我和什么的故事作文800字 篇一：
五年级力量
《查理九世》是我们班同学公认的“三好书”，一走进它的世界，就被它那引人入胜的精彩之处吸引，有时恐怖有时搞笑有时又趣味十足，大家直呼“迷人九世”。这本书在我们班，男生为之痴狂，女生为之着迷，甚至有几位胆大的同学上课间就按耐不住偷看。言归正传，我说一下我为什么爱它和中间发生的故事。
在我三年级时，同学把书借给我读时，我内心激动万分，迫不及待地打开书翻看。那天我看了后，吓得魂都飞了，晚上睡也睡不着，好似一只狼在我旁边，我用被子埋住头，动也不敢动，失魂落魄，就这样熬了一夜。第二天，我想，这样一本书竟让我心惊胆战，就像一个很弱的乒乓球被一拍而飞，但好奇心时时涌上心头，于是天天借来看，但为了不失眠，我不在晚上看，就上午和中午看，渐渐的，这本书成了我生命中的一部分，锻炼了我的胆量，知道了侦探的智慧，我爱不释手。
一次，我正在看这本书时，姐姐进来瞅见我看《查理九世》，单手翻书对我说：
“你别看这种书了，这对你来说没用。”
“为什么没用，我俩之间的关系用你管，你没看过它你管我。”我一听便生气地说。
“我看过就是没用，而且这些都是闲书。”姐姐也不示弱，坚持她的认知说。
我正准备继续和姐姐争论，但还是哽咽了下去，我急得憋着眼眶打转的泪水，但最终没有坚持住，泪水划过脸颊，掉在衣角上，把眼睛和鼻子都染红了，好像一个小丑，泪水越来越多，好像都在嘲笑我，但我手中依旧拿着《查理九世》，回到自己的房间，擦干眼泪，心想：反正没把我书扔掉，你说多少我也不会听。哼，于是我又看起书来，我丝毫没察觉姐姐也在默默地看着《查理九世》。也是正当我看完想再换一本时才发现的，我的心顿时平静下来，估摸着一本好书谁都喜欢。
我和《查理九世》的故事，听起来很简单，但也有不离不弃的陪伴，是它教会我如何去除人生路上的障碍，是它让我勇敢起来；是它帮助我提高思维。我希望喜欢《查理九世》这本书的人越来越多，也希望页数更多，写的更好。
我和什么的故事作文800字 篇二：
四年级苗洪彬
奶奶家的农家小院留给我太多的美好回忆。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
在我的记忆中，奶奶家的大门，是复古的木制结构。一进门，一只大狼狗便从它的窝里窜出来，汪汪地和你打招呼。狗窝旁边，便是花园。到花园里一看，你就会发现，一个小土坡上开满了花，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，甚是美丽。小土坡下面，种满了蔬菜，有西红柿、豆角、辣椒、水萝卜等，特别在这仲夏时节，那墨绿的叶，通红的果实，在太阳的照射下呈现出一派生机勃勃的景象。
到了奶奶住的屋子，推开门，就会看见一位辛勤劳作的老人，她便是在人世间对我最好的人，我的奶奶。奶奶虽说年老体衰，不如年轻时敏捷，但每回干家务做饭还是比我们快不少，每每我们从地里回来时，色香味俱全的饭菜都已经放在土炕一张老式的桌子上。
奶奶家留给我的碎片美好记忆，其中有一件事一直深深印在脑海。那时我还很小，在一次回到奶奶家，吃过晚饭后，我闲来无事，在院里走走，看到堂姐抱着几袋用小塑料袋装着的小黑籽。我好奇地问：“堂姐，这是什么？”堂姐郑重其事地说：“这是叔给咱的种子！他老人家让咱种到狗窝旁的地里！”当时，院子里屋里什么东西也没有，除了几把铁锹。我心血来潮，向堂姐说：“我也来种！”说罢，便窜进花园。
花园里，爸爸和叔叔在早已浇湿的地里忙乎，堂姐抱着种子袋，招呼我来帮忙，就这样，我们就在湿地上开种，我一把一把朝地里撒种子，堂姐见状，跑过来说：“唉！唉！不是一把一把地撒，是这样！”堂姐手攥着一把种子，手指间留了一道不大不小的缝，让种子顺着缝间流出，不多不少掉成一条线。我恍然大悟，学着堂姐的样子，抓一小把开始撒种，我们一直忙到太阳落山，最后，又搬来几棵小番茄树，堂姐让我抱着，她抄起铁锹挖了一个小坑，我放进树苗，归拢土壤，一气呵成，合力种下。此时，月亮初上，我们两个人在月光柔情的照射下，发现对方身上都有不少泥土，蓬头垢面，活像两个能自力更生的小大人。
任岁月如水溪般潺潺流走，但奶奶的农家小院就如满天繁星记忆天空中最亮的那颗星，深深地镶嵌在我的脑海中。
