我的老师二三事作文800字 篇一：
午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。翻开语文书，读到第三课时，魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责，爱生如子啊！在我的初中生涯中，也有这样一位老师陪伴着我的成长，于是记忆里浮现出关于他的二三事。
那天，正是步入中学的第一天。你听，上课铃声响了，教室里却依旧吵闹个不停——“哎，你说，我们的数学老师会长什么样？”正说着，一个身穿棕色外套，深蓝色牛仔裤，抱着书，拿着水杯的中年男子走了进来：“同学们安静下，我是你们的数学老师，我姓石。”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。
石老师给人的第一印象是一丝不苟，但慢慢相处久了，你会发现石老师是一个幽默的人，还记得有一次他讲完一道题，他问：“会了吗？”全班没有一个人回应他，都在低着头抄笔记，他突然说了一句：“你们太冷漠了嘛，我辛辛苦苦给你们讲题，你们一个都不理我，我太伤心了。”他话音刚落，大家都哈哈大笑起来，异口同声说道：“我们会了！”
但是，一旦有同学上课不专心听讲，作业漏洞百出，幽默风趣的石老师便会变得很严厉。
星期五下午第三节课是数学，老师在上面讲着几何证明题，而我却在下面昏昏欲睡，也许是在控制自己不让自己睡着，我就分了神，谁知老师突然叫我回答问题。哎呀！完了！老师在说哪一题？我支支吾吾了半天也说不出来，我突然慌了神。于是，石老师沉下脸来，批评了我一顿：“李昕蒙同学，我对你近期的表现很不满意，成绩大退步，上课回答不出问题，上黑板做题也出错！请你立即调整你的状态！”那种表情，是我从未见过的。那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了，居然当着全班的面批评我。现在想来，如果那天石老师对这种行为视而不见，那么以后会更加严重。学习成绩也会因此而下降。所以，对于这件事我还是很感谢我的石老师的。
其实更多的时候，石老师并不像我们的老师而像我们的父亲。他对我们的管教使我们终身受益，在这里，我要衷心地说一声：“老师，谢谢您！”
我的老师二三事作文800字 篇二：
“老秦，手给我伸出来！”然后就听见两声“啪啪”的声音。老秦淘气，是班里的“专政”对象，这不，他又挨打了。[guaiweng.com]
老秦留着一个倒瓜子头，头发向前翘着，正如无所畏惧的老秦一样无所畏惧的向前伸着，眉毛浓淡分明，眼睛小小的，从侧面看去很搞笑，塌鼻子下有一张“能说会道话多成灾”的大嘴巴。
老秦上课捣乱时生龙活虎。历史老师拿着“金箍棒”提问一个同学问题，那个同学支吾半天也没回答出来。老师说：“好，那你就……”历史老师还没说完，老秦大声说：“把手伸出来！挨棍！”教室里顿时炸开了锅。老师让那位同学坐下，然后盯着老秦说：“好吧，那你来回答一下。”老秦一个字也吐不出，老师就让他站那儿。我本以为他会安静地站着度过这堂课。可我猜错了，我高看他了，他不一会儿就坐下了，老师也没有看见。而他津津有味的看起了课外书，老师一来，他就装学习，刚一走，就又看了起来，和老师玩起了躲猫猫的游戏。
老秦上课睡觉时丑态百出。在一节自习课上，一向生龙活虎的老秦却安静了下来，估计是昨夜打游戏没有睡好。只见他一只手支撑着将要垂下来的脑袋，一只手放在桌子上，眼皮用力向上翻可还是眯成了一条线。嘴巴一张一合地好像在吃什么美食。不一会儿，那最后的一条线也合上了，老秦进入了梦乡。我用手轻轻碰了他一下，没反应，又碰了一下，还是没反应。我想了一下，用本子卷着对着他的耳朵说：“老班来了！”老秦最怕老班了！只见他“嗖”的一下脑袋直了起来，立马调整好自己的坐姿，手往桌子上一放，拿着一支笔，低头看题。过了一小会儿，他左右看看，小声问我：“嘿，老班哩？”我笑着说：“开会呢。”他咬牙切齿地说：“什么人呀，刚睡着。”说完又恢复了原有的姿态。
老秦下课玩游戏时精神抖擞斗志昂扬。下课同学们玩砸沙包游戏时，每次抢沙包时，无论哪个人接到沙包，老秦总会飞速跑过去，推那人一下，或者给人一脚，然后被追着跑。这时老秦就充分发挥了自己的运动才能和机智，来了个老秦绕坛跑，校园里充满了欢声笑语。
老秦虽然坏毛病多，但他也在改变，用老班的话说：变得越来越“懂事”了！而且他聪明机智，给我们带来了许多乐趣，是我们班不可缺少的“开心果”。
我的老师二三事作文800字 篇三：
