欣赏作文 篇一：
茫茫世界，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！
欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受，无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨，懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。
欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀，没有爱心的人，不懂得欣赏，缺少情趣的人人，不知道欣赏，欣赏需要资本。
欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福，大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少，自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。
欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习，生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点，学会欣赏，就要时时刻刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自已的优点，久而久之，你便自然成为一个优秀的人，优秀的人，自然也懂得欣赏。
欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度，当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流利、情味隽永的小诗，一首别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜，些时，羡慕无需理由。
欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格，纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷，懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘决，为何不学会欣赏？利人利已的欣赏，应当义不容辞、义无反顾！
欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神，蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿，懂得欣赏，你懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。
欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，勿勿一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭，悔之晚矣，学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多，奉献更多。欣赏是阳光、是雨露、是冬天里的一把烈火，欣赏是玉液、是琼浆、是夏日里中一片浓阴，让我们学会欣赏，让我们温暖处处，让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
欣赏作文 篇二：
蓦然回首，处处值得欣赏。
——题记
窗外，行人匆匆的脚步逝去得那么慌忙，天边的乌云缓缓律动，慢慢布满了整张天幕。黑压压的一片，只有天际的边缘还留着一层白白的光圈。就像俗语所说的一样“有雨天边亮，无雨顶上光”。
踏着“沙沙沙”的节奏，来自天空的使者降临了。
豆大的雨珠，哗啦啦的倾泻而下，洒在头顶的青黛瓦上，慢慢汇成一条“水线”，沿着瓦缝滚落下来。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起头，连那娇嫩的花瓣也被滴得零碎。
渐渐得雨放慢了舞动的节奏，淅淅沥沥，飘飘洒洒。
它悄悄地织着一幅如烟如雾的轻纱，将天地都笼了去，一丝丝风掠过，几缕雨丝偏离了原来的轨迹，洒在我的发线。哦！清清的凉凉的，仿佛还带着些许若有若无的苦涩。我暗暗露出浅笑，独自欣赏雨帘中的记忆，别有一番“众人皆醉我独醒”的意味。
雨过天晴，碧空如洗，柳丝依依，荷叶田田。放眼望去，天地间突然变得那么旷远，万物似乎“抖”落了尘埃，涂上一层明漆。使得你的双眸更加清晰。一场雨，洗红了花、洗白云，让窗外的叶榕更加苍翠欲滴，春为它撕破灰蒙蒙的冬，麦苗为它扬起泥浆的脑袋，竹笋为它挣脱严寒的束缚。
是它，唤起了大地的活力，庆幸，但又悲哀的是，只有我独自欣赏这雨中的梦幻。门前行人的脚步，又恢复慌忙。雨幕中的景色似乎成了他们生命中的匆匆“过客”。甚至从未在他们的生命中留下痕迹。
欣赏似乎那么遥远，那么陌生。犹如一道不可逾越的墙。
时代的节奏越来越快，让许多人对时间开始对吝啬起来，整天忙于学习或工作，他们被塞进一个盲目且单调的世界。不舍得欣赏风和雨，不舍得欣赏花和草，欣赏一切迷人的美，所以少了许多拥抱幸福的机会。有点“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者尔”的意味。
并不是不存在美，只是当它从你身旁经过时，你却不懂欣赏。正如泰戈尔所说“飞鸟已经飞过，但天空中却不见任何痕迹”。不管世界如何改变，停下脚步，欣赏还未错过的风景，甚惬意……
