小学六年级上册第三单元作文(精选29篇)

小学六年级上册第三单元作文(精选29篇)

时间:2023-11-20 08:57

  小学六年级上册第三单元作文 篇一:

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子,娇丽娇气,吃饭需要人喂。

  爸爸,妈妈和弟弟在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。

  现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他,为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……

  可是,渐渐的.,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候,叮嘱要盖好被子。虽然,这些关爱看上去很少,很少,但是我不会忘记,是谁给予这“微小”的爱。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二:

  关爱是什么?是冬日的一束温暖的阳光,在你伤心时的一句安慰,是沙漠中的一片绿洲。

  走进生活,你也会发现关爱你的人其实很多很多,但是需要你自己细心才可以发现。

  关爱表达的`方式有许多,爸爸妈妈打你,你会感觉这不是在爱你,如果爱你,为什么要打你呢?老师对你说几句不好听的话,可不要把这些当做耳边风,老师指出来的都是你的坏习惯,希望你改掉这些坏习惯。

  如果没有那次打骂,我是不可能有现在这样优秀的成绩的。在我四年级时,我沉迷网络游戏,渐渐的有些上瘾了,每天没有节制的玩,甚至总是不看时间。就是因为这样,导致睡眠不足,上课想睡觉,成绩越来越差。尤其是我的脑海中萌发了一个可怕的念头:不写作业。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]

  持续了不知道多少天,在考试考完的后一天,开了一次家长会,老师点名批评了。知道这件事后我的腿像灌了铅似的,每走一步都异常困难。

  回到家后,果不其然。“欢迎”我的是一个耳光,妈妈还怒骂:“如果你还继续的话,今晚就去睡地下通道吧。”我不太敢说话,用可怜巴巴的眼神望着她,她咬牙切齿,一手拿着晾衣架,眼睛瞪得老大,我仿佛看到有一团怒火在熊熊燃烧着。

  经过了那天,我反省了自己,决定不再像以前那样,我认真上课,成绩渐渐提高了。

  回过头来想,如果没有母亲那次打骂,我就不会有今天这般的自己。

  小学六年级上册第三单元作文 篇三:

  关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。

  一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的'人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。

  这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。

  小学六年级上册第三单元作文 篇四:

  我喜欢春天,因为春天可以看见美丽的花儿,碧绿的小草……今天,天气晴朗,我和妈妈去公园,花园里的花儿开了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛时不时看看梅花、看看桃花、时不时看看杏花、还时不时上去闻闻那迷人的花香。

  小蜜蜂好像也被花香给吸引了,在花丛中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一动不动,这个迷人的景色好像一副迷人个风景画。看着那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把这令人难忘的.景色记录下来。

  于是,回到家,我兴奋的跑到我的课桌前,把这难忘的景色记录了下来!篇二:山海关旅游我们决定去山海关一日游,晚上简单的准备了一下,就早早的让我睡下了。第二天一早,我怀着兴奋的心情坐进了爸爸开的车里,出发了!我们从高速公路开了好长时间才到山海关,我们先去了明朝隧道那里,给我一种很奇怪的感觉,因为它是在山腰打的隧道。

  我们进入洞中,洞里吹来一阵凉风,只见洞里有古代人睡觉的地方,还有茅厕真是奇怪,冲水的时候,能从山上流到山下去,不污染环境。然后,我们又乘车去了下一站——燕塞湖,先坐缆车,又乘船,船是烧天然气的不污染水源,那里山清水秀景色美丽。

  山海关太美了,我们玩了整整一天,而且还雇了一个导游,幸亏有她不然会走很多冤枉路的。

  小学六年级上册第三单元作文 篇五:

  在大自然中有许许多多的风景,但在我的眼中就只有那条竹林小径最美,四季如画。

  春天,万物复苏,百花齐放。竹林却好像没从冬天的冬眼里醒来。蝴蝶在小径和竹林间穿梭、舞蹈,但竹笋已经悄悄地从地里冒出了头,有些年轻的竹子已经生机勃勃了,在小径上,许多虫子在落叶里玩捉迷藏。一阵微风吹来,把小径上的灰尘和落叶吹了起来。小虫子露出了真面目,吓得落荒而逃。

  夏天,炎热的太阳烘烤着大地。竹林是一个避暑的好地方,在众多竹子的你挨我挤下有了大块大块的阴影。在这竹林里待久了,仿佛自己身处在秋天一样,一阵阵清爽的山风吹来,使人感到清爽无比。在这儿寂静的小径里只有蝉还在唱歌。在这条小径上只有我们和竹林,没有别人,没有喧闹,没有污染……夏天的'竹林小径让我痴迷。

  秋天,这看起来是最合适竹林的季节了。这时候的竹林很开心,也许是庆祝丰收还是别的什么,他们格外的高兴。竹林大家族在山岗中舞蹈、欢呼,他们一起在开一个庆祝会。他们乐得不亦乐乎。秋天是竹林的幸运节日。

  冬天,竹林小径正式开始冬眠了。四周都很寂静,小径上被铺上了一层雪的睡衣。竹林大家族休息了。小径也睡了。冬天是竹林的休息站。

  竹林,你们是一个大家族。一年四季别具一格。竹林大家族,你们真美!一年四季都很美!