枊静姐是我们的语文老师，也是我们的班主任。她不仅教给我们许多知识，也会教给我们许多道理。为了让我们的班级变得更好，她付出了不少努力。
每个班在考试后总会有几位同学是排在班级后几名的，成绩并不是很理想。枊静姐就会很着急，专门找他们去办公室谈话，一起想办法。最后，枊静姐决定要实行一个“师徒”互助的学习小组，让成绩好的同学去帮助辅导成绩差的同学。还调了座位，让排名靠前的同学和排名靠后的同学搭档，当同桌。枊静姐为了鼓励他们，说下一次考试，如果“徒弟”的成绩达到了要求，有进步，那“徒弟”和“师父”就会有奖励。大概是枊静姐的奖励太吸引人了，虽然不是全部，但据我了解，有一位“徒弟”的成绩有很大的进步，不仅及了格，还上了七十分。枊静姐为了让我们班的同学成绩有提升，这么的用心想办法，我想是很少有人能及的，毕竟从来不曾听说别的班也有这样的学习小组。
除了抓我们平时的学习，枊静姐也不会让我们大家都作一心扑在书上的“书呆子”。她还会鼓励我们出教室走走，培养课余其他活动的兴趣。因为学校二期工程建设，通往操场的路被封了，所以我们只能在环球广场活动，于是枊静姐就帮我们买了毽子。一天下午，我们几个女生在空地上围成一圈正在踢毽子，远远地看见柳静姐正在朝这儿走来，她边走边向我们招手，大喊：“我也来加入你们吧！”我们都很惊喜，欣然邀请枊静姐加入我们的队伍。有时候毽子会飞到柳静姐跟前，柳静姐便赶紧伸脚去接，没想到毽子落到了她脚边，她没接着。枊静姐便略带遗憾地叫一声“哎呀！”然后像一个小姑娘一样尴尬地笑了起来。我们也被枊静姐逗笑了，气氛都愉快了许多。恰好八班的班主任走过，她突然惊奇地在孩子们中发现了枊静姐，就笑着对她说：“呀！不仔细看，还没有发现你呢！”枊静姐在我们中间跟我们一起踢毽的场景就像一副快乐、温馨的画卷，记录的是枊静姐平易近人，充满童真的一面，让她平时身为老师严肃，较真的一面好像也没有那么怕人了。
枊静姐教我们也有一年了，我们见过她的每一面，但无论是哪一面，严格也好，宽容也好，我们知道，枊静姐都是为了我们好。好似一盏明亮的灯，指明我们前进的方向。
我的老师二三事作文800字 篇四：
李偲境
如果你是岚县文秀中学三十八班的学生提到语文老师，想必大家都不陌生记得他刚到我们班时，刚才还吵闹的班级瞬间安静了下来，大家都被这位满头白发的老师惊住了，同学们都在心里想，这个老师为什么头发会这么白，随后老师说他也不知道为什么。通过交往一段日子以后，我发现了这个老师的两个方面的惊艳，且听我慢慢到来。
首先是在文学方面，这个”老头”在我们学校算得上是数一数二的，以前听我们政治老师说，语文老师的文学功底深厚，知识渊博、丰富，刚开始我有点儿不相信，心想没这么夸张吧，但后来亲自目睹了他的一番风采后，不要得对这个”老头”，竖起了大拇指。他是一个作家，他写的诗歌简直是把一个不会动，没有感情的事物硬生生的写成了活的，可见他的功底多深。就比如这句：“河边的老柳看到了你眼神里绿意张扬”“睁开千古眼眸，俯看展川葱绿”“拄根拐杖敲击荒芜；解密神奇，心上自乐。”还有这句“高树着戎装，低树披白裳，河流系围脖”这些句子都是出自语文老师的笔墨之下，你们说I的文学功底深厚不？对于一个喜欢收集好句的人来说是多好的素材。这仅是这个”老头”的一个优秀方面，还有另一个方面以身作则。
语文老师和我们几乎是同步的，就比如今天要开新课，老师上课时要让我们先默读一遍课文，了解文章大意之后再上。那么我们在读课文的这个时间段里，语文老师做什么呢？他也在读文章，甚至比我们还读的认真，就像一个学生在完成老师布置的任务，那一刻仿佛我们的角色换了。我们成了老师，他当了学生。还有写作文，每个星期我们都要写一篇作文，语文老师也一样，他也在写，甚至每一天都在写，而且写的比我们任何一个人都认真，就是这么一个以身作则的老师，让我的语文成绩可以那么耀眼，也就是这么一个以身作则的老师，让我知道了学语文的乐趣，懂得了在语文中如何寻找方向……
语文老师，我们的“老头”为人谦逊，教给我们许多琐碎的道理，培养我们的品格。他也许不是很出名，但他写的文章令人深思；他对语文深有研究，教了一辈子的语文，造就了他认真做事，一丝不苟的态度；同时也影响了我们，让我们知道了学语文是多么有意思。
语文老师就是这么一个人，一个值得我敬佩
我的老师二三事作文800字 篇五：
我有一个道法老师，发型形似流行的“地中海”，相貌是普通平凡的小眼睛方镜架，嘴里说的话永远是听不清楚……就这么一个平平无奇，典型古板的老师，却有着一颗幽默风趣，时尚前卫的心，承包了我开学以来的大多笑点。