学会欣赏，会让人生充满的五色的油彩；学会欣赏，会让生命充满悦且的旋律；学会欣赏，会让青春充满无限的精彩。学会欣赏，用别样的眼光看世界。学会欣赏，感受这个纯真的世界，你会发现：青山隐隐，绿不迢迢，阻光缕缕，白云悠悠……
欣赏作文 篇三：
著名雕塑家罗斯丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代，复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。
学会欣赏，要用一片良好的心态去观察事物，才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾，还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗？当你做错事的时候，父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人，只会知道这只是责骂，并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵，用欣赏的眼光去看待它，你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏，并戴有色眼镜去看待这个场面，你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪，以恬静的心态去欣赏它，你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。
诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫，怡然自乐”的愿景。
学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。不知在哪里，曾听到一个这样的故事：一天，一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园，妈妈问两个女儿，这里的玫瑰花怎么样，一个说“这里的玫瑰刺太多了，不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮，都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。
生活中常常有人抱怨自己运气不好，上天对自己不好，不眷顾。其实，我们每个人都会有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎样，上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运，才能能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。
美是生活中一切快乐的源泉，懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。 只有懂得欣赏，才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏，我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏，我们才能在批判中成长，长大。
学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满那么，让我们学会欣赏。
欣赏作文 篇四：
晨，一抹朝阳，将生活的缝隙渐渐点亮，也点亮了心中那一双发现美的慧眼。
——题记
欣赏是一种美德；欣赏是一种能力；欣赏更是一种快乐。学会欣赏，你将收获很多。
赏景色之美在路经的旅途上，也许偶一回首，就会发现从未发现过的美。为什么？因为你从未留心看见它们。即使再美的东西，摆在你的眼眸，你也会一一忽视。鲜花盛开，潺潺流动的小溪，树枝在风中唱歌跳舞。因为它们的身姿和歌声，而让我们感受到生活的美好。学会欣赏，也许你会忘记路途的艰难，忘却目标还在远方的烦恼。
赏书中之景落花伴着流水渐渐远去；黄叶和着秋风渐渐飘落，岁月漫过青山渐渐隐约；书伴随着我们成长，也许和书在一起的日子稍有些枯燥，窗外的美景和笑声时时牵引着你的心。但静小心来，仔细品味，你就会收获多多。诗句“出淤泥而不染”，诠释了荷花那亭亭玉立，高雅的气质；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫想象；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细腻；领略到了“千里莺啼绿如红，水村山郭酒旗风”的壮阔；而这都是学会欣赏领略到
赏幸福之模样幸福是令人神往的，而又常常被人忽略。幸福不是抽象的概念，而是具体的存在需要我们用心欣赏。当每天早晨醒来看到第一缕阳光时，我觉得我生活在幸福之中；当吃着妈妈为我精心准备的饭菜时，我觉得我生活在幸福之中；当听到老师语重心长的教诲时，我觉得我生活在幸福之中；当同学送来一句亲切的问候时，我更加觉得我生活在幸福之中……每个人可能认为拥有一个健康的身体就是幸福；孤独的人可能认为拥有一个真诚的朋友就是幸福；一个积极向上的人可能把事业的成功看做是幸福……幸福是爱的化身，爱与幸福就在我们的身边，这是我们未曾注意或满足罢了。
