三年级下册身边有特点的人作文300字 篇一：
小书虫
我们班谁最爱看书呢？答对了，她就是魏一诺。
一到图书馆，她拿起一本书就开始看。我问她：“你不做作业吗？”她边看书边回答：“不做！”哎呀，然拿这么多作业本，却一节课都在书的世界散步，仿佛她已经变成了书里的子民。
下课了，高子涵说：“魏一诺别看了，否则我把你的书拿走。”她一动不动，仿佛一点也没听到。说着，高子涵把书拿了过来。她生气地说：“你不还给我，我就告诉老师。”
“你不看我就还你。”
她无奈地说：“好吧！”
可是刚把书还给她，她就立马又走进了书的世界。
她什么书都喜欢看，最最最喜欢的是《四库全书》，可真优秀呀！光听书名我就感到陌生，她居然最喜欢看。
大家觉得魏一诺是不是小书虫？我也就是问问你们，反正我觉得她是个名副其实的小书虫。
三年级下册身边有特点的人作文300字 篇二：
昆虫迷表弟
说到昆虫迷，那一定是我的表弟。他简直就是个小小法布尔，脑子里装着的都是昆虫。
一次，他拿来一个瓶子，我好奇地问：“拿啥呢？”他得意地笑了笑，打开一看，里边居然有一只拇指那么大的蚂蚁。我问他怎么捉的？他说：“蚂蚁喜欢吃糖，随便撒点在地上，等上大约十分钟，就会有大大小小的蚂蚁围上前来。怎么捉呢？用一根小树枝蘸点糖汁，蚂蚁自然就会上来的。最后扔进瓶子就完事。”
一个下午，我去二爷爷家度假，正好表弟也在家。暑假作业写完，闲着没事，表弟就想着去研究研究蝴蝶。可是我们哪里抓得到蝴蝶呢？跑了一圈，突然想到之前学校活动时做了标本。弟弟像个小博士，拿来镊子，小心翼翼地夹住蝴蝶的翅膀，放在显微镜下仔细观察。透过显微镜，是一个我无法表达的画面。他却郑重其事地说：“嗯！一千倍下的蝴蝶果然不同，多么精妙的翅膀花纹呀……”整整一个下午，他不停地赞叹着那只蝴蝶，看了不知多少回。我实在有些不耐烦了：“好了，别看了，我们去玩儿吧！”可是他却一动不动，我敢说他没有脑子，因为他脑子里都是昆虫。
表弟对昆虫的痴迷无处不在。只要他在家，说的每一句话都是关于昆虫的。看的电视，玩的玩具，穿的衣服都是关于昆虫的。每周他都去溪边抓个吓人的玩意儿。没错，抓的都是毛毛虫，还不忘问问我：“表姐，你为什么这么害怕毛毛虫呢？”[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]
我受不了他的昆虫唠叨，一天到晚就知道昆虫昆虫，但是那痴迷于昆虫的样子又让人感到挺可爱。
三年级下册身边有特点的人作文300字 篇三：
绘画大师
说到画画，我们班有个同学可以算得上大师了，大家可能都已经猜出来了吧。
她画的画总是栩栩如生，经常在比赛中拿下一等奖。教室的展示墙上总有她的作品，还吸引了很多同学去欣赏。她也深受美术老师的喜爱，常常被老师夸奖。
美术课上，笔在她的手上，就像有了魔法。她灵活地挥舞着笔。这一笔，那一笔，一条直线，一条弯线，不一会儿，一条活蹦乱跳的小金鱼就活跃在蔚蓝的湖面上。只见鱼儿一身鳞片银光闪闪，小眼睛圆得跟个球似的，水汪汪的。大家惊奇地叫了起来：“哇，有条鱼游到了她的纸上，太逼真了。”大家都跑过去围观。
“哇，真是太美了，你是怎么画的？”我问她。她微微一笑，说：“就是认真学了。”说着，她又在纸上画了几笔，一只只伶俐可爱的小鸟就飞出了纸，在天上展翅高飞。有的在木杆上休息，有的横掠在湖面上，还有的在空中和伙伴歌唱。那张纸似乎也为她感到骄傲，因为它成了美术优秀作业。
我敢说全校没有几个比她画的更好，她就是绘画大师杨曦童。
三年级下册身边有特点的人作文300字 篇四：
字典老师
重大新闻！重大新闻！我们有个字典老师！
“叮叮叮……”上课了，“同学们，现在开始你们的创作。”熊老师一声令下，我们开始低头创作啦！
“老师‘放’字怎么写？”“老师“砸”怎么写？”小甘同学把一半的脑子给了问号大叔。
“老师……”
“老师……”
“老师，‘表’怎么写？”小王、小张、小万……还有很多同学都举起了小手。“叮叮咚咚”，老师好比糖果人们一样，迅速地把字写了出来。我一抬头，发现黑板上汉字王国正在开大会。
“呀，‘毫’是这样写的呀！”我不会写的字已经被熊老师写出来了。
“老师……”又有一个地鼠从地下冒了出来。
黑板上，老师把汉字小兵们一个接一个派了出来，“白、黑、过、材、余……”都跑了过来。下面那些地鼠把一半个脑子给了作业，现在黑板跟之前比好像变白好多。黑板不敢相信：“我变白了，我变白了！”
熊老师的脑袋里边有无穷无尽的知识，不管我们怎么“为难”她，她都能为我们答疑解惑。她真是一本活字典呀！