一节道法课，几乎是踩着上课铃准时到教室的道法老师，不慌不忙地顶着“地中海”，啃着小苹果，在同学惊奇的目光中绕到了讲台前，将苹果咽下后，含糊不清地说：“看什么啊？没见过吃苹果的噢！”一片笑声中，道法老师用手摸了摸光滑的额头，有些怒气又有些笑意地提高音量，“抓紧背书，回头提问哈！”
之后的提问，就更有趣了！“你！”道法老师“勾魂小手”一指，被点中的“幸运儿”无法躲避，只好不情不愿地站起来，蚊子哼哼似的。而老师呢，看起来一脸轻松似的，优哉游哉地走来走去。那个人终于像马拉松赛跑一样，磨磨蹭蹭噌到了终点。而老师呢，看似漫不经心，实则非常认真地把手向下一压，依旧是不阴不阳的腔调：“行行行，坐下吧！”那个“幸运儿”如释重负，表情瞬间舒展开来，像是一朵刚刚泡发了的银耳般。再看道法老师呢，依旧笑呵呵地啃着小苹果离开了。
更多时候，道法老师风趣幽默，语出惊人，让人捧腹大笑不已。
记得那节道法课上，我们都在手忙脚乱地做着练习；老师呢，无聊地坐在讲台上，南看看，北看看，前瞅瞅，后望望。
只见我们班有个调皮的男生坐在那里眉飞色舞，蠢蠢欲动地。老师颇为好奇，就走过去细察究竟。原来，我们练习中有一道颇为应景的题目。老师读道：“如何与老师增进感情，写出一两句话？”那个男生声音洪亮地答着：“建议老师去植发啊！”全班哗然，看老师如何发作。谁知老师一点也没有恼怒，立马反问该男生：“你给我钱啊！”全班又是一阵哄堂大笑。
别看道法老师其貌不扬，但据说他是我们这个学校甚至地区颇为有名的书法高手，我就亲见办公室里老师练习书法使用过的厚厚的一叠纸！我多么希望自己有朝一日也能够写出像老师那样潇洒自如，行云流水般的汉字来！
其实，说起来都有点不好意思，开学这么长时间，我还不知道道法老师的名字呢，但，这并不影响我喜欢道法，喜欢有趣的道法老师。
我的老师二三事作文800字 篇六：
徐玎琳
当我第一次踏进中学，给我印象最深的老师便是语文老师，关于她的事可谓是数也数不清。
对于语文老师的严厉，全班同学都是有目共睹的。好比上一星期的自习课，班上所有人的你一言我一语的热闹，在她出现在门口时消失得无影无踪。她用犀利的眼神环顾课室一周，看到一个无人的座位，看到那个正在“忘我的”、没有意识到正有一双灼热的目光落在自己身上的同学，看到三三两两围坐在地上的同学，看到过道里乱窜的同学……语文老师用轻声而又令人手心浸汗的声音说：“你们这些人出来。”这声音与他平日的训斥不同，却又更胜一筹，令人胆战心惊，不寒而栗。那些违纪同学灰溜溜地出去了。
我看着她走到那些正等待“审判”的同学面前，尽管她没有像平日一样带着麦克风，但那声音也嘹亮得比任何时候强，伴随着耳膜的刺痛是手心止不住的汗珠，也不禁使我更加敬畏她。
尽管语文老师的“女高音”在我心头挥之不去，但她可爱的一面也深藏在我的心中。在最近这段奋战期终考的时间里，每当下课时，便有男生跑到语文老师的办公室门口等候，随着语文老师拿着如毽子等东西从办公室走出来，便是一张在课上极少见的笑脸。
每次下课，当我看到三四个男生和老师正在游戏的景象，也会飞奔下楼。楼上的压力便在这时一扫而尽。那毽子只是在语文老师的脚上停留一下，划过一道美丽的曲线后又到了下一个男生手上。我脚笨，并不会踢毽子，但每当我看到师生之间这段美好的景象，心情总是和那些孩子们一样雀跃，脸上的笑脸也总是和他们一样。那段时光，便是我期盼的事之一了。
除此之外，语文老师最令我敬佩的是，她的兢兢业业。每次天色渐晚时，她为我们批改作业，在抓学生背书。一到冬天，六点天已黑尽，和结伴的朋友路过办公室时，总要停下来，看着她埋头批改的样子，听听红笔在纸上划过的声音，在看着两个班成堆的作业，心中便觉得她好比巨人一般。
白日中，她对我们的严厉是为了我们的未来，当同学们抱怨她的苛刻时，我总会说：“不是我们看到的那样。”每当我们说到她时，总是毛骨悚然，但心底，也总是有一阵暖风，总有一句叮咛，时刻让我们骄傲而又警醒。
我的老师二三事作文800字 篇七：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是李商隐写《无题》中的一句名言。这句名言意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。后来常常比喻老师为教育事业牺牲了自己一生的奉献精神。因此，许多老师是值得我们敬重的、感激的。我最感激的老师是我们的语文老师池老师。
