写快乐的六年级作文 篇一：
“人生因有追求变得丰富多彩，我们因有追求而感受到快乐。”我读着《我追求，我快乐》，似乎感受到了什么。
爱默生说过：“快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己的身上。”在我看来，快乐就像一栋别墅，每个人都追求着；快乐就像一颗糖，能让我们不断回味它的味道；快乐就像一块创口贴，能重合心灵的伤口。
别看我现在是一个能在溜冰场上自由滑行的人了，可在我刚刚学的时候，不知道有多害怕呢！ 那时，我非常羡慕那些擅长溜冰的人，他们在溜冰场上留下了阵阵的欢笑。所以我决定：一定要学会溜冰，要和他们一样！
在寒假的一天，我和父亲来到了溜冰场。我穿上冰鞋，看着那无比光滑的冰，竟产生了一丝怯意。我慢慢地走进滑冰区，一不小心，脚下一滑，差点摔倒。这下之后，我紧紧地抓住栏杆不敢放手。父亲见了，来到我的身前，微笑着对我说：“儿子，不是你说想要学溜冰的吗？怎么了？一进去就害怕啦？”我听了，感觉很惭愧，脸不禁红了。父亲语重心长地说：“既然你想学溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼！这就是学会溜冰的秘诀。”
我一定要勇敢地朝着梦想一直走下去！于是，我鼓起了勇气，小心翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向着梦想前进了一步，摔倒了就再爬起来。经过努力之后，我终于能够在冰面上自如地滑行了，溜冰场上也留下了我的一串串笑声，我感到无比的快乐。原来，快乐如此简单！
“我不会因遇到不如意的事就心灰意冷，因为，我追求，我快乐。”我读完了这篇作文，明白了许多。
因为努力，我感到快乐；因为追求，我感到快乐。就像班庭说的：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”
写快乐的六年级作文 篇二：
自信如蓝天蔚蓝纯净，鹰击长空，鸿雁南飞，那是快乐的云朵，与蓝天一起绘出壮美的诗歌；自信如大海广袤无痕，鱼翔浅底，惊涛拍岸，那是快乐的浪花，与大海一起奏出激扬的音乐，自信如森林蓊蓊郁郁，蜂飞蝶绕，虎啸猴跳，那是快乐的生命与森林一起演绎和谐的图画。生命之沧，为自信节士书写快乐乐章。
携着自信和快乐上路，自信会让荆棘开花，快乐会让石头变成面包。[www.guaiweng.com]
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”犹记杜甫在饮酒时的豪迈，他几番仕途不顺，曾无比凄切悲伤“行路难，行路难，多歧路，今安在。”历史赋予他的只是短暂的抱怨，而不是杜甫那样的忧国忧民，我们只会记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那个自信的李白，那个“五花马，千里裘，呼儿将出换美酒。”的快乐的杜甫。自信与快乐在他身上展现。他虽然早已逝去，但我们至今能感受到他的自信与光辉。
携着自信和快乐上路，自信催促成功的脚步，快乐一路为你呐喊。
“以前人们都说从尖沙咀坐船到中环是不可能的，因为那里水流湍急，会把你带向大海，我不相信，试过一次，意外地发现虽然船到不了中环，却可以到湾仔和西环，同样是很好的落脚点。”这就是曾萌权，因为自信，所以不相信他人，也因为自信，使他的成功来得理所当然，快乐也在旁边为你小声喝彩，因为自信，曾萌权总是带着微笑，似乎没有什么可以摧毁他的笑容。自信与快乐相伴，融化冬日的积雪。
自信在左，快乐在右，让我们携着快乐和自信上路，面带微笑走过人生。
写快乐的六年级作文 篇三：
最佳答案书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……
在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦；尝到了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。
多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……
读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
写快乐的六年级作文 篇四：
有人说繁花是春日的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋日的信使，飞雪是冬日的舞步，我最喜欢冬日的舞步！
在我的家乡温溪，想见到一场雪，那几率是非常小的，但还是让我这幸运的女孩给碰上了。下课的音乐响起，同学们像一支支离弦的箭一般飞了出去，我坐在位置上向窗外望去，只见落在操场上的雨中夹杂着一团团的白色，我突然回过神来，那不是雪吗？再次见到雪，勾起了我许多童年的乐趣，打雪仗、堆雪人、滚雪球我兴奋地喊着：“下雪了！”于是拉上衡卓冉到楼下赏雪。
白雪像冬日的精灵，给大树点缀了一颗颗“白宝石”，这是孩子们放上去的棉花糖吗？给操场穿上了一件薄薄的白色羽绒吗？我伸出双手，小雪花们好像故意跟我玩似的，偏偏不在我手上停歇。我在操场东走走西走走，咦？我手上有种冰冰凉凉的感觉，等我定睛一看，雪都变成水啦，令我不禁感慨：“雪花的生命真短暂啊！”
我往四周看了看，见楼上、操场上都是人，每个人的脸上都洋溢着笑容。看着这一张张笑脸，大家忘记了和男生的打打闹闹，忘记了和有些女生的不愉快，忘记了世俗的纷扰和繁华我的嘴角也渐渐向上扬起，仿佛世界上只有我们和雪，我想：或许，这就是快乐吧！
上课的音乐响起，同学们依依不舍地回到教室，飞雪见我们都回去了，也回家去了。
写快乐的六年级作文 篇五：
一颗芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始思考了。
——题记
“什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯；脚下，使光可鉴人的西班牙大理石；耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在!”
