温暖六年级作文 篇一：
温暖在春日的微风里，在夏日的午后里，也在冬日的暖阳里。
寻找温暖，有人会在冬天里寻找着春日微风的温暖，有人会在春日里去寻找夏日午后的温暖，更有人会在夏日里去寻找冬日暖阳的温暖。这些一直在向着未来寻找温暖的人，他们真的能够寻找到温暖吗？也许等到他到了他所寻找的春日的温暖，却又发现这并不是他心中的温暖，于是又向前出发。他一边在寻找温暖，却也一边在抛弃温暖。
现在我想要说的是与其这般去寻找温暖，一直在寻找的路途上，倒不如好好的珍惜当下的温暖。我们要明白，大多时候我们所寻找的温暖其实我们身边就有。只不过是你忽略无视了，当你稍稍停下寻找温暖的步伐，用心的感受一下我们当下的生活的时候。你会欣慰的发现，温暖可不就在我们身边吗？只不过太多时候，我们过于执着的寻找温暖，却忘了温暖就在我们的脚下。
所以，当你在春天的时候，何不就享受着春日里的温暖。春天用它的微风吹过我们的脸庞，柔柔的，暖暖的。温暖也就在我们伸出可以触摸的地方。
不仅是当我们在春天里的时候，也当我们在夏日里的时候，我们也该学会静心去好好的品味一番夏日午后的惬意。温暖，也就在我们享受生活的那一段时光里。
虽然冬天是寒冷的，但是也会有温暖的时刻。骤然出现在天空上的那一轮太阳，虽然散发着并不明亮的阳光，但是冬日里的暖阳也并不是虚名。冬天的温暖在于，天空上的那一轮暖阳破开了层层的云雾，让我们瞧见了心底的希望，那是我们对光的向往。
寻找温暖，我们更应该懂得珍惜我们当下所拥有的温暖。
温暖六年级作文 篇二：
在最讨厌的雨天，发生了一件令人欢喜的事。
紧绷着脸的天空，终于忍不住了，嚎啕大哭，仿佛要把几天的委屈一古脑儿发泄出来。倾盆大雨不知疲倦地下着，直到我放学后也未见停歇。
望着外面雨珠缀成的不停流动的鱼帘，我楞了半晌。今天怎么没带雨伞呢？惶恐，后悔在心中交织。算了，冲出去吧，浇成落汤鸡回去撒点调料吃了吧！我给自己打打气，而后冲破了鱼帘。
好冷啊！雨点生气地用它冰凉的手抽打着我这个“不识时务”的家伙。“啊，哈欠！哈欠！哈欠！”我一口气打了好几个喷嚏。我一边躲避着水洼，一边打哆嗦。出了校门，我怔住了。妈妈没来！看来今天要成为名副其实的落汤鸡了。雨水拼命往我身上钻，霎时间便把我的周身浇遍了。[guaiweng.com]
“小朋友！”我扭头一看，是一位面目和蔼的老奶奶。她是谁？我努力地在脑海中寻寻觅觅，却不得而知。老奶奶和雨伞渐渐清晰：“你没带伞吗？我送你一程吧！”我看了一眼老人脸上淡淡绽放着的菊花般的微笑，没有多想，便钻进了她的伞下。
“噢，到了。”我一“激灵”，说。老奶奶朝我一笑，慢慢走了。蓦然，我空白的大脑苏醒过来，发现自己正站在屋檐下。当我正在庆幸没有被浇成落汤鸡时，心中突然冒出一个念头：糟了，竟然没有道谢！我翘首遥望，调皮的雨点却将我的视线隔绝。
往日顽皮的雨点，此时此刻却成为一个个淘气、可爱的小精灵，东倒西歪地跳了下来，划出一道道优美的弧线，描画出雨的美，描绘出人的美。
无数滴雨砸在石板上，也砸在我的心上，灿烂地开出一朵朵素雅的花。雨伞的温暖，老人的温暖，社会的温暖，让我不再冰凉……
温暖六年级作文 篇三：
记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候，因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。
之后，每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下，我的脚慢慢的痊愈了。但就是，我还不适应走路，并且碰地时还会疼，所以，我只能一步一步地慢慢习惯走路。
每当我走路吃力的时候。这时，我真想有一个人过来帮忙我一把！突然，班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说：“潘梦迪以后你有事尽管说，我帮你做！”
从那以后，任雨硕每一天都陪伴在我的身边，他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位，坐到我身边，尽量的多照顾我，他扶我走路，背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上，一股暖流便时常涌入我的心中。
每到下课时，我一站起来，任雨硕总就是说：“潘梦迪，就是不就是想上厕所？”我不好意思地点了点头，他立刻就背起我上厕所，每次都这样，让我感激不尽。
最让我感激的就是，每当我遇到困难时，他总就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”听了任雨硕的话，我心里暖暖的。
任雨硕个头比我小，每当他背起我时，我看着他那吃力的样貌，急忙说：“任雨硕，把我下来吧！”我能走！“那怎样行！放心！我挺得住！”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我，他那真诚而又坚决的话语深深感动了我，一种感激之情不禁油然而生。
多好的同学啊！他为了我的安全，背着我上厕所跑个来回，自我汗流浃背。我感动极了，泪水在我的眼眶里直打转。
一个学期过去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
这句话依然在我的耳边响起，它像一股暖流便会涌入我心中，深深地温暖了我的心。
温暖六年级作文 篇四：
那一刻，我感到了无限温暖。
我从小就想知道人与人之间所看不见的东西到底会使人怎么样？那一次，我真正感受到了其中一种温暖。
