四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇一：
张瀚予
“爸爸，这汤圆真好吃，家里还有吗？”“没了。还想吃的话得再去买。”“啊！？”家里传出一阵阵抱怨声，那个抱怨的正是我。因为出去买太麻烦了，我决定自己学习包汤圆。
我学着家长们的样子，先拿起汤圆皮，把馅料放在中间，再把边缘的皮拉起来，接着把拉下来皮捏在一起，把馅儿包在里面，然后把它揉成一个标准的球形，最后把汤圆扔到锅里煮上几分钟后，捞出，香喷喷的汤圆就做好了，看上去好像非常的简单。
刚开始我本来还是兴致勃勃，看别人轻轻松松做好了一个，立刻拿起一个包汤圆皮包了起来，结果我太兴奋了，馅儿放多了都没注意到，皮又没有粘上，馅料全掉了出来，我立刻把它清理干净，重新换了一张。
第二次，我吸取了上次的教训，心里一直想着：少放点！少放点！结果又放得太少，汤圆看起来瘦巴巴的，完全不像汤圆，我的心情一下子从兴致勃勃变得心灰意冷。
但我还是想再试一试，就又拿了一张包了起来。为了馅儿不会掉，就把汤圆皮拉大了点，结果拉的太薄了，包的时候是把馅儿包住了，但是揉的时候直接把皮揉破了。我整个人一下子就蒙了，赶紧给他穿了一件大衣，结果包成了一个“四不像”。我把汤圆随手一扔，不想学了，但我看到别的同学都能包出好看的汤圆，我决定再试一下。
这次我包的还挺不错的，皮没有太厚，也没有太薄，馅儿也不多不少，我对这个汤汤汤圆本来抱有很大期望，结果我太过用力，直接把他压成了汤饼。我安慰自己：汤圆那么好吃，汤饼味道一定也很不错……包到最后我发现如果把汤圆皮弄成鸟窝的样子，再把馅儿放进去那样馅儿就不容易散。
像包汤圆这样看起来简单，实际上却有一定难度的事，在生活中还有许多，我们要认真对待每一件事。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇二：
王馨雅
在三年级的暑假，有一天我看到几个小朋友在操场上滑轮滑，看起来非常有趣，我迫不及待地叫上妈妈和姐姐也来到操场开始学习滑轮滑。
刚开始我穿上鞋站都站不起来，妈妈鼓励我，我才慢慢站起来，但身体却左右摇动，失去了平衡，姐姐握住我的胳膊带我在篮球场练习，姐姐告诉我脚应该怎么摆放，身体如何保持平衡如何停止等动作，几圈下来，她看我有了平衡感，就渐渐放开了我的胳膊，这可是一个错误的决定，我扑通一声结实地摔在了地上，我忍住疼，咬着牙坚持继续学习轮滑。≤guaiweng.com≥
之后的练习中没有姐姐和妈妈的帮扶，我自己依着篮球场边的围栏，一点一点练习行走，走了一圈又一圈，慢慢的我觉得自己越来越熟练，倚着围栏的次数也越来越少了，我开始尝试什么都不扶，在有摩擦力的篮球场上练习，虽然还有磕磕绊绊的地方，但已经向前迈了一大步，我继续以这个方式练习。
在我已经完全可以在有摩擦力的地面上顺利行走时，我决定走出篮球场，在光滑的操场地面上尝试滑行。因为在篮球场上已经非常熟练了，所以在操场地面上，妈妈先扶着我滑了几圈，我心中有了信心，慢慢松开妈妈的手，放开胆子尝试滑行，这一次，我成功了，慢慢滑了几步后，很稳，我的信心大增，一步两步，我滑起来了，感觉好奇妙，我听到妈妈在身后为我加油，那声音逐渐变小，我知道我已经自己滑出好远了。我开心地欢呼着。
虽然我的滑轮滑水平虽然我的滑轮滑水平还很低，但我相信在今后的日子里，我会更加努力练习滑的更好。还很低，但我相信在今后的日子里，我会更加努力练习滑得更好。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇三：
李皓阳
看着厨房里妈妈辛苦地洗着碗，我决定学习洗碗，帮妈妈减轻负担。