  小学六年级上册第三单元作文 篇六:

  我有两个好朋友,每每空闲之时我们最喜欢到林间空地去玩。它离我们村庄不远,但要想去到那里,必须穿过一片薄薄的沼泽地。

  春天,这片空地就像披上了绿色的外衣,天气变暖和了,勇敢的雪花草冲出厚厚的冰雪层,欢快地唱着歌儿向前奔跑着。田野里,一根根小芽从土里钻出来,仿佛在打探着春天的消息。各色的花儿争相开放,为春天增添了红的、黄的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生机勃勃的,让人心情愉悦。

  每到夏天,这块林间空地就特别美。金色的阳光照耀着整个树林,茂密的树枝遮挡住了大片的阳光,让我们能够过一个阴凉舒适的夏天。空地上到处长着毛茸茸的黄色睡莲和嫩绿的小草,远远望去,真像人工编制的地毯。

  秋天,我们的林间空地,不久前还是金灿灿的`“太阳地”,如今却变得忧郁起来。一阵风儿吹过,无数的叶儿翩翩落下,就像是无数的蝴蝶在翩翩起舞。我们在空地上漫步,既能回味那美妙的夏天,又能欣赏秋日这满眼的黄色,真是大饱眼福啊!

  冬天,空地躺在白色的雪地毯下面,小河躲到了脆薄的冰层下面。我们踏着滑雪板来到这里,尽情的滑雪,整个林间都回荡着我们的笑声、欢呼声……

  无论是冬天还是春天,无论是夏天还是秋天,我都十分喜爱我们的这块“太阳地”——林间空地。

  小学六年级上册第三单元作文 篇七:

  至今,我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影:她头戴白帽子,身穿白大褂,眼睛里充满着温暖,嘴角上总挂这意思恬静的微笑。每当我一想到她,就感到格外的亲切。记得一年秋天,我因病住进了医院。这是我平生第一次住院,感到很拘束。这时,一个阿姨来到我的床前,笑吟吟地说:“小朋友,肚子饿了吧?想吃点什么吗?”这短短一句话,像一股暖流涌进我的心房。我不好意思,就说不饿。她出去了,过了好大一会,她端着一碗热腾腾的面条,走到我的跟前:“吃吧,吃吧。往后有什么事,就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次,我洗完澡后,准备把换下的衣服放在柜子里去,等妈妈回来了,好让她带回去洗。那位护士阿姨看出我的用意,拿过我手中的.衣服,就往洗手间走去。不一会儿,我就看见她在平台上为我晾衣服呢。我在医院里住了九天,她也精心地照顾了我九天,在这短短的九天里,我们成了好朋友。每次轮到她值夜班,我夜里睡不着时,她就给我做伴。回想起来,这令人留恋的九天,是多么幸福啊!我出院那天,那位护士阿姨把我送到了医院门口,握着我的手,语重心长地说:“小朋友,再见了!希望你今后好好学习,注意锻炼身体,患病会影响学习的!”我实在抑制不住内心的激动,泪水顺着脸颊留了下来......

  小学六年级上册第三单元作文 篇八:

  难忘那道风景线

  结束了国庆长假,我搭乘火车返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。

  “应当是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐最终对母亲的`喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。

  可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;“好了,我明白了,你快走!”说完,向窗外挥挥手,转身忙活自我的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。

  时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮此刻我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线

  小学六年级上册第三单元作文 篇九:

  我的房间有一扇窗,窗外的景色不停地在变化着,就像一幅美丽的风景画。

  窗下是一条小路。路旁边种着一排水杉树,水杉树的树干笔直笔直的,直竖天空。树干是深褐色的,上面长满了裂纹,就像老人的手臂。春天树枝上长出了一片片小叶子,给大树增添了生机。叶子一天比一天绿,一天比一天茂盛,放眼望去小路仿佛被绿色染过一样,真美。

  从窗口望去,不远处有一个公交站台,天还早,在站台上的人还不是很多,有几个精神抖擞的老奶奶,大概是早锻炼刚回来,在一边等车一边说说笑笑,脸上洋溢着开心的笑容。边上有一个小男孩,背着书包,一脸着急的样子,大概是要去上兴趣班吧。

  中午,马路上堵车了,我趴在窗口无聊地看着,小汽车不停地摁着喇叭,催促着前面的车辆;公交车无路可走,一动不动地停在原位;电瓶车自在的穿梭在小汽车中间;自行车就更悠闲,从路边的最边上飞快的骑过去,好爽呀!