那是一个寒冷的冬天，我卧病在床，嘴里含着体温计，在温暖的被子下仍瑟瑟发抖。其实我在等人，前天，小大人————表弟周愉峥说今天要十二点来我家。我相信了他，于是便开始了拖延时间的攻略。可是，都等了半个小时了，仍听不见门铃声，我显得有些失望，他可是十分守诚信的人呀！我遗憾地摇了摇头，叹了叹气。突然，一声叮咚响起，我精神大振，一口气从三楼跑到一楼，给他开了门，他见我含着体温计，没好气地说：“嘿，你生病了？真是不健康，记得要多锻炼哦。”从他的话语中透着丝丝担心和关怀，还挺暖人的。
接下来一整天他都陪着我，虽然有点烦，不过还很幸福哟。出门打羽毛球时，他站在一旁，看有球要碰到我，就挺身而出；看电视时，他站在一旁，每打一次喷嚏就会发现有一张面巾纸在眼前；写作业时，他站在一旁，我一有不会的题他便二话不说喊来我的姐姐，甚至连上厕所，他也站在一旁，有时问我肚子是不是不舒服，有时问我是不是站不起来了，还有时问我是不是够不着手纸了……
这幸福的一天真是比蜜甜、比奶香，快活似神仙呀。最重要的是，这淘气的孩子变懂事了、变乖了，都懂得孝敬孝敬我这哥了，他真让我感动。连姐姐和妈妈都在羡慕我（他离开时）了，妈妈还说：“连我这个做姨妈的都没有这么优待，你这毛头小子还能这样，唉！”
他走时给我倒了一杯温水，那水的温暖的烟雾带给我无限的快乐……
温暖，我看透了你，驾驭了你，理解了你，诠释了你。你、我同行。
温暖六年级作文 篇五：
踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。
朋友问我：“怎么样，为中招考试做好准备了吗。”我说；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。”那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。六月的“温暖”是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。
温暖六年级作文 篇六：
漂泊的船儿始终惦记的地方是港湾，我在寻找着属于我的最温暖的港湾…
中考结束，我第一时间就选取了回家，因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见，爸妈的脸都有许的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感觉却是那么的熟悉。然后一家三口悠闲的吃着晚餐，扯着生活的趣事，每个人脸上都挂着幸福的微笑，这种温馨的感觉，也只有和爸妈在一齐的时候才能体会的到。"晚饭过后，去公园走走吧，凉快呢。"老妈的一句话，一瞬间定格了我的记忆，往事像电影画面一样在脑海里放映…
老妈是个享受生活的人，记忆中的她，然后最喜欢在晚饭过后，和丈夫还有孩子一齐去公园散步。小时候，我总是左手牵着老妈，右手牵着爸爸，在公园里当最幸福的小孩。妈妈的手是最柔嫩的，我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手是最雄厚的，他是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了，我就不敢过那条漆黑的小巷，对幼小的我来说，黑是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候，老爸就会蹲下来，摸着我的头说"爸爸妈妈都在，有什么好怕的呢？"然后于是我就会勇敢的牵起他们的手，带着微笑，踏过巷子。
此刻的我已经和妈妈一样高，我还是让妈妈站在左边，爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样，撒娇着说我害怕了，我在笑小时候的自我，在最温暖的港湾里，谈何害怕？
难道不是嘛？妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾，无论什么时候，无论我这只调皮的小船跑多远，这个港湾都会永远期盼我的归来，然后把所有的爱通通给我。
温暖六年级作文 篇七：
我是小悦悦。我死在了那个还没有半分凉意的十月。我只有两岁。
2011年10月13日。
我一个人过马路。耳边突然传来尖锐的汽笛声，我猛地抬头，却在下一秒被压在车下。我没有其他感觉，全身痛得几乎要裂开。我只能尖叫，声音却被埋在那辆车的尾气中。车主居然肇事逃逸！我只有两岁啊。
我瞪着眼睛看着公路两旁，有行人朝我看来，可他们的冷漠眼神却无疑让我全身更痛。
居然又碾过一辆车。
全世界骤然安静，我已经失去了任何意识。微弱的心跳声在我胸腔中一遍又一遍荡开，却逐渐没有了。
我不知道死亡是什么。可我在意识失去前看着路旁那些来来往往的行尸走肉有种深深的恐惧。后来我才知道那叫绝望。
意识涣散中我看到一个老奶奶将已经不成人形的我的身体抱起，惊慌失措。我不认识她。可在她的急切的叫喊声中，我的血仿佛又热了起来。
我被送入医院。
那时我已经成了全社会关注的焦点。我不是不想活下来，医生也是竭尽全力。可我无能为力，我更怕的是那十七个冷漠的身影。我看见他们的丑陋灵魂撕扯着嘴角朝我狰狞地笑着。
我却还是没有离去。因为这个社会的冷漠，因为我在等着什么。
我的死，我流出的那些血似乎温化了世人那双双冰冷的眼眸。他们开始呼吁温暖呼唤爱。于是我明白自己死得那么有价值。
我等的，是世人苏醒过来的悲悯之心。
我是小悦悦，我在冷漠中死去，却在死后携走了冷漠。
如今我带着温暖回来，投入了下一个生命轮回。
我希望我的灵魂，能够传递温暖与感动。
温暖六年级作文 篇八：
在我们身边总会有很多的善，或大或小。正就是因为这些大大小小的善，然而让他人感动，让社会和谐。