我戴好手套，开始洗碗了，第一个难题迎面走来了——调节水温。刚开始我放了一盆冷水，结果不仅把我冷得瑟瑟发抖，还没把碗洗干净。第二次，我放了一盆可以煮熟鸭子的、冒着热气的水，没多想，我就傻傻地把手伸进水中，手上感到有十个太阳的灼伤感，把我烫的哇哇大叫，顿时手上出现了一个水泡。两次失败，使我澎湃的热情一落千丈，我准备放弃了。妈妈对我说：“只要有恒心，铁杵都能磨成细细的针，做事不能半途而废，要坚持。”我心中的小火苗燃了起来，我准备“明知山有虎，偏向虎山行。”最终我经历千辛万苦，调好了水的温度。
开始第一次洗碗，我往水中挤入洗洁精，拿起抹布，学着妈妈的样子，洗起碗来。不一会儿，我就“成功”了。妈妈看着“惨不忍睹”的碗——碗边全是泡沫，中间还有没洗干净的米粒和跟臭水沟里的水差不多的污水。对我说了一句：“洗的筷子还可以，但碗洗的不是很干净，需要多练习。”听了妈妈的话，我心里有些低落，只想放弃。
过了几天，我开始第n次洗碗，打开水龙头，调好温度，把碗放入水盆，我像猫盯着老鼠一样，不放过一点不干净的地方。不经意间，碗掉了下来，我以迅雷不及掩耳之势抓住了，最终我把碗洗的干干净净！
捧着自己洗的干干净净的碗，心里多了一丝成就感，让我知道：做事要有始有终。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇四：
张恒睿
周末，我和好朋友正在院子里玩丢手绢，大家玩得很兴起，不停地追逐嬉笑。院子里充满了我们欢快的笑声。
突然伴随着一阵叮叮铃铃的自行车铃声，一位大哥哥骑着自行车划出一条优美的弧线，单脚着地帅气的停在了我们身旁，瞬间吸引了全部小朋友的目光，大家围了上去，叽叽喳喳的问：“这自行车哪儿买的你咋会？”“你咋学会骑这玩意儿的？你教教我咋骑呗？”就连当时五岁的我也羡慕的不得了。
回到家，我央求爸爸陪我骑自行车。爸爸把邻居家的旧儿童自行车借来让我练习。刚开始自行车就像一条不听话的小鱼一样调皮，不是往左歪，就是往右歪，气的我真想蹬他一脚。爸爸说：“学习一下新本领，必须要有耐心。”让我冷静了下来，这一次我改变了方法，我请来爸爸当助手，我骑上车，爸爸在后面扶着我慢慢骑一次，两次，三次，我感觉自行车变得越来越温顺，所以我对爸爸说：“你不用服了，我自己骑吧。”爸爸同意了，结果刚骑没多远就摔倒了，我一下子摔了个狗啃泥。但我还是没有放弃，重新爬起来继续练习。
经过我坚持不懈的努力，我终于一点一点地学会了骑自行车，现在我的好朋友也经常因为我骑自行车骑得好儿夸奖我。俗话说只要功夫深铁杵磨成针，只要努力就没有什么能难倒你！在以后的学习生活中我也要坚持这种不放弃的精神，收获一项又一项新本领。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇五：
何蔓宜
看着妈妈小时候做米饭的照片，我不由得赞叹：“妈妈，你好厉害呀，这么小就会做米饭了，我也想学。”经过我的再三要求，妈妈终于答应了我。
首先，舀一勺米倒进锅里，再在锅里面放入清水，然后用手在锅里搅啊搅啊，过了一会儿，水的颜色就从透明色变成米白色了。就这样重复三次，米就洗好了，然后再放入适量的水，接着把锅放进电饭锅里。我静静地等了一个小时，迫不及待地打开锅盖，只见里面是一锅稀饭，“唉，水加多了”我的心就像这锅稀饭一样，乱七八糟的。
第二天，我决定再尝试一遍，跟上次一样，先把米淘洗三遍，然后加入水，放进电饭锅里，经过漫长的等待，当我揭开锅盖的时候，我看到了米饭凝成了一团，而且很硬。”又怎么回事呢？这次又没做好，哎呀，煮饭真的太难了，我不干了”但是妈妈却对我说：”没事，失败是成功之母，一定要有耐心哦，你一定会成功的，我相信你。”听了妈妈的话，我不由地充满了自信，决定明天一定要把米饭做好。
