小学五年级优秀作文(精选14篇)

小学五年级优秀作文(精选14篇)

时间:2023-06-02 08:05

  小学五年级优秀作文 篇一:

  咦,这节作文课四班的王老师站在我班讲台前,一脸的神秘,他要干嘛呢?

  只见王老师小心翼翼地弯下腰,从讲台下面拿出了一个粉红色的包包。同学们议论纷纷,有的说是吃的,有的说是化妆品。王老师微笑着从粉红包里拿出了两套烧杯,烧杯里还各有小玻璃瓶呢。这又不是科学课拿烧杯干吗?难不成要做实验?我们脑子里充满问号。

  果然,王老师开始做实验了。他先给一号大烧杯盛满自来水,又给小瓶子里也灌满水,接着从口袋里取出了一支钢笔,挤了四摘墨水在小瓶子里,然后大拇指按紧小瓶子拼命摇晃,直到水和墨均匀混合在了一起,最后,拎着小瓶子上系的线,轻轻地,直直地,慢慢地放进大烧杯里,就像细心的妈妈把小婴儿放入摇篮一样。“要溢出来了。”有同学忍不住说。可是,奇迹出现了,小瓶子里的墨水竟然丝毫没有渗出来。

  小学五年级优秀作文 篇二:

  又是一年阳春三月,我家门前的桃花开了。远远望去,在一片绿色中点缀着星星点点的红色,给春天涂上了鲜艳的色彩。走近一看,光秃秃的树枝冒出点绿色,枝头绽放着许多桃花,有淡红的、粉红的、大红的,煞是好看。有的完全盛开,像一张张灿烂的笑脸,冲着人们微笑;有的刚刚开放,像害羞的小姑娘;有的花骨朵含苞欲放,还包着花托,像一个个刚出生的小娃娃,可爱极了。凑近一闻,还有一股淡淡的花香。

  我多想让时间停留在三月,让桃花永远绽放,让我们时刻感受到春的气息

   篇三:

  小学五年级优秀作文 篇四:

  今天一大早,爸爸妈妈对我说:“今天我们全家一起爬香炉峰去。”我就连忙穿上衣服,吃完早饭,穿上鞋子,高兴的来到了香炉峰。

  到了景点,我看见那里美丽极了,就连忙跑了上去,忽然看见不远处有好几个亭子,就赶紧跑过去歇了一会儿。突然,我看见一个老奶奶和一个小女孩摔倒在地上了,一个老爷爷又把她们扶了起来,小女孩是没事了,但老奶奶可能是走得太累了,过了一会儿才醒过来。于是我们又接着往上走,走到了半山腰,我们又来到一座很奇怪的亭子里休息,我往下面一看,那真是太美了。之后,我就带领着爸爸妈妈往上爬,我们爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶,这时已经十点半了,妈妈就拿出许多吃的给我。]guaiweng.com[

  等我吃饱后休息了一会儿,我又带领着爸爸妈妈下山了,不过下山就松松多了,我们过了二十分钟就到山底下了,我对着妈妈大声地说:“今天我可真是太累了!”但心里还是挺高兴的,今天是我第一次能独立爬上这么高的山了。

  小学五年级优秀作文 篇五:

  我赞美蜡烛,因为它总是默默地付出。燃烧着自己,照亮了别人。

  一根普通的圆柱体,身上全都是红色的,头上顶着一根天线,这就是蜡烛。

  说起蜡烛,大家都会想一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然,它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的时候,人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间,随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下,是欣慰,是满足,又或是其他。我想,这句话用在老师身上再合适不过了。老师,不正是那个像蜡烛一样的人呀!人们都说:“一日为师,终身为父。”老师用自己的一生的心血培育我们这些孩子们,即使头发白了,老了,皱纹现了,也还会坚持上课。

  记得我四年级的那位王老师,现在仍工作在第一线,她就是那个像蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己的伟大的人!

  这就是蜡烛,伟大、平凡、无私、默默奉献,我要学习蜡烛那样的精神。

  小学五年级优秀作文 篇六:

  不知不觉,我已经上五年级了,有许许多多的事情变了。我们有好几个科目的老师变了。每天下午都要去打篮球。学的知识也多了。

  我们的老师变了5位,体育老师是海老师,他胖胖的,戴一个眼镜。同学们私下叫他“胖大海”因为他又胖又高,又姓海,所以叫他“胖大海”。他的要求十分的严格,有时叫我们站在军姿,一动不准动站5分钟,如果有人动就加1分钟。因为这一点同学们都叫苦连天。课上除了站军姿,就是跑步了,所以同学们觉得他既无聊又严厉。我们的美术老师是原来的科学老师,我们很喜欢她,因为她很和蔼可亲,所以我们很喜欢她。品社老师姓龚,挺漂亮的。科学老师李老师很帅像韩国明星。他的课十分有趣,经常带我们做东西,还带我们做实验。

  妈妈想让我的身体强壮,给我报了篮球班。我学会了好多打篮球的方法。像三步上篮,左右手交替拍球······

  五年级变的事情太多了,希望我的学习更上一层楼。

  小学五年级优秀作文 篇七:

  尉氏县门张小学五年级

  张影 张茵 张艺茹 侯凯琰

  我想把眼睛

  安在教室里

  看同学们读书写字

  看同学们嬉戏耍闹

  看啊看-

  看得入迷了

  我想把耳朵

  装在树枝上

  听人们的笑声

  听树叶打闹的声音

  听啊听-

  听得陶醉了

  我想把鼻子接在花蕊上

  闻花朵淡淡的清香

  享受大地的气息

  闻啊闻-

  闻出馨香的祝福

  我想变成星星

  在天空中

  闪阿闪-

  成为天空中最亮的明灯

  我想变成露珠

  去滋润庄稼

  去浇灌秧苗

  跑啊跑-

  田野是我的家

  如果这一切都是现实

  那该多好啊!