池老师个子不高，圆圆的脸蛋、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴。戴着一副眼镜，看上去特别严厉。但你可别被她的外表给欺骗了，骨子里温柔的很。记得每次发奖的时候，池老师总是面带微笑，欣慰着看着我们获奖的每一个表情、每一个动作。并把这幸福的一刻拍下来。
池老师是我见过最负责任的老师。这次新冠疫情特别严重，老师担任了给我们上网课的任务。因为池老师家中有高中学生，怕影响孩子学习。所以每天步行去学校给我们上课。她每天准时到校，从没有迟到、缺课的现象。她每天让我们读书打卡，严格让我们去做每项作业，让我们认真的上网课，并且每天检查上网课人数，没到的一律给家长打电话。经常对我们说的一句话是：“你们一定要好好学习，只要学好了、学会了，学习成绩就提高了。”
上课只有40分钟，每一分钟老师都在卖力且尽责，给我们传授知识，恨不得把她知道的知识都告诉我们。池老师教我怎么读书，怎么去领会作者写文章的心情。她告诉我们，读一本书先要划好词、好句；然后写一段读书体会或最有趣的片段。把没读懂的地方划出来，再读反复读，如果还是没读懂的话，就去问老师或同学。写文章也一样，要用最简洁的语言，要用最正确的文字规范使用格式修辞、词汇和标点。作文要反复修改，要谦虚对待别人的修改建议。
我们有时不理解她，但池老师从未抱怨，在我们不知道、看不见的时候，老师点着灯，熬夜给我们修改作文，屋里的灯点亮了整个世界，她还在努力的学习，备课，就为了让我们接受更好的知识。
我最感激的不是老师每隔两个星期发的奖状，不是老师上课时的温柔，而是老师给我们传授知识的尽责，负责，尽力的态度。
我的老师二三事作文800字 篇八：
刘昕语
时间就像离弦的箭般消逝，初中的一学期很快过去，我们接受了新的环境、新的老师、新的同学、新的知识，也有许多事物和人在我们的脑海中钉上了深刻印象。我想，最让我记忆犹深的是我们的语文老师：李老师。
第一节语文课，可能是最融洽的一节课。李老师带着我们认识汉字，其乐融融，当时的我还不相信李老师口中的“严厉”，直到不久后见到李老师的第一次发火，才将她“温柔、好说话、管得松”的标签撕去了。
对她印象巨大的改变是一次周末的摘抄作业，许多同学因为不清楚格式，写得一塌糊涂，当然，这其中也有“天真”的我。我清晰的记得李老师的一句话：“作业都做不好，怎么做好你科代表的工作？”这话就像一盆凉水似的，浇灭我浮躁的心火，那响亮的声音至今在我耳边回荡。但从那以后，我的作业再没有敷衍过一次。
这件事也只是一个开头，我们班因为作业和纪律问题，屡次挨骂。李老师的吼声仿佛有魔力似的，震住了整个班级，连窗外树叶摆动的轻响也能听清，坐满人的教室用“空荡荡”来形容不矛盾。李老师的威严名不虚传，楼下班级的同学路过我们班门口，都会窃声细语：“他们班是李老师教语文！”
道法课学了“教学相长”，意思是师生之间能像朋友一样相处，我时常会盯着课本想：怎样能跟李老师实现“教学相长”呢？一个普普通通，平凡如往的日子里，我和同学看到一群人围在李老师办公室前。走过去定睛一瞧，是同学们在玩日本剑球、打板球、踢毽子。李老师在旁边微笑地看着他们。“这些都是李老师的？”还在惊讶时，李老师在人群中看到我们。“要来玩吗？”我们忐忑地接过老师手中的球拍，加入了队伍，李老师则在一旁为大家加油。我们尝到了甜头，课间一打铃就跑到老师那，幸运时还可以和李老师一起踢毽子。五颜六色的羽毛在空中起起落落，像一道美丽的彩虹，李老师脸上洋溢着笑容，同学们也笑成了花。
我们会一起感叹：“李老师原来这么和蔼可亲，和骂我们时的神情真是‘大相径庭’。”李老师像威严的狮子般要求严格，也像温柔的梅花鹿般待人和蔼。我们的成绩也因为李老师的管教步步上升。她像一个老师，也像一位母亲，更像一个朋友，像涓涓细流的溪水般滋润着刚冒芽般的我们。
我的老师二三事作文800字 篇九：
蔡子妍
新学校，新班级，新老师。
开学了，新的数学老师做了自我介绍。他不仅姓石，名字里面也有三个石，我暗觉好笑。后来他有了一个外号——“石头”。
“石头”有着方方正正的脸，结结实实的身子，说话做事也像石头一样一板一眼，让人心生敬畏。
开学的第一节数学课，“石头”的胳膊里夹着一个三角板和一本书，大步流星，三步并作两步，跨上了讲台。“同学们，上课！”他一句废话没有，直入主题。
上课时，“石头”的声音抑扬顿挫，让我们都不由得振奋起精神听课。课上了一半，“石头”说他要考一考我们，让我们拿出三角板，这下可糟了，全班半数以上的人都没带，“石头”脸黑的像煤炭一样，他瞪着我们，我们也瞪着他。他怒气冲天：“你，你，还有你，怎么回事？你们上战场都不用枪的吗？你们徒手接子弹吗”……说着说着，他就被自己逗乐了，我们本来胆战心惊，看他笑得开心也哄堂大笑。