赏人生之精彩有一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上面无蛋。儿子选择了蛋卧在上边的那碗。结果另一碗里却有两个蛋。想占便宜的人，往往占不到便宜。又一次，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。儿子选择了后者，结果前者碗里上卧一个，下藏一个。想占便宜的人，可能要吃亏！第三次，还是一碗蛋卧上边，一碗蛋上边无蛋，儿子一副绅士态度，接下剩下那碗上边无蛋的面条。结果和父亲一样碗里也藏卧着荷包蛋。不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。是呀，有的时候擦亮眼睛，学会欣赏眼前的事物，一个人的天性或许在那一瞬间就发生了变化了吧！
欣赏生活中的一切，一个个美的镜头都产生于一双双发现美的眼睛。
夜，一缕清风吹散了白天的阳光，却吹不散心中那份欣赏的眼力。手执欣赏的思想，冲破黑暗，迎向明天，送去上帝的欣赏。
欣赏作文 篇五：
我们是“80后”。
我们是“90后”。
在舆论的海洋里
我们不甘心做一条水草
——题记
“80后，90后”吸收大量社会的营养，食用大量科技的补品，走在时代的前方，成为万众瞩目的焦点，因此一股评论“80后，90后”的热浪席卷而来。
你们说“80后，90后”是叛逆的，但我要把实情告诉你们，那是我们有像李白一样“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜之气；你们说“80后，90后”是孤僻的，冷漠的，但我要把原因告诉你们，面对如今如此激烈的竞争和如此沉重的压力，那是我们像鲍照一样“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”的压抑；听到你们说“80后，90后”是颓废的，但我要说：“舆论是最凶猛的浪潮，向我们流来，但多少时间以来，有谁倾听过我们的呼声，又有谁看到了我们的努力。”
看，“80后”的郭敬明在文学界已占据重要的地位，“90后”的蒋方舟在文学界也占据了一席之地；“80后”的王珞丹凭借自己完美的演技在演艺圈夺得了一片天，不断地受到导演和观众的青睐，“90后”郑爽也在金鹰奖颁奖晚会成为一颗耀眼的星，“80后”的李炜、江映蓉凭着超强的唱功和才艺夺得快男快女的皇冠，“90后”的武艺、曾轶可在快男快女的舞台上演绎了青春的活力；“80后”的张琳用汗水，成为了中国男泳世界大赛中夺冠的第一人，“90后”龙清泉有毅力和坚持在奥运上展现了无穷的魅力，并以优异的成绩打破了世界记录，为北京奥运会添上一抹靓丽的色彩；“80后”常津铭以死相逼，要捐肝给母亲的行为，令世人感动，“90后”的马鹏飞在生活磨难中与命运顽强抗争，用坚强诠释了孝道，成为20xx年感动中国的候选人物。
所以，我很荣幸作为一名“90后”，我感受到时代的进步，体验到科技的发展，虽然我们面对如此激烈的竞争，但是我们也会像毛主席那样“自信二百年，水击三千里。”虽身处逆境也永不放弃；虽叛逆但不失正义；虽面对“长征”但笑颜奋斗；虽身处校园但心系国家。
曾经我是一条沉默无声的鱼，但现在，我是一只沥血歌唱的鸟，我懂得“80后，90后”的命运不能随波逐流，自信才是我们的追求，就如石达开和太平军覆没的滩头，也是毛泽东和红军再生的渡口。自信，永不气馁；坚持，迎着风浪，我们“80后，90后”不会让世人失望。
欣赏作文 篇六：
欣赏是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林洒下的光斑，是夏日午后微微凝固的空气，虽然它少了一份速度，却多了一份迷人的别致。
生活在世界之上，存活于自然之间；朝旭东升，夕阳西下，乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗？
停下你那匆匆的脚步，回头看看你身后的风景，总有意想不到的收获。
学会欣赏，能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上，放慢脚步，田野中，金灿灿的麦子随风起伏，麦浪向前扑打着，发出悦耳的声音，那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲，而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花，它那纤细的身子在晚风中舞动，柔嫩的花瓣，清新的叶脉在吐露着芬芳，天边的夕阳，绽放出火红色的光芒，染红了大地。欣赏，让我感受到大自然的美丽。
学会欣赏，能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下，大地显得异常寂静，万物都在停歇着，只有那不休止的知了在不停的叫着，蚂蚁在与大地亲密的接触着，向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏，它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时，我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中，它幼小的身体在水中是多么的不起眼，犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临，可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念，在水中拼命地挣扎，用弱小的后腿拍打着水面，奋力游向遥不可及的岸边，像奥运冠军追赶着世界纪录的红线，它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。