我和什么的故事作文800字 篇三：
三年级梁治江
秋天，是一个五彩斑斓、瓜果飘香的季节，在这个收获的季节，我迎来了人生的第二个丰碑——我上小学了。面对许多陌生的面孔，他就像一缕阳光照进了我的心里。
他就是杨程翔，初见他时，他满脸笑容，主动向我走来，把书包放在桌子上，说：“咱俩同桌吧。”于是我们便成了好朋友，三年来，他没有一次欺骗我，他为人憨厚老实，他的头呈长卵形，眼睛特别大，像两个大铜铃，嘴巴能说会道，脸蛋上有几个小坑，凹凸不平。他演戏演得特别好，有一次他翻白眼，我差点儿被吓昏。他也特别聪明，学习成绩名列前茅，获过六张“学习之星”的奖状。
和他在一起，总会带给我不一样的收获，随时随地都处在知识的海洋。那是一个雨天，雨一直下，同学们都着急回家，门被堵得水泄不通，我也出不去，一扭头，发现杨程翔的笔袋里有几张卡片，我好奇地问：
“杨程翔，你这卡片是干啥用的，是玩的？学习用的？”
“玩了就知道了。”杨程翔连头也没抬的回答。
爱玩的我一下有了兴趣，说：
“哎！哎！咱俩玩会儿吧！”
“怎么玩？快教教我。”我紧问不舍地追着他到了操场。杨程翔连连答应，把手上的卡片打乱顺序，摆成扇形，卡片的背面正对着我，他让我抽一张，我按照他的话抽出卡片，往上一翻，上面写着：按照本书扶幽的语气说一个比喻句。我“酝酿”了一会儿，说：
“太、太、太阳，真、真、真热，像、像、像一个大火球。”同时，我还加上了各种动作，一会儿像乌龟一样缩缩脑袋，一会儿像波浪鼓似的摇摇头，一会儿像鸭子一样摇摇身子，而杨程翔却被我逗得哈哈大笑。
“朋友，我都演完了，该你了？”我对杨程翔说。杨程翔也抽出一张，上面写着：请摆蹲马步动作，坚持一分钟。杨程翔立刻摆出马步下蹲的姿势，我数数：1、2、3、4、5、6、7……结果他还没坚持到20秒，就一屁股坐到地上，浑身沾满泥水，我被他这幅狼狈样逗笑了。
这就是我和杨程翔的日常故事之一，细数数也数不清，就像四季一样绵长不断，假如有时光机的话，我愿再重新回到那段故事，想想那是多么美好的事情。
我和什么的故事作文800字 篇四：
五年级何隆煜
《红楼梦》一书众说纷纭，有人觉得它不过就是讲一个狗血三角恋的故事，也有人觉得它是一本清朝年间人间冷暖的故事书，还有人觉得它是一本社会大百科全书。
第一次接触《红楼梦》，我正在上小学二年级。年龄小再加上不知世事，只是觉得林黛玉太能吃醋了，宝王只是送了湘云一个玉家伙，她就又哭又生气，以为宝玉讨厌她，我把这些告给大人听，大人却只是笑笑，然后就把《红楼梦》给藏了起来。
第二次接触它则是在去年三月。因为疫情无新书可看，我就把邻居家的《红楼梦》借来读，打发时间，每天含糊地读上两三章，眼中仍然是以前的故事，但是不再和大人提及。
最近一次接触，就是今年三月。我的外公每天中午都有听说书的习惯。“第一回：黛玉初进荣国府……，…贾母…惜孤女。”外公那个年代久远的广播机，声音老断断续续听不清，可我还是听到了“红楼梦”这三个字。从那天后，我就开始了“红迷生活”。虽然听得懵懵懂懂，但也听得如痴如醉。
直到阅读老师带领我们解读《红楼梦》时，我这才明白黛玉的敏感伤怀并不是使小性子。黛玉寄于他人篱下，孤苦伶仃，无一至亲之人，宝钗至少还有母亲和哥哥。就连王家尤大妈奉周大家的来送新采的花束，送到黛玉那里，尤大妈的话让她意识到那一束，是别人挑剩的。无怪乎她在《葬花吟》中感叹“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”
读到刘姥姥进大观园时，我仿佛就是进入了荣国府的豪华。当刘姥姥惊讶于屋内“半旧的”的摆设时，我也看到了精致的“玉雕大花瓶”“银制茶盏”，从刘姥姥眼中，我感叹于贾家那挥金如土的奢华，似乎也看到了“大厦倾倒”的结局。
元春、迎春、探春、惜春，“原因叹息”，字里字外都是故事。元春入宫，迎春嫁给中山狼，探春远嫁，惜春出家。“贾府四春”的命运，真算是“原因叹息”。黛玉心慕宝玉，却终含恨离去，贾府众人只知金玉良缘，却不知玉草之恋，姑娘们个个命薄都无好果，悲哀！悲哀！
读罢《红楼梦》，感觉自己也梦了一场，悲欢离合，叹其书中故事，哀其书中人物，似乎我与它的故事如茧抽丝，丝丝缕缕，已分不清书和现实的间隙，这或许就是大人们藏《红楼梦》的原由吧！