第一篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
伟大的哲学家培根曾说过：“读书使人完善”，是的，读书是一个完善自我的过程，书是生活中的宝典，令我受益匪浅。
我每一次阅读书籍的时候，都有一种故事就发生在我眼前的感觉，每次读完书，我就会觉得头脑格外清醒，因此我便爱上了阅读。
记得上一年级的时候，我总是抱着五颜六色的故事书，在书里，我结识了聪明的士兵，可恶的国王，单纯的小红帽……我在书里和他们一起嬉戏，一起冒险，一起流泪。
到了三年级时，阅读对我来说已经成为了一道道优美的风景了，因为随着年龄的增长，我又爱上了小说和散文。每天放学回家，我一写完作业就翻阅自己爱看的书。看书时，我周围的一切都好像不存在了，然后慢慢的我便进入了书中所描绘的美好世界。
阅读还提高了我的写作水平，在四年级的时候，我已经从书中积累了许多优美词句呢，每一次老师要写作文时，我便会把这些平时积累起来的词语释放出来，为我的作文加分。有一次，老师在班里征集优秀作文到班报上，于是我便投了稿，当时我也没有太大信心，可想不到我的作文竟然获奖了，并且登上了班报。当老师宣布这个消息时，同学们都向我投来了赞扬的目光，晚上爸爸还为我做了我最爱吃的红烧鸡腿。
阅读让我进步，我一天也离不开书，是阅读让我知道了什么是对、什么是错；什么是善、什么是恶，并交会了我许多人生哲理，让我变得完善，这就是阅读带给我的好处。
阅读让我更加完善，也让我的生活更加美好。
第二篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
“读万卷书，行万里路。”阅读像一味独特的催化剂，它不仅让我们的成长之路充满了乐趣，还让我们的生活更充实、美好。
每当打开书本的时候，闻到那浓浓的墨香，我就忍不住兴奋起来。书中一个个方块字，把我引领到一个个神奇的世界，令人浮想联翩。我最喜欢阅读的就是我国的四大名著。
四大名著中，我最喜欢的就是《三国演义》，其中诸葛亮就是我最喜欢的人物。
我喜欢诸葛亮，还得从“草船借箭”这个故事说起。诸葛亮立下军令状后，他并不着急铸造弓箭，每天依旧泰然处之。随着阅读的深入，我才知道他早已胸有成竹——原来上知天文，下知地理的他夜观天象，知道那三天必有大雾，可以借助天时、地利、人和，再使用疑兵阵的计谋，就可以轻松拿到十万支箭。他真是神机妙算哪！[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
再说说“空城计”吧！诸葛亮真是走了一步险棋。为了布好这一步险棋，他实施疑兵阵——他在城楼上弹琴，让一些士兵扮成平民在城门前扫地，还大开城门。这一招让谨慎多疑的司马懿在领着十五万大军的情况下，依然不敢轻举妄动，甚至为了安全起见，他还下令撤兵二十里。“知己知彼，百战不殆。”在阅读中领悟到这样深奥的道理，我感到无比愉悦。
书是美味佳肴，让人大快朵颐；书是甘醇的美酒，让人回味无穷；书是美丽的花园，让人心生向往。走进书海中吧！阅读让我们的生活更美好！
第三篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
顾骏毅
阅读，让生活更美好。
我曾看到过这样一篇文章：纽约人们在乘坐地铁时总要带本书，在地铁行驶时，他们便痴迷的看起书来。有人采访过他们为何要在地铁上阅读，他们的回答千奇百怪：“读书会带给我一天的好心情。”“读书会让我更有精神。”“哪怕在地铁上，我也不愿浪费一点时间。”等等。
由此可见，书对纽约人民的重要性。
在我八岁之时，得了十分严重的鼻炎。于是我的父母便带上我乘坐火车前往南昌治疗。在火车上，我十分无聊，便在车厢上到处走动，随后便看见了这样一幅奇妙的场景。