学会欣赏，能体会到爱的伟大。天边中乌云密布，褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久，天公哭泣了。顿时，大雨倾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中，一朵红莲无助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上，又顺着花径流入池塘中。这时，一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来，张开了生命的保护伞，为娇艳的荷花挡住了风雨，任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕，无私的爱感染着我。
漫步于乡间小道上，穿梭于风雨之中，遨游于山水之间，我们可以从中感受到大自然无与伦比的美，并从中获得启发与启迪。
欣赏，是一种美。学会欣赏，是一种收获。欣赏让我们创造辉煌，赢得人生。学会欣赏，你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路前行！
欣赏作文 篇七：
从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始探索这个世界，带着不同的眼光，寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过：“生活中，并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也许，我们应该带着欣赏的眼光，好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。
我还记得我的母校，有一面围墙上长满了爬山虎，那是一个生机盎然的小空间，可是，在那之前，我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》，我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际，它们便怒放着，成了一幅绿色的图画。它，不言不语，默默陪伴我度过了快乐的小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚，苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿，或粉或白，给人以勃勃的生机！
世外桃源的人都喜欢品茶。但是，我不喜欢茶，因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢！真正的原因是我外婆泡的茶太浓，味道特苦，我素来不爱苦的东西。可是，人总会长大，后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有经历时间的日积月累，它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶，还是清淡些的好。
欣赏，不只是看蓝蓝的天，望绿绿的水。还包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
“你的字写的真好看！”“你太厉害了，连这么难的题都会！”别误会，她们夸的不是我，而是一个很霸道的女生，她确实很优秀，但也很会欺负人。对她的所作所为，我都不予理睬。我三番五次想告诉老师，可都没有。厄运终于降临了，她被一个高年级同学撞到了牙齿，张着血盆大口哇哇大哭，这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她，可在她们那一派的说辞下，我还是说了一句“背死活该”，被告到了老师那里，那是我最喜欢的老师。她对我说的话，我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对，但你也不能那样说她呀！同学之间要······”她的言辞那么激烈，表情那么严厉，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，泪能不破吗？背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着，可是眼泪始终不给我面子。
后来，我换了一种方式，用欣赏的眼光看她，用平常心与她交，流讨论问题。我们还一起玩游戏呢！渐渐地，我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子，对朋友还很讲义气。这些优点，我以前怎么没发现呢？从此，我们从敌人变成了朋友。
学会欣赏吧！你会发现这个世界因你而美！
欣赏作文 篇八：
世界上许多值得我们欣赏的东西。路边的野花野草在微风中轻轻地摆动。雨天，在路边慢慢移动的几把雨伞，像颜色各异的蘑菇一般在这样的钢筋森林里挪动着。欣赏这些事物，成为了我独有的一份乐趣。
我们要学会欣赏世上的每一件东西，再糟糕的东西也会有值得欣赏的地方。我们可以欣赏美丽的花儿，我们可以欣赏美丽的风景，我们还可以欣赏人们美丽的道德品质。我们要去细细的品味和欣赏发生在我们身边的每一件事情，和每一样物品。
走在街上看见主动拾起垃圾的人们这难道不值得我们欣赏和学习吗？在拥挤的公交车上主动让座的人们难道不值得我们欣赏吗？在我们的生活中这种精神难道不值得我们去欣赏吗？
