三年级观察蚂蚁作文(精选13篇)

三年级观察蚂蚁作文(精选13篇)

时间:2023-04-21 09:21

  三年级观察蚂蚁作文 篇一:

  蚂蚁虽小,却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

  瞧,它们穿着黑衣服,头顶长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,可爱极了。

  小蚂蚁很勇敢。有一次,我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗,它死死地咬住大虫子,那大虫子疼得翻来覆去直打滚,蚂蚁也跟着翻来覆去。可它总是不松口,最后,竟然把虫子咬死了,你说稀奇不稀奇?

  小蚂蚁可团结啦!一次,一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。开始,它想用头顶,顶来顶去顶不动。它又想转过身来拖着走,可是仍然拖不动。我看着也有点发愁。谁知它想起了一个主意:回去叫小伙伴来帮忙。路上,它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角,它们又互相碰碰触角,大家明白了意思,就跟它一起来搬虫子。来到虫子跟前,只见蚂蚁们有的咬着头,有的咬着身子。大虫子全身布满了小蚂蚁。小蚂蚁们推的推,拉的拉,很快把虫子搬回了洞。

  看着看着,小蚂蚁在我眼中变得越来越大!

  三年级观察蚂蚁作文 篇二:

  你注意过蚂蚁吗?你见过蚂蚁动吗?你可能永远不会注意到这个不起眼的“小黑点”,但他们的精神值得学习。

  几周前,我在吃饼干的时候,掉了一些面包屑在地板上。不一会儿,一两只小蚂蚁爬了上来,围着饼干渣转圈。然后,爬了上去。但是这些蚂蚁又爬了下来,爬回到桌子下面。他们为什么不吃饭?还是搬回来?蚂蚁不爱吃吗?我心想。

  大约一分钟后,又有几只蚂蚁爬了出来。不同的是,一小群蚂蚁跟在他们身后,一只一只地转来转去,好像在热身。然后他们被安排成小组,爬到指定的地方开始工作。他们以同样的速度把饼干屑带回桌子底下。我很惊讶。原来集体实力这么强。难怪俗话说“万众一心,移山”!

  每个人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都会有新的发现,哪怕是在土壤里。

  三年级观察蚂蚁作文 篇三:

  今天,我、爸爸 、和弟弟去观察蚂蚁。我们打算去小花园找蚂蚁。

  一来到小花园,我们就拼命地找了起来。我们找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一个亭子的楼梯那儿发现了一个很大的蚂蚁洞。我跑了过去,果然发现了很多蚂蚁。〔www.guaiweng.com〕

  我们拿着瓶子把蚂蚁装了进去。

  首先我要观察蚂蚁的身体部分分为哪些部分。我发现头、腿和腹是最容易发现的。后来我又发现蚂蚁还有触角、眼睛、嘴、屁股这几个身体部分。我还观察了蚂蚁整体的样子。蚂蚁虽然很小,但仔细看,我发现蚂蚁似的屁股是尖的。我以前见过蚂蚁搬食物是用头顶着或用屁股拉的。难道尖尖的屁股是拉食物拉成的?蚂蚁总是成群结队、忙忙碌碌的样子。

  接下来我要观察蚂蚁走路的样子。但是蚂蚁跑得实在是太快了,我们怎么也看不清楚!我又发现了蚂蚁的特点!那就是我刚才所说的:蚂蚁跑得很快。突然,那只蚂蚁放慢了速度,我们终于发现蚂蚁是前、中、后腿论流走路。

  最后我给蚂蚁画了张画像。在一个大大的框框里画上一只可爱的小蚂蚁。跟这个大框框想比,它实在是太小了。

  今天的收获真大!原来观察小动物是三那么有趣的!

  三年级观察蚂蚁作文 篇四:

  上星期六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!

  蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的力量强大着呢!

  为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开,但我看它那垂头丧气地样子,已经知道它非常失望了。

  又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是力量,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!