善，就是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中，千千万万的人都在尽自我的一份力量，或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾，就是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌，但这又怎样？做了，那就就是善。
善，就是一个人的道德修养。在这个社会上，有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。这些易举虽小，也就是善。善，就是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日，当中华民族伫立于世界民族之林，何不以善为风向标，博爱就是民族强盛的精神，而善体现了一个民族真正的强盛。
善，就是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛，国家在寻求立国之道，强国之策。应对别国的危难，本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强？
本该就就是善的，无私的奉献与不求回报的精神就是善的。一个人有了善，他的精神将得以学习，在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦就是对自我的善。然而一个民族的善就是伫立民族之林的基础，民族的和谐共处，共同繁荣就是善的具体表现。
一个国家的善则能够富强，世界各国本该和谐共处，造福全人类，却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。
善，对我们中学生来说，没有那么大，我们的潜力有限。清晨的问候便就是对师长的善，同学间的和谐便就是善。最重要的便就是努力勤奋，有一个好的成绩。然而就就是对家长，对老师，对自我，对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己。温暖世界。
温暖六年级作文 篇九：
爱的温暖秋风袭来，绕着人们奔跑，让人感觉凉嗖嗖和孤寂。可是在这寒冷的天气中，却有一件事让我感动了，一句暖流涌在心中，温暖。国庆期间，我和妈妈去到了广州，打算坐一辆车去好好玩一顿。车上很挤，连转身的余地都没有，却让我看见了感动的画面。那是一位老奶奶，白发苍苍，大概60多岁吧。他站在车门口，被人记得几乎无法呼吸了。这是，司机叔叔大喊道：“现在问题非常严重，车上超载了，必须下去一个人。”这是不知道在哪里冒出一个声音：“谁离车门近谁下车”话音刚落，大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙说：“我4岁的外孙女出了车祸，我必须要快单去，不然我怕她......她......”他边说边哭，眼泪像断了线的珠子一样掉下来。这是，一位阿姨说：“老奶奶我下车，你快去坐我的位置，快......”我心中情不自禁的产生了一股暖流，也让我明白了一个道理：失去一点，没什么大不了，却能给人充满希望。“爱常在人间”一句歌词上了多少人的心声？唱了多少人的希望？唱了多少人的行为习惯？“人间处处有真情，人间处处有真爱”只要每人付出一份爱，那么世界的明天不是更好了吗？更美丽了吗？那一位老婆婆的眼泪，那一位阿姨离去的背影，拿一把冒出来的声音，那些齐刷刷的眼睛我永远不会忘记！我们广州是一个拥有爱的城市。大爱小爱，充满在气息中......“人间处处有真情，人间处处有真爱——乡情依然在！”我哼着小曲，眼泪再次涌了出来。风依旧吹着，寒丝的一点点穿越人的身体，让人感觉到一丝丝寒意；而我却不是，我被温暖包围，爱把我醉在心里，让我沉浸在爱中......
温暖六年级作文 篇十：
漫长的冬天过去了，万物复苏、百花争艳，生机勃勃的春天已经来临。温柔的轻风把春姐姐带到人间，她把轻纱般的袖子轻轻一拂，大地变样了——花儿冒出了花骨朵，草儿长出了嫩芽，啊！春天来啦！
她悄悄地窜进了我的家，我惊喜地发现家里那盆杜鹃重新开出了花朵，那大大小小的花儿像一个活泼可爱的小孩子，大家你挤着我，我挤着你，扬起紫红色的小脸，仿佛争着比美，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。家门外，我看见院里那棵白杨树不知什么时侯长出了黄绿色的小芽，那小芽是那样的嫩，被一层薄薄的皮包裹着，紧紧地贴在树枝上，只露出尖尖的一丁点绿色的小点点，多像一个美丽的小天使啊！一阵春风拂过，满树上已经长出来的嫩枝条，在风中轻轻浮动，好像拍手欢笑说：“好温和的风呀！"
刚来到大地的春姐姐，像个羞羞答答的小姑娘，喜欢躲躲藏藏，不让人轻易发现她，其实她伪装的还不算太好，只要你仔细观察，就能发现她的足迹。
你看，田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，他们有的种玉米，有的种花生，有的在翻地……忙得很。田间地头，一片片绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在太调皮了，居然迎着春风跳起了舞，让原本就充满生机的春天更加活泼。麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，油菜花在春光下显的灿烂无比，置身这油菜花地，仿佛置身于一片黄色的海洋，让人留恋忘返。连路边的小草野花也不甘失弱，小草争着举起它绿色的小手，向人打招呼，那些不知名的野花，有的是红色的，有的是黄色的，有的是粉色的……它们五颜六色，让人眼花缭乱。春天真是万紫千红，美不胜收啊！