  傍晚,幼儿园放学了。从窗口望去,一群活泼可爱的小朋友从学校蹦蹦跳跳地走出来。有的小朋友一脸委屈地拉着爸爸妈妈的手回家,有的小朋友开怀大笑地坐在爷爷奶奶的'三轮车上,还有的小朋友兴高采烈的跑到路边的小摊上买冰糖葫芦,样子真可爱。

  就这样,窗外的景色每天不停地变化着,像一幅美丽的画。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十:

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”,这是人类对爱的呼唤。在社会上,到处都需要爱,在我的生活中,到处都充满爱,。爱一直伴随我成长,我也就学会了爱。

  在一次偶然的机会,我从外婆口中得知,有一位孤寡老人,她已经九十高龄,老人的丈夫早年就死了,自己又无儿无女。几十年来,她一直一个人生活,生活得很困难,如今又加上病,唉!真可怜啊!听了这件事,我一直忧心忡忡,我想:老奶奶生活得这样拮据,我得去看看她。

  那天,我在妈妈那儿“打工”挣了六元钱,我欣喜若狂。我拿着钱,在街上买了梨,朝老奶奶家走去。到了老奶奶家门口,朝里面一看,只见屋里墙壁黑黑的,锅碗是旧的',床单也破了,真寒酸啊!我走进了门,老奶奶正躺在床上捶着自己的腿,我把梨提到老奶奶面前,说:“老奶奶,我来看您来了,我给您买来了水果,我削给您吃吧!”

  我拿起刀,轻轻地削着,梨皮一块块落下来。梨削好了,老奶奶拿着梨,看着我,神情激动,她说:“谢谢你,好孩子,真不知怎么感谢你才好呢?”

  “不用谢,老奶奶,我以后还要经常来看您呢!”我又看了看四周,发现地太脏了,于是,我拿起扫帚,轻轻地扫起来,地面很快干净了,太阳照射进来,这间小屋里立刻充满了温暖。这时,一双温暖而粗糙的大手握住了我,老奶奶的脸上已经露出了笑容。

  看着老奶奶苍白的脸笑了,我真感到高兴。我想:只要人人都献出一份爱,世界怎能不变成美好的人间呢?

  小学六年级上册第三单元作文 篇十一:

  父爱不似母爱那般温馨,不似友情那般醇厚,但我愿沉醉其中。

  那一天,晴空万里,阳光照射在玻璃上,万物都带着好心情,而我正是这样,因为我准备去军训了。

  当天晚上,我激动得无法平静下来,爸爸走到我的面前问:“明天军训开心不?看你这满脸兴奋的样子。”我把眉毛一扬,嘴角向上一提,开心地说:“是的,兴奋得不得了。”爸爸拍了拍我的头说:“来,要带什么告诉我,我帮你准备准备,妈妈生病了。”我点了点头,列了清单。

  爸爸照着清单说:“恩,衣服四件,鞋子两双,内衣四件,袜子四双……”他一会儿从卧室走了出来,一会儿又从客厅走了出来,一会儿走向厨房,一会儿又走向厕所。我看着,心想:妈妈生病了,爸爸一会儿给我准备衣服吃的,一会儿还要给妈妈送药,他这样不顾自己,为这个家庭忙碌着,我得去帮帮他。想完,我起身走到爸爸面前说道:“爸爸,我来帮你吧。”爸爸边整理着东西,边跟我摇头。爸爸说:“你上了一天学已经很累了,快去休息吧。”我感觉自己眼眶里,有一股暖暖的泪水在来回转动。

  过了一会儿,东西都已经收拾好了。爸爸躺在床上。时不时地说道:“哎呦,我的脖子呀。哎呦,我的`腰啊!真酸。”听到这句话的我,立马跑上前去帮爸爸拍了拍背。

  父亲陪伴我走过这一段长长的路,在这些岁月里,我时常能体会到他浓浓的父爱。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十二:

  东钱湖,坐落在宁波市东南面,是全省最大的天然湖泊,也是宁波市区饮水和灌溉的主要水源,水域面积19.14平方公里,相当于3个西湖的面积。东钱湖是避暑的.好去处,每到暑假来避暑的游客络绎不绝。

  清晨,湖边小树林小鸟迎着朝霞在树枝头上蹿下跳,“叽叽喳喳”叫个不停,把睡梦中的人们给吵醒了。早起晨练的人们,沿着湖边的游步道快走或慢跑,时而,停下来伸伸腰、踢踢腿,呼吸着沁人心脾的新鲜空气。不远处,一家三口骑着多人自行车,有说有笑的正向这边驶来。宽广的湖面上,偶尔有几只白鹭飞过,飞累了,它们就停在湖中的荷叶上小憩一会。早晨,是荷花开得正艳的时候,一朵朵荷花从荷叶中钻出,犹如青春美少女亭亭玉立在湖面上。湖边的小亭中,有坐着休息的晨练人,也有架起照相机在抢拍湖面上精彩瞬间的摄影爱好者,还有架着鱼竿在垂钓老爷爷,边上围着几个学生模样的儿童,正欣赏着钓上来的小鱼儿。

  傍晚时分的东钱湖,也是一道亮丽风景线。夕阳照射在湖面上,一阵风吹过湖面,泛起粼粼波光。湖面上,环卫工人划着小木船用网兜在打捞漂浮的水葫芦。不时,有鱼儿从水里探出脑袋出来透气。水鸟也在这时间段出来觅食了,冷不丁叼起一条小鱼,“嗖”地一声飞向远方去享用美食。