  小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。

  三年级观察蚂蚁作文 篇五:

  今天又在饭厅角落看到了。沉默中,我忘记了世界,忘记了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。

  我的眼睛跟着虫子,进行了一次神奇的旅行。空间在我眼前放大,密密麻麻铺好的地砖形成了一个广阔的世界。就你所见,一条虫子,一条勤劳的虫子,带着自己辛苦得来的食物,按照原路返回。我的眼睛跟随它的脚步。它一边走,一边遇到了很多同伴。他们互相打招呼,友好地聊天。

  他们的房子散落在地板的裂缝中。这里,有打猎归来的工人,有义蚁忙着照顾小蚂蚁。每只蚂蚁都有自己的任务。我看到气候学家忙着观察天气,工程师忙着建筑设计……各种不同的工作都有特殊的bug。多么脆弱的虫子!有如此强烈的责任感。我完全糊涂了。虫子脑子里有多少想法?

  有一次我看见一群蚂蚁沿着水池行进。突然一阵风来,很多蚂蚁被吹走,白白淹死了。显然,蚂蚁不会像蜜蜂一样选择另一条回家的路,它们只会沿着同样的路回家。

  三年级观察蚂蚁作文 篇六:

  对人来说,蚂蚁只是一种微不足道的生物。但是,蚂蚁有一些奥秘科学家还没有解开,所以我专门观察了蚂蚁。

  我拿来一把小铲子,沿着一个蚂蚁经常出入的地方,轻轻地挖着。不一会儿,我发现了一个小山洞!有蚂蚁在小缝隙里爬进爬出,寻找蚂蚁的通道!我在小山洞旁边放了一只死蜈蚣,等着蚂蚁吃。

  过了一会儿,两只蚂蚁爬了上来。一只蚂蚁和蜈蚣玩捉迷藏,在蜈蚣前面和后面钻来钻去。另一只蚂蚁以同样的方式返回,大概是为了搬救兵。路上遇到同伴,用触角互相触碰,其他蚂蚁向蜈蚣方向行进。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,有的蚂蚁钻到它的肚子下面咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对蚂蚁来说是美味的食物,但是这个“怪物”怎么能被感动呢?别担心,小蚂蚁有的是办法。

  他们有的在后面推,有的在前面拉,有的在两边拉,有的试图让他们振作起来,仿佛在喊:“一、二、三,加油!一二三,加油!"到了陡坡上,他们不停地推拉,蜈蚣却总是滑下来。第十三次,小蚂蚁们一起努力,终于把蜈蚣搬回家了。

  他们团结协作的精神让我深深感叹:啊!这么小的生命有这么大的力量,太神奇了!

  三年级观察蚂蚁作文 篇七:

  看蚂蚁搬家希望203王维士周日下午,我在外地玩。突然,我看到一串黑色的东西在附近移动。我蹑手蹑脚地走过去,看到黑色的东西是蚂蚁移动的东西!我决心观察蚂蚁如何搬运东西。蚂蚁搬家多有趣啊!有的扛着蚁卵,有的扛着食物,有的扛着刚出生的小蚂蚁,还有的好像把食物搬到了新的住处,又回来搬第二次。真的不一样!我认真认真地看着,发现它们总是排成一长列,最大的蚂蚁在它们面前,也许是它们的头!长长的圆柱像一串自行车,一个个向前移动,有条不紊地来回循环。更奇怪的是,如果有谁落在队伍后面,或者贪玩,后面的蚂蚁就会绕过去,用自己的触角轻轻触碰“小淘气”的触角。“淘气鬼”知道自己错了,马上加入队伍。看来他们纪律挺严的!

   突然,几只大蚂蚁离开了队伍,他们在路边发现了一只死了的大绿虫。他们立即为对方而战。过了一会儿,一只小蚂蚁用触角指着这些大蚂蚁,仿佛在说:“你们要团结一致,把这只死了的大虫子搬回它的新家。”这些大蚂蚁听到这些,很快就扛起来了,有的在前面使劲拉,有的在后面使劲推,两排蚂蚁在旁边扛着。附近有几组“拉拉队”在欢呼!不久,这只又大又胖的绿虫子被蚂蚁搬到了新家。我很高兴,因为我观察到蚂蚁在移动。

  三年级观察蚂蚁作文 篇八:

  今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

  我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

  蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

  这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。

  三年级观察蚂蚁作文 篇九:

  今天中午我吃过午饭后就在门口蹲着,正在想我玩什么好呢?这时,我忽然看见了一只小蚂蚁,就想反正我也不想不出什么可以一个人玩的游戏,不如看一下这只小蚂蚁要干什么吧?