快乐是什么？快乐一直都在我们身旁!
写快乐的六年级作文 篇六：
假期的时光是短暂的，短暂的时光又是快乐的。
睡觉可以睡到自然醒。其实，休息的时候，早上反而早早的醒来。听着爸爸妈妈的对话，我还可以睡个回笼觉。这个回笼觉，可以睡到中午。妈妈几次的呼喊，反倒会加速我的睡眠。妈妈狠狠的说：“让你睡个够。”
每天雷打不动的事情是要完成老师布置的作业，另外为了能更好的适应初中的生活，妈妈又硬性的规定了所谓的生活习惯，想来也不是难事。习惯了就好。我能合理的安排好这样的功课，还能利用碎片的时间看看自己喜欢的书：最近迷上了《三体》。它给我带来了很大的震撼。
爸爸妈妈休息的时候，会带我到姥姥家的菜园里去收菜。菜园里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥，想摘瓜就摘瓜。菜园里也是小鸟的乐园，经常是脚下蛐蛐乱蹦，空中小鸟翻飞。好一片田园风光。我情不自禁的对姥姥说：“我长大了，也和您一样，种菜，养花。”想不到是妈妈愤怒的眼光像刀一样刺向了我。姥姥哈哈大笑，说：“你以为种菜，养花没有学问吗？这里边的学问大着呢？”。
从姥姥家回来，爸爸的汽车后备箱里，装满了姥姥自己种的绿色蔬菜，爸爸说：“我们每次回姥姥家，都像是扫荡，把姥姥辛苦的劳动成果都搜刮回来。”妈妈说：”这就是爱！”
假期短暂的时间里，不管做什么，都是充满了快乐！
写快乐的六年级作文 篇七：
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在青翠的山林里……”唱着好听的歌儿，我好像已经听到春姑娘那匆匆的脚步声了。
我自己一个人来到了公园，追寻那从未谋面的春姑娘。
我刚走进公园，就被公园里的景色迷倒了：哇！小草迫不及待地从地下探出了小脑袋，好像一个个活泼的小朋友急着去户外玩耍一样；花儿们穿上了粉红的连衣裙，宛如嫦娥下凡；绿叶从小柳树柔软的枝条上冒了出来，像一只只可爱的绿蝴蝶……
我走进了花园里，春姑娘果然更偏爱它们，早已给它们换上了漂亮的新装：一片美丽鲜艳的玉兰花瓣十分引人注目，犹如漂亮的白雪公主突然来到了这里；桃花露出了粉色的小脸蛋，慢慢地吐出了迷人的芬芳；我走到了迎春花旁边，发现一朵还未开的迎春花，我想：一定是春姑娘忘记给它带新衣裳了，一定是这样的！我来到了喷泉下的水池旁边，给我的小水枪吸满了水，又走到花从旁边，给那朵还未开的迎春花喷了点水，花儿就像中了魔法一样，一下子就开了。
我走出了花园，心却总想着那朵迎春花，不由得心痛不已，就决定去找春姑娘，让她向迎春花道歉。
我一路疯狂地奔跑着，在那片儿花瓣儿飘落的一瞬间，恍恍惚惚中，我好像看到了春姑娘的身影。我想：她一定是要离开了，我要追赶上她的脚步才行。我追呀追呀，可春姑娘坐着她自己的马车，而我用得只是自己的双腿，根本就追不上。渐渐地，春姑娘消失在了天色中，仿佛从来都没有在我的视野中出现过一样……
虽然我没有追上春姑娘，但是我帮了迎春花一个大忙，我觉得：我已经追上了春天，正沐浴着她的芬芳……
写快乐的六年级作文 篇八：
由于出生时营养不够，所以小时候我总是吃五花八门的药，现在才有这么强的抵抗力。生命如此眷顾我，给我带来了生活的快乐，我怎能不珍惜呢？
一个夏天的下午，一如既往，我在吃药。不过，这次吃药与以往不同，伴随着即将拿来的冰糖，倔强的我正艰苦的将阿莫西林嚼化。
要不是一直围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打扰的。不用说，我直接将它赶走。蜜蜂一点没被吓住，又飞了回来围着我嗡嗡直叫。这下面对充满挑战性的它，我可失尽了耐心，拿着书把它一拍在地，又一脚把它踩在沙土里。没过多久，那沙堆鼓了起来，我不禁大吃一惊，这个被我报复的烦人精的翅膀抖露了出来。不过我还是毫不犹豫地把它踏入沙土。