在火车上，其他人们正在聚精会神的玩着手机，唯独这一座的人们正在如痴如醉的阅读着。
他们的眼珠飞快的转动，不停的、贪婪着吮吸着书中的知识，哪怕一个标点符号都不肯放过，脚不停的抖动着，将地板踩得啪啪作响，嘴巴一张一合，似乎他就置身于书中的美妙世界，丝毫未发现到边上有一个八岁的小男孩在好奇地盯着他们。
下车后，我便缠着老爸，不停的说好话，要求老爸帮我也买一本书。
从此以后，我便爱上了阅读。几乎每天都要看书，如果不看书，我便夜不能寐。
在我如痴如醉的看书时，我的语文成绩突飞猛进，如鱼跃龙门般一跃而上，同时，也为我的作文水平扎下了坚实的基础，让其坚固不倒。
阅读，使生活更美好。
第四篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
钟琪悦
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”你只有看了《三国演义》，才能观赏那独特的战争烽烟；只有看了《西游记》，才能意识僧人取经的艰难困苦；只有看了《水浒传》，才能交识智勇双全的梁山好汉；只有看了《红楼梦》，才能亲眼看到那美好的缕缕梦断。
读书，润在心灵。美好的早晨，铺一层薄薄的纱布，缕一抹淡淡的青烟，盘腿而坐，捧上心爱的书本，就是感受人生。
读《老人与海》，血腥的战斗使人心潮澎湃；读《童年》，高尔基纯真又困苦的童年使人不由得感叹；读《名人传》，各大名家的拼搏精神使人连声赞叹；读《城南旧事》，英子的成长让人怀旧无限。
读完了世界名著，聊起天来便是得心应手，虽不用连串的成语表现你的实力，但端庄的姿势让长者对你的喜爱不由得加倍。走在街上，被书浸泡的你气质非凡。
“我家门前有两棵枣树，一棵是枣树，另一棵也是枣树”。作者是那么孤独，再抬头看看四周，母亲正慈祥地望着你，你会发现自己是多么幸福。
“我自有记忆起，眼前便只有黑暗”。作者的童年十分的悲惨，暴躁的她还不讨人喜欢。而我，从小就很健康，眼前只有美好，我是那么幸运。
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。读书使人更加完美，她是我的良师益友，使我的生活充实美好。她滋润我的心灵，促使我的成长，阅读让生活更美好。
第五篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
王肃说过一句话：“读书百遍，其义之见。”这句话让我爱上了阅读，阅读可以让我们出口成章、博古通今，也还可以交到更多的朋友，更多的知识分子。
当我们在学校中，老师问一个问题，你因为阅读了大量的好词好句所以你就可以出口成章地说出短小精悍的句子，让老师和同学们赏心悦目。当我们在考试时作文就能写得行云流水一般，而且字字珠玑令人赞不绝口。
阅读让我进步，小的时候天天几乎都不阅读书籍，感到书籍时我无聊时我痛苦。但是我现在不一样了，渐渐地我爱上了阅读，我开始领悟书中人物的性格，看《水浒传》中那嫉恶如仇、仗义执言的林冲，看《西游记》中那诚实善良一心向佛的唐僧，看《三国演义》中那英勇善战、机智忠诚的张辽……各种各样的人物。
我开始领悟书本上的好词好句，“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这一句话是《桥》中的一句话，用了拟人把洪水的汹涌写出来，突出老汉的沉着冷静。还有这句“在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句是《草原》中的一句话，也用了拟人，用动物来抒发作者对草原的喜爱之情。
