漫画老师450字作文五年级 篇一：
她长着一张圆圆的脸，一双戴着眼镜的眼睛嵌在这张脸上，开心时弯成了月牙状，一头乌黑的短发自然的披在肩上，精明干练。她，就是我们的语文老师——钱老师。
她平时很温柔，但如果有人犯了大错，她可绝不会“手下留情”的。
“丁零零……”放学了，我们正准备冲出教室，老师突然来了，我们立刻定住了，老师两眼射出一道寒光，板着脸说：“今天这几个没交作业的同学来我办公室！……”，被点到名字的同学只得哭丧着脸慢吞吞走向办公室。唉，你们明知会惹老师生气，为什么还要“以身试法”呢？
上课时，老师正用动听的声音带着我们遨游知识的海洋，一会儿置身于清水田里看着白鹭，一会儿观赏了冯骥才养的珍珠鸟，一会儿又在游览壮观的地道，一会儿就在见证蔺相如和廉颇之间的矛盾了。我们正应接不暇时，突然传来了一阵不合时宜的聊天声，老师神不知鬼不觉的来到他俩身后，“啪啪”，老师拍了拍他们的桌子，他们吓了一跳，立马坐好。然而预料中的暴风骤雨并未来临，老师只是说；“下次不要这样了。”就继续上课了。
这，就是我们的钱老师。虽然她有时很严厉，但我们知道这只是她的假象，假象背后就是她关爱我们的心。因为常言道：松是害，严是爱嘛！
袁志轩
漫画老师450字作文五年级 篇二：
如果要给我们亲爱的卢老师画一幅漫画，漫画里的她肯定是这样的：穿着非常时尚的连衣裙；一头披肩的长发，犹如黑色的瀑布；一张圆圆的脸蛋上，嵌着一双闪亮动人的大眼睛；薄薄的嘴唇红扑扑的，看上去像是当季的红樱桃。怎么样，漂亮吧！
卢老师不仅貌美如花，工作上也认真负责。每天中午卢老师从来不休息，她牺牲自己的休息时间，仔细认真地批改我们的作业，生怕漏掉任何错误，导致大家不能及时纠正错误、巩固知识。卢老师每次都把作业批改情况登记在本子上，写得好的表扬加分，完成不认真、前错不改的扣分。我们在室内上足球课，卢老师怕打扰我们听讲，就坐在最后一排，认真地批阅午写本。课间的时候，卢老师则会把作业上有错误的同学叫到跟前一一指点，让他们下次不要再犯类似的错误。书写不好的同学，老师会更加耐心地教他们一笔一画地写好字。*乖乖作文 guaiweng.com*
卢老师不仅工作认真，而且性格活泼。记得三年级运动会接力跑，体育老师一吹哨，我们班的运动健儿们拼命地向前跑，我们的卢老师也像个运动员一般，一下都不停歇地跟着大家跑前跑后，还时不时地大声喊着：“加油加油！”
这，就是我“漫画”里的卢老师，可爱可敬的卢老师。
漫画老师450字作文五年级 篇三：
王煜博
在教过我的老师中，我印象最深刻的就是作文班的王老师。她非常幽默，上她的课我感觉非常轻松愉快。
王老师在每节课都会讲几个耐人寻味的小故事，来扩大我们的知识面。在她的课上，我知道了热干面的由来，从前，有一个卖面条的商人，生意非常好。有一次，面条很快卖完了，但有一碗忘卖了，过了几天，那碗面条就干了，老板舍不得扔，就把面条放锅里煮，再拌点葱花，芝麻酱等调料，结果香味扑鼻，老板灵机一动，就起了个新名字热干面。在王老师的课上，我们还知道了希拉里的故事，九尾猫的故事等，使我学到了很多知识，王老师的知识储备可真丰富啊！
你别看王老师平时和蔼可亲，其实也有生气的时候。如果有谁不交作业，那个人可就惨了，作文的字数要加300字，那个人好悲哀啊！而且不交作业四次，直接开除，永远不能进入作文班。如果有人在楼梯上追逐大闹，他更惨，要罚站到下课，作文字数也要加打300字。
这就是我们的王老师，一个知识渊博、温柔而又严肃的王老师。
漫画老师450字作文五年级 篇四：
在我的记忆中，郭老师是一位温柔中带点严厉，幽默中又带点正经的好老师。
郭老师从上到下哪都是笑点，只要他出现，就会惹得我们哄堂大笑。郭老师叫郭靖，我一想到他的名字就会想，靖哥哥，你的“黄蓉”在哪里呢？