  东钱湖是旅游胜地,也是休闲之地,在这里小住几天,你一定会舍不得离开。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十三:

  今天,天气特别好,湛蓝的天空上飘着朵朵白云。远处有几只小鸟在叽叽喳喳,像是在跟我打招呼说:“一起去玩吧!”。

  路上经过一个公园,我想去看看,一走进公园,我就看到了一大片绿油油的草地,金灿灿的向日葵,深紫色的薰衣草和成片成片的香蒲……

  昨天晚上下过大雨,风也很大,眼前的向日葵很多都被风吹弯了,耷拉着脑袋低着头,一副很害羞的样子。

  这些向日葵形态高大,高高的枝干,大大的叶子,身上长满了毛茸茸的小刺,但这些刺一点也不扎手。

  向日葵顶着一个圆圆的棕色的花盘,周围有一圈黄色的花瓣,看起来像一个小太阳,可爱极了!

  灿烂的阳光照在向日葵身上,美丽的花朵上落着三两只可爱的小蜜蜂,它们飞来飞去,应该是来采蜜的,小蜜蜂从向日葵的花盘里拿出橘色的果冻一样的东西,我猜想那一定就是香甜的蜂蜜吧!

  许多白色的蝴蝶翩翩起舞,我跟着它们一起跑,把我带到了薰衣草身边,一束束一片片的薰衣草像是一片花的.海洋,紫色的花朵散发出淡淡的香气,真的好香啊。

  我还和薰衣草合了一个影,想和它们留个纪念。

  我在草地上奔跑着,一不小心踩到了一个小水沟里溅了我一身水,虽然衣服湿了但仍然觉得很开心。

  水沟旁边是一大片的香蒲,一阵风吹过,高高的香蒲随风摆动,样子美极了。

  美好的时光很快就过去了,我们还要赶路呢!听说植物一年只开一次花,明年的花季我要早点来。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十四:

  每个人都有自己的故乡,它们的风景都各有各的特点。

  我的家乡是毛主席和书画大师齐白石的故乡--湘潭。湘潭生产莲子,所以又称莲城。在商周时期,湘潭县的文明就已相当高了。到了明朝就有了金湘潭之称。

  湘潭的风景是非常美的,春天时,春光明媚,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,柔软的柳条,随风拂动着。阳春三月,正是沙果秋梨开花的季节,粉白花簇,开满枝头。

  一眨眼,春天就随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

  七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失的无影无踪。小鸟不知躲到什么;草木都垂头丧气,像是奄奄一息待毙;只有那知了,不住的在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的`脚步,悄悄地来到了人间。

  天气渐渐清凉了。乡下去,那往篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来;白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来;还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤,这一些景象,最容易勾起人们的秋思。

  说到冬天,其实湘潭如果下了雪那便是奇迹,湘潭市几乎没有雪的。水也不结冰。修理富饶的湘江两岸,碧绿的枫叶渐渐变成暗紫色,又由暗紫变成一片深红了。红枫恰似一把炽热的火炬,在青山绿水间举了起来。他给祖国的初冬原野缀上一片盎然生气。

  这就是我的故乡,你的呢?

  小学六年级上册第三单元作文 篇十五:

  每个人自己心中,都有许多许多的充满美的,充满爱的风景。我的心中,就像是有一面镜子,时而闪现出那人间最美的画面。

  天空向大地飘洒着如花丝般的雨帘,时不时会有一股劲风吹来。但远处全湿了的青石板上,依然会传来“嗒、嗒”的脚步声。而且愈来愈近,节奏愈加分明,是那种快点,快点,在快点的感觉。待其走进,原是奔游四方的游子。从那赶着拍子的脚步不难听出,这是要回家,从四处漂泊的生活中走出,投身到家这个温暖的小城中,即便有千里路,也不过是弹指一挥间。

  在这条小巷的尾端,有一间不俗的房子。没有高挑的门槛,没有朱红的大门,却显得那样的温暖,那样的'富有人情味。而木门内呢,则有着一颗颗炙热的心,那是期盼将它们点燃,它期盼着最近的脚步声,却又一次次远离。直到那个愈行愈快的脚步,在向他低着的门槛处戛然而止,轻悄悄的推门声却掩不住从内心迸发出的幸福时,那期望也就落地、生根、发芽了,结出的是重逢的喜悦。担心,喜的是相见,担心的是彼此那段不在一起的日子,当然还有那按捺不住的幸福。

  是啊,人间的温暖莫过于此,在外谋生心里却不忘的是家,是亲人;停滞在家永远止不住的思念,思的是风中那件单薄的衣衫,念的是以前的美好片段。挂念着远处的亲人是否能衣暖食饱,挂念着远方的亲人是否在挂念自己……

  小学六年级上册第三单元作文 篇十六:

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是中国从古至今流传的名句。书是神奇的,书中的风景耐人寻味,书中的对话耐人回味,书中的道理拥有别样的滋味。

  在我的生活中,书充当了一个特殊而意义非凡的角色,通过书,我可以感受到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,我可以感受到“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静,我可以感受到“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凄,这些都是书中别样的风景。