悠悠白云，载着满心欢喜。
别看“石头”平时幽默，可他严肃起来，就像石头一样冷冷冰冰，让人不寒而栗。一次周测后，“石头”拿着我们的卷子走进来，把卷子“啪”的一声甩到讲台上，满脸黑线的看着我们，全班同学个个大气也不敢喘，看着他一个一个报着分数，所有人都拿到试卷后，他拿起粉笔，在黑板上重重地写下了5。5这个数字，又是一片寂静。石头开口了：“同学们，不得了哇不得了，我们班基础题平均分，竟然被扣了5。5分，5。5，5。5啊——达到这个线，我们班就是第一了，第一，第一呀！”那节课老师为此足足惋惜了十几分钟，也让动辄猛刷难题的我们，彻底明白数学基础训练有多重要。
期中考试后，我们班取得了全年级第二名的好成绩。“石头”的脚步重新变得轻盈，他现在任何事都不慌不忙——看来已经找到他的节奏了。他时不时找几个同学促膝谈心，而我们也越来越喜欢去“石头”的办公室了。
“石头”今年刚来到这个学校，和我们一样都是新生，我们一定会和“石头”一起进步，共同成长！
抬头看窗外，“石头”正在走廊跟同学讨论数学题。他的脸在斑驳的光影里来回晃动，阳光透过树叶的缝隙，在他身上落下金色的光辉，看上去温暖，亲切。
“石头”，有你，真好！
我的老师二三事作文800字 篇十：
张浩然
他是教我们初中英语的女老师，姓雷，名芳。她个子中等，身材苗条，披着一头金黄色的头发，炯炯有神的眼睛镶嵌在他那高挺的鼻梁上，就连走在路上，仿佛也散发着一种高雅的气息。
她是大方的，善良的。一次期中考试后，老师觉得我们总体考的不错，决定奖励一下112分以上的同学，恰好也有我。老师提了一大袋子零食，是她自己用钱买的，顿时，我在心里产生了一种念想——原来他是一位大方的老师。同学们一个挨一个上去刮奖，有的刮到了面包，有的刮到了一盒薯片，而我却刮到了一套中考试题。老师摸摸我的头似乎很喜欢我的样子，让我下去做完给他交上去。他本来是要惩罚那八位不及格的同学，可老师见那么开心的气氛也就于心不忍了。原来他也是一位善良的老师。
她是对我们严格的，对工作认真负责的。一次周五的自习课上，他走到我们班的讲台上，用柔和的语气对我们说：“这周末有一个摘抄短语作业，我会把短语发到群里，每个人抄一遍并背诵，然后让家长给你听写一遍，这都是重要的内容，请大家认真背记，下周一来了，我要听写。”我回到家认真地完成了这项作业。周一到了老师听写完后，把我们写的都改了，可成绩并不理想，老师便怒吼道：“叫你们记得你们都记了没有，我们班只有九个满分，可十五班有29个满分，所以今天有一项罚写作业，把这次听写的错改了，让家长再听写一遍，明天来了我还要听写。”几句话，让我感受到了老师的严格。第二天老师又听写了一遍，改完之后比上一次进步了很多，老师便欣慰的说到：“看来好好记还是能记住的。”老师想让我们学习更好，这看得出来他对工作的认真负责。
老师在这里教学方法也很灵活。一次英语课上，老师想拓展我们的英语，便选了一首英文歌教我们唱，说是学唱英文歌也能帮助我们更好的学习英语。就这样，老师唱一句，我们学一句，我们成功的把这首英文歌唱了下来。在英文歌中，我们又掌握了许多单词和句型，英语能力又提高了一点。他能让我们在英文歌中学习英语，我觉得他是一位教导有方的老师。
这就是我的英语老师雷老师，一位大方，善良，严格，对工作认真负责，教导有方的好老师，我非常喜欢他。
我的老师二三事作文800字 篇十一：
程艾佳
“不求个人得名利，只愿千孺皆阳光。”还记得那个保温杯里泡枸杞、徒手画圆的老师吗？那就是我的地理老师——张安龙。
你看着他面容严肃，脸上毫无一丝笑意，其实他也是和蔼可亲的。周四下午生物老师因内容多而拖堂严重，一直拖到地理课上才肯罢休，张老师早已在门外等候多时。他还是那样夹着书走进教室。教室里原本放松的气氛一下又紧张起来，都认为地理老师要大发雷霆，全班鸦雀无声等着被制裁，没想到地理老师突然一笑，露出两行洁白的大牙说道：“你们先休息五分钟。”教室里瞬间炸开了锅，大家笑着，闹着。把英语老师都吹了过来，一脸惊恐地看着我们。过后，地理老师清了清嗓子依旧严肃的说道：“这种情况我可以理解，等你们上初二后，这种事情经常发生，但能做到我这样的老师并不多，为你们的地理老师鼓掌！”他先带头鼓了起来，接着就是我们震耳欲聋般的掌声。