经过前两次的失败，我总结了一些经验，就是煮米饭的时候水加多了，会变成一锅稀饭，水加少了，就会变成一团团的，而且很硬。水和米之间的高度大约是2一3厘米，我这次准备验证一下我的秘诀。跟以前一样，先把米洗三遍，然后倒进水，再把锅放进电饭煲里，静静地等一个小时，时间到了，我打开锅盖，一股饭香扑鼻而来，一粒粒米饭像一个个可爱的小娃娃，抱成一团，静静地躺在电饭锅里冲我笑呢。”我今天终于成功了”，我激动得手舞足蹈起来。
经过这件事后，我知道了，做事情一定要有耐心。有了耐心，不怕失败，还有哪件事情能难倒你呢？
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇六：
今天一早，爷爷和奶奶就开始打扫鸡圈，因为要迎接新客人——小鸡雏，我也兴奋地参与过来。很快，鸡圈就打扫干净了。
十时左右，爷爷带五十三只鸡雏回家了！鸡雏们有的全身黄澄澄地，像一个小金球；有的头上有一个个小黑点，像一个会动的芝麻球；有的高傲地走来走去……鸡雏们都可爱极了。
在一边忙得马不停蹄的爷爷对我讲：“你去给鸡雏们准备食物和水。”我在食盆里准备了饲料，又打开水龙头让水流进了饮水器。我提着食盆和饮水器找到了爷爷。
“是自来水么？”爷爷问我。我漫不经心地回答：“是呀！”“不行！”爷爷像老师一样讲：“鸡雏不能喝自来水，会生病；要喝烧过的开水，还要冷好。并且一次不能太多，因为喝不完过夜就会成剩水，喝了会生病。”原来照顾鸡雏还要这么讲究呀！
中午，爷爷出去办事。于是“鸡司令”这个责任就交给我了！吃过午饭，我满怀信心地来照看鸡雏。然而，晌午地太阳挂在天空，热辣辣地烤着大地，风也变得热滚滚。世界好像一下子成了大蒸笼。我偷了一个懒，在阴凉处打了一个盹。然而，没过一会，就听见鸡雏在叫“喳喳！喳喳！”我立刻醒来。原来，鸡雏不知怎么回事跑了出来，我连忙跑去追，但鸡雏们脚下好像踩着风火轮，怎么追也追不上。
这时，我看到满嘴零食的妹妹，我想：既然可以用零食诱导妹妹，就可以用饲料诱导鸡雏。于是，我把食盆加满了饲料，放在鸡圈等着。只见鸡雏们从四面八方争先恐后地跑来，生怕吃不到食。原来，只要用食物就可以引诱鸡雏。
天色渐渐暗了下来，我想起了爷爷的叮嘱：“天快黑的时候，把鸡雏带到睡觉的地方。”
可鸡雏们怎么也不肯去，我冥思苦想，也想不出来，只好打电话求助奶奶。“你在竹篮子里铺上稻草，拿到鸡圈里，鸡雏会自动跳进去。”奶奶说。我半信半疑地拿起竹篮，铺上稻草，拿到鸡圈，小鸡雏们果然都跳进去了，我很快就把鸡雏带到了宿舍。
“晚安！”我对鸡雏道别。
原来，当“鸡司令”也不容易啊！以后，我要为家里做更多的事情！
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇七：
今天，妈妈给我买了一个平衡车，我心里高兴坏了，想着晚上就去广场骑一下。
吃完晚饭后，我们来到了广场，我把平衡车拿到一个人少而又广阔的地方，然后打开开关。
我试着慢慢的站上去，刚站上去一只脚平衡车就开始摇晃了起来，把我吓得马上从平衡车上走下来。我问爸爸：“爸爸，我也没有动呀，为什么它就自己走呢？”
爸爸面带微笑的回答道：“平衡车，平衡车，要时刻保持平衡，你刚才把脚放上去的时候，脚就在往前压，它当然会走了，你应该把脚放平。”
我扶着妈妈温暖的手，慢慢的把两只脚都放了上去，还按照爸爸说的双脚放平。可是妈妈刚一放手，我就在原地一直转圈，也不知道转了多少圈，都快把我转晕倒了。
我又问爸爸：“”我已经按照你说的做了呀，为什么还是不平衡？”爸爸挠挠头，表示不知道。
妈妈对我说：“也有可能是你心里不平衡，内心紧张、害怕，所以才不平衡。”我按照妈妈说的尝试打败紧张和害怕，尝试，失败，尝试，失败……
最后，我终于可以骑着平衡车到处溜达了！