几分钟过后，我发现它又挣脱着从沙土里钻了出来。我突感几分歉疚，便好奇地弯下腰查看它的伤势。它的右翅还算完整，左翅已褶皱的不堪入目了。然而，它依然坚持着抖动着它的双翅，顺便梳理一下沾满沙土的胸腹部。
随之，蜜蜂把挣扎的力量集中在褶皱的翅膀上，它把腿伸了出来，飞快的摆动翅膀，它以为自己还能飞起来。我垂下双手，半蹲着看了看，我估计是飞不起来了。可它不搭理我，仍旧继续整理它的翅膀，似乎正在恢复力量。它每次都在加快双翅振动，褶翅看上去似乎也平滑许多。
随着一声嗡嗡作响，蜜蜂从沙地上飞了起来，不过飞了不到一米又摔了；它再一次飞起，飞了一米多撞在一个小土堆上。很显然，它已经会重新起飞。
我目瞪口呆地望着它渐行渐远的背影。生命的快乐不仅仅是享受快乐，更重要的是把握自己的生命，不放弃。即使遭遇各种不测，也要挣脱着飞向自己的天空。
写快乐的六年级作文 篇九：
人要学会自己成长。每个人都可以变得与过去甚至更遥远的以前不一样，或许我们的生活每天都充满了奇幻，等待你去狠狠地挖掘。真的时光已不再慷慨的允许我们挥洒我们洋溢着青春气息日子了。这下我们终于长大啦，该变得成熟了，没有一个人可以决定我的心情，决定我该用什么样的表情去迎合他们，我们每一个人都有属于自己支配的权利，不允许别人去侵犯，所以有着自己独特的风格，不为任何人而作改变。快乐是最美的化妆品，已不记得在哪里听过这句话了，却一直在脑海中回放，如果女人有一天缺少了它，会变得怎么样呢?也就是说女人不会缺少快乐，同样的不同的人需要不同的快乐去滋养自己，获得最美的自己。我们应该相信每个人都应该拥有让自己快乐开心的资格，没有一个人可以撼动我们的地位。为了让自己变得更漂亮，美丽，由内而外地散发迷人的气息，那么就要以愉快的心情去接受大自然的哺育。
笑脸是每天必备的，不同的微笑会有不同的含义，给予不同的人让他们有着同样的快乐。简简单单的微笑，令人由不开心转变到颇具笑心，想想也对，简单的东西反而可以使人捕捉到美妙。
我要从自己所遭遇的事情中去领悟事情的真谛，或许是我这种太依赖别人的性格，导致我不能果断地去解决问题，永远不能自己独立地去完成一件事，把事情变得很完美。真的需要改一改了。
告诉自己，从今以后，没有谁可以影响到你的一切，没有谁可以轻易打破你的`最低防线。
那么，现在的自己愿意洗净身上的污秽。重新开始，属于自己的一片广阔蔚蓝的天空。
希望所有的人可以寻到自己所需要的快乐。
写快乐的六年级作文 篇十：
时间很快的进入了八月，假期的作业也完成的差不多了，忽然觉得有点不适应闲散的日子，心里空荡荡的。
看着外面烈日当空，不想出大门遭受太阳的炙烤，只能一人乖乖的呆在房间里。
玩着电脑，觉得无聊，看着电视，也觉得无聊，原来空虚的日子也不好过。
我眼珠咕噜一转，计上心来。对了，给家里的布娃娃洗澡，不错的选择。
于是，我先把所有的玩具娃娃按颜色归类。白色的小熊一家，褐色的小狗一家，还是有熊猫，还有鲸鱼。仔细数数，这么多年来，我的玩具毛绒玩具真是不少。
先按颜色归类，接着把毛绒玩具放在洗衣液中浸泡一会。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的摆放位置，这样一折腾，浸泡完玩具，我就动手轻轻的搓洗起来。只见玩具熊顺着身子淌下的是一些乌黑的脏水。怪不得妈妈不让我抱着小熊睡觉呢。又把褐色的小狗清洗了一遍，因为小狗买的时间短，所以洗完小狗后，水里只是变了原来的白色。