他还曾用最一本正经的脸说出了最搞笑的话。爱开玩笑是他的天性。第一次月考完，我们的地理成绩并不理想，那天自习课，老师大步流星的进入教室，我刚放下的心又悬了起来：他为什么要在自习课的时候来？会不会批评我们并且不在对我们好？我担心着，老师开口说：“你们这次考试有以下几位同学不合格……”哇啦哇啦念了一大堆人的名字，“你们这些人明天给我交一份检讨书，我不要你们给我写长篇大论的作文，也不用写什么深奥的道理，一份小小的检讨书就可以，七八百字左右。”我们在底下哄然大笑。“笑什么笑，严肃点。”说完他自己也笑了起来，昂着头得意的走出教室。
相信八百米都是各位的噩梦吧，并且跑完这话还要继续上课，最恐怖的是下节地理课！上课后我根本不在状态，刚跑完八百米感觉生不如死，心跳加快，喘不上气还有剧烈咳嗽。地理老师他看我们一个个都是“离线”状态便停下讲课，说：“你们先咳一分钟！”这下可好，刚才咳嗽的和已经缓过来的都开始咳嗽，地理老师得意的笑了，但课堂终究还是课堂，您继续上课，我们也都纷纷“上线”认真上课。
这就是我们的地理老师，幽默的风格，滑稽的表情在学校收获了不少“粉丝”。“不求个人得名利，只愿千孺皆阳光。”老师我记住了，我一定会以乐观的心态学好每一门课的。
我的老师二三事作文800字 篇十二：
地理杨启华老师被一些调皮的同学们称为“老杨”。他的幽默感比语文老师还要强上加强。也许是他快退休了，才找这么有趣的话题吧！
真是个不好的天气！可这一整个灰蒙蒙的世界，竟然被老杨的幽默照亮了。全年级刚测完地理小测，班主任听完成绩后满脸为我们担忧的样子：班中只有一个满分——邱同学；不及格的人尤其多，还有5分的，惊得班主任下巴都快掉下来了，
杨老师拿着根“金箍棒”走进了教室，教室气氛十分低沉。终于，“老杨”开口了：“这次考得很糟糕啊，只有邱同学考了100分。”教室里死气沉沉。他又说：“哪个是邱同学？站起来给我看看。”戴着口罩的邱同学缓缓站起，杨老师曰：“汝把口罩摘下与我瞧瞧。”
邱同学将口罩扯开，老杨又曰：“善哉，善哉，秋同学多帅啊，考满分的都长得帅。”
“老杨，你之前说过的，考100分就请吃炸酱面吗？”一位胆大的同学壮胆问了一句。似乎有那么一回事儿。老杨说等他退休了就去美团，开个美团外卖车，去送炸酱面去。有的同学说，要想再见到杨老师，就会去点一份美味的炸酱面。老杨他去过很多地方，在北京呆久了有儿化音。老杨还很神秘：谁考满分就告诉谁，他的故乡在哪。
老杨用那“金箍棒”“棒打过上课时皮的学生，但也有一些同学“欺负”过老杨，真是胆大包天。因为老杨宽宏不计较。
老杨上课十分有趣，深受同学们的喜爱。难免有一些同学胆大包天，敢在他的课上搅和。先是老杨讲一句，下面就有一个男生讲一句，杨老师再讲一句，王同学又带一句。于是，杨老师便指着王同学问：“你的嘴巴可不可以不要那么多？”可王同学不但不害羞，还面带微笑着，不紧不慢地说：“是的，就是我。”你说杨老师气不气，于是就只好让他站在教室后边去了。
还有一位同学，自然也是老杨说一句，也便再附上一句与此句意义相反的句子，于是也只能被老杨勒令站到教室后面去。
老杨还很会趁机告状，年级组组长——吕老师，刚好走进了教室，杨老师便告诉了吕老师：这两个同学上课胡乱讲话。吕老师说，交给曾老师处理吧。同学们都笑出了声，默想着这同学要完蛋了，曾老师可是最严格的老师啊。
这便是老杨，自己多么会省力呀！
我的老师二三事作文800字 篇十三：
孙老师是我的语文老师兼班主任，她个子不高，但站在讲台讲课却能讲出一种需要仰望的感觉，再配上她严肃时自然皱紧的眉头，不怒自威。
有一段时间，我对漫长的学习之路迷茫不已，像是蛾子在茫茫黑暗中寻不见一缕光芒。一次同练后，孙老师拿着我的试卷进班，指着其中一道选择题说：“这位同学觉得一道只有三个选项的题太简单了，为了显示自己的能力，给‘变’出来了第四个选项。”这一番话立刻引得全班哄堂大笑，我自己也尽力抿着嘴唇，防止笑出声来。孙老师收回卷子，往桌子上重重一拍，皱紧眉头严肃地说：“这绝不是一个可笑的错误，这体现的正是学习态度的不端正，这只是你们之中的一个，在这里也借此机会给你们一个警示，只有在每次大大小小的考试里追求完美，找到自己奋斗的目标，踏踏实实，才是作为好学生的最佳状态。”
语罢，此起彼伏的笑声戛然而止，我羞红着脸低着头。她的几句风趣而言简意赅的批评，让我认识到了自己的浮躁和不仔细。
孙老师平时虽然有着令人望而生畏的表情，内心却如云朵一般柔软。
我们同学里也有着一位“独特”的存在，可能是早熟的缘故，他早早的进入了叛逆期，导致了各科成绩都是偏下，我们都暗地里认为他“孺子不可教也”。但孙老师像是寻宝的矿工，用她一双慧眼，发现了这块“金子”。