看旭日正在升腾，让我们张开双臂去拥抱美丽的春天吧！
温暖六年级作文 篇十一：
冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖；饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。
看，两块长且厚的水泥板仿佛两扇就要关闭的大门，把大男孩卡得动弹不了，把救援人员“拒之门外”。这是一张黄中带黑的脸，脸上血迹斑斑，双眼几乎合成了一根线，但昂起头显出他求生的的坚毅；胸前的衣衫早已被浑水浸湿，一片模糊。此刻，最让人动容的是——他的右手已打着点滴，药液正缓慢地流进他的身体——因为他不是躺在医院的病床上，而是被夹在废墟的缝隙中。挺住，孩子！加油，救援人员正在全速赶来，挺住，你最勇敢，一定会得救。
听，那一声声警笛声，救援官兵来了。有的拿着“大力士”千斤顶，正为你顶起身边那无比巨大的石板，为你开启一条“生命之路”；有的正用液压且在切断那一条条石板中的钢筋；有的几个人在一起，把大水泥板一块一块的移开；还有的官兵正在鼓励这位大男孩，让他有生的希望。救援官兵用尽一切工具，想尽一切办法，不能让这位大男孩受伤。有几次，一些石块滚到大男孩身边，救援官兵为了不让他二度受伤，奋不顾身用自己的身体挡住了碎石。终于，救援官兵在危险中吧这位大男孩给救了出来。此时的救援官兵已汗流浃背了，他们松口气脸上那狰狞的表情，也渐渐变成了甜美的微笑。
俗话说得好：“人间自有真情在。”是啊，在窄小的夹缝中也能流出温暖。
温暖六年级作文 篇十二：
什么是正能量？在我们生活中有正能量吗？当然有，给年老的人让座，扶盲人过马路，帮助他人……这都是正能量。在我的生活中也有着正能量。
记得那是一个星期六，我刚上完补习课，是哥哥来接我的，下了楼，我没注意差点儿摔了一跤，还好哥哥反应快，扶了我一把。原来是清洁阿姨才拖了地，所以才那么滑呀！
不料，有一位白发苍苍的老婆婆跟我一样倒霉，没有注意被滑倒了当时那个婆婆“哎哟！哎哟！”的叫唤，但来来往往的人没有一个人扶她一把，哥哥看了不顾一切地走过去缓缓的扶起了老婆婆，问她哪里疼，过了十几分钟才把那个老婆婆扶起来，可那个老婆婆还在连连喊痛，哥哥看了很着急背着老婆婆就往附近的医院跑去，还好哥哥力气大，体育也不错，十几分钟就把老婆婆送进了医院，到了医院，哥哥急忙跑去挂号，挂了号又背着老婆婆去看病……忙了好一阵，这下才把哥哥给累坏了。
当老婆婆的家人气喘吁吁的赶来时，老婆婆已经躺在病床上了。老婆婆说：“这次多亏了这位小伙子，不然可能就出大事了。”老婆婆的家人听了感激不尽，握着哥哥的手紧紧不放，还准备给哥哥钱呢！但哥哥却说：“这钱我不要，你们以后注意点儿，看着老人家，这还不算很严重，下次一定要注意了！”“谢谢你！小伙子，我们以后会注意的！”老婆婆的家人说。
这件事感动了很多人，我相信在今后的日子中，一定会有很多人像哥哥那样在别人遇到困难时给予别人帮助。
现在，我明白了什么是正能量。正能量就是：一种健康、乐观、积极向上的力量。
温暖六年级作文 篇十三：
20xx年10月9日，在一个有些炎热的秋日，我正在温哥华的大街上巡逻。我往对面马路，在人山人海，车水马龙的大路上，一群憨态可掬的小鸭正在鸭妈妈的带领下漫步街头。我看着它们，它们正沐浴在温暖的阳光下，对来来往往的人群和车辆熟视无睹般，但又有几只小鸭子却好奇的看着这个陌生的地方。我看着它们，不经感叹了下，连鸭子都比我自由，唉，我还是继续巡逻吧。巡逻到一半，我有些累了，走回了岗亭。
突然，先前那只鸭妈妈摇摇摆摆地冲到了岗亭里，咬住我的裤脚不放。“哎呀！你干什么！别烦我啊。”鸭妈妈大声的向我叫了几声，又咬住我的裤脚不放，我踢了踢它，它还是不松口，反而把我往外拽。我觉得有些不对劲，好好的，它没事把我往外拽干什么。我带着疑惑，被这只鸭妈妈拖到了个下水道旁。我来到下水道旁，还有些疑惑，但是鸭妈妈用嘴指了指下水道，继而指了指小鸭。
我瞬间明白了一切，往下水道里看，原来有几只小鸭子掉进去了。小鸭子随时都有可能被冲走，我又不能钻到下水道里去救小鸭子。事态紧急，我又想不出什么好办法，眼看小鸭子就要被冲走了，我一抬头，看到对面河边上有许多人在钓鱼，有的拿着钓竿，也有拿渔网的。对啊，我灵机一动，连忙跑到河岸边，找到个拿着渔网的小男孩。我跟小男孩说明了情况，小男孩十分爽快的答应了我，我拿着渔网，马上朝着那个下水道跑去。
我把渔网慢慢的伸进了又窄又深的下水道里，小鸭子貌似已经体力不支了，就要顺水飘走了，就在这时，我把渔网往小鸭子的方向一捞，小鸭子被我捞了上来。鸭妈妈感激似的对我叫了几声，便带着小鸭子走了。在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,映着绚丽夺目的阳光。
温暖六年级作文 篇十四：
新的一年即将过去，但那些温暖的记忆始终在我的脑海中萦绕。例如选举班长这件事，永远让我定格在画面中。
那是一个阳光明媚的早晨。我格外激动，因为今天要选举班干部，但更让我兴奋的是，我要竞选的是一班之长—班长！
上午，我们的班干部选举即将进行，一种莫名的紧张感从我心中涌起。我攥紧拳头，有备而来。“竞选班长的站起来！”我毫不犹豫地站了起来。“哇！”同学们都惊喜极了，可见班长这个职务在大家眼中极其重要，担负着艰巨的责任。我对自己说：“我一定行！”我点了点头，三步并作两步走上讲台。我开始演讲起来，我的情绪十分高亢，我的兴奋胜过了紧张。也许我是第一个讲的吧，同学们的目光都转向了我，听得格外认真，我也投入地讲了下去。“谢谢大家！”我鞠了个躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里响起了排山倒海的掌声，我的心终于平定下来，我的自信心也变得越来越强！虽然还有一部分同学不认可我，但我还是义无反顾地对自己说：“宋禹泽，你行的！”
