观察昆虫的作文600字 篇一:
今天,我在西山脚下参加了一场昆虫观察活动。
下了车来到活动现场,我看见了一个一人多高的白色“帐篷”,虽是帐篷可不能住人,它的顶端有盏亮度很高的白炽灯,四周用白色的布支撑。活动的指导老师告诉我们,昆虫喜欢亮的地方,等会它们飞过来就会停在白色的布上,以便我们观察。我心里想,这就是昆虫的“趋光性”吧。
过了一会,果然有一只飞蛾飞了过来,它是第一个上钩的,据老师说飞蛾活动在这时是最频繁的。我仔细观察,发现它的第一对足伸到了头前方,是螺旋状的,触角呈羽毛状,浑身像撒了一层铁锈,棕红色的,这可能是警戒色,看起来像是身穿铠甲的大将军,威风凛凛。
接着飞来一只大绿绿金龟,它的颜色绿油油的,金光闪闪,身体像个橄榄球,屁股也是金的,美极了!过一会,又飞来一只马蜂,大家全都尖叫起来!马蜂的腰很细,看起来几乎要断掉,口器像夹子,刺可以重复攻击!我吼道:“遇到马蜂,用盐射枪打,电蚊拍拍啊!”老师说:“你这种方法,对抗一群马蜂要打到什么时候啊”。
活动的后半程,我们来到一条小路旁,我们在草丛里找昆虫,有人喊道;“这里有泡沫!”老师把泡沫揭开来,里面有只小甲虫。老师告诉我们这是沫蝉的蛹。途中,我看到一张蜘蛛网,便把它捅掉了,结果被老师批评说:“如果你的房子被人捅坏了,你会怎么想?”我点了点头,突然意识到,我毁了蜘蛛半天的劳动果实,他可能要饿两天肚子了。老师还问大家,毛毛虫是益虫还是害虫?我回答:“没有绝对的益害之分,没有一样生物对于大自然是多余的”。
也许,这就是生物多样性对于地球的重要性吧。
观察昆虫的作文600字 篇二:
7月11日星期六天气晴
今天早上,阳光明媚,晴空万里。在江老师的组织安排下,我和姚智杰、杨俊豪、李章睿以及他们的爸爸或妈妈,一起到企石第七中学观察昆虫。
李章睿妈妈成为我们的导游,带领我们游览校园。我们首先来到了垂柳底下,一条条又长又绿的垂柳,随风摇摆,好像跟我们打招呼。垂柳上有几只蝉在静静地休息着,有时还发出咯吱咯吱的叫声。往前走几步就是荷花池了。荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘。一朵朵粉色的荷花在荷叶中冒出来,有的还是花骨朵儿,像一支毛笔;有的花瓣儿全展开了,像一个大大的拥抱;有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的少女探出头来,真是美丽极了!莲蓬里的莲子,有的是棕色的,这是成熟的;有的是绿色的,这是还没成熟的。我还了解到莲子是如何由花骨朵变成的,真是受益非浅啊!走着走着,我们来到了学校的凉亭里,眼前是一片湖水,波光粼粼。湖的远处还有四只黑天鹅在飘游着,隐隐约约听到黑天鹅的叫声。杨俊豪同学学黑天鹅叫,竟然把黑天鹅引到我们都这边来了,我们都捧腹大笑。最后,我们来到了水稻田地里,一片绿中带黄随风飘扬,美丽极了。稻谷上面有许许多多的蜜蜂在忙碌着,蜜蜂体长大概是十五毫米,头和胸部几乎是一样的宽度,它们的前翅比较大,而后翅却比较小。后足是携粉足,携带着花粉,帮助水稻生存和繁殖。蜜蜂还可以为我们采集到营养丰富、美味可口的蜂蜜哦!〔www.guaiweng.com〕
今天的观察昆虫之旅,我收获很多,非常开心。期待我们下一次的社会实践活动。
观察昆虫的作文600字 篇三:
10月22日星期二晴
今天,我在书桌上写着作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上,我非常好奇。
我放下我的笔,正准备掂量那枚“小绿豆”,谁知它突然变成椭圆形,几只灰白色的小足在半空中飞舞——这分明是只小爬虫呀!
别人看见有一只小爬虫,可能都会吓得大叫或把它扔走,而我却不怕它,还拿出尺子去量它的长度,并仔细观察:它长5毫米,宽约为4毫米,呈灰色,名为西瓜虫,喜欢在潮湿的地方生存。呀,不好,我的尺子没拿稳,结果碰到了小爬虫,它立刻缩成一团。
过了很久,小爬虫确定了旁边空无一人,才开始把身体缓缓展开,继续让小足飞舞。过了好久我才明白,它想让自己的身体翻转过来,能在桌子上爬动。可不知什么原因,它只能平躺或侧向一边,无法将整个身体翻转过来,可它毫不气馁,继续努力地实现自己的愿望。
我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命能拥有这么强大的毅力是我始料不及的。不过我还是打开窗户,看看天空,对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么希望了。
当我出去遛了一圈再回到书桌时,那只小爬虫竟然爬了起来,我又一次将它翻过去,看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动,挪向我的那把尺子,一下子吸了上去,我把尺子倒过来,可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道,这只小爬虫为了生存艰难地努力着。
我被这小小的生灵震撼了,是啊,所有的生命都有生存的权利,哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这,我轻轻把它拿起,打开窗户,一扬手,让它重获自由。
观察昆虫的作文600字 篇四:
周末的傍晚,夕阳西下,我在小河边散步的时候,发现一株柳树下有一个蚂蚁窝。很多的蚂蚁进进出出,好像很忙碌的样子。我用树枝对着蚂蚁窝轻轻拨了一下,蚂蚁的半个家就呈现在我的面前,里面除了有很多蚂蚁,还有一些食物残渣和白白的蚂蚁蛋。希望我这个不速之客不要吓着它们。
蚂蚁的身子乌黑乌黑的、小小的脑袋、大大的屁股。仔细一看,它们有六条腿,头上还有一对又细又长的触角。记得爸爸说过,这对触角用处可多呢,蚂蚁靠它辨别方向和传递信号。蚂蚁的力气很大,能搬动比自己身体重量重400倍的东西,是昆虫界的大力士。我想亲眼看看它们是怎样搬运食物的,于是静静地等着。果然,不一会儿就看到一大块饼干正在往蚂蚁窝的方向移动,饼干下有好几十只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,像训练有素的士兵,正齐心协力搬运着这块对于它们来说的庞然大物。旁边有一只个头稍微大点的蚂蚁不停地围着队伍跑来跑去,我猜,它应该蚂蚁运输队的“指挥官”吧。
搬运饼干的队伍继续有序地向前移动,眼看马上就到洞口了,突然一只小蚂蚁停了下来,在原地不停地打转,好像在找什么,很着急的样子。凑近一看,原来小蚂蚁辨别方向的触角掉了,找不着路了。其它的蚂蚁好像也没有发现什么异常的,队伍顺利地回到蚂蚁洞。天马上就要黑了,我想:小蚂蚁一定很紧张、很害怕,接下来它得如何面对苍茫的夜空星河和周边的危机四伏呢?我正想帮助小蚂蚁让它回家的时候,洞里匆匆忙忙跑出来两只个头稍大的蚂蚁,它俩时不时地碰碰触角,来到了小蚂蚁的身边,把小蚂蚁抬回了家。
从这些蚂蚁的身上,我学到了做人做事要有集体荣誉感、要齐心协力、还要关爱伙伴。