孙老师与他的交谈很是“与众不同”。一次自习课，孙老师发现他在作业上画着什么，没有出言呵斥，而是让他搬着椅子坐到她的旁边，要求给她讲讲画的是什么。这就开启了他的话匣子，他滔滔不绝地跟孙老师讲起了画上的东西，一旁的老师不时低着头笑，不时好奇地盯着纸上的东西问东问西，还跑过来与他辩论。
慢慢的，孙老师用温柔柔软了他顽劣的内心，他逐渐融入班级，成绩稳步提升，最后考进了班级前十。
我永远忘不了，孙老师在毕业典礼上眼角的泪水，那是欣慰，是对我们取得好成绩的开心；是不舍，是看到她煞费苦心带大的我们终将远去的留恋。孙老师睿智，像是一匹久经战场的老鹰，用一双慧眼与智慧将我们训练成了展翅的雄鹰；孙老师可敬，像是“春蚕到死丝方尽”的蚕，不辞辛苦地编织着爱的丝网。
我的老师二三事作文800字 篇十四：
李老师是我们班的地理老师。他的穿着十分引人注目，他的服装很少换，一件棕色外翻领的皮夹克，一个普普通通的黑框眼镜，黑到不能再黑的裤子。李老师站在那，第一眼让人注意的是左手无名指上的金戒指，戒指和钻戒不同，戒指是有些厚的，空心圆柱，全部由黄金包裹，金灿灿的，在李老师黑黑的衣服上更起眼。
李老师讲话铿锵有力，极具特点，而且能说会道、出口成章。他的最后一个字往往拖得长而慢，一些重要的关键词和地形区，他会说前半段，最后几个词音调上扬，期待我们的回答，在我们过了几秒还没答上来，他身子就会微微前倾，把声音大幅度提高，大声而缓慢的对我们说：“是———什么？”他故意把第一个字念得很长，后面突然短促而有力，若我们答错，李老师就会往后一摆，皱着眉头眯着眼睛，用粉笔重重地敲击黑板，弄得“铛铛”响，又用刚才的语气反问大家。
在同学们讲错题目时，李老师首先会沉思一下，然后快走几小步，问别的同学：“对——不——对？”“对”字往往咬得格外重，这时李老师的脸上充满了问号，头从左缓缓摇到右，眼神充满了疑惑，嘴角小幅度地下垂，头也低下来，望着同学们的眼睛。这样的动作让人不禁被李老师笑到了。
他讲话声很大很大，上课从不用扩音器，隔壁班都能听见，并且低沉又略带沙哑，还富有磁性。
在课前放歌时他会用手，他会一只手叉着腰，另一只手摸着肚子，一副悠然自得的模样，他的小肚子有些发福了，往外凸出些来。
他也喜欢在讲课中穿插笑话，幽默有趣又不失风度，总是让大家哄堂大笑。
他还有一个让人“深恶痛绝”的习惯———课前抽查。抽查同学回答问题时，他喜欢嘟嘴，下唇往外露出些来。脸上还未刮净的胡子，就像无数个小黑点，随着嘟嘴移动着，怪可爱的。
李老师的保温杯跟他形影不离，杯子上面还有龙的图案，不大不小。上课讲到口干舌燥时他就不急不慢的打开喝一口，再继续上课。
李老师上课用普通话，还时不时夹杂着方言。他的普通话不是很标准，经常把“是”说成“四”，但都字正腔圆。他的方言很正宗，语速极快又富有感情。
李老师的课既严肃紧张又轻松风趣，这样的李老师，我喜欢！
我的老师二三事作文800字 篇十五：
太阳像个大火球一样悬挂在天空上，火辣辣地炙烤着大地，似乎要散发出全部的热量，我们上完体育课跑回课室接着上历史课，大汗淋漓，气喘吁吁，口干舌燥，刚喝上一口水，耳边传来一个清澈透亮又有力量的声音，“同学们，请快速坐好并集中精神，你们迟到了”。接着一个穿着方格裙、素色衬衫的身影映入眼帘，这位头发披肩，戴着眼镜，浑身富含青春气息的老师就是我们的历史老师——翘姐。
翘姐做事细致严格且雷厉风行。说起细致严格，有一次历史测验我考得不理想，我订正后来到办公室把试卷交给翘姐，她接过去，用一张扑克牌的脸审阅，既无皱眉，也没不开心，平静地掏出平板电脑，找出我的成绩单。她指着试卷，我的心里忐忑不安，大气都不敢喘，静待批评。出乎意料之外，翘姐没有批评我，而是耐心地向我分析了问题所在。“这题没审好题，脱离了材料，一定要根据材料回答。选择题不应错那么多，回去好好反思，仔细检查。”我不理解地问她：“为什么我都答到点上了，还会被扣分呢？”翘姐用手推了推眼镜，笑着说：“仅仅答到点上是不够的，标准的答题格式也很重要。”翘姐就是如此严格的，也正因为她一丝不苟，我们的历史学习才会有所进步。
翘姐的代名词不只是严格，还有温暖。第一次历史期中考试结束，翘姐非常用心，自费为同学们准备了奖品，想通过小礼品给大家更多的鼓励，同学们把翘姐的这份爱化为动力，纷纷表示下次要考得更好，争取拿多几个奖品。还有一次班级大食会，我接到给老师送奶茶的任务，我第一时间送给翘姐，和她分享我们的快乐，她收到奶茶，开心得像个孩子，满脸洋溢着幸福得笑容。刚回到课室不久，我又被叫去给三楼主任送奶茶，因为来回奔走，我感觉有点小累，只能拖着沉重的腿缓缓地爬楼梯，邂逅翘姐也要上楼。她一看到我，急忙叫住我，邀请我和她一起搭电梯。电梯里的空调怡悦，但翘姐的关心却让我的心美美的，暖暖的。