玩着，玩着，哎呀……我摔了一跟头，把手也摔破了。我在那里又哭又笑，哭的是手很痛，笑的是我终于学会了。爸爸也笑着跑过来，我们父子俩沉浸在成功的喜悦里！
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇八：
春日农忙，我来到了外婆家，望着那翠绿淡雅的竹子，不禁想到了鲜嫩的竹笋。我便和小姨提议“我们去挖笋吧！”我、小姨妈、小狗琪琪，便踏上了去往竹林的征途。
一路上泥泞的土令我们艰难前行，每一步都得小心翼翼的，小狗琪琪瞬间从小白狗变成了裹着泥浆小土狗了。我们来到了笋地里，但这一片并不是我们的笋地，似乎是亲戚家的。这时小姨说，那我们就变成“偷笋大盗”了。放眼一看，几颗小小的笋探出尖尖的脑袋，正和我们招手呢！我兴奋不已，一下子冲进笋地，跳到笋边，使用“铁砂掌”把一颗小笋给折断了，小姨妈对我说：“这一片虽然不是我们的笋地，但每一颗笋都是鲜活的生命，不能浪费，挖笋可不能这么挖呀！”“要先把笋四周的土轻轻挖掉，然后用锄头一点一点挖下去，当看到笋根部时，对着根部重重一击，就能挖出来了。”小姨妈的手掌里展示着那一颗笋，像一个艺术品，不大不小，不长不短，令我刮目相看，我感叹着说：“小姨你可真厉害，我好羡慕呀！”小姨咧嘴一笑说：“磨锄头千日，重在一挖嘛，我也练了很久的！”
听了小姨的教导，我掌握了挖笋秘诀，首先挖开土，我举起笨重的锄头，一下一下地挖着，使劲地叫着，终于，笋周围的土被我挖开了，露出了棕褐色的大衣，到了最后一步“大力出奇迹”！重重一挖，挖空了，笋毫发无伤，而我差点锤到自己的脚。我再一次蓄力，啊！我预感我挖到笋了，一看一截漂亮的笋早已滚到脚边，却见土中还有一大段雪白的嫩笋和我两两对望。这时小姨走过来，拍了拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，别放弃，继续再试一试吧。”我又重新鼓起了信心，把目标对准了另一颗小小的笋尖尖。
再一次，重新挖开土，我很小心，慢慢的又一次，“大力出奇迹”，这一次，并没有挖空，但是锄头和锄头握柄自己分离了，
小姨妈又递给我一把镰刀，我一砍，哈！我成功了，一颗完整的笋出现在我手心。这一次“偷笋”行动成功了。
经过这一次的笋地的征程，让我明白失败乃成功之母，我们只要坚持不懈，就能有所成功。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇九：
作者朱秋萍
同学们，你们会做菜吗？偷偷告诉你们，我原来也不会，但现在我会的。
我学会的第一道菜是番茄炒鸡蛋。你们是不是经常吃这道菜？是不是觉得很简单？很容易做？我原本也是这么认为的。可是，不说你一定不知道，番茄炒蛋做的好吃，里面学问很大。
首先，是选食材。番茄也有不同的种类。有本地的番茄，还有东北番茄。他们的区别是：本地番茄颜色鲜艳，手感比较硬，有点酸味；东北番茄红得像初升的太阳，番茄味道很重，酸味少，还有一点清甜。我喜欢用东北番茄做番茄炒鸡蛋。
接着是打蛋。不要以为打鸡蛋很简单，我学了很久才会。我第一次打蛋的时候，我把鸡蛋往碗沿一磕，鸡蛋黄就“哧溜”逃走了，砸到地上，“啪”的一声，蛋黄破碎，满地蛋液，真是一地鸡毛！我不晓得有多沮丧。但经过多次的练习，我终于学会了打蛋，不过，偶然还是会出现失手的情况，比如鸡蛋没有磕出一条缝，而是磕得稀巴烂，很多碎蛋壳。
把蛋打出来之后，就可以往里面放一点盐，用筷子不断搅拌，把鸡蛋打成黄色的液体，蛋清蛋黄融为一体。
把鸡蛋搅拌好就放置一边备用，接着就是准备番茄。我煲好开水，把两个番茄扔进开水里，煮一分钟，然后把番茄的皮剥掉。去皮后，就把番茄切成一瓣一瓣的，一个番茄可以切成八块左右。也有人喜欢把番茄切成碎粒，这样容易煮出更多的番茄汁。