轻柔洗完毛绒玩具，我又把它们放在了洗衣机的甩干桶里。透过甩干桶的透明“窗户”，我仿佛看见了这些毛绒玩具在滚筒里“练功。折跟头，打架！”
随着时间的流水，一会的功夫，甩干桶安静下来，我打开了滚筒门，一个个的干净毛绒玩具被我请了出来，尽管有些累，但是，看到毛绒玩具干净了，我的心快活了好多。
充实的清洗玩具，使自己的度过的时光不再是无聊，劳动真是有滋味的事。
写快乐的六年级作文 篇十一：
列夫·托尔斯泰曾说，只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。《孟子》中名句：不以规矩，不成方圆。这两句话都告诫我们，自觉遵守规则很重要。我觉得，规则就像一位警察，没有它，世界就乱成一团糟；规则又像明媚的阳光，没有它，生命就会失去光彩……
那次考试，我真正认识到了规则的意义。
那一天，天，阴沉沉的，我的心，也阴沉沉的——今天期末考试！大片大片的乌云挡住了明媚的阳光，挡住了明朗的天空，也挡住了我心中的快乐……
考试卷发下来了，教室里，弥散着一股股紧张的气息，只能听见同学们写字的沙沙声和均匀的呼吸声。我也在“唰唰唰”地做着考试题，刚刚阴沉沉的心情一扫而空：没想到，期末考试题这么简单，嘻嘻，这一次准拿双百！
可是，当我做到阅读题时，一下子就愣住了：请谈谈你对画线句子的理解。我找到了画线句子，反复、仔细品读，希望能找到一些线索。但脑子里却是一团糨糊——什么都不知道，乱成一片。
怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，一个坏坏的念头在我的脑海里闪现：抄答案？不行！不行！我努力提醒自己，想把这个念头忘掉，可它像只蚂蟥，牢牢地叮在我的脑海里。“抄吧，抄吧，没人能看见你！”“千万不能抄，这可是违反规则啊！”两个想法像两个小人在我脑海里吵来吵去。到底是抄，还是不抄呢？笨！我有什么可犹豫的呢？抄是违反规则，当然不能抄！错就错吧，不能因为分数丢掉诚实！于是，我把那道题空在那儿，继续往后写……
后来，试卷发了下来，虽然我只考了97分，但心里却甜滋滋的，我为自己遵守了规则而感到自豪！
这件事让我明白了一个道理：要做一个遵守规则的人！
写快乐的六年级作文 篇十二：
祖国就是家，热爱祖国的人先要爱自己的家乡，爱自己的父母、爱自己的集体、爱自己的学校。“爱国”其实就在简简单单的行动中：为集体做好事，为父母分担家务，为保护环境献计献策……我就是一个爱帮父母分担家务的人。
记得两年前的一天中午，父母去集市买东西，到了11点30还没回来。我便想蛤蟆掀帘子——露一小手。虽然妈妈平时总是千方百计地不让我做饭，可是我早就耳闻目染，不学就会了。说干就干，我先拿出妈妈前两天从超市买的鸡柳，再打开煤气灶，锅里倒上油。不一会儿，油热了，我便把鸡柳倒进去。没想到锅里像火山爆发似的，油点一个接一个往外溅，溅到我手上、身上。啊！真烫！我便顺手拿起挡箭牌——锅盖盖了上去。这一盖不要紧，锅里噼噼啪啪直响，可好玩了。等我打开锅盖，一股热烟马上冲出来，弥漫了整个厨房。再看看鸡柳，还没糊，正好能吃，我便捡出来，放在碗里。
我想一个菜肯定不够，再摊个鸡蛋吧。我把鸡蛋打在碗里，放上一点盐，在筷子搅拌均匀，然后打开火，等油热了，哧——一声鸡蛋进锅了。等一面熟了，翻个过，直到把鸡蛋全部摊成固体状为止。不一会儿，第二道菜又完成了。这时父母回了，当他们看到桌上的菜简直不敢相信自己的眼睛，他们对我赞叹不已。我心里像喝了蜂蜜一样甜。
后来，我就经常帮助家长做饭。现在我的手艺突飞猛进，不信你可以到我这里尝来啊！我一定热情招待你的。同学们，多帮父母分担家务吧！让他们少操些心，多几分快乐，多点娱乐的时间吧！