“好，现在开始投票。”终于到了投票环节，我早就等得心急如焚了，同学们七嘴八舌讨论得也异常热烈。我瞅了一眼四周的人，感觉周围可能投我的人会很少。我虽然有些愤怒，但我还是不停地抑制住我内心的不安。“到我了！”我坚定地站起来。数数声在我身旁响起。我十分紧张，简直有种度日如年的感觉。31票，通过。我开心极了！我想：班长事情很多，我会忙不过来吧！但我一想到我是班长，就会无比自豪。
竞选班长这件事，让我感受到了老师和同学的认可，让我充满了温暖的感觉，这一定是2015年里令我记忆最深的事情。这个美好而难忘的回忆将永驻在我心间！
温暖六年级作文 篇十五：
在生活中，有许许多多的人帮助了我们，使我们感到温暖。
记得有一天我和妈妈在街上转，突然闻到一股熟悉的味道…。是烤红薯的香味，我说：“我想吃……一个烤红薯。”妈妈笑着说：“小馋猫！”我说：“行不行啊？”妈妈说：“行！”我和妈妈来到卖红薯的车前，那是一位六十多岁的老爷爷，我说：“老爷爷，给我来一个甜的红薯，要大的！”老爷爷说：“小朋友，大的不甜，小的甜。”我不信，并大声说：“不是吧，大的甜，小的不甜。”老爷爷没说话，只是用手掰开一个大红薯和一个小红薯，说：“你看，小的多红、多嫩，是吧，而大的又白又老！”这回我真信了，说：“好吧！那多少钱一个？”老爷爷说：“不贵，1元钱！”我说：“那来两个吧！”我们买了两个红薯，高高兴兴地回家了。
回到家里，我和妈妈津津有味地吃起了烤红薯。突然，妈妈慌慌张张地对我说到：“你拿我钱包了没有？”
“不是你拿着的吗？”我也挺着急的。妈妈说我拿，我说妈妈拿，妈妈急得找来找去。我也摸了摸身上，没有。妈妈说：“一定是丢卖红薯那儿了，你跑得快，快去。”
我急匆匆地赶到卖红薯那儿，对老爷爷说：“老爷爷，我……”还没等我说完，老爷爷便开口说：“小朋友，你是来拿钱包的吧！给，快拿走吧！要不妈妈该着急了！因为我不知道你家在哪，所以没给你送过去，快回家吧！”我接过钱包，看了看里面一分钱也没少。我对老爷爷说：“谢谢、谢谢！再见，老爷爷！”在回去的路上，我感动得都要哭出来了。
多好的老爷爷，我手里拿着钱包，心里暖暖的。老爷爷的真诚、善良使我感到了温暖。今后，我也要像老爷爷一样做一个善良的人。
温暖六年级作文 篇十六：
寒风呼啸着，就像一头野兽，时而吼叫，时而喘气，路灯也微微地摇晃着，发出脆弱的光芒。我因为留校，所以才要很晚回家，路上几乎没有行人，偶尔几个人也是缩着身子匆忙的赶路。
我走在风雨交加的路上，又冷又饿，不禁想起了爸爸妈妈平时给我做的黄金蛋饼，又香又辣的鸡腿……于是我加快了回家的步伐。
不知过了多久，到了个必经的小巷口，我颤抖着身子，速度变得更快了。“卖烤红薯啦，又香又甜的烤红薯……”，我边走边想，天这么冷，怎么还有人呀？我带着这个疑问，循声而去，声音越来越大，我一看，一辆破旧的三轮车上，放着一个黑色的大炉子，车旁是一位老爷爷，他用那疲惫的眼神望着四周，希望有客人来光顾。脸上的皱纹仿佛是岁月打磨出来的痕迹。
突然，一阵电话声响起，老爷爷慢慢的拿出一台老人机，“喂……我还有几个红薯没卖完，你们先吃吧。”于是，他又继续喊着。
我心头一颤，不由自主地向老人走去。他见了我，露出一脸笑容问我：“小朋友，你买不买红薯呀？”我很爽快地点了点头，接着说：“老爷爷，还有几个我也全买了。”老人吓了一跳，感到十分奇怪，问：“你买这么多吃的完吗？”“那当然，我的爷爷奶奶都喜欢吃！”老人急忙帮我打包，一路上还叫我注意安全。
老人骑着三轮车走了，风仍然刮着，我的脑海浮现出老人回家后和家人团聚的情形，一家人围坐在饭桌旁吃着晚餐，他把菜给了妻子，妻子又把菜给了儿子，然后老人又讲起了故事，有一个小孩……
我走在回家的路上，感到十分温暖。
温暖六年级作文 篇十七：
龚晓南院士的一弯腰，一碗热乎乎的面条，公交车前的一鞠躬，都能让人感受到温暖，其中让我印象最为深刻的是我们学校林睿阳同学的一个鞠躬。
那是一个深秋的傍晚，林睿阳同学下课后与爸爸一起回家。由于金华市正在创建国家级文明城市，所以林睿阳就没有和爸爸手牵手，而是跟在了后面。当他们沿着斑马线过马路时，正好一辆公交车迎面开来，并在斑马线前稳稳地停下了，林睿阳非常顺利地过了马路。当他走到公交车司机能看见的地方时，忽然停了下来，朝着公交车深深地鞠了一躬，然后才继续过马路。这暖心的鞠躬，打动了公交车司机，也打动了所有金华市民。事后，林睿阳的爸爸说：“我感到很惭愧，因为我还不如儿子。”说真的，父亲为什么会比儿子还差呢？
还有一件发生在我自己身上的事也让我记忆犹新。一次，我看完曹文轩的作品《青铜葵花》后，被其中葵花离开时大家都想帮她的片段所感动，就下决心也要去尽自己所能地帮助别人。那天下午，天气不错，我和妹妹一起在外婆家门口玩。
这时，一个小男孩的皮球滚到马路中间去了，他胆子小，不敢去捡。我赶紧找了个没有汽车的空档迅速地跑过去抱起球就跑了回来。小弟弟咧着嘴笑了，用幼稚的童声说：“谢谢姐姐！”“不用谢，以后尽量不要在马路上玩，要小心些。”我特意叮嘱了他几句。“嗯！姐姐再见。”小男孩开心地跑回家去了。从这两件事中我悟得了一个道理：温暖，从我做起；温暖，从点滴做起。
我们的生活中其实并不缺少温暖，而是缺少发现温暖的眼睛。只要我们大家一起努力，就一定能营造出一个温暖的世界。
温暖六年级作文 篇十八：
温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言，人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢，那你就来听听我的故事吧。
