难忘的经历作文600字 篇一：
长大的过程中，经历组成了完整的我们，而那些难忘的经历，就像是我们的特点，让我们与别人区别开来。
我那难忘的一段经历，是我的父母不在我身边整整一年的经历，我不是要怪罪我的父母，而是这段经历让我变得与以前的自己不太一样了，让我忽然就与身边的同学都不太一样了。当时我的父母因为要发家致富，跟着我的远方亲戚下海了一年，在这整整一年里，他们的确带回来了像是去挖宝藏得来的财富，却也因此而与我生疏了。
他们走的那天，我是如何哭的，我到现在还记得，但现在想来也觉得自己有些幼稚。他们回来的那天，整个家族都是高高兴兴的，而我却沮丧着脸，未曾表示一点儿欢呼。只因在这整整一年里，我过早体会到了人生的孤独，过早度过了没有人陪伴的'生活，这样的孤独和这样的生活，让我变得比同龄人都要早熟，也比所有人都要冷淡。
我还记得那会儿我一个人在家，做得饭不怎么好吃，吃完了又得赶紧洗碗收拾，因为等着我的是做不完的家庭作业以及似乎永远也准备不够充分的考试。那会儿我的朋友也因为我的变化而疏远了我，而那会儿根本就不明白他们为什么要疏远我，我只觉自己过早地体会到了孤独，也在这种孤独中变得异常的冷淡。
一年后，他们带着热闹和喜讯回来时，我已经因为那段难忘的经历而变了一个人，他们尝试着改变我，但已经是枉然了。这让我明白，一段难忘的经历极有可能会让一个人变成另外一个人，让这个人拥有上一些别人无法理解的特点，让这个人与别人区别开来。而我，已经因为那段难忘的经历，变成了另外的一个人。
难忘的经历作文600字 篇二：
国庆期间爸爸妈妈带着我去了好多地方，其中我最难忘的就属去泰山了。
乘了好长时间的车，才来到山东省泰安市，高速公路摇身变为“龟速”公路，一辆辆来自各地的车如一个个铁虫般蠕动在公路上，速度出奇地慢，我心里叹道：这仰慕泰山的人可真不少！想必泰山风光非同一般，一定很好吧！
终于上来了，在拥挤地售票处，我们好不容易“抢”到了几张票，我瞅了一眼，哎，还要坐大巴才能上去，没法立刻见到泰山的我，只好垂头丧气的上了大巴车。坐大巴，也别有一番风趣，坐在大巴上，望着窗外，心中有一丝敬畏，对泰山那种巍峨的钦佩，一边是陡峭悬崖，一边是高山深谷，阳光被跳跃着的绿叶打碎，斑驳的碎片从古树的.枝丫中射下来，随风舞动，隔着古树，对面的泰山更加壮丽，天上几个银闪发亮的缆车在来回运转，为泰山增添了一道风景线，大巴车不停地直角转弯、急刹车，车开的好像坐过山车般刺激，一路上伴着一车人的惊叫，我终于体会到“这里的山路十八弯”这句歌词的含义。〔www.guaiweng.com〕
接着，我们坐上缆车上了泰山顶上。
终于上来了！我无比自豪，我踩在了泰山顶上！俯视山下的泰安市，我感到我自己很伟大，因为我征服了五岳之首的泰山！
我们还去了天街，玉皇顶等地方拍照留念，山上的巨石上到处都是名人的亲笔题字。
下山了，我腿脚酸痛，小腿直抽筋，累死啦！排队做缆车等了2个钟头才到，冻得我不停跺脚，总算坐上缆车了，感到好温暖！在山脚下，仰望泰山，我想泰山难怪文明于世，风景就是好！
泰山真是壮丽巍峨，真是游玩的好地方！
难忘的经历作文600字 篇三：
每次看到饺子，我心里就会把一本名叫《难忘的经历》这本书翻到我第一次包饺子的经历。
六岁那年，我看见老妈正在包饺子。我在一边看着，觉得这是件极为简单的`本领，不就是两手配合一捏就行了。于是我自告奋勇地去帮老妈包饺子，妈妈也欣然同意。
我便抓起饺子皮，用筷子舀了一大块馅抹在饺子皮上，可饺子皮却点都不给面子，我刚捏了右边一个褶，便为难起来，这根本就包不住嘛！我抬头学着老妈的样子，用筷子撇出去一点，终于捏住了。正当我感觉大功告成时，饺子却不争气地张开了嘴，好像在说：“撑死本饺子了！你就不会让我少吃点吗？你不知道现在是以瘦为美吗！”
我并没有放弃，又包起第二个饺子。这次我吸取了刚才的教训，少放了一点馅，捏好后，这个饺子却是“奄奄一息，”就像饿了好几天一样。我看着桌子上那一个个“精神饱满”的饺子，仿佛在对我说：“我们是饺子军队，你那两个是被淘汰的吧！”
我不服，偷偷观察起了老妈，只见她双手协调配合，两只手向上捧握，中指顶住饺子，双手拇指和食指在饺子两边用力捏就成了。我又试了一次，虽然包得不是很好，但已经有了饺子的雏形了。老妈看着我，又看了看我那些千奇百怪的饺子说：“不错，你成功了，要继续加油！不过，小花猫，你得赶紧把脸上的面粉擦擦！”“嘿嘿嘿”我又不小心拿手蹭了蹭鼻尖，估计现在更花了！
吃饭时，我吃着自己包的那千奇百怪的饺子，心里却是美滋滋的。这也让我明白了一个深刻的道理：再小的一件事，如若不用心对待。也不可能成功。
难忘的经历作文600字 篇四：
这次参加学校军训，陌生的环境、陌生的教官、臭哄哄的厕所……不过还是有开心的事情，如我们在”南水北调”的游戏中，我们班进了两个球。
我们进了两个球就赢了吗？不是，四班进了9个球呢。也许有人会问：那为什么进了两个球就那么开心呢？那我说给你听听吧。
我们班和四班一起玩“南水北调”的游戏。“南水北调”是一个团队游戏，需要大家一起配合协作完成。我们班分成两队，我是第一队，所以是首先参加比赛。一开始我们个个都非常自信，以为我们必赢，但是结果却是我们输了。我们为什么会输呢？我觉得是有人在玩游戏时，东张西望，都不知道球传到自己这里来，又动来动去，球就不听话，就滚了下去。
当看到四班已经进球时，我们就显得十分急燥。因为我们还一个球都没有进。当第一个人的球滚向另一个人的管子里时，第一个人就要往后跑，接着下一轮，但后面只有一点点地方让你经过，不知是不是大家都很着急，大家都挤在一起了。传的人传得飞快，但去接的人，跑在后面时却越来越挤，好像前面有一毛一根冰棍，挤在一起抢起来似的。就接不上传球。结果传到球时，后面都没有人能接上去了，球自然就掉了下去。
比赛结束，我们这一队以失败告终，但我们希望另一队能赢。于是在第二队比赛时，我们都在下面为他们拼命的喊加油。有的同学把嗓子都喊哑了，还在拼命的喊。只是为了想让我们班获得胜利。
后来经过教官的允许，我们开始以失败的.经验，指导他们怎么去做能获得更好的效果，有的同学还直接示范给他们看，然后我们就在旁边一起为我们班喊加油，好像旁边的我们也和参加的同学一起在努力。
比赛结束了，虽然我们只进了2个球，不过这2个球让我知道一个道理，团结就是力量。下次我们班一起再努力加油，一定能战胜！加油，六三班！