  在书中,面对夕阳,有“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪迈,有“斜晖脉脉水悠悠,肠断白露洲”的思念和失望,有“荷笠戴斜阳,青山独归远”的悠哉。这些是书中诗人面对同一景物而看到的别样风景。

  当我走进森林,看到树木的苍翠欲滴时;当我走进山涧,听见猿啼鸟鸣时,只有空洞的感受,而无半点情感。

  但如果我是在书中读到,那风景也变得别致,有人为森林加一些“明月松间照,清泉石上流”的灵动,有人为猿鸣加上“属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的悲凉。

  似是在书中,一切都变得那样的`不同,也许是作者的情感赋予了景物新的生命,赋予景物以动人的故事。让读者体会深切。

  在书中,我能用心感受到与平时用眼睛所看到的不一样的风景,我能在其中领略别样的滋味。主人公的情感与经历让平时常见的景物变得催人泪下。

  别样的风景是要用心去体会一切的窗口。等到满腹诗书便能看到人生中最别样、最动人心弦的风景。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十七:

  今年的九月初一个星期六,爸爸带我去镇远乡村农家乐。白天我们参观了镇远古炮台,观看了苗族歌舞。晚上我们住宿在一农家乐旅社。第二天星期日,清晨吃完早饭,我打开房间的窗户,向窗外四处环顾。蓝蓝的天空万里无云,一轮红日从东方冉冉升起。金色的霞光洒满大地。一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。

  田间里稻子熟了,一阵阵秋风吹来,掀起了一道道金色的麦浪。一群农民脸上露出丰收的喜悦,挥舞着银镰开始收割水稻。笑声、歌声混成一片,一时间,田间成了欢乐的海洋。客房外面有几颗蜜橘树,蜜橘熟了,红宝石似的蜜橘从绿叶中露出了笑脸,饱满的'蜜橘又圆又大压弯了树枝的腰。几个农家儿童摘着树上的果子,一边吃果子,一边玩老鹰捉小鸡的游戏,玩得非常开心,显得十分天真活泼。蜜橘树的旁边还有一座秀丽的小山,山脚种了一片翠竹,山顶种了一片松树,已经长大成林,高大的青松挺立在山顶上显得威武雄壮。而最吸引我的还是山腰的枫树。秋天来了,枫叶红了,红得是那么可爱,它把秋天点缀得更美。也装点着我的窗户,装点着我秋色的梦!

  我喜欢秋天夜晚,繁星点点,注视着世间的万家灯火,没有风,安静而祥和,月光如流水般泻进每一户人家家里,在那里静悄悄地看着人间的喜乐和疾苦。但从不品头论足,只是品味着个中滋味,然后安静地离开。不知谁家的娃娃在哭闹,让月光领略了一地的喧嚣。

  我要像秋那样,努力充实自己。开花结果,实现我的金色梦想!

  小学六年级上册第三单元作文 篇十八:

  如果说春天是春意盎然的季节,那夏天无疑就是充满生机的了。

  夏天的菜园是富有生命力的。黄瓜勇士身披绿铠甲好像马上就要上战场了。冬瓜小将挺着大大的肚子在叶子下睡觉。茄子姑娘穿着紫色的袍子在树枝上荡秋千。玉米老爷爷披着绿袍,捋着又长又细的胡子,在乘凉。夏天的菜园真是五彩缤纷。

  夏天的池塘是充满活力的。树上知了不厌其烦地叫着:“知了!知了!”好像在说:“热死了!”青蛙在荷叶舞台上“呱呱”地唱着美妙的.歌,好像在开舞会。荷叶下的小鱼在水里游来游去,好像在给舞台上的青蛙鼓掌。荷花在竞相开放,美丽极了,一阵风吹来两三片叶子落到了池塘里就变成了蚂蚁的小船,帮蚂蚁过池塘。夏天的池塘原来是这么美丽的。

  夏天的雷雨是急促的。闪电划过了天空把天划成了两半,乌云遮住了太阳,雷公公拿出了大鼓敲了起来。下下来的雨像大豆一样,雨落到了房子上像在弹琴,落到了地上,雨点吹出了一个又一个的泡泡。雨过天晴了,整个世界焕然一新。天空出现了彩虹,给夏天天空增添了许多生机。夏天的雷雨原来是这么美丽的!

  夏天的晚上是宁静的。天空中有,美丽的月亮和星星闪着美丽的光芒。吃完了晚饭人们在散步、乘凉。草丛中萤火虫打开了自己的灯,为人们照明。纺织姑娘唱着:“织织”的歌声,让人们走进自己的梦乡。

  虽然夏天很热,但是夏天的景色同样是很美丽的。

  小学六年级上册第三单元作文 篇十九:

  清凉的晨露路深处舒适的绿竹石板路苔藓山顶上没有白雾,夕阳下池塘旁的香蕉都是美丽的风景。他们都在我的家乡。家乡是一首歌,鸟儿为它唱微风,家乡是一首诗,绿水为它创造了和谐的节奏;家乡是一个童话故事。动物们为它写了一本传记草。家乡是记忆中美味的风景。当人们的梦想从枕头飞走时,鸟儿开始鸣叫,以显示他们清脆的声音,仿佛有无尽的话语。