我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿，是发生在一个冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，脚上有暖和棉鞋，身上也穿着厚厚的棉袄，所以，我也不会被冻着。
但是那一次，我到紫红色手套找不到了，可我又不敢告诉妈妈，只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口，我的小手越来越冷了，我不禁蹲了下来，用哈欠来取暖，可是这似乎并没有什么用。
我无望了，眼泪不由自主地掉了下来，就在这时，一位四十多岁的.老男人走到我面前，递给我一张纸巾，温柔地对我说:"多大了，怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来，抹去了脸上的眼泪，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下来，还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你，你别在哭泣了，我相信每个儿童都是祖国的花朵，这回我帮了你，就当是给祖国效力好了，对了，等你长大了，一定要去帮助别人，去传递爱心，要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头，然后笑了起来，他也跟着我笑了起来。
这个四十多岁的老男人，给了我第一次温暖，虽然我是第一次跟他见面，我们并不熟悉，但我知道他是一个心地善良的人，他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......
温暖六年级作文 篇十九：
春天像一首韵味无穷的诗，春天像一曲悦耳动听的歌，春天像一副五彩斑斓的画……让我们跟着春风，一起去寻找春天的足迹吧。
春风轻轻地吹着，暖暖的，像母亲那双轻柔的手抚摸着我的脸蛋一般。她拉着我的手，带我来到了田野里。田野上麦苗返青了，路边的小草也迫不及待的探出头来，在春风的抚摸下频频向路人点头致意；路边那一棵棵高大的白杨树吐出了嫩绿的小叶子，把光秃秃的树干打扮的绿意盎然。
春风又拉着我来到了果园。哇，这里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春风中舞蹈；桃花红着脸蛋，害羞的转过身去；美丽的杏花昂着头，好像在说：“谁敢和我比美？”成群结队的蝴蝶也赶来凑热闹，在花海里飞来飞去，辛勤的采着花蜜。
春风又拉着我来到了小溪边。看，溪水清澈见底，捧一捧水喝下去，冰冰的，凉凉的，一直凉到我的心里，；几条小鱼自由自在地在小溪里嬉戏玩耍着；小蝌蚪也来溪水里来回穿梭，是不是在寻找找他们的妈妈呢？
春风又拉着我来到了公园里。公园的小路两旁，一棵棵柳树散着美丽的长发，请春风帮她梳头，春风答应了，它拿起一把美丽的大梳子，帮春风梳啊，梳啊，终于梳完了。柳树笑着，好像在说：“谢谢你，春风姐姐。”迎春花开出了一朵朵嫩黄色的小花，正欢迎着春天的到来；一群小朋友在草地上笑着、跑着、闹着；还有的正在放风筝，他们的脸上露出了欢快的笑容。一只只可爱的小燕子从南方飞回来了，也加入了这光彩夺目的春天。
啊，我被这美丽的春景陶醉了，我爱着这美丽的春天。同学们，让我们带着一双双发现的眼睛继续寻找春天的足迹吧！
温暖六年级作文 篇二十：
这个世界上最温暖的是拥抱，拥抱有各种各样的，有朋友之间的拥抱，有爱人之间的拥抱，还有亲人之间的拥抱。从小到大，我得到过妈妈很多拥抱。
有一次，我考试没考好，妈妈很伤心。到了家，我放下书包，垂头丧气地躲进了房间，将头藏进被子里。过了一会儿，我感觉一双手把我抱在怀里，原来是妈妈，我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈，我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查，如果也不回她，就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时，常常对我说：“上课认真听讲！”妈妈每周牺牲自己休息的时间，没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班，下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里，我心想：我下次一定要认真考，回报父母对自己的爱。
妈妈不仅在学习上对我关心，在生活上也是对我无比关爱。有一次，小宇到我家来玩，加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着，我轻轻地把妈妈推醒，我一看我灰头土脸的样子，就知道我又没有睡着，他温柔地说：“拿本书看看吧！”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着，担心第二天没精神，心情不好，看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来，搂住我的肚子，让我的头靠在自己的肩上，我听到了熟悉的心脏跳动声，我安宁了下来。她拿起书念给我听，我仿佛回到了幼儿园时代，听着听着，进入了梦想。
母爱是冰川上的一件棉袄，给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱，就是一颗颗永恒的爱心。
温暖六年级作文 篇二十一：
温暖六年级作文 篇二十二：
