三年级下册小实验作文300字 篇一：
火山爆发
张昌荛
听说小苏打粉和白醋混合会像火山爆发一样冒出来，我想做一项实验。
我给大家做的实验叫火山爆发，我要准备苏打粉，泡泡水。红墨水，白醋，空瓶子。
我先拿出一个无水的瓶子，把苏打粉倒进瓶子里，接着倒入泡泡水，不停的摇晃，然后倒入红色素。最后把白醋倒入瓶中，瓶中的液体慢慢上升，液体就可以自己喷出来，实验就成功了。
做了这个实验，我上网查了资料，明白了，小苏打粉你有一定的碱，白醋里有一定的畜生，两个物质混合在一起会产生二氧化碳。在和醋酸放在一起就会冒出来，再加上泡泡水就和苏打粉混合的泡泡水同时喷出来，这个实验告诉我们，不要在再把产生二氧化碳，二氧化碳是对人体有害的，告诉我们不要再把二氧化碳放出来了。
我喜欢做实验，可以知道科学知识。
三年级下册小实验作文300字 篇二：
黎俊超
今天，我要给大家介绍的有趣的实验就是“盐水浮鸡蛋”，我成功地将鸡蛋浮起来来了，特别开心。
我要准备做实验啦！我准备的材料有：一个杯子、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子。首先把杯子装一半水，接着我轻轻地慢慢地把鸡蛋放到杯子里，然后撒了一些盐，杯底顿时盖上了一层细沙，鸡蛋却纹丝不动。
“不够，再加！”我心想，我又继续多撒了一点盐，杯底又是一层白沙，就像白色的“小沙滩”，而鸡蛋还是懒洋洋地，一动不动。我想应该是要让盐溶解，于是我拿起筷子，轻轻地搅拌，只见水一圈一圈地旋转，此时，鸡蛋就像一个旋转地陀螺，浮出了水面。
这个实验告诉我们地原理是：加了盐的水密度变大了，可以使鸡蛋浮起来。科学真有趣，我以后要经常实践。
三年级下册小实验作文300字 篇三：
徐卿然
今天，我的爸爸妈妈不在家，我请我的小伙伴”明明”来我家一起做小实验；我先准备一个玻璃杯，在找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里到满水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出来；随后我拿出一枚五分的硬币，轻轻的放在水面上，硬币竟然浮在水面上。；那一元的硬币应该也能浮在水面上。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
于是，我拿出一元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪；硬币居然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一-次。可是结果都-样，我想同样是硬币为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！
爸爸回来了我去问爸爸，爸爸说：”如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这样是为什么有的硬币能在水面上，而有的不能的原因。”我会意的点点头。
三年级下册小实验作文300字 篇四：
代安娜
今天，老师给我们布置了一个任务。就是每人做一个小实验。
我做的是”鸡蛋在水中浮起来了”首先我找了一个透明杯子，一个鲜鸡蛋，当然还有妈妈做饭用的盐；然后我把杯子放在水龙头下接上水，但水不能太满，再把鸡蛋放进杯中。这时，鸡蛋在杯子底部。我把盐拿了过来，一边加盐，一边用筷子慢慢的搅动，就这样我连续放了八次盐，鸡蛋竟然浮了起来。我不相信自己的眼睛，就用手把鸡蛋按在水中，但我的手一松，他又漂浮起来了。
爸爸给我解释说，物体在水中沉浮取决于它的密度。鸡蛋的密度大于清水的密度。所以才会沉入水中。如果不断加盐，直到盐水的密度大于鸡蛋的密度时。鸡蛋所受浮力大于重力，它，就会浮起来了。
我听完爸爸的解说，还是不太明白，但是我很高兴能了解这么多知识
三年级下册小实验作文300字 篇五：
漂起来的鸡蛋
冯妍宁
一次我在“尖叫实验”中看到，鸡蛋可以在水中漂起来，我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的，我准备做一次实验确认真假！
我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐，再把鸡蛋放到水中，接着我开始搅拌，发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐，开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心，继续不停的往水中加盐，不停的搅拌，最后鸡蛋终于浮起来了，我高兴地跳了起来，实验终于成功了！
鸡蛋能飘起来是种我无法解释事，最后我通过查资料才知道是因为盐的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。
实验可真有趣呀！生活中科学无处不在，我们只有用心观察并且自己动手，才能了解其中的奥妙！
三年级下册小实验作文300字 篇六：
不落水的针
宋怡萱
听说针在水上可以漂浮，今天我想验证一下看是不是真的。
需要准备的材料有：水、针、小铁盒、卫生纸。
开始做实验了，我先把小铁盒里倒点水，然后把卫生纸放在水上漂浮着，最后把针放在卫生纸上，结果针真的没有掉下去。可过了一会儿针却掉进了水里，这是为什么呢？我伤心地想：可能是我的步骤不对。于是我又做了一遍，先把之前的水倒掉，然后再往小铁盒里倒入点温水，最后把针放在卫生纸上，再拿掉纸，针果然漂浮了！我一直在看，一个小时过去了，针还是没掉，我的实验成功了！
为什么针不掉水里呢？我上网查了查，原来是因为针的比重虽然比水大，但放在水面之后，因为重力作用会让水的表面“凹陷”而使面积增大，而表面张力使面积缩小，这种“抗衡”带来了“托举”的力量，如同将针放在了一层紧绷的、有弹性的水膜上。
我喜欢这个小实验！