世界上有难么多的事值得我们群去欣赏，我们怎么会觉得生活枯燥无味呢？我们要去欣赏花儿，那样花儿才会更加美丽，更加鲜艳。我们要去欣赏小草，那样草儿才会更加娇嫩。更加可爱。我们要去欣赏大自然的雄伟，这样才会认识到我们的渺小。我们才能不断进步，不断的发展。人不学会欣赏那么生活将是一潭死水。学会欣赏懂得欣赏就会发现身边一切都是那么美好，那么我们的学习才能更加快乐更加轻松，我们才能看得更高，走得更远。
有这样的一个故事：一个小女孩和她的母亲在玫瑰园中散步，母亲看到了满园的玫瑰花，陶醉在其中。 于是，母亲问小女孩她对这里的感觉时，她回答说：“糟透了， 因为这里的玫瑰枝干下面都有许多的利刺。”而另一个小女孩却说：“上帝啊，这儿多么的美啊，虽然每根枝条上都有许多的刺，但它的枝条上又都盛开着一朵美丽的玫瑰花。”
为什么两个小女孩会出现这样不同的判断呢？因为她们两个人内心的欣赏角度不同，内心的感受也会不同。那么，如果是你，你看见的是玫瑰下的利刺，还是利刺上的玫瑰？只有当我们学会了欣赏才会明白——我们该怎样去选择。
在生活中，当我们用挑剔的眼光去看待朋友和家人时，我们必须先反躬自省，不要为了追求完美而去责备其他人。人一旦缺乏了欣赏的心就像失去了根基的植物，到最后只能枯萎。在这尘世中，喧嚣早已蒙蔽了人们的心灵，使人们忘却了生活的美丽。只有到最后回过头细想时，才会觉得生活就如酒，只有我们仔细去品味，才会懂得，那酒是如此的香甜醇厚。
学会欣赏，你会发现，生活原本是美丽的，是具有内涵的；学会欣赏，你会发现其实人一直不懈追求的东西其实就像是一朵玫瑰花，就看你自己愿不愿意去承受采摘时的疼痛，经历了疼痛过后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事，同一个人会因为你的眼光的不同，心境的不同，所给你的感受也会发生不同的改变，因此学会欣赏这是人生中最重要的一课。
欣赏作文 篇九：
欣赏是领略、观赏美好的事物，学会欣赏是感悟、捕捉事物的气质和神韵。
——题记
欣赏与学会欣赏好像是乌云密布的同一片天空下，欣赏领略了大雨磅礴，学会欣赏感悟了不经历风雨怎么见彩虹。
“登青海之巅，游东海之滨"，领略了山的伟岸，海的辽阔，风吹草低见牛羊的美景，感悟着只要肯登攀的进取毅志和海纳百川的包容胸怀。
望滚滚长江，观钱塘大潮 ，领略着“乱石穿空、惊涛拍岸、卷起千堆雪”的豪迈壮美。感悟着潮起潮落，成败得失，不过如此，极为寻常。
读《唐诗宋词》，吟“悠然见南山”的恬淡自然。唱“大江东去、浪淘尽”的壮怀激烈。浮现出陶渊明甩冠而去，归隐自然。苏东坡“乌台诗案”，几经断头、降为小吏。感悟着清高脱俗的淡定和贬滴流放的豪迈从容。
玩丹青字画，青山绿水，鸟语花香，力透纸背，呈现着花好月圆和“气吞万里河山’的潇洒飘逸。感悟着人文历史的积淀，承载着美与德，传承着爱与情。
播撒着爱，广州一位八十岁的老奶奶，弯着瘦小的身躯，拉着小车四处拾荒，度日辛劳却两次捐助教育基金一万多元，笑称：“拾荒是永远不会下岗的职业”。她远去的身影不再是佝偻蹒跚。传承着爱，歼—15总工程师—罗阳顽强拼搏、牺牲奉献、秀出了歼—15起飞的火爆，舞出了航母—style。
听“当、当、当！”贝多芬敲门之音，抑扬顿挫、铿锵有力、跳动着的音符、震撼着心灵，扼住命运咽喉的英雄勇士，与命运抗争着、呐喊着！演绎出生命辉煌的《第九乐章》。仿佛满世界的黑暗，也阻挡不了一支蜡烛的光亮。
学会欣赏是好学进取。“书山有路勤为径”，顽强的学习，长期的积累，才能不断完善自己，发现事物的真、善、美；学会欣赏是虚怀若谷。“三人行必有我师”，欣赏别人，必然承认自己的不足，正视自己、虚心向他人学习。人无完人，不求全责备，欣赏别人的才华和优点，也必须包容其缺点和不足，才会和谐美好；学会欣赏是从容淡定。从容不迫的大气，得失面前的平静是历经坎坷的修养，深厚底蕴的积累。淡泊名利、宁静致远、荣辱之时的豁达，是内心强大的力量和自信的显现；学会欣赏是美的升华、爱得奉献。充实自己的学识、完善自己的品质、升华自己的人格。懂得一花一草的情怀，懂得太阳的光辉。
让我们在欣赏中成长，在学习欣赏中长才吧。
欣赏作文 篇十：
欣赏是一种能力，学会欣赏就等于学会了一种超凡的能力。很多时候，我们的双脚，都只忙于奔波，却不能止住脚步，欣赏欣赏路边那星星点点的野花，数数树叶那清晰的叶脉；很多时候，我们的眼睛，都只看见他人的缺点，而不能去欣赏对手的优点；很多时候，我们的双耳，都只能听到聒噪的蝉鸣，却不能倾听涓涓细流的优美旋律。
“生活不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”，其实，很多时候，我们需要用另一种眼光，从另一个角度看世界。当我们学会了用眼关注，用心体会，欣赏对手，为对手喝彩时，那么，在我们的身边，无处不在的是娇艳的鲜花，沾有露珠的嫩叶，翩翩起舞的蜂蝶，随风摇曳的杨柳，波光粼粼的溪河，和蓝天上悠悠的白云，这时，你便可以发现生活的乐趣，从而活得快乐，活得轻松，终有一天我们也可以拍响为自己喝彩的手。夏天，当我们忙碌着手中的工作，室外的骄阳撕裂我们的身心，精神已处崩溃的边缘，此时不妨放下手中的事，到荷池去，满眼都是冰清玉洁的荷花！千姿百态，目不暇接，美不胜收！一缕缕荷的清香扑鼻而来，整个人仿佛被洗涤一般，一身惬意。这便是欣赏的力量，也是欣赏馈于我们的一种美好境界。当我们沉下心来，细细体味这个世界时，我们会发现，原来它是那么壮美秀丽，令人回味。同理，欣赏对手也是如此。当我们在与对手竞争的过程中，不能小肚鸡肠只看见对手的缺点与不足，从而体现自己的能力，而应“则其善者而从之，其不善者而改之”。将对手的失误当作前车之鉴，将对手的成功看作奋进的动力。