昨天的欣喜、昨日的美好，虽然只是平淡的生活中一点平常的琐事，却仍像一池春水中时时溅起的一朵朵浪花，在红红的夕阳下更显得温情脉脉——是的，只要你热爱生活，你会发现，一切是那么的美好！
今天不是星期五，却因为有事情要通知家长，所以我们中午便要回家。回家令我开心——家里一切都好，我又有几分不乐意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中学读书，回家路上还不十分寂寞，我们便腾云驾雾般的一溜烟回到了家中。
走进大门，爸妈都不在家。抬头望望广阔的田野，不少农民正在那儿辛勤的劳动。也许，爸妈还在田里耕作呢。我们走进厨房，锅里还有几块冷冰冰的红薯，大约是他们中午没有吃完的吧。姐弟俩一人拿起一个塞进口中，只觉凉津津甜滋滋的，倒也别有一番风味。
“蓉儿，你们回来了？”我们刚来到地头，妈妈就看见了，惊奇又高兴地大声说。爸爸也笑了，说：“你们回来得正好，眼看这太阳就要落山了，我们这田里的活儿还没有干完。我接着挖坑，你们三妈儿撒菜籽，施土粪。”
于是，在这美丽的夕阳之下，阳光拖出四条长长的影子。那前面弯着腰奋力挥锄挖坑的，是爸爸；那两个端着碗低头撒菜籽的，是我和弟弟；那拿着着撮箕施撒土粪的，是妈妈。田地中间，还有一堆土粪，也被这夕阳映照得通红通红。
正所谓人多力量大，四个人齐心协力，整块田地很快就被我们给盖上了一层土粪薄膜。收工了，一家人打道回府，夕阳拖得人影更加绵长。弟弟的手舞足蹈，给我们的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后，看着地上的身影，忽然觉得，这夕阳西下的景色，竟是这么的美丽动人！
温暖六年级作文 篇二十三：
温暖然而黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖然而雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖然而沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这然而一句让人温暖的话，买东西然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅然而这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这然而一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那然而一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这然而一个让人温暖的眼神，眼睛然而心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
温暖六年级作文 篇二十四：
你明白吗？每每我握着你那刻满了时间痕迹的巨大双手时，然后那无尽的苦楚。你明白吗？每每我看到你脸上那与日俱增的沟壑时，那无由来的愧疚。每一天，你的温暖从朝阳到晚霞一向陪伴着我，而你自我却在灿烂的阳光下挥洒着汗水和体力，然后这一切都是为了撑起整个家庭。
我明白，它就是父爱。
多少年了，你为了整个家庭，没有怠慢过一天的工作。为了减少母亲的劳动量，你在结束了一星期劳累的工作后，仍会主动打扫房间。为了我的学习，你又在百忙之中抽出空来与我交流，给我分析。我能够确定地说，没有你的帮忙，我是定然没有这天的成绩的。不管是客观或是主观上来讲，你都确确实实是一位好丈夫，一位好父亲。
但是，有多久了，您没有听过花开得声音；又有多久了，您没有听过树叶的呢喃。停下来听听自我心灵的独语吧！还自我一颗睿智而从容的心吧！扰人的重负已压得您难受了。放下包袱休息一下吧，毕竟您已是个四十的人儿了。
一次次听到您对我说："孩子，你真懂事！"我就有说不完的愧疚。"我真的懂事了吗？"我扪心自问。父亲几年前患上了腰椎间盘突出，是一种极难受的病，严重时走路都不行。而我的良知却在这个时候在亲情与冷漠之间挣扎、努力。尽管之后多次帮父亲洗碗、敲背。但这比起父亲给与我的温暖来说只是杯水车薪而已。
夕阳下，依然有父亲的身影。阳光照射在时间的沟壑中，然后依然散发着温暖，那是最亲切也是最神圣的温暖。
温暖六年级作文 篇二十五：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当这首歌一次又一次的回响在我的耳边，我的脑海里也一次又一次循环播放着那一幕：
秋风拂过，落叶纷纷落下，像蝴蝶翩翩起舞，似黄莺展翅飞翔。妈妈还在不停歇地织着，我蹦跳着，向大树问好，和小草说悄悄话……饭后散步是我最享受的时光，无拘无束。只见不远处有个小卖部，只要一听“小卖部”这三个字我就发饿，之吞口水。
“妈—”我撒娇地叫道。
“啊，什么事？”妈妈猛地抬头问道。
“我想买零食！”我开门见山的说。
“嗯……晚饭才吃过，你又饿了？”
“呵呵！对呀！”我嬉皮笑脸地说。
“一元！够不够？”妈妈抽出一元钱问。
“够了！够了！”我接过那梦寐以求的钱。
我似箭般冲了过去，“小怡！等会儿！等会儿！”妈妈上气不接下气地说。“怎么了？”我以为发生了什么事，急忙停下脚步问。妈妈把毛线放在袋子里，腾出右手来，轻轻牵起我的手。我猛然发现，这个动作持续你十几年，过马路、上街、逛街、买菜，妈妈都会腾出手来，紧紧牵着我。而现在，不到50米的路程，妈妈也会一如既往地牵起我的手。妈妈的手，好似那火苗，热乎乎的，温暖着我冰凉冰凉的小手，也温暖了我的心。
谁说母爱一定得惊天动地？谁说母爱一定要轰轰烈烈？谁说母爱一定得非要为子女献出生命？母爱可以是一个很简单的动作，可以是一个很细微的表情，可以是一碗香喷喷的鸡汤，也可以是一句亲切的话语……
