我的闺蜜三年级作文300字(精选5篇)

我的闺蜜三年级作文300字(精选5篇)

时间:2023-08-07 16:30

  我的闺蜜三年级作文300字 篇一:

  百灵随意展歌喉,三清山下流水酬。——题记

  一头披肩长发乌黑飘逸,倾泻如瀑,好似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  一双传神动人的大眼睛,水汪汪的,宛若乌黑铮亮的宝石,闪闪发光。长长的睫毛宛如美丽的仙女,伴随着一睁一眨的眼睛,上下纷飞。那微微翘起的小鼻子,使她显得格外稚气。一张樱桃似的小嘴总是微微笑着,咧开的嘴角依然露出那好看的小虎牙,这就是我的闺蜜。

  我觉得她像一只百灵鸟,喜欢唱歌,也无时无刻不缠着我听她唱歌。

  有一次,我准备去上厕所。她三步并作两步,宛如一支箭似地飞快冲到了我的身旁。只见她眨巴着她那宝石般的眼睛,双手摇着我的左臂,满脸期待地看着我,宛如一只可怜的小猫咪,祈求地看着我。我扛不过她那可爱攻击,点头同意。只见她半闭着眼睛,用清脆的嗓音开始唱歌。她的歌声时而宛如点点雨滴,滋润着我的心弦;时而宛如潺潺流水,叮叮咚咚的;时而又宛如陀螺一般,婉转回旋着。

  我宛如浸在了蜜罐里,沉浸其中。那歌声宛如一双无形的大手,轻抚我的脸颊,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”。

  这就是我的百灵鸟闺蜜,一只热爱唱歌的百灵鸟。

  我的闺蜜三年级作文300字 篇二:

  哎呀!你们看到这个题目不会又理解成我要写佳佳了吧!这回给你来一个不一样的,你可要听好啊!

  这位女生头发总喜欢扎着高高的马尾,长长的睫毛,一双大大的眼睛下是一张红润的小嘴,再加上鼻梁上那副粉色的眼镜,让人觉得那么乖巧可爱。

  她成绩优秀,性格开朗,又很活泼。同学们都喜欢她,她还是老师的得力助手。

  你们猜到她是谁了吗?对了!这就是我们班的婧怡。

  她很善良,我每次有不会的题去请教她,她都会先露出一个令人开心的微笑,再认真的给我讲题,直到我听明白。

  而且她唱歌也很好听。他唱歌从不跑调,还能唱出高音呢!简直就是天籁之音。她就是我最崇拜的“高音女王”。

  从一年级开始我就注意到,我们的爱好相同,想法一致,还总能同时说出一样的话,我想这就是我们之间的默契吧!我一直都特别期待能和她做闺蜜,直到这一天的到来。婧怡受了委屈,我和佳佳跑去安慰她,她又露出了那个令人开心的微笑说道:“我们做好闺蜜吧!”这时,我们三个不约而同笑了起来![本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  我又多了一位好闺蜜,好开心!同时,我也很期待你的加入!

  我的闺蜜三年级作文300字 篇三:

  爱学习,视力好,戴发卡,白白嫩嫩,一惊一乍,爱笑!下面有请张舒淇闪亮登场!

  一窍不通的闺蜜

  昨天,我教她写读后感。大家肯定都是这么写:“读了这本书,令我印象深刻的是第X章……”而她写的是:“为了我印象深刻……”唉!她一窍不通,我得从头说起,宝宝心里苦啊!

  讲信用的闺蜜

  为什么说她讲信用呢?因为,我说话一言九鼎,她说话一诺千金。答应别人的事,她一定会努力完成。一旦答应妈妈在家写作业,无论我们怎么叫她去玩,她都会说:“不了,我们改天一定一起玩!”

  爱跷二郎腿的闺蜜

  人无完人,我闺蜜也是如此。她很爱跷二郎腿。我说呀,你就是二郎神,你弟弟是哮天犬。你既要管好自己的腿,还要管好弟弟的嘴——因为她弟弟前两天刚咬了我。

  这就是我的闺蜜——张舒淇!

  我的闺蜜三年级作文300字 篇四:

  我有一个好闺蜜,叫陈诗雯。她和我一样,喜欢蓝色、爱玩……

  她有一头像小蘑菇的头发,个子比我矮半个头,总是穿着一双黑加黄的运动鞋。一对大眼睛,不灵不灵的。中间有一个高高的鼻梁,下面有一张樱桃小嘴。和我一样,有又瘦又高,肤色中等。

  我每天的星期六都去他家玩,因为这样子我就能去蹭斗罗大陆一起玩啦。我们比较喜欢玩玩具或者一直录音啊什么的,反正就是一起玩很多很多。

  她是游戏泳社团,我是校队,所以不经常见面。但我还是和他一起玩,我们从二年级就认识了,后来发现两家住的很近就每天一起回家,后来我们渐渐关系好了,放假都在一起玩。

  啊,我多么喜欢我这个好闺蜜呀。

  我的闺蜜三年级作文300字 篇五:

  你们知道吗?我们班有一个“学霸”,那就是我的同桌孔义惠。

  孔义慧有一双炯炯有神的大眼睛,里面有一双又圆又黑的眼珠,像两颗黑色的蓝莓,外面是白白的眼圈,像是在保护黑眼珠。还有一些纤长浓密的黑睫毛,挂在眼皮上。一个不高不矮的小鼻子更是突出。她的脸又大又圆,像一个红红的大苹果。一张像粉红樱桃的小嘴巴镶在她的脸上,笑起来非常可爱。一双小手,像白白瘦瘦的铁杆,干起活来麻利极了。

  有一天,同学们和老师在讨论问题,而孔义慧自己一个人坐在的座位上思考问题。叮铃铃、叮铃铃,下课了,同学们一个个像是打了鸡血飞奔出教室,只有孔义慧坐在教室里思考问题。她试了好多种方法,最后终于试出那道题的方法。上课的时候,她把那道题仔细地讲给同学们听,讲完之后,同学和老师都给她竖大拇指。

  这就是我们班的“学霸”,大家喜欢她吗?

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