用欣赏的眼光看待对手，当之进步时为他鼓掌；当己进步时，为自己鼓掌；当我们真正超越了对手时，也应为他曾经战胜过你，为你的成功搭桥铺路而尊敬他，在为自己喝彩时同时也不忘为对手鼓劲。欣赏，可以让我们学会站在不同的方向，不同的角度，用不同的眼光领略这与众不同的生命的魅力。生命只有一次，即可以轰轰烈烈也可以默默无闻。于是我们看到到了生命的各种形式更欣赏到了生命的顽强。看小草郁郁葱葱生机勃勃，不为风雨所摧残的“野火烧不尽，春风吹又生”，生命是如此单纯，只为沐浴暖阳衬托鲜花；看蚂蚁一生勤勤恳恳任劳任怨，危急时刻团结一心，即使遭遇强敌，也能齐心协力猎杀比自己强大数倍的昆虫。
看野花点缀草坪，朴素纯洁，虽不足引人注目却依然绽放生命活力。欣赏是一种能力，是每一个人与生俱来的能力，只不过我们中的许多人不善利用这一点，久而久之，这种能力便在岁月的侵蚀中消磨掉了。所以，我们要用一双爱美的眼睛，一颗懂得欣赏世间万物的心，呵护我们身边的一切，珍惜我们身边的一草一木，一花一石，甚至一露一尘埃……
欣赏作文 篇十一：
四月的暖阳，斑驳的散落下来。那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。向日葵看多了，渐渐觉得它失去了光彩。回想着香樟树挺拔的身姿，渐渐觉得它不再富有活力。记忆中它们的身影渐渐被尘封起来。
光细碎的散落下来，轻抚着梧桐的肌肤。迎面而来的轻柔，使整个人精神了许多。梧桐叶随着风翩然起舞，上天好像赋予它们活力，想精灵般跳动。梧桐树下，人来人往，经历了无数个春夏秋冬，经受住了风雨的雕蚀，挺拔的“身躯”日渐挺拔。我们也和它们一样，日渐成长。记忆中渐渐有了它们的身影。
迎面而来的轻柔，我仿佛读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韵华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静而虚空的玄奥。平凡朴实的它们，很难吸引别人的眼球。我想，它们也有自己的语言，想被别人用一种别样的眼光看它们。
也许有人未曾想过，它们服从自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任风雨雕蚀、四季轮回、日月如晦、花开花落，好一种从容淡泊的大度。想到这些，足足震惊了我，原来它们也有“不为人知”的“秘密”。
欣赏或许有人知道，旦谁又懂得欣赏呢？
当我们在生活中慢慢学会了欣赏，我们会惊喜的发现：那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。虽然有着平凡朴实的外表的梧桐，但它们也有值得欣赏的地方。花圃里的花朵凋谢后，人们仅仅枉然叹息，却没想过这也是一种别样的美。它们将自己华丽灿烂的“青春”奉献给了世人，世人看到了花朵最后地一抹灿烂。它们欣欣向荣的精神值得我们推崇，也让我们学会来从不同角度去欣赏美。
学会欣赏则是对自身品质的一种提升，对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。学会欣赏你周围所有的事物，你周围的世界也会变得更加美丽。学会从不同角度去欣赏美，收获得也更多。我们的记忆中也会多了些美的东西，从而推进我们能够洞悉美的能力。对欣赏的看重，对自己也是一种锻炼，从而提升到另一种境界。每个人都知道欣赏，但懂得欣赏，这还要打个问号，也许从表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。
四月的暖阳，斑驳的散落下来。细碎的阳光打落在梧桐身上，一看，梧桐开花了。也许这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的人，我们都还年轻，多走几步路，多欣赏下沿途的风景，把距离缩短，把时间拉长，对美的事物多点目光。
欣赏作文 篇十二：
当细涓流于脚底，你是否会注意：
当流星划过天际，你是否会心动：
当美好涌于眼前，你是否会欣赏。
所谓:“春有百花秋有月，夏有凉风冬又雪”，学会欣赏，予天空以明媚，还自然以淡雅。
暖风起，登千尺之巅，赏山河秀丽。十丈红尘饰你以锦绣，千朵浮云衣你以华裳。日月同台，秀出万千风情；沟壑纵横，书写隽永华章。在如诗的风光中沉淀，在似画的景色中升华。看风起云涌，体验“滚滚长江东逝水”；观流水小桥，享受“小桥流水人家”。江山如此多娇，不妨尽情欣赏，把酒长歌笑。
学会欣赏，探人间真情永存，求凡世美善不竭。
相亲如水，绵绵无绝期。当天地间第一束光照在你的身上，看见的，便是自己的至亲。血浓于水，从此，彼此间有了血缘的羁绊。当他们给予浩渺的爱时，为什么不去接受？为什么不去欣赏?为什么不去感恩？何不让至爱之情永存于天地之间？
相爱似餐，点点又滴滴。用自己所有的情感来烹饪，或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味种种，亦只有自身能体会。也许有成功，也许会败北。欣赏千回，正可谓，别有一般风味上心头。
学会欣赏，让生更加美满，让活更加斑斓。
难得闲暇，那便来整理一下房间吧。映入眼帘的盒子，尘封有段时间了吧。拂去尘土，里边原来是些旧时光：早已泛黄的照片，记录着成长的点滴。儿时的图书，见证着自己品味的提高。过去的玩具，曾经引领着一段风潮。也许生活就是这样：在回忆中成长，在品味中提升，在缅怀中展望，在欣赏中梵唱。
生活本来是自己与上帝一同完成的工笔画，精致而细腻。那是精神的彩虹，那是意识的《法兰经。》。在黄昏的时候，捧上一盏香茗，耳畔传来阵阵古筝声。与密友促膝谈心，回忆过去，展望未来。春来访青，秋来赏红。夏至捧莲，冬至踏雪。花谢花飞花满天，欣赏生活乐无边。
所以明代陈眉公说：“如何是独乐乐？曰：无事此静坐，一日是两日。如何是与人乐乐？曰：与君一席话，胜读十年书。如何是众乐乐？曰：此中空洞原无物，何止容卿数百人。”有此胸襟，有次气度，然后我们就能：
欣赏一拈花，感悟佛前真谛;