这就是翘姐，广州外国语学校众多好老师的其中一位，有着不一样的风格和职业素养，及对孩子一样的爱和责任，很幸运我能在这样的老师的陪伴和教导下，度过美好的初中生活。
我的老师二三事作文800字 篇十六：
高鼻子，绿眼睛，深眼窝，黄头发，这是鬼吗？oh！不不不，他可是我最喜欢的加拿大籍英语外教大白老师，大白老师不仅课讲得好，而且他还是一位超级暖男哟！
正音之王
“人人需日日改过，一旦无过可改，即一日无步可过矣”。一日，妈妈让我读24个英文字母，”小菜一碟，看我的，ABCD……W”，当我读到“打不留”时，妈妈立即拿出大白老师的读音，当我听到“打不由”时，我才知道我读成了“打不留”，“oh，Mygod！我已经读错N多年了，这可真让人贻笑大方呀！”记得前几天我们上有关天气的英语课，其中大白老师让我读“It'llbewarmtomorrowindalian”时，我刚读到it'llbe时，读的是：“A偷B”，大白老师立即给我纠正，说在美语里，一个单词里夹有t的字母，通常会发浊化音“斗”，读出来的是“A斗B”，哈哈，这可真让我豁然开朗，大开眼界，大白可真棒，我为你点赞！
暖男之王
大白老师是一个很有爱心的大暖男，他收养了很多无家可归的流浪猫。这天我打开他的视频，就看见大白老师只露出了半张脸和半边身体躺在床上，一脸茫然，挑着无辜的八字眉，一副苦瓜脸展现在我眼前，他说，“我太难了，我的新小猫咪把我的耳朵当成他妈妈的乳头了，我不骗你”。说完镜头里又露出了另外半边脸，原来大白前两天又收养了一只新小猫。这时，只见小猫紧闭双眼，嘴巴尽情的吸允着大白老师的耳朵垂，看它陶醉安然的表情，小猫俨然把大白当妈妈了。
搞笑之王
还有一次，他上网课时给我们讲了一个笑话，他刚来中国时，坐电梯，电梯里有一个小男孩问他三个单词：peace，wail，found。然后他说了一遍，电梯里的人都笑了，他却蒙在鼓里，不知电梯里的人为啥发笑？后来他才明白“屁是我放的”。说到这儿，他又一脸茫然，苦瓜着脸慢慢吞吞地说：“我—太—难—了”！这时大家乱跟帖：有的人说，老师你跟他说，peace，knee，found；有的人说，这小孩真有才；还有的说，我们中国人各个都是套路王，你可要小心呀，哈哈”！大白老师太可爱了！
大白老师可真是一位既风趣又温暖的老师呀！我们都太喜欢他了！
我的老师二三事作文800字 篇十七：
《军姐二三事》
军姐激情启智慧，学海无涯乐作舟。
——题记
龙华小学六一班的教室里正乱如闹市，同学们说的说，笑的笑。这时只听得“咣当”一声，教室的门被猛地砸开，全班顿时鸦雀无声。接着，一个人大步流星走了进来，所到之处仿佛刮起一阵旋风，这便是本文的主人公，我们的好军姐。
这“军姐”并非是某个同学，也不是什么来学校进行宣传工作的女同志，而是我们的数学老师——张建军。叫她“军姐”并不只是因为她名字后面有个“军”字。还因为她细高挑的身材，就如同一只红狐一般，浑身上下散发着一股精气神，活似一个军人。她眼睛不大，但目光如电。当她盯着你时，就好像两台镭射灯照在你脸上，看的你心发慌。我甚至可以担保，没有人能在她的注视下撒半句谎。而当时，这两台“镭射灯”正对着我的眼睛照了过来。
军姐倚着讲台桌，两眼死死的盯着我，吓得我倒抽一口冷气，头皮发麻：“完蛋了，数学考试绝对没及格。回家父母会怎么对我呢？是巴掌还是皮带？我该怎么办呢？”“怎么办？凉拌呗”，军姐好像会读心术，一下子把我心里的想法全读出来了。“况且你还没不及格，你得了70分”。她嘴角往上一扬，露出了一丝笑意。及格了？太好了！我心里欢呼雀跃。不知是脸上有了表情还是怎的，军姐再一次读出了我的想法。她顿时变了脸色，像一头发怒的母老虎怒吼道：你甭给我高兴，就你犯的这个低级错误，幼儿园的孩子都不会犯！回去把卷子给我抄10遍！“我顿时欲哭无泪了。
其实，军姐平时是挺可亲的一个人，仿佛她不是我们的老师，而是我们的姐姐。
记得那一次，我独自回家，刚出校门，后背便被人重重地拍了一下，回头一看，正是军姐。她脸上挂着自然的笑，用她一贯的爽朗的声音对我说：“哟！小刘同学，自己回家？”我被吓地不轻，支支吾吾地答道：“是……是的”。她说“这样吧，高新宇也是自己回家，咱们住的也挺近的，不如我送你们一程，如何？”我正犹豫不决，她却已经把车开过来了。我上了车，和高新宇一起有说有笑地回家了。
这就是我们的好军姐，一个雷厉风行、善于“体察民情”的好老师，一个可亲、直爽的好姐姐！