我因阅读而进步，我因阅读而快乐，我因阅读而优秀……我们要像冰心说的一样：“读书好多，读书好，读好书。”从现在开始，我们一起开始爱上阅读吧！
第六篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
古人云；“书中自有黄金屋。”一页页的文字，一摞摞的书本，一缕缕的书香阅读，不仅给带给我丰富的知识，而且带给我无尽的力量，带给我美好的梦想。
记得那次的田径比赛，我落选了，闷闷不乐的我就坐在书房的角落里看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》，书中栩栩如生的人物仿佛就在我的周围。看着看着，我仿佛被带进去一个又一个开心、充满乐趣的情节。我忘记落选之事，和他们一起快乐，一起玩耍，一起思考。他们用行动告诉我，遇到挫折一定要勇敢面对，迎难而上，不要半途而废、退缩。我的心结立马消失了，顿时信心百倍，决定重振旗鼓，向挫折发起挑战。
每当我无聊的时候，我就会拿出《名侦探柯南合集》。看着看着，我便和柯南走进了那一个个让人匪夷所思的奇异案件，我深深地佩服他们那冷静的头脑、敏锐的侦查能力，我那时才体验到什么叫做刺激，什么叫做激情。正是这本书对我的影响，让我长大立志当一名侦探，去破解各种案件，打倒黑势力，为老百姓造福。
每到周末的时候，我都会和妈妈一起去图书馆看书。看到这一排排分好类的书籍，闻着一股股的书香，使人心情无比愉快。看到周围的人正用投入的眼神津津有味地看着书籍，使人不由内心绽放笑容，不禁涌出感悟：阅读让生活更美好！
一页页的文字不时地展现在我的眼前，一摞摞的书本不断地来到我的身边，一缕缕的书香让我嗅到生活的美好，阅读让我的生活变得更美好，更加精彩。
第七篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
读文学著作，可以使人心神平静，品里面的插画，读诗，过一个有诗意的人生。再以永恒的美与情怀，湿润当下的生活。
我喜欢读丰富多彩的童话故事。童话故事风格幽默而风趣，惊险刺激，温馨清新。童话故事的想象力天马行空，同时还小孩子们一些做人的道理，能促使他们仰望神秘星空，了解多彩的世界。
我喜欢读丰子恺写的《漫画古诗词》，他的一生是诗化的一生，对于他而言，如果没有诗意，就没有了情志，也没有了美好境界的追求。我喜欢看丰子恺画的画，他的绘画与一般的画家不同，是诗人的画，也就是用线条色彩表述的诗，每当我看完便舒心自如，他的画雅淡情致，让人们过目不忘。
我喜欢读散文，散文文笔浅显而流畅，生动活泼，善于把生活上的小事，娓娓道来，有滋有味，自然、自如、自在，真有说也说不尽的魅力呢！散文虽短，可在散文的字里行间，都有着作者对事物深厚的情感，一读起散文，心就如花儿一样在温暖的春天绽放，温暖极了。
我喜欢读历史书，历史书太小，装不下一个人的波澜壮阔的一生，历史书又太大，装下了华夏上下五千年。在历史书上，你随手翻过了一页内容，很可能是他们的一生。读着每一个英雄的故事，读一本好书，就是跟新高尚的人谈话，沉迷于其中……
书陪伴着人一生的成长，是阅读让生活更美好！
第八篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
张冬梅
古语云：“读万卷书，行万里路。”阅读在我的生活中是必不可少的，每天放学回到家抱起一本书，在书海中尽情地畅游，就是我最快乐的事。
小时候，幼儿园的老师经常讲《公主的故事》，我每次都听得津津有味。一放学就缠着妈妈，让她给我买关于公主的各种书。每天睡觉前，妈妈都会给我讲一篇故事，所以每天我都会带着对第二天的故事的好奇进入梦乡。上了一年级之后，我认识了一些字，故事书里的内容我能大概看懂了。每天写完作业后，我总是坐在书桌旁手不释卷，爸爸妈妈叫我吃饭总是要喊好几遍，我才不情愿地放下书。