欣赏一叶情，领会尘世美满：
欣赏一朵梦，沉醉人生幻念。
学会欣赏，让阳光布满大地；学会欣赏，让幸福充满人生；学会欣赏，让天空乌云不再；学会欣赏，让品味智慧永存。
欣赏作文 篇十三：
一直不是很喜欢他。
记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话，除非是被老师点名回答问题。课下，话也不那么多。朋友似乎是很少，屈指可数的。他的成绩并不算很好，似乎是很少冲上90大关的，一直被淹没在中等水平庞大的群体中，一个最不受老师关注的水平。
老师对他的关注是极少的。有什么好事，三好学生，各种评优，不会想到他。有什么坏事，谁砸坏了门的玻璃，谁把花弄死了，也不会想到他。我与他素来没有多少交集，虽是同学，所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训，他面无表情地站得笔直，并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何，他也一言不发。老师像是在唱独角戏，最后实在不好意思说下去了，便放他走。
就是这么一个人，在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中，很坚定的，举起了手。老师很尴尬，因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时，很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异，口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了，极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好，一语不发。
他?唱歌?我想，怎么可能，等着看笑话吧。
和我抱着同样心态的同学都没有料到，他竟进了决赛。在全校师生面前，进行最后的角逐。大礼堂里，微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困，都是些挺老的歌，学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠，下一个，就是他了吧。随着主持人报幕，聚光灯下，依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了，以一种看热闹的态度，笑得极不友善。音乐响起，有同学唉声叹气，不错，不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起，笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音，不知如何形容那种感觉，自然是比不上专业的歌手，但那音准，音质，在聚光灯下，如同一个新生的奇迹。
沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前，我也不知道原来他唱歌唱得这么好。
谁胜，我们心里已有了数。比赛之后，他又变成了原来的他，沉默少言。可当我的目光再投向他时，不再是一种轻视和不喜，而是一种掺着愧疚的欣赏。
或许我应该感谢他，让我学会欣赏。
欣赏作文 篇十四：
欣赏同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵，而有的人看到的是那尖锐的刺；仰望同一片天空有的人看到的是乌云密布，有的人却看到的是乌云后的太阳，在飘雪的季节，等候花开的人是最会懂得欣赏的人，学会欣赏，你就得到智慧精灵的指点，学会欣赏，你的生命将容光焕发，学会欣赏，你将成为一个满腹诗文的陶渊明。
学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”若不懂得欣赏，你将看到的是一片死水，没有任何精灵的点缀。面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情和美景，而有的人看到的却是无法用语言表达的凄凉和冷漠，欣赏是一种独特的眼光，懂得欣赏的人眼里流露的是美，相反，不懂的欣赏的人，眼里流露的只是烦恼和忧郁。
欣赏苏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍保持一种豁达乐观的精神。欣赏韩信，虽遭胯下之辱，但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴款待，还要欣赏无私奉献的老师，欣赏他用知识照亮我们前进的道路。把生命奉献给教育事业，培养出一批又一批的人才，难道这一点一滴不值得的我们学会欣赏吗？
欣赏蒲松龄的顽强毅力，欣赏他因公事名落孙山，在这种打击下仍然没有屈服和放弃，反而以微笑面对，最后创写出“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》流芳百世。
欣赏人间最美最纯洁最宝贵的爱——父母之爱，我们就会想起父亲那严肃地脸庞和母亲那责备的话语，就会体会到那浓浓的爱一直伴随在我们身边，陪我们成长，让我们在人生道路上，选择正确的方向，脚踏实地，阔步向前，去体验成长过程的真、善、美。
欣赏是一种本色他不需要任何形式的的包装，学会欣赏是一种由内向外的神韵和气质，只有学会欣赏的人他才能在大千世界读到奇丽的风景、高贵的人格、美好的生活，也才能心情愉悦的学习和工作，激发自身的潜力和创造性，开拓进取与时俱进。这样的人生才是最亮丽最完美的。
