个儿童，教她们读书念字，她决定要长期帮助这两个儿童，让她们和自己一样快乐成长！在帮助他人中，她逐渐明白了快乐的意义，明白了珍惜自己所拥有的生活的意义，懂得了关爱的力量。
“我会好好学习，请你们放心”
严峻的疫情形势下，全国中小学及各大高校延迟开学，拉开了网课的序幕。虽然没有老师和父母的监督，她认真做好每一课的网课笔记，精心绘制每一幅思维导图，精准连麦每一次老师提问，按时完成每一科家庭作业，真正做到了停课不停学。她坚信，风雨过后阳光依然会明媚如初，疫情过后校园又会重现朗朗书声。学习之余，她特别喜欢博览群书，她已经读完了四大名著、少儿百科全书、《上下五千年》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等30多部中外名著，每天坚持阅读少年文摘报，收看新闻联播。在书本的作伴中，她得到了智慧的启迪，鼓舞的力量，得到了成长的力量，精神的灌溉，读懂了百舸争流的坚韧和爱国爱党的情怀。
在学校，她好读书，善思考，有着超强的学习能力。课后常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她会积极学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人。她在班上先后担任了班长、课代表、学习委员等职务，她处处以身作则，当好老师的小助手，同学的小帮手。她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年，她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年。
在她的不懈努力下，近3年来她荣获校内外多个奖项：
2019年获“国体联碧桂园杯”乒乓球女子团体优秀奖；
2021年获乒协主办“华富杯”乒乓球女子团体第五名；
2021年获城关区中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第五名；
2021年获得国家乒乓球运动技能九级技能证书及国家美术三级技能证书，并成为甘肃广播电视台受邀小记者。
2019年“作业展评”活动中多次获奖；
2019年被评为学习之星；
2019年英语节中获表现优异奖；
2019年“语文阅读听写”比赛中获一等奖；
2019年被评为运动小健将；
2020学年校园艺术节美术作品评比绘画类一等奖；
2020学年“线上戏剧节”活动荣获配音类二等奖；
2020-2021学年语文竞赛中荣获三等奖；
2020-2021学年度数学“口算竞赛”中荣获一等奖；
2020-2021学年度被评为学习之星、榜样之星；
2021学年被评为外语小使者。
今后的每一天，她仍将不负光阴，不负韶华，在追梦路上奋力向前奔跑。
小学生新时代好少年事迹材料1500字 篇四：
大家好，我是__市实验小学三年级一班的学生__。学生申报的类型是“勤学创新”。学生勤奋好学、活泼开朗、乐观向上，老师的言传身教，父母的悉心教导，同学的热情帮助，使得学生成为一名品学兼优的学生。在学校，学生认真学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。在家里，学生尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，成为父母的好帮手。在社会，学生诚实守信，遵守社会法律法规，助人为乐，热心公益活动的好少年。以下是学生申报的具体原因：
（1）学生热爱学习，成绩优良，曾一度获得全年级“三好学生”的称号；学生具有鲜明的特长，在“爱冰雪·迎东奥”全国青少年冰雪推广活动中获得美术作品推广奖项；学生勤于思考，乐于实践，勇于创新，善于发明，积极参加各类教育实践活动和比赛，学生在参与第十二届科技艺术文化节比赛中获得“废旧物品再创发明制作”奖项等。同时，学生尊敬师长，遵守纪律，热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务，曾被评为“优秀小助手”称号。
（2）“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。学生在日常生活中，常常把“勤学”放在了首要的位置。习近平总书记说：既要勤于学习、敏于求知，也要注重把所学的知识内化于心，形成自己的理解，既要专攻博览，也要关心世界、人民，要学会担当。我想对于我们青少年，更应如此。青少年时期是学习的黄金期，尤其要注重勤奋学习，在知识迅速迭代的当下社会，要“好读书不求甚解”。当然不仅要“心上学”，还需“事上练”。
创新是民族进步的灵魂。“苟日新，日日新，又日新”，我们青少年要培养创新的能力，激发创新的潜力，要立志作为最富有活力的、最具有创造性群体的青少年。学生也在日常活动中锐意进取，勤于动手，探索真知。通过学生不懈的努力，也获得过不少喜得的成绩：（1）在书法方面：学生的作品多次参加比赛，成绩显著，如在年级“书写比赛”中，因书写正确、工整、美观，曾荣获“一等奖”等奖项；（2）在书画方面：学生自幼爱好美术，学生的绘画作品经常参加过各种比赛，如在校园文化艺术节“优秀美术作品展”中获得过“一等奖”等奖项。“士不可以不弘毅，任重而道远”。在今后的生活中，学生将继续保持乐观开朗，以积极的人生态度迎接困难和挑战；热爱生活、热爱生命、热爱劳动、自强不息、努力向上，并力图在“学习和创新”方面，取得优秀的成果。今后学生将在以后的生活中在以下方面继续努力：
（1）勤奋好学，充实自我
“书籍，是人类进步的阶梯”。作为一名普通的小学生，学生从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在今后的学习中，学生会在课前最好预习，把被动听课变成主动听课，在课堂上，集中注意力一边听课一边思考，在课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯，对于学习中遇到的困难，及时请教周围的同学或者老师，直到学懂为止。并且不但要学习教科书上的知识，还需要拓展视野，广泛涉猎各种书籍，坚持博览群书，充实自己。
（2）志存高远，与时俱进
学生在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了自身能力，又让自己的生活丰富多彩。在今后的生活中，学生将积极参与创新活动去，不断练习自己的动手实践能力：第一，在课余时间，主动学习科技创新的视频材料，并且积极广泛阅读相关的创新书籍；第二，主动参与各项创新比赛，与同学团结合作，提高实践能力。