在这个暑假，我看了一本书——《骑鹅旅行记》。故事的情节生动有趣，语言风趣幽默，令我印象非常深刻。开学后在一次作文习作时，主题是关于“一本好书”。哈哈，这可真是天赐良机，我立刻想到了这本书。我稍作思考，便思如泉涌，立刻提笔写了起来。我在作文中引用了这本书中的一些知识，借鉴了书里的一些好词好句。整篇作文行云流水，不到一节课的时间我就写完了。老师看了我的作文后赞不绝口，我的作文本上都是老师画的红色的波浪线，那些红色的波浪就像一朵朵欢快的浪花敲击着我的心房。我的作文还作为了范文读给全班同学听，同学们听完后竖起的大拇指和敬佩的神情更令我激动不已。
阅读不仅可以开阔我们的眼界，还能增加我们的知识量，它让我们生活更美好！
第九篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
潘丽帆
在家的休闲时间，我通常与书为友！我在书柜里左瞧瞧，右看看，认真的寻找着我喜爱的书，“啊，找到了”。我小心翼翼地拿出那本书，飞快地跑向客厅，使劲一跳，跳上沙发，悠闲地打开了书……
阅读中
看书中这些美丽的景色，庞大的建筑，性格不同的人们，我不禁入迷了。眼睛死死地盯着书中的字，生怕漏了任何一个字。过了一会儿，妈妈坐在了我的对面，可我并没有理会她，只是痴迷地看着，仿佛没有什么能阻止我看书。妈妈温柔地说：“来，吃点儿水果。”我的视线依旧没有离开书，只是招了招手，摇了摇头。讲道：“不了，妈妈，我正看到高潮部分了，你先不要打扰我。”说完，我又痴痴地看起书来。我随着故事情节一会儿皱眉头，一会儿喜笑颜开，一会儿大喊“快逃，千万不要被抓到哇”弄得妈妈老是用一种奇怪的眼神望着我，好像我犯了什么错一般。
窗外的婴儿大声哭着，小鸟叽叽喳喳地叫着，还有吵架的声音……十分吵闹，而我丝毫不受外面的影响，还是安安静静地看着书，今天一天的愁，在看书上便消失不见了。
阅读后
“啊，这本书终于看完啦！”我伸了个懒腰，打了个哈欠，顿时精神抖擞起来，这时，我感觉我感觉大脑里的知识又多了一些，感悟的道理也多了起来，我的步伐也快了起来，变得更加的自信了。
阅读，让生活更美好；阅读，让人们更智慧；阅读，让人们身心更健康，你一定也爱阅读吧！
第十篇：阅读让生活更美好500字优秀作文六年级
音乐让生活更美好
王嘉黎
音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一缕阳光，暖人心窝。每当我遇到什么烦心事，舒缓的音乐总能让我平静下来。
记得一次，我们全家去舅舅家做客。下午的时候，我和表哥及表哥的几个同学一起嬉闹玩耍。我们在玩猫捉老鼠的游戏，一个人扮演猫，其他人扮演老鼠，被猫抓到的人就“死”了。瞬间，安静的房间就变得闹腾腾。玩着玩着，一不小心我被一股突如其来的强大的力量撞了个正着，死死地压在了地上。等我颤颤巍巍站起来时才发现腿上青一块紫一块，膝盖上皮开肉绽，血不往外流。爸爸听到我的哭声立刻跑来，随即就带着我去了医院。到了医院，医生先用蘸着碘酒的棉签给我清洗了伤口，再给裹上一层长长的洁白的纱布，我就这样一瘸一拐地回家了。回家后，看着缠着纱布的伤口我越想越难受，更不敢和家人抱怨，还好有音乐为伴。舒缓的音乐如同一剂良药，减轻了伤口的疼痛，正如歌中所唱：人生难得起起落落，还是要坚强地生活，苦点累点又能算什么……
还有一次，我们去舅舅家拜年。吃过了午饭，我被舅舅生拉硬拽地睡午觉，但是当时我精力十足，怎么也睡不着。于是，我想了个办法，戴上耳机，听听音乐，伴随着音乐的旋律不多久我就进入了梦乡。
我爱音乐，它就像一位好朋友，快乐着我的快乐，分担着我的悲伤，音乐让我的生活更美好。