  花儿也争先恐后地绽放,以展现自己的美丽,仿佛人们的'眼睛。走在满是草的路上,感受到雨露滋润万物的光环,为家乡送诗,甚至泥浆也有回味。在这样一个有无限诗意和风景如画的地方,有一种写诗的冲动。在沉默了一夜之后,鱼也有兴趣把青蛙和我混在一起,在池塘里仔细地移动着我的脚步,看着这种别致的表演。但是一块石头意外地踩到了他们,我很抱歉离开了。

  来到路深处的绿色竹子大厦,把门推开。我闭上眼睛,展开双臂,仿佛我很久没见面了。踩在柔软的竹叶地毯上,虽然无序的叶子有点凌乱,没有人打扫,但有一种自然的美,敲着一颗尚未被太阳喝完的露珠。就像珍珠一样美丽。我急忙拿起一个小露珠,击中了我的手掌。最后,我忘了回头看看这些温暖的竹子。当他们回家的时候,太阳已经挂在他们的头上了。山顶上的白色雾,如仙境,被金色的太阳所取代。忙碌的农民们整个上午都回到家里,在房子前面吹着凉风。我去了一口小井,学着他们拿起一碗清澈的春天,喝着甜味。每个人都能看到家乡的爱。风景是独一无二的。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十:

  寒假,爸爸妈妈带我和几个小朋友一起去泰国玩。

  到了泰国,已经中午了,爸爸妈妈带我去吃中午饭。到了饭馆,我和爸爸妈妈先点了一点菜,后来有人拿来了一盘肉炒青菜,我尝了一下,味道还不错!可是有点遗憾的是,在这个饭馆里面只有菜,没有白米饭。

  吃完饭,我们去观赏桃花,到了桃花园,我第一眼就看见了一大片桃花,好像一大群蝴蝶停在树上,真是太美了,一阵阵微风吹过来,那些桃花翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。有红的、白的、粉的……红的像火,白的像雪,粉的像霞,美不胜收。

  欣赏了美丽的.桃花园,爸爸妈妈又带我去看大象表演,实在是太精彩了!大象跟人玩游戏,小象帮人按摩。我们看完演出,我就吵着要爸爸带我去草原赛道上骑大象,于是爸爸就高兴地带我去骑大象。首先那里的工作人员教我怎么骑大象,真是太简单了,跟骑马一样简单,很快我就骑着大象走了几圈,然后就回家吃饭了。

  吃完晚饭,我和爸爸、妈妈还有几个小朋友们一起去商场里买东西,我们逛了好久,也买了好多东西,我忽然看到一家冰淇淋店,于是我们走过去吃了一个大冰淇淋就又去买东西了。今天我们买东西花了好几百泰币,可是我依然很开心,我心想:“下次我有时间我还要来泰国玩,只是下次来泰国的时候,吃饭我还是改吃零食吧!”

  泰国的美景美不胜收,泰国的美食让我印象深刻,我太爱来泰国玩了!

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十一:

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间......”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。

  回首往昔,,曾有一位好心的`老爷爷,他的事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我......。”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷......”小男孩眼里含着泪说。

  生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。

  在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。

  在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉!

  就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天!

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十二:

  美好的事物一直存在于我们的身边,美好的情感一直珍藏在我们的心里……他们无处不在,但也无法轻易寻觅,我们要用善于观察的眼睛来发现这些美丽的风景。

  “走过了世事沧桑,最难相信的是那片风轻云淡。”我不知道为什么,秋天是风轻云淡的好季节,毕竟古往今来,一讲到秋天,总会联想到“无边丝雨细如愁”,让人认为这是个多愁善感的季节。

  如今我要改变这种想法,秋天也蕴藏了不少的美景,来到枫树林中,满地都是火红的枫叶,在上面散步,发出沙沙沙的声音,悦耳动听,令人陶醉其中。一阵风吹过,地上的枫叶被吹到空中,好似蝴蝶一般在空中翩翩起舞,在林间来回地穿梭,累了便回到地上歇息。这画面有着一种说不出的美感,让人抛开烦心事回归最初的自己,享受着这不可多得的宁静。

  “哗哗”下雨了,我并没有躲起来,而是选择站在雨中。那雨如丝线一般细腻,落在池塘里,水波浮现,溅起一朵朵小巧玲珑的'水花,那雨水宛如少女的长发,飘柔顺滑,令人心旷神怡。秋风吹来,夹杂着雨水扑面而来,洗去了夏日的浮躁烦闷。秋雨,有春雨的细腻,夏雨的豪放,更多了几分缠绵。

  夜深了,一轮明月,挂上天空。月光映照在大地上,仿佛披上一层薄薄的丝绸,隐约闻到了桂花的香味,秋月也是一道美丽的风景,感到心灵的慰藉。

  眼底的风景无处不在,只是静待被我们发现。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十三:

  为了写作,早晨特意去了公园。回来后,有种说不出的感觉。

  原一直以为生活中没有美,似乎生活中的美只有来自想象。例如秋景,我没有头绪,来到了公园,迎面撞上浓烈到熏脑的桂花香,我有点不悦,甚至不适。逛了几圈,一路上发现不出来什么值得写进作文的,很痛苦。

  秋天不就是冷了,枯了吗,有什么好写的.呀!