  小学五年级优秀作文 篇八:

  一次,我和小伙伴们一起玩捉迷藏,可开心啦!来捉我们的人闭上眼睛,从一开始数到五十。我快速扫描整个校园,看看哪有我藏身之处。教室被人占了,厕所有人藏了。这时,我一看自己的绿衣服,计上心头,立刻跑向草丛,躲到最茂盛的一角,心里暗暗窃喜:我有保护色,肯定不会被发现。“五十,我来了!”那人话音未落,已急匆匆地东张张、西望望,四处寻找起来。我不由得紧张起来。我屏息凝神,把身子蜷缩成一团。不知怎么的,一只小飞虫飞到我的鼻子旁,挠得我直发痒,结果还是忍不住打了一个大喷嚏。可想而知,当然是我被捉住了。

  愿赌服输,我来捉人了,闭上眼睛认真数到五十后,我耳听八方、眼观六路,听听哪有动静,看看哪有蛛丝马迹。我蹑手蹑脚四处查看,“呵呵呵”几声轻微的笑声从一旁传来。我立马警觉起来,朝那个方向走去。只见,树丛后露出衣服的一角,我使劲拉那衣角,兴奋地大喊“找到啦!找到啦!”

  小学五年级优秀作文 篇九:

  星期六的早晨,阳光明媚,同学们兴高采烈地来到了郑家屯公园。大家今天的活动主题是“快乐五一游园会”。

  首先,大家观察的是大孔雀雕塑,孔雀的头朝向东南,头上的冠子像公鸡的红冠,嘴像鸭子嘴,肚子像个大皮球,尾巴从后面看像瀑布。身上五颜六色,非常漂亮。如果我是个神仙的话,我就给它生命,让它自由地飞向蓝天,那该多好啊!

  在孔雀雕塑的旁边有很多盛开的鲜花,花朵挂满了枝头,一串串的像羊肉串。看上去整体就像个大馒头,更像一个大绒球。

  在老师的带领下,大家又来到了土山。那里就是一个人工堆起来的大黄土包,也叫“黄山”。这可不是旅游胜地黄山哦!大家迫不及待地往上爬,不一会就到了山顶,上面没有树荫的遮挡,就像《西游记》中的火焰山,好热啊!

  小学五年级优秀作文 篇十:

  一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

  丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

  丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

  大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

  小学五年级优秀作文 篇十一:

  今天下午,我、罗亮和余志文一起踢足球。

  我们踢来踢去,别提有多高兴呀!过了一会儿,一位老师和一位高中生来抢我们的球, 那老师年过三十,戴着一副眼镜,个子高高,身穿灰色衣,头戴绿色帽.他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害.他每次抢到球,一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢,都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球,最后让他儿子把球踢出去,他又去抢球。

  我们看到这惊人的一幕,便说:“让这位老师的儿子踢个够吧,”我们让他的儿子踢个够后,我们才去抢着玩。我们抢来抢去。

  球被我抢的'话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样, 一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,还是被抢了过去.

  今天我终于知道父爱是无私的.

  小学五年级优秀作文 篇十二:

  盼到了!可爱、明丽的春天终于盼到了!

  她步履轻盈地来了!她越过高山,非飞过河流,千里迢迢地来了,她辛苦了!可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在山川、河流里……所过之处,无不蕴涵着无比蓬勃的生机。

  春风轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地,欣欣然睁开了惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。春天是希望的使者!

  小草偷偷地钻出了地面,新奇地张望着;美丽的花儿争先恐后地开了,散发出诱人的香味。真是春光明媚,柳歌桃笑啊!

  春风吹拂着柔柳,伶俐可爱的燕子斜着身婶子飞来了。电线上的它们,犹如五线谱上小巧玲珑的音符,配着唧啾的地叫声谱出春天的第一乐章。

  小学五年级优秀作文 篇十三:

  岁月如梭,五年级的时光已经过去了。在五年级里,我既有成功又有失败。也该对五年级的生活做个总结了。

  五年级上学期做的差不多,每一节课都能够认真听讲。但是我却不能做到积极发言。结果我在考试的时候大意失荆州。虽然语文考了九十多分,但数学只考了八十多分。虽然是优,但在知道成绩之前,我认为成绩是九十多分。结果在暑假的时候我得做很多卷子。

  以前我总认为我写的字很美观,但在语文考试中,作文写的很好,但字体扣了好几分。害的我语文成绩连九十五分都还没有到。我为了弥补自己字写的不好的缺点,每天疯狂练字,害得我现在胳膊都疼。

  虽然字写的不好,但对我最有影响力的是电脑游戏,我每天都想玩一会儿,但家长不让,我就想怎么玩,结果导致写作业的时候都想电脑游戏,考试的时候都想电脑游戏。后果就可想而知了。

  在六年级里我必须要克服缺点,保留自己的优点,要取长补短。

  小学五年级优秀作文 篇十四:

  我家门前有一片草地,草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌,这种平淡无奇的植物。

  仙人掌身披一件绿色的衣裳,浑身长满了刺,茎是扁扁的,看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。

  仙人掌看上去平凡,实际上作用可大了!听说仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成浆敷在伤口上,就可以让伤口很快的好起来。据说,在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分,只要从仙人掌的某个部位开一个口,水就会流出来。

  仙人掌非常耐旱,即使十天半个月不下雨、不浇水,它也能生存下来。因为它的根系非常发达,能深深地扎进土里吸收更多的水分。

  仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神,这些精神值得我们学习!这时候,我想到了解放军叔叔,他们守卫在非常艰苦的边境,保护祖国,却不求回报。

  我爱仙人掌,爱它那无私奉献的精神!

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