文具盒里的对话300字三年级作文(精选9篇)

文具盒里的对话300字三年级作文(精选9篇)

时间:2023-06-08 12:27

  第一篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  在文具盒里住着三位好朋友,他们分别是铅笔、尺子和橡皮擦。

  这一天,他们在比谁的功劳最大。铅笔傲慢地说:“我的功劳最大,因为我能帮主人写字。”橡皮擦说:“你写错了字,还不是我来帮主人擦,所以我的功劳最大。”尺子生气地说:“万一主人碰到了连线题,还不是我帮主人把线画直,所以我的功劳才是最大的。”他们吵得不可开交。

  这一天主人在考试,铅笔不小心写错了字,而橡皮擦去睡觉了,主人只好交错题给老师。不一会儿主人写到了连线题,可是尺子去玩了,主人只好把线画得歪歪扭扭。考试成绩出来了,主人考了低分,他很伤心。这时铅笔,橡皮擦和尺子意识到自己的错误,因为没有同心协力主人才考得不好。又一次考试,他们没有争吵,而是同心协力帮助主人,这次主人考了一个100分,非常高兴,并得到老师的表扬。铅笔、橡皮擦和尺子心里美滋滋的。

  第二篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  刘芮畅

  文具盒里传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

  “我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

  “我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

  “你们都给呵呵边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

  它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

  刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

  从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性,铅笔盒也恢复了往日的宁静!

  第三篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  兴县城镇小学三(2)班奥海宁

  一个宁静的夜晚,文具们突然说起了悄悄话。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuAiweng.com 整理]

  铅笔大哥得意地说:“今天小主人考了100分,看来还是我的功劳大。”橡皮生气地说:“铅笔,你得意什么?要不是我把你写的错字擦掉了,小主人怎么可能考100分,是我的功劳最大。”这时,钢笔也进来插嘴了,说:“小主人现在上三年级了,铅笔橡皮都很少用了,再说,我的身体不像铅笔一样易折断,我也不像橡皮一样生命短,所以是我的功劳最大。”钢笔想:我说了这么多,应该让大家都服口服了吧!

  谁知道,直尺姐姐忽然不知从什么地方跳了出来,气冲冲地对钢笔说:“你不跟铅笔一样,要连线的时候,不还是要往我身上靠吗?”

  在旁边沉默不语的文具盒爷爷对文具们说:“你们都为小主人学习发挥着重要作用,只要我们齐心协力,就可以为小主人取得更好的成绩。”

  文具们听了,都羞愧地低下了头……

  第四篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  岳靖渤

  一天,文具盒里开大会了。

  首先尺子骄傲地说:“我在你们中最高,小主人还经常用我画线。你们都比不过我。”铅笔哥哥不服气地说:“我能写字,你能吗?”尺子又说:“你能写字就了不起啦!”

  旁边的橡皮小姐不耐烦地说:“铅笔哥哥你画的线都能被我擦掉!”

  这时小剪刀走过来说:“你们都没我厉害!我可以剪烂东西。”说着小剪刀“咔嚓”一下剪碎了一张纸。他们争论不休……

  这时文具们的主人来了。他准备画一幅画。他用铅笔画小树、小草。画错了就用橡皮擦,他还需要剪刀剪纸,直尺画线。最终一幅美丽的画画好了。大家都赞扬小主人的画很漂亮。小主人的脸都红了。

  这时文具们都明白了:只有团结一心才能完成一件事儿。

  第五篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  一天,文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来,因为它们想选一个老大。

  橡皮哥哥说:“你们谁也比不过我,我才是老大,因为我可以檫掉所有的铅笔字,不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说:“不用说了我是老大,三年级必须用钢笔写字了,以后我就是主人一直会用的笔,所以我是老大。”铅笔弟弟说:“我可是主人一直用了好几年的笔呢?我才是老大。”尺子姐姐说:“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候,文具盒叔叔说:“你们能不要吵了,吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢,你们就不能团结友爱一些吗?”这一下大家不敢发出声音了。

  通过这个故事让我明白了一个道理,没一个人都有它的长处和短处,不要用自己的长处去比较别人的短处,也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

  第六篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  有一天,小明刚收拾好书包,文具盒里就传来了不和平的战鼓声。