  可没办法,作文不能不写。我只能静下心来以“细节描写”的心态观察。

  真神奇,就连野花,野草忽然都有了一股优雅,细节世界的一切,真的都很精彩,听着不息的风吹落叶声,时间久了,全身心仿佛都融入了自然。

  回到家,自然有墨可挥。可我却产生一种失落感。

  习惯了快节奏的现代生活,我们总是马不停蹄地从这一站奔到那一站,忘记了慢慢品味身边的美景,忘记了原本平静如水的内心。那时候,只想着远方。远方一定是一道美丽的风景线。或许那里有起伏的的青山连绵不绝,山上开满鲜花,芬芳吐艳;或许有清澈的小溪流水不息,水中鱼儿嬉戏,水花飞溅……可我们只想着远方,却忘了眼前的风景。忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅风的清香,忘了细细品味身边的一花一木。我们要学会远离世俗的喧嚣,远离人间的浮华,远离虚伪的面孔,去寻找最真的自己,寻找最美的风景。

  其实,这道风景就在我们身边。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十四:

  生活处处都有风景,但我相信,我是一道独特的风景。——题记

  优美的风景使人快乐,优美的风景使人动心,优美的风景使人舒畅。当然,我想我就是那一道美丽的风景。

  家中,我是风景——

  “谁刷碗呀?”“我啊!我啊!”吃完饭过后我便穿上围裙,摆好架势,开始刷碗了。心里想着:哎呀,我是勤劳的小蜜蜂,我劳动,我快乐。爸妈每天都不辞辛苦的工作,这点微不足道的`小事,还是让我尽尽儿女的孝道吧!

  朋友圈中,我是风景——

  “呵呵呵!”一听便知道是我的朋友发出的,我生性滑稽有趣,活泼开朗,经常把朋友逗得“笑声鼎沸”!朋友们都说我是一颗“开心果”,将快乐的果实奉献给他人。我很快乐,赠人玫瑰,手有余香。我将快乐给予他人,我想也是一种美德吧,如鸡汤般温暖他人的心灵,使他人得到心灵的慰藉。我想我是朋友圈的一道风景。

  班级中,我是风景——

  “这遥控器怎么又没电了,财务员,快去买一节电池。”我闻声而去,气喘吁吁的回来后,老师向我投来了肯定的眼光。帮助老师,服务同学,快乐自己,既能提高自己的动手实践能力,又能让同学们无忧无虑的学习,我帮助班级,我很快乐!

  夺得评委肯定的我,得到老师肯定的我,赛场上,英姿飒爽的我以我的努力成为了风景,我想:每个人都会有自己的个性,优点以及缺点,让我们发扬优点,改正缺点,成为生活中一道亮丽的风景吧!其实,每个人都是一道风景。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十五:

  关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

  在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

  “叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的'家长来了,便将孩子带走了。

  我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

  她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

  一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

  关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十六:

  聚,我们以诗、以歌、以欢畅、以梦想;散,我们以情、以谊、以怀念、以祝福;聚散之间拥有的是忘不了、换不掉的情谊。记忆深处,隐藏着一份最美好的回忆。 小时候,结识了一位朋友。那时我刚搬去哪里,一切都很陌生。陌生的学校,陌生的城市,陌生的公寓,陌生的面孔。像被丢进迷宫,怎么都看不到出口。因为陌生的`一切,我孤立了自己,但我知道,我不比他们差,我会用成绩证明我自己。 邻居是我的同学,她总是微笑对待我,不会嘲笑我。她说,看到我就想看到另外一个自己。那时,我告诉自己,我是一颗可以自己决定命运的种子,我不甘愿平凡,我要绽放光芒。不知是她自言自语,还是故意说给我听,我还是听进去了。 我开朗了许多,也进步了许多。 那时,我们一起嬉笑,一起打闹;那时,我们一起拼搏,一起努力;那时,我们一起竞争,一起比拼。

  那次英语测试,因为生病,所以似乎睡着了,清醒时已经收卷了,所以很无奈的看着卷子收上去。果然,这分数,正想着回家怎么解释,一只手拍向我:不要解释自己,要做最好的自己,坦诚面对。我呆呆的望着她。她的嘴角轻轻上扬:别忘了,我们都一样。 还是要走了,向窗外看了一眼,她没来,不把我当朋友了吗?太阳要下山了,再不走就来不及了。极空之墨,玖兰之离,璀璨星华,并落肩头。我愣了一下,随即笑了,回头望去,夕阳下,一抹挥手的身影离我越来越远,直到再也看不见。 一直怀念逝去的童年,某天惊觉,他从未走远,只是没有机会相见。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十七:

  春小姐轻轻敲了敲我的窗户,温柔地劝我:“外面的风景很迷人!出去看看!”于是,我牵着春姑娘点缀大地的纤纤玉手,奔向美。

  让嫦娥落泪的玉兔被贬入凡间,它忧郁的眼神让我明白了贫穷的定义。兔子一动不动地蹲在绿色的草坪上,水汪汪的红宝石无助地盯着远处的雁,仿佛期待着雁把它带走,飞到白云的.尽头。

  水气混合的微风肆意吹拂着鸢尾的星辰,柔软的枝干与它处于忘我的状态。优雅的淡紫色花瓣间隐约可见一抹梨黄。不时能闻到一股沁人心脾的香味。没有强烈的刺鼻气味,只有来自大自然的新鲜包围着我。

  小径边上的桂花树,以其瘦弱的身躯屹立在大地上。尽管风雨交加,深褐色的皮肤还是能找到几处裸露的地方。我理解它只是长出了“新毛”,不想打扮得漂漂亮亮,就这样默默无闻地站着,像守护树木尊严的卫士,不屈不挠,朴实干净。

  再往前走,你会看到成千上万朵漂浮的桃花,粉白的脸庞在半空中翩翩起舞,享受着风带来的温柔和云带来的幸福。“啊?什么?”我失声痛哭。用手摸了摸我的脸,原来是露水眷顾的小精灵。它既可爱又精致。打脸的时候很爽很舒服。雪下得像雪一样,落了一地,形成了一张天然编织的彩色地毯,不亚于黄金制成的丝绸。芬芳,舒适,自然是我对它的评价,独一无二的美。

  就像在天使的世界里沉下去,但不是无底的深渊,而是梦想的颜色,世界杯的生命,心灵的澄明。路边的风景。

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十八:

  北方的秋天不同于南方,来得总是那么快,让人措手不及,可正是这种措手不及带给人们一种惊喜的感觉——美丽的秋天来了。

  前几日,我回到乡村,那里的秋是一幅永远看不完的画卷,使人记忆犹新。

  站在山顶,向远方望去,大片大片的绿映入眼帘,那是秋天的绿,秋天的绿不同于春天,它是苍绿色的,就像一位成熟的中年人,看上去沉稳而美丽。

  走下山去,一股果香扑鼻而来,我不禁抬头望去,树上已结满了累累果实,有的呲着牙,有的咧着嘴,有的羞红了脸,有的仰面微笑,欢庆着这个丰收的季节。

  当然,还有哪路边的野菊花不甘落后,争先恐后地开放着,有的含蓄着脸,有的骄傲的仰者头,有的表情严肃,有的面带柔和,可谓千姿百态,各有特色。

  这时,天下起了雨,我感到很惬意,因为有了秋雨的装扮,山上的一切都变得更美了。天地之间,像挂上了一幅巨大无比的丝帘,轻柔而细腻,一切都变得蒙蒙胧胧,使万物都有了神秘感。

  虽然乡村之秋很美,可城市之秋绝不亚于乡村之秋。

  城市的秋天,到处都是金黄色。走在大街上,树上的'叶子缓缓落下,脚踩在软绵绵的树叶上,不乏有了点温馨感。

  我漫步来到柳湖,欣赏秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、蓝蓝的,水天一色。微风吹过,水波涟漪,一股寒气扑面而至,使我领悟到了秋的韵味。

  秋天,这个富有诗意的季节,我喜欢你的花儿,你的果儿,你的叶儿,你的湖,你的雨,你的美……

  小学六年级上册第三单元作文 篇二十九:

  人生路途中,你一直东张西望,看到一路野草抬头挺胸,野草吐艳,春柳婀娜多姿;听着一路莺歌燕啼,流水激石,笛声悠扬,你覺醒在这里在其中,赞扬着这漂亮的风景。实际上,美无处不在,你的身上也是有漂亮的,非常值得弘扬的风景。因此,发现自己,你也是一道风景!

  每一个人全是有亮点,就如梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,红梅花是岁寒三友之一,其傲雪凌寒的信心与那淡淡的芳香历年被大伙儿所赞扬,不论是古人世人,也不论是普通百姓文人雅士,鉴赏红梅花之后,嘴中吐出称赞之语,变为歌或诗。但他们也不会忘记那白雪皑皑 ,这种缓缓的然从天播撒出去的白精灵,这种将全世界装点得成仙境奇缘的雪,雪一样被大伙儿赞颂,虽然它并不具备红梅花的芬芳,你瞧,无论什么,全是会被他人发觉而诧异其之美,你,当然也是一道不同寻常的'景色了!

  孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内反省也。你的身上的闪光点,你早已发现了没有?他人的身上的闪光点,你也发现了没有?那麼,你有没有行動去欣赏自己这道风景?

  纵然给你万般缺陷,你粗心大意,你不聪慧,你不懂礼貌,但你却有着一颗善良的心,你一样该给自己叫好。假如你只是一片叶子:,你只是一粒石子,但如果你是身体健康的,就该为自己鼓掌;假如你只是一条小河,你只一座一般的桥,但如果你是享受人生的,你也就该为自己喝彩!人无完人,人非圣贤。发现自己,你也是一道风景!

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