  此时,这只小蚂蚁正笔直地向一个面包渣前进,那个面包渣比小蚂蚁大三四倍,它先是在面包渣四周转悠,还不时地爬上去。后来那只小蚂蚁去到一群蚂蚁当中,他好像正在对他的同伴说:“那个面包渣太大了,我自己一个人搬不动”。不一会儿那只小蚂蚁就领了一群蚂蚁到面包渣那儿,蚂蚁们先是一起钻进面包渣地底下,然后那个面包渣就开始轻微的动了起来,后来那群蚂蚁很快的把面包渣搬到他们的洞门口,之后蚂蚁把面包渣放在洞口旁边,就一起往面包渣上爬。他们好像是要把面包渣给分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大约二十分钟之后,他们终于把面包渣分解开啦,再一个一个的搬进了洞里。

  今天我才知道,原来蚂蚁有这么大的力气,而且他们还有着团结一致的精神和坚定的信心,我们都应该向蚂蚁学习啊。

  三年级观察蚂蚁作文 篇十:

  在一条僻静的小巷里,有一堆不显眼的小草从,里面生活着一群蚂蚁,由于那次是早晨,我坐下来观察了一天。

  早晨,它们分成了两组,一组找食材,一组生火,第一组先派一只蚂蚁去寻找食材,过来大约三十分钟,蚂蚁找到了食材,他伸出触角,维持三分钟,蚂蚁群来了,我被刚才的那个动作吸引了,为什么它一伸触角,蚂蚁群就能找到它呢?那一幕真比打电话还神奇。看着它们抬着头,挺着胸,满头大汗地搬着食物,我也忍不住想称为它们的一员。

  吃完饭后,那一天最棒的活动开始了,那就是——虫子音乐会。

  所有蚂蚁村民都来到了现场,好奇心驱使着我一定要看个究竟。来到现场,有穿着结白衣裳的绅士,有穿着花衣服的女士,还有提着炫酷吉它的吉它手,也有带着麦克风的音乐家,看着它们唱得如痴如醉,我也忍不住想变成一只蚂蚁,跑上去高唱一首,让他们对我刮目想看。

  我走回家,想了想,连蚂蚁都这么有趣,那大自然一定会变得更加奇妙!

  三年级观察蚂蚁作文 篇十一:

  暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

  那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

  自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

  你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

  养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

  三年级观察蚂蚁作文 篇十二:

  今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

  蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的.“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

  蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

  三年级观察蚂蚁作文 篇十三:

  昨天中午放学后,我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌,我挺感兴趣,就让老妈先上楼,自己在树下观察蚂蚁。

  蚂蚁们往返于一条直线,长约3米,我很惊奇,这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3。6米的蚁穴,昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些蚂蚁好像找不到方向,四处乱撞,蚂蚁军团浩浩荡荡,估计有几千只。

  我去抓了一只死西瓜虫,放在蚂蚁最聚集的地方,然后,准备再找些虫子去。我不经意地往脚下一看,一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫,五分钟过去了,它怎么也拖不动大虫子,只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙,但同志们都在忙自己的,它只好返回西瓜虫身边,2分钟后,它撕下一大块虫肉,独自享用去了,好聪明!

  下午上学时,我又去了一趟蚁穴,见到那只大西瓜虫已经被解体了,另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。

  傍晚,雨下了起来,人们果真说对了:“蚂蚁搬家要下雨!”,我心里默默地想:“独行侠”的家千万不要进水,食物别被冲走。

  这次自然界的观察挺有意思,长了不少见识!

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