万事俱备只欠东风。开炒了！我热锅一分钟，然后放油进去热油。假如不热油，鸡蛋会粘锅。油有点冒烟了，就可以把鸡蛋放进去煎。煎鸡蛋也是一个技术活。相信厨艺小白都有这种经验：为什么我的鸡蛋总是煎得那么黑？因为你不注意火候，不及时翻煎。我煎一分钟左右，就要翻煎另一边，这样，鸡蛋金黄金黄的，像宝石一样发出光芒。
煎好鸡蛋，就开始炒番茄。我把番茄放进油锅里翻炒一分钟，等番茄汁都出来了，就放鸡蛋进去一起煮，让番茄汁充分渗入鸡蛋里，放一点水，煮上三分钟，番茄炒鸡蛋就可以出锅了。
这样的番茄炒鸡蛋，你想吃吗？心动不如行动，自己亲手做一做吧。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇十：
炒菜这件事对于一个熟手来说，是一件轻而易举的事，他们都近乎精准地知道每一道菜该放多少调味料，但是，这样的”神技”不是天生的。今天，我就要尝试炒一道西红柿炒鸡蛋。
系好围裙，拿出食材，架好锅，一切准备就绪。我拧开煤气灶开关，“呼”的一声，火苗窜了出来，并欢快地舔着锅底。等锅里的水干后，我小心翼翼地把油倒了进去，“噼里啪啦”，锅里炸开了，油花四溅，我害怕地往后躲，真没想到刚开始就遇到了“拦路虎”。在妈妈的鼓励下，我壮着胆子将蒜瓣放进锅里，几秒后又颤抖着往锅里倒入鸡蛋。这时，锅里“滋啦滋啦”地响了起来，渐渐地，鸡蛋凝成固体了，像极了一个个穿着蓬蓬裙的小姐。接着我又倒入切成块状的西红柿，继续翻炒着，黄裙子的“鸡蛋小姐”和红裙子的“西红柿姑娘”在锅里跳起欢快的圈圈舞。一阵“滋——哗——”声后，我拿出了鸡精、盐和醋，撒了起来。好了，我创造的美味诞生啦！可是……
“哎呀！太咸了！水！水！”完了，一道西红柿炒鸡蛋就毁灭于最后一步——盐放多了。我顿时像泄了气的气球，沮丧极了。妈妈安慰道：”失败是成功之母，你要坚持，更何况这是你第一次尝试。走，我们再去炒一遍！”在妈妈的鼓励下，我又重拾信心。于是，我按照上一次的步骤认真地又炒了一遍，这一次的每一步都更加熟练起来，尤其是在放调料时我显得老道多了，一点点地加，边放边尝。当一阵香味扑鼻而来时，我感觉太棒了。
这次炒出来的西红柿炒鸡蛋色泽诱人，香气扑鼻，鸡蛋像一个个小金块，闪闪发亮；西红柿好似一块块红玛瑙，散发着光芒。尝上一口，美味极了！
在妈妈的鼓励下我学会了炒菜。”坚持”和”放弃”两个词，始终萦绕我的心间，一个十六笔，一个十五笔，选择往往只在一念之间。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇十一：
“快点进教室！”“我不要！”“快点！”咦？是谁在吵架呢？当然就是我和我的舞蹈老师。
上幼儿园中班时，我看到大班那些学舞蹈的小姐姐们都优雅得像白天鹅。很是羡慕。一次偶然的机会，我进了一个舞蹈班。刚开始时，我既兴奋又开心，因为我也希望像小姐姐们一样变得很有气质。可直到开始训练时，我才知道跳舞有多累。本来以为学习舞蹈只是“小菜一碟”，可现实却是那么的残忍。在练正式的舞蹈曲目之前要先练基本功。老师让我们压腿、下腰等，这基本功不练不知道，一练吓一跳。练完之后我的双腿像铁打的一样，硬邦邦的，伸也伸不直……
第一节课结束后，我哭丧着脸对妈妈说：“妈妈，我不想学跳舞了，我想学……”“停，打住！我知道你想学什么，不过女孩子就得有女孩子的样子，不要想一出是一出，什么都学。”我心想，哎，我想学什么，也不用你来替我做主吧？
过了一个月，老师忽然说要演出了。不是吧？老天，你专门针对我的吧？我才刚开始学习舞蹈啊？我们表演的舞蹈叫《山鬼》，是一首古风舞蹈曲目。老师说舞蹈动作得“柔”一点。可是无论我怎么练习，老师还是一个劲儿地说我跳得太过于僵硬。妈妈也说，“如果实在不行的话，就别学了吧？”我坚定地说：“不行，既然我选择了舞蹈这条路，我就一定要坚持下去！”