郭老师也很“懒”。五年级时我们教室在3楼和郭老师的办公室在1楼，他每次都让我们几个去给他办公室打扫卫生，我们干的满头大汗，他还在一旁看热闹，并且说扫干净点，不然领导要骂呢！其实，我明白，他那是在锻炼我们的自理能力。
郭老师也很照顾我们。有一次教师节，老师们每人分了一块蛋糕，刚好我们也在办公室里嬉笑打闹，郭老师就叫我们一起去吃，他只吃了一点点，剩下的蛋糕都被我们几个贪吃鬼给吃光了。
郭老师严厉起来也很可怕。那次我们因为一次小测试没考好，郭老师把我们骂的狗血喷头。
这就是我们和蔼可亲人人尊敬的郭老师，他让我们懂得了如何做人，他的幽默也使我们更加快乐高兴。我希望他在别的班也像教我们那样开心快乐。
漫画老师450字作文五年级 篇五：
苗佳怡
如果要给一位老师画漫画，我会选择语文老师。
语文老师个子矮矮的，带着一副黑眼镜，让人觉得很聪明，老师有时板着脸，让人感到很严肃，又有时是温柔的脸庞，让人感到和蔼可亲。
我觉得语文老师很严厉害，不只是智慧。还有很多事情。在一次跑操时，袁老师站在我们中间，从正面跑来时，我看见老师的双手不是搭在前头，我就以为老师的双手背在后面，想着想着，也就从老师身边跑过去了，也没看清楚，几次想又觉得不对，好像没看到双手，这次，我注意力都在老师的双手上，看了以后，我惊呆了，老师的双手是合并在一起的，举了起来，放在靠着背的地方，看起来很厉害，跑完操后，我试一下，举不起来，很疼，但我真的很惊讶她是怎么举这么长时间，我都坚持不到半分钟。
老师很努力，有着坚持不懈的品质。老师的字很好看，她一直在练书法，练完书法后还要坚持练一千字，每天坚持练字，练了好长时间，字非常好看，这件事也让觉得老师很厉害。
我喜欢我的新老师。
漫画老师450字作文五年级 篇六：
他，个子矮矮的，喜欢穿皮衣，真看不出来他是一个五年级学生的爸爸。他脸上充满了杀气，只要你和他对视几秒，保证你会被他的眼神秒杀。不仅如此，他还有一个法宝——数学书，你只要开一下小差就会被他痛扁一顿。
有一次他在讲一道数学题，我们都在认真的听，可就是有那么一些胆子大的，乙同学和他后面的甲同学讲起了话。这时，数学老师转过身看到了这一切，用他那道有杀伤力的眼神看着乙同学，我看到这个眼神吓得赶紧低下头，躲避他的视线，甲同学似乎也注意到了，低下头来，一声不吭的假装写作业。乙同学也注意到了，但是为时过晚，就这样从我们教室传出了一声哀嚎，乙同学卒。
数学老师不仅严厉，还是出了名的搞笑。有一次数学课，他正在黑板上写东西，可丙同学却打起了瞌睡，数学老师看见了让他站到门口提提神并说“：我们班有一个门神，没错！就是我们的丙大门神。”我们大笑起来，丙同学脸红着低下了头。
就这样，我们的很快就让我们的数学成绩上升了很多，他就是我们的数学老师姜老师。
漫画老师450字作文五年级 篇七：
我的语文老师是喻老师，她是我最喜欢的老师，也是我的班主任。她长得瘦瘦的，有一头乌黑的长发，还有一双水灵灵的眼睛。有时她的脸上会挂着微笑，我第一次见到喻老师，就感觉很亲切。
上一年级时，喻老师就是我的班主任。那时我不认识班级里的同学，我很害怕，没有安全感，一有机会我就会去抱住喻老师。好像有喻老师在，我就有了依靠，有了保护伞，喻老师是鼓励我勇敢地走进学校的一缕阳光，她带给我温暖。一年级时很多字我不会写，喻老师就手把手地教我，像一位贴心的大姐姐一样，我一直难以忘记。
不要看老师脸上有时挂着和蔼的笑容，她凶起来还是很厉害的，。如果我们不遵守纪律或者没有完成作业，老师还是会大发雷霆的。每到这时，教室里立刻会变得鸦雀无声，大家都如临大敌，坐的端端正正的，每个人都害怕老师的狮吼功。没完成作业的，不遵守纪律的，这时都无处藏身了，只能按照喻老师的要求做好。
这就是我的语文老师喻老师，她对我们既严厉又充满关爱，同学们对喻老师也是又爱又怕。