第一篇：读书伴我成长作文600字小学
高尔基曾经说过：书籍使我变成一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗，但书也是我们人类进步的阶梯。
通过阅读，我懂得了许多道理：《鲁滨逊漂流记》告诉我们即使在困难的情况下也要冷静、乐观，要坚强勇敢；《西游记》齐天大圣告诉我们面对困难要镇定；《草房子》让我认识到美的力量；《假如给我三天光明》告诉我们要珍惜每一个物体……
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光。如果我是一只小鸟，那书就凭我飞高。如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的小河。这些让我知道“知识就是力量”。
书，让我感到乐趣，有人说：“你若不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你若不能改变生命的宽度，但你却能改变生命的深度。”它让我知道何为酸甜苦辣。
“读书破万卷，下笔如有神”记得我三年级上学期语文期末考试我作文被扣了15分！因为我没有读懂作文要求，写跑题了。所以我下定决心要加强阅读、写作，争取今后把这15分给拿回来。而且妈妈在一旁给我加油鼓励，并给我制订详细的计划，每学期都要读书十到十二本，每周增加一片习作，就这样不知不觉的一学期过去了。我感觉现在写作文的时候不再像从前那样抓耳挠腮为写不出发愁，而是肚子里总有说不完的话往外冒。在三年级暑假习作展示上我获得了“习作之星”称号。我想，写作文上之所以能够和以前判若两人，是因为妈妈和书籍朋友们帮了大忙。
这就是阅读带给我的成长，阅读和学习、训练一样，都要坚持不懈。同学们，我们每天都要学习，每天都要阅读，每天都会进步一点点。
第二篇：读书伴我成长作文600字小学
莎士比亚说：生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
书是一把打开智慧大门的钥匙，带我进入了知识的宝库。小时候，我还不识字的时候，都是妈妈给我读书，我一听就入迷，仿佛走进了故事中。妈妈给我买了很多绘本，那些色彩艳丽，构图精巧，生动活泼的画面仿佛给我打开了阅读的一扇窗户。我认识了可爱的巴巴爸爸一家人；体验着奇先生妙小姐的非凡经历；被《父与子》逗得哈哈大笑……绘本也迅速扩大了我的识字量。*乖乖作文 www.guaiweng.com*
随着年龄的增长，我也更加沉迷在书的海洋里了。慢慢地，我读书的种类也从原来的童话故事书拓展到历史，百科，科幻，散文等。阅读开阔了我的视野，让我不出门就可以认识神秘的大自然，了解世界各地的风土人情，不用时光穿梭机，就能熟知过去的世界：《漫画史记》像一幅画卷一般给我呈现了发生在中国历史上的烽火戏诸侯、焚书坑儒、鸿门宴等事件；《神奇树屋》通过一对兄妹的神奇经历让我了解了美国历史上的独立战争、南北战争等；《环球少年地理》带我畅游世界各地，还可以和许多动物做朋友。更重要的是，阅读也让我不知不觉中收获了许多精神力量：《夏洛的网》让我懂得了生命的价值和真正的友谊；《假如给我三天光明》让我明白了人生中不管遇到多大的困难只要坚持、不放弃，就能实现心中的梦想……
如今，我已经是四年级的小学生了，我读过的书也越来越多。书籍就像我人生中的一盏明灯指引着我，它让我学会思考；书籍就是一位良师益友陪伴着我，给予我精神食粮。只要多读书，读好书，好读书，相信明天的我一定能收获更美好的未来。
第三篇：读书伴我成长作文600字小学
赵一璇
从小到大，我读过许多书。书，就像一个与我形影不离的朋友一般，伴我成长。
小时候，我其实并不爱看书，而是更喜欢看动画片。我常常想，书有什么好看的，又不像动画片那般有趣，好无聊呀！为什么妈妈老让我看书呢？真是搞明白呀！
后来的日子里，妈妈每天都给我讲一个故事，如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等，沉浸在妈妈的读书声里，我进入了梦乡……渐渐的，我也要读书了，因为妈妈总说太忙了，常常讲到一半的故事便没有了结尾，让我自己去看书。后来，我认识的字多了，便渐渐感受到了读书的快乐。
现在，我上五年级了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更加浓了。我的书很多，有满满两书柜呢！书桌上，抽屉里，床铺上……到处都可以看到书的影子。只要有时间，我就读书，连上厕所的时间也不放过。
每当我要上厕所时，就偷偷拿一本书，左右张望，只要没人，我就飞速溜进厕所，关上门，说一声“我上趟厕所！”便锁上门，贪婪地读了起来……就连晚上，趁着月光亮时，我也不忘瞅几眼，才能满足地进入梦乡。
读书让我开阔了视野，增长了知识，懂得了道理：海伦。凯勒的《假如给我三天光明》那百折不挠的精神与惊人的毅力打动着我；《雷锋的故事》中，雷锋儿时的苦难与遭遇使我心疼，他那爱国的精神让我敬佩；《凯叔讲历史》这本书让我更加了解了春秋战国时期发生的事……
古人说“读书破万卷，下笔如有神。”因为我读的书很多，所以我作文写得不错，常常成为范文，还发表过好多次呢！
读书，能陶冶我的情操，为我开启智慧与知识的大门。书，是我的良师益友；书，也是我进步的阶梯。读书使我快乐，读书也让我进步，读书，伴我成长！