  首先,爱美的笔袋对尺子抱怨道:“我居然和这么丑的铅笔住在一起,太没有面子啦”,在一旁的铅笔听见了,气得大发雷霆,指着笔套大骂:“你这个臭不要脸的,天天都是我在帮小主人写字,你能派的上什么用场!”笔套不服气地说:“天天还是我帮你穿衣服的呢!”铅笔听了,红起脸。

  另一边,也在争吵着。原来,橡皮不小心踩到了高贵的钢笔,钢笔气得说不出话来,让橡皮赔给她一双新鞋子。可橡皮哪有钱呀,不过还是争辩道:“我只是不小心碰到了你的鞋子,为什么我要赔一双新鞋!”钢笔听了,仗着贵妇人的优势大骂:“我叫你赔就是赔,你还管什么道理!”市长尺子发话了:“如果你们在吵下去,整个文具盒都得不到安宁啦!”文具们意识到了自己的错误,整个文具盒又安静下来了。

  小明背起书包上学去了。不知道以后又会发生什么故事呢?

  第七篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  有一天铅笔说:“你们看,我又高又细,头又尖,而且头还一直不断的写字,我的头变小变粗了,主人还帮助我变尖,像我这么好的身材,这么好的服务,主人一定最喜欢我!”“胡说!”橡皮又发话了,“明明主人最喜欢我,你写错了的时候是我帮助解决的,你看我肥肥的多可爱,主人一定最喜欢我了!”

  正在他们争吵不休的时候,有一个又高又壮的身影在他们后面出现了,啊,是尺子。他说:“你们别争了,我才是主人最喜欢的。铅笔,有我高吗?橡皮,你有我直吗?我躺下就能帮主人画出直直的线条,你们能吗?都不能!”铅笔说:“呸,那不还得用我,你自己行吗?”橡皮说:“我虽然不如你直,但是你也不会消灭错字呀?”就在他们吵得不可开交的时候,忽然文具盒被打开了,小主人拿出了铅笔画画,画错了,用橡皮擦,画线的时候用尺子画,这时他们都认识到了,每个文具都有用,不能比。

  小朋友们,我们也自己各有优点,也有缺点,不要总是攀比哦!你们知道吗?

  第八篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  程诺

  我的文具盒里有铅笔,有橡皮,有尺子,还有钢笔,他们每天都在为我服务。

  有一天晚上,夜深人静,我睡不着觉,趴在被窝里,点起我的小台灯,玩了起来,当我玩的起劲的时候,忽然听到一阵说话声,我仔细一听原来是文具们再说悄悄话呢。

  只听铅笔说:“看看我身上,全是被主人咬的,连铅笔芯儿都咬出来了”紧接着,橡皮也说:“对对对,我被主人咬的都快分家了!而且……”

  橡皮的话还没说完,尺子就抢着说:“而且主人还变本加厉,把我咬断!”

  “可不是嘛!”钢笔忿忿的说:“主人把我的笔帽都咬断了!”

  这时,铅笔说:“要不我们来个大逃亡吧?“文具们都很赞成。

  “嘿”我叫道:“你们别走呀,我还需要你们呢!”“宝贝!宝贝!叫什么呢?起床咯!”原来是一场梦呀,我松了一口气。

  第九篇:文具盒里的对话300字三年级作文

  一天,在学校的班级里,我心爱的文具盒里有铅笔、橡皮、摩易擦、钢笔、尺子等等……它们对我都有很大的用途,我非常喜欢他们。

  今天,他们就在我的文具盒里争谁的用途最大而吵了起来:

  铅笔第一个说:“我的用途最大了,我可以帮助同学们写出一手好字。”

  橡皮也说:“我比你的用途大,我可以帮助同学们把错字擦掉。”

  摩易擦又说:“我比你们的用途都大,我可以在同学们考试的时候帮助他们,可以写字又可以擦掉写错的字。”

  尺子非常的不服气,就说:“我的用途才是最大的,我可以帮助同学们在考试的时候把直线画的很直,这样老师就不会给学生们判错。”

  这时,在一旁的钢笔说话了:“你们不要比了,你们的用途都很大,但是你们都有自己独特的用途,你们要团结起来,才能为同学们更好的服务,”

  听到他们的对话,让我明白了团结就是力量。

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