于是，从那个星期开始，每节舞蹈课我都认真看老师示范，努力学舞蹈动作，尤其是我跳得不好的那些动作。经过“夜里挑灯跳舞，梦里都在练习”的刻苦训练，终于，功夫不负有心人，我成为了班上跳舞最好的学生。演出那天终于来临了，登上舞台的那一刻，我的心里既紧张又兴奋，真是五味杂陈啊！但慢慢的，我的情感逐渐投入到舞蹈之中：我随着音乐翩翩起舞，时而像低吼的猛兽，时而像展翅的小鸟，时而又像含苞待放的春花……
下了舞台，我深深地松了一口气，压在身上的那座大山终于没有了，心里的那块大石头也终于落地了。最后，我们还获得了不错的成绩。
通过这件事，我明白了，做一件事，无论结果怎么样，只要你肯下功夫，肯拼搏，一定会有收获的。
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇十二：
你一定有过成功的经历吧？
当然，我也有，那就是学会了跳绳。
那是一个秋天的下午，妈妈带我去楼下学跳绳。
我摆好姿势：双手握着跳绳两端，绳在身后落地，当然啦，双手不能抬太高，到大腿往上一点就差不多了。
跳之前，当然要先借鉴一下别人的跳法啦：双手同时把绳向前甩，然后在绳快要落地时跳起来，就完成了一组完美的跳绳动作了。然后循环往复。
我照做了。可是，在绳到脚那个位置时我没跳过去，绊住了，这，肯定就少不了摔个狗啃泥，样子狼狈不堪。妈妈带我处理好伤口后，我又下来接着练了。半途而废可不是我的作风！
这时，哥哥回来了，看我在练习，便打算来指导我一下。哥哥告诉我：“刚开始练的时候，把绳甩得慢一些。然后，在绳从你眼前掠过时，就抬起双脚，蹦起来。切记！两只脚动作一致，当你觉得自己练得很熟练以后，才可以双脚交替抬起，这样也就省力多了。”听了哥哥的一番讲解后，我不由自主的竖起了大拇指。
当时，他还特别强调：先别抬后脚跟！不要踮脚跳！可惜，我当时太心急了。就没按照哥哥说的来做，结果，脚尖又一次勾到绳子，就又摔了一个狗啃泥。不过，我可是个打不死的小强！怎么会因为这点挫折就放弃呢？那当然是不能够的！我按着哥哥的方法练了不下50次，终于，学会了跳绳！跳起，落下！又跳起，再落下！真是功夫不负有心人哪！
练完以后已经是傍晚了，夕阳撒在身上的感觉暖暖的，很舒服。
通过学习跳绳，我‘吃’到了成功的果实，也体会到想要成功，不能只是嘴上说说，必须有实际性的行动和艰辛的努力！
四年级下册语文第六单元作文我学会了什么 篇十三：
一个周末，春风拂面，我悠然地骑着自行车，两旁的景物依次向后移动，我整个人犹如出笼的小鸟，既轻松又快活。
我正想加点速，体验下“飞”的感觉，这时，只听“哗啦”一声，我怎么蹬脚踏板，车子也丝毫不肯前进了。我低头一看，糟糕，自行车的链条被颠掉了！
唉！这怎么办呀！爸爸又不在家，往常这个时候都是爸爸为我修理的，我急得像热锅上的蚂蚁一样。突然，我灵机一动，想：我为何不学着爸爸的样子自己修理一回自行车呢？
说干就干，我学着爸爸吃力地把自行车倒立过来，一手用树叶捏住链条，岂图把链条往齿轮上扣，但树叶太滑，没扣上。我又找来一根树枝，把链条一点儿一点儿地送到齿轮上，没想到这么容易就修好了。我想：修车也挺容易的嘛！我得意地把车翻过来，一骑，链条就又掉下来了。就这样，我因为没有经验，接连失败了两次。
我绞尽脑汁，终于把爸爸上次帮我修车的过程回忆起来了。原来是要转动脚踏板，才能使齿轮和链条啮合。我俯下身子，又把车翻回去，一手用树枝挑链条，一手转动脚踏板，使其充分啮合。
只听“咯噔”一声，功夫不负有心人，自行车终于被我修好了，看着自己修好的自行车，满头大汗的我长长地松了一大口气。
这次的事让我明白了，成功和失败就在一瞬间，假如那时我选择了放弃，就无法独自修好自行车了。