温暖六年级作文 篇二十六：
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边。
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飞，总就是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都就是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢应对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，就是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，就是我最亲的亲人，成长掠影，就是他们用心血创就了这天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨就是非，然而疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持。亲情，万物的源泉，就是期望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。
当我彷徨，当我无奈，亲情总就是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情能够改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，期望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我就是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在。
温暖六年级作文 篇二十七：
一片云彩支撑着一片天空，而天空给了云彩一个家；一洼清水抚育着一条金鱼，而今与给了清水一份生机，正是因为有了相互的给予才会有共同的家园，温暖是物质也可以是无形的，它是由内心抒发一种无法形容的关爱，做一个只懂收获不懂付出的人是没有意义的。
话说亲情，一个温暖而又温馨的名词，亲人给予的是无私而又深沉的爱，我们就是那一份爱的收获者，当你享受那一份爱时，你是否有内心的一点点小小的感触？他们说不需要我们的奉献，那又是一种无形的爱，但是他们也是需要我们关心的，哪怕就是一块小小的面包也是他们最大的奢侈品，重要的不在物质在那份心意，回眸后你会发现，其实我们奉献的那份爱正式亲人们的满足，从小我们就要学会懂得相互关心，如果每一个人都只知道一味的索取，那么世界上还有什么爱可言？
话说友情，它更是一种需要相互的，因为朋友之间没有“欠”字可言，为什么说在家靠父母在外靠朋友呢？因为朋友也是我们爱的收获和奉献点，在社会上朋友也是我们危险的一座避风港，尽管他那样的狭窄那样的简陋，你也会有新而感到温暖，将心比心也是如此，有了友谊，就再也不是借酒消愁愁更愁，如果哪一天避风港到了你也就失去了一个港湾，所以，友谊我们也要珍惜，只有彼此懂得相互关心，相互温暖，在快乐时候一起分享，难过时候一起秦素，困难时候一起面对，才是友谊最大的支柱。
相互的是关心，主动点，相信这个世界会更加美好！
温暖六年级作文 篇二十八：
“沙沙”的雨声刷走泥土，浇熄炎热，也把我的思绪拉回到暑假。暮然，一幅图画浮现出来。
“叭嗒叭嗒”，同样是雨，那天中午下得却是如此大，雨点打下来，冰凉剌骨，还打得人生疼。路上积满了泥水，一滴雨落下来，炸开涟漪，晃晃悠悠向周边敞开，可还未漾开，又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景，突然一个画面跳入我的眼帘，一个瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可试了许多次都不行――他是个残疾儿，看他那双眼睛，虽然年幼，却带了几份沧桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时，他手攀在比木板高出一截的坎儿上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后，焦急着用企求的眼神望向每一个人，也许那个男骇太小了，就像横在地上的木头，只会令人生厌；又或许是路人走得太匆忙了，竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。
我正想赶快跑上去帮助他，有一位阿姨已先我一步，冲到男孩面前。她不说一句话，只是把小男孩连同木板一起往上抬，这事平时做不要紧，可那时是下雨天，那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞，一边还要防止自己和男孩摔倒，得费多大力气，是多么不容易啊！终于搬上去了！临走时，她只对那个男孩说：“孩子，要坚强”。就匆匆消失在人海之中。
我当时觉得那阿姨很绝情，她至少应该留给那男孩一点钱，让他能饱餐一顿吧！而她居然只是仍下一句就扭头走人！可到后来，我仔细斟酌那位阿姨说的，竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富！我豁然开朗，她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富，而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿，你学会坚强了吗？