我做了一项小实验400字三年级下册 篇一:
逸夫小学三(2)班 陈紫菱
今天,天气晴朗,老师带着我们去实验室做实验。老师说,我们今天做一个《乌鸦喝水》的小实验。同学们一听,开心的像吃了蜜一样甜。有的同学安安静静地坐在位置上等待老师的安排,有的开心得跳了起来。
只见老师拿了一些工具出来:两根吸管,一根细,一根粗,玻璃盒装好水,一个大碗,两个透明一次性水杯,一点色素,一个钻孔器。
实验开始了,只看见老师拿了一个一次性水杯和钻孔器。用钻孔器在杯子底部的中间钻了一个洞,然后再用一根细吸管插入刚刚打好洞的杯子中,只要插到杯子的一半多一点就可以了。再另一个杯中加满自来水,再加上自己喜欢的色素,搅拌均匀。然后把有颜色的自来水倒入刚刚组装好的杯子中,接着拿一个大碗放在杯子下面,看它流着流着,流到细吸管的位置就不流了。这时候拿起我们的粗吸管用大拇指堵住一个口子,把另一面的吸管压入小吸管中。咦——水又流出来了,你想知道为什么吗?因为大吸管有很多压力,所以水才会全部流出来。
在我们身边每天都会产生很多科学现象,你们发现了吗?
我做了一项小实验400字三年级下册 篇二:
龙津小学三(7)班 李柯乐
一天,我正在看一本有关科学制作的书。忽然,一个标题吸引了我——能拖住水的纸。这怎么可能呢?纸一碰到水就会破的啊?于是,我满怀好奇地对着书做起了一项实验。
首先,拿出一个玻璃杯,一张平整的纸,还有一点水。我先往杯子里灌了些水,然后将平整的纸小心翼翼地盖在瓶口上,并紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速倒转过来。谁知水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事?我明明是按照书上写的去做的,我不解地问妈妈。妈妈听完,仔细地看了看书上的内容,无奈地对我说:“书上明明说要灌满水,你只灌了半杯,水当然会流出来了。”原来是这样啊!都怪我太马虎了。
于是,我重新做了实验,这次我将玻璃杯装满水。果然,实验成功了,水被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢?我上网查了查,网上解释,在瓶口放纸,由于杯中装满了水,已经没有空气,所以不存在大气压。然后,把杯倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。〔guaiweng.com〕
啊!这次的科学小实验太有趣了,它不仅让我体会到了成功的心情,同时也激励着我不断探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学小实验。
我做了一项小实验400字三年级下册 篇三:
龙津小学三(7)班 叶恩雨
一天晚上,我熄了灯准备上床睡觉,在脱衣服时突然听到“噼啦——”的声音,把我吓了一跳。一刹那间,我看见了一闪而逝的亮光,我吓得发抖,连忙跑到妈妈身边。
第二天,我跑到房间里拿《十万个为什么》,找到了关于这个现象的解说。于是,我怀着好奇心照着书上做实验。
我先将一张纸撕成一个个小碎片,然后拿出一支钢笔,拿笔杆在头发上摩擦,接着把钢笔放在这些小碎片里,呀!奇迹真的出现了,它们像一群孩子一样,快乐地飞扑过来,我刚用手把它们拽下来,就被粘在桌上了。
试验成功,可我还是不明白书中的解释,我跑到爸爸的书房里,我问道:“爸爸,你知道为什么摩擦会起电吗?”
爸爸笑着说:“科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电荷,这两种电荷是相互吸引的。当物体摩擦时,负电荷就在物体里运动,当这个物体碰到另一个物体时,就会与另外一个物体内的正电荷相互吸引。笔杆在摩头发后能吸住小纸片,说明笔杆上有电荷在运动,这就是摩擦起电的原理。”“噢,原来是这样。”我豁然开朗。
这次实验不仅让我知道了摩擦起电的原理,还培养了留心观察生活,认真思考的习惯。