第一篇：小学生活二三事作文600字
张镒霆
期中考试完后，迎来的便是小学段的自主学习周，在这段时间里，没有新课，是复习巩固的时间。在这段时间里，我们可以找老师答疑，也可以自主复习以往的知识，除了这些，便是各式各样的活动。
令我印象最深的，是趣味运动会。它分为三个项目：趣味拔河，快乐沙包和知识冲关跑。在此之前，我们已经分好了队，这三个项目都非常考验我们的团队协作能力，比如拔河，我们需要用力均衡，齐心协力，口号一响，我们便紧握绳子，使出深身解数，努力将对方拉过黄线。知识冲关跑也是团队项目，有5个关卡，分别是语文，数学、英语，人文、科学，我们按各自的长处分配好任务，互相鼓励。前几个环节进行得很顺利，可在接力跑时，出现了个小插曲：当时刚下完雨，地上又泞又滑，正在专注答题的我们忽然听到“哎哟”一声，原来是我的伙伴摔到了，我们飞奔过去，一看他摔得可不轻，腿上肿了一大块，疼得龇牙咧嘴，我们刚想叫校医时，他拦住了我们，本以为他要到一旁休息，可他却抖抖身上的泥，着急地对我们喊道：“我没事儿！快去答题！”说完就铆足了劲儿向前奔去他似乎忘记了疼痛，竟然追上了前几名。我们倍受鼓舞，赶紧去关卡答题。终于，在我们答完题的一瞬间，比赛结束了。我们焦急地盯着大屏幕，只见上面第一名的空格里出现了我们的组名。这时，我的伙伴也一瘸一拐地从终点笑嘻嘻地走了过来，我们激动地拥抱在一起。
单丝不成线，独木难成林。个人的力量永远比不上团队的力量。如一只蚂蚁，想拖动食物多么困难，可一群蚂蚁想拖动食物就轻而易举。我们也一样，众志成城，团结就是力量，只有凭借团体的力量，我们才能够成为更好的自己。
第二篇：小学生活二三事作文600字
在我美好的六年小学生活里，经历了各种各样的事。回忆起来，有的让我开怀大笑，有的让我尴尬不堪，有的让我狼狈至极，还有的让我风光无限……
“呯！”一个清脆的声音响起，让全班同学的目光都聚在那个摔倒的同学身上。没错，故事的主角就是我。“哎呀！”刚与地板亲密接触一秒，同学们的笑声就惊天动地而来，我大窘，满脸通红地被一旁忍俊不禁的同桌搀扶起来。一看到这少有的哄堂大笑的场面和一道道对着我的目光，我就知道——他们笑的是我。我尴尬得几乎快要遁地而去。老师发现我并无大碍后，帮我打圆场：“同学只是摔倒了，有什么好笑的？安静！”全班顿时鸦雀无声。终于度过了漫长而尴尬的一节课，一下课，同学们都“热心”跑来，你一言我一语地“关心”我：“哎，你怎么这么笨啊，这也能摔倒？”“哎哎，你没事吧，需要我给你买儿童防摔安全带吗？”……[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
于是这件事引起的风波一直持续到我正名之前。
那天，是发期末成绩的日子。这次试卷很难，很多同学都没考好。念成绩时，包括我在内，同学们的心都像吊在针头上晃悠似的，快念到我时，我的心愈蹦愈高，都快跳出嗓子眼了。可出乎意料，一道美妙的声音响起：“22号，总分281，年级21名。”要不是在课堂上，我的欢呼声早就传到九霄云外了。我激动地用手捂着嘴，强忍着内心的激荡。同学们都不可思议地瞪大了眼看着我。他们大概在想：“这和那个需要儿童防摔安全带的是同个人吗？”
小学生活短暂而美好，它有时让我哭笑不得，有时又让我如沐春风。不论怎样，它都是我人生中美好的回忆。
第三篇：小学生活二三事作文600字
疏疏的落花打断了我无尽的遐想，枫叶又如微雨般飘落。落花无声无息，枫叶也无情，却勾起了我宝贵的回忆。
还记得我小学生活那二件难忘的事……
其中一件事发生在我读四年级的时候，那是仲夏六月，一个明媚的早晨。我虽然身体不舒服，但还赶来上学。那时是在上语文课，头晕目眩，身体无力的我趴在课桌上。尽管语文老师讲得十分认真，我还是一字也听不进去。终于，挨到了下课，我才深深地吸了口气。可是老天爷偏偏与我作对。就在我踏出教室前门时，我突然感到一阵恶心，随及一口吐了满地。周边的人都嫌弃地看着我，还捂住嘴急急忙忙地跑开。没有一个人愿意扶一下我，帮助一下我，甚至还故意绕开我，我又晕又难过。这时，我的班主任吴老师走了过来，她看着我，很是心疼。立马把我抱到办公室，安慰我，帮我倒水，还帮我把脏物处理掉。因为我实在难受得不行，她还背我到学校附近的医院看病……看着老师背着我不停流汗的情景，我的眼泪直在眼眶里打转。
老师的关心是温暖的，同学的帮助让我记忆犹新。
这一件事发生在我五年级的时候。那次，是在上体育课。我不小心被一个高年级的大哥撞倒了，天生就爱哭鼻子的我当然疼得直哭。那一颗颗不争气的泪珠，犹如六月的暴雨哗哗直下。亲爱的同学，是你们，把我背到亭子里坐下，帮我擦药，处理伤口。虽然年纪与我相仿，但还像母亲那样将我搂入怀中，安慰我……
小学生活就像一串串五彩缤纷的泡泡，在耀眼的色彩下，也少不了感动。在这一过程中，老师，同学真的给予我太多太多了。
第四篇：小学生活二三事作文600字
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”小学六年飞驰而过，但在我们的心中都留下了与同学相处的点点滴滴。
三个“火枪手”
在我们班上，生存着三个“火枪手”。他们的座位周围“群山环绕”，于是他们就成了“世界低地”。所以，老师就常常“侦察”不到他们的一举一动。借着“群山”掩蔽，三个“火枪手”之间时常比手画脚，挤眉弄眼地进行“灵魂深处”的交流，偶尔也各自在抽屉下“自由发挥”一下，真是羡煞旁人啊！可是，当他们一离开他们赖以生存的“呼啸山庄”时，他们的“轴心国”便进入了“悲惨世界”，极易被老师“侦察”到。因此，他们只能道：“永别了，武器。”可是，时间是最好的见证！他们立下的“日内瓦公约”、“波茨坦公告”完全是无效的。最终，“三个火枪手”组合还是被老师“残忍”地拆散了，那场面正是“凄凄惨惨戚戚”啊！
“灵魂”歌手
不知为什么，我们班上的“名人”特多，比如运动会啊，学科竞赛后，总有“千年咸鱼翻身”或突然冲出的“黑马”。这些人，就成了班级里一时的“红人”，同学们往往投之以“羡慕嫉妒恨”的复杂眼神。我就是常常被特别眼神关注的人！其原因有二：第一，我是“黑马”，还是“咸鱼”体质的；第二，我唱歌“好听”到家了。每当下课，我马上高歌“起来，不愿做奴隶的人们”“黄河在咆哮，黄河在咆哮——”时间久了，同学们就把“灵魂歌手”的雅号给了我，但他们极少在我面前提起，生怕我再送给他一支歌。哎，终究是伯乐难求啊！
“轻轻的，我走了，正如我轻轻地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”美好的小学生活飞驰而过，但在我们的脑海里留下了深深的烙印。