学会欣赏，才能感悟自身的美，他人的美，世界的美，生活的美，才能为学习和工作的发动机安装强大的引擎，让平凡的生命迸发出璀璨的光芒。最美女教师张丽莉，身体残疾；最美乡村医生李前锋，活在世上的日子屈指可数……但他们笑得是那样的灿烂，因为他们学会了欣赏，用欣赏的眼光看世界，世界是那样的美好，仍然忘我的工作，并在工作中找到了很多人找不到的快乐。
希望我们每个人都学会欣赏去收获快乐和力量。
欣赏作文 篇十五：
也许你的出现并没有带来多深厚的启迪，但你告诉我——在一朵花开的时间里，请用心聆听，学会欣赏。——题记
欣赏是发现美的眼睛，当它从我们生活中出现，会给生活带来多姿多彩；风平浪静的大海是美，波涛汹涌的大海也是美，学会欣赏，让他成为我们生活的眼睛吧。
欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》，第一首就是李清照的《如梦令》，接下来的第一句话是：与这首诗相遇在语文课本上，一下子，就把我带进了你的回忆，我的回忆：
一位衣着襦裙的女子泛舟湖上，与一位好友结伴成群，“误入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆，荷花摇，水波荡，鱼儿逃。”只有易安静静地坐着，傍晚的日光包裹着她，清风习习，她伸手挽起耳朵旁的碎发，用手感受湖水的清凉，一双眸子，亮若星辰。
那画面，如梦。
我似乎一下子就走进了易安的内心，我似乎触碰到了她内心的柔软，我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。
我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书，我看见了如泉般柔润的李清照，如竹般高洁的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上写的——皎皎兮如繁花，飘飘兮似浮萍，瑟瑟兮如秋风，与李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落叶时。
我记得最深的，是那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两处愁。此情有计可消除，才下眉头，却上心头。”这首词之所以广为人知，是因为她用了十分清新自然的语言，却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨，好像一种幸福的可能；清晨是清洁的，她似乎就从这样的清晨中辗转落下来，像一朵花的盛开。
她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后，我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”，那雨打过后的海棠是如此娇艳，又是如此旁若无人的清新，书上用了一个很恰当的比喻，就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样，肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂，不正如经过大雨洗澈后如镜的天高吗？
欣赏李清照，让我发现，学会欣赏不仅仅是欣赏他，而真正欣赏的是他的内在品质，欣赏他的勤苦劳动，学会欣赏，是我们每个人学会做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有华丽的外身，阴雨连绵的天气是让人烦恼的，但是雨水却滋润着植物的生长，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏，让他为我们的生活增加更多的绚烂，用欣赏不同角度去看待事物，用发现美的眼睛去学会欣赏吧！
欣赏作文 篇十六：
站在远方的山岗上，迎面吹来的是一阵阵凉爽的微风，轻轻拂过脸颊，是那样轻柔，吹进了你的心田，感受到这大自然的神奇；吹进了你的鼻孔，细细一闻，还夹杂着大自然中花儿的馨香，泥土的芬芳，青草的清香，滋润着我的心窝。闭着眼，让我静静地站在这里感受大自然中那份最具独特的气息。
欣赏着这眼前的一景一物，不由得赞叹千百年以来天地间所塑造的各种形象。你看那远处的山峰，一座连着一座，重重叠叠，一片片烟云缭绕在半山腰，而山的顶端直耸入云天，站在顶端，犹如在一片仙境中。从一块块栗石到一座座山，那是得需要多少的风吹日晒，多少的千锤百炼才能造出这样的别具一格。听！那哗啦啦的河水从山脚流过，冲刷着一块块卵石，水不深，偶尔间你会看见几条小鱼游过，别有一番“游鱼细石”的意境。那大大小小的鹅卵石经时间的折腾，也变得光滑，毫无粗糙之感，真是令人佩服啊！
正直初冬，那奔放的野菊打破了所有沉寂，它之到来，给世间增添了一份特别的氛围，让人感觉冷而不觉着孤单。看那山坡上，一堆，一簇，连成片，汇成海，金黄金黄，犹如一大块的金子。它虽没有牡丹那样尊贵，也没有玫瑰的娇滴妩媚，但它那顽强的生命力是它的最美，或许正是因为这样，它在那慈祥的阳光照耀下，显得更加有信心；又或许正是因为这样，它会给人一种奋发的力量，让我们勇往直前，会给人一种向上拼搏的力量，让我们不折不挠，初冬的一切，我唯爱。
比起那春、夏，或许秋会更富有诗情画意，秋会更让人迷恋。那正直中年的树似乎比它的青春年华更有活力。它饱经了人世间的风花雪月，尝遍了自生的坎坷磨难，在冥冥之中，他似乎饱含了一颗坚定的内心，它勇敢无畏地站在那里，面对着这个猜不透的世界，它等待着暴风雨的来临，即使现在的它快要沉睡多日。它的干粗壮而有力，它一直坚信着，待到第二年春天，它又会是这里最美的一道风景线。
瞧！那边山间的红枫，在风儿的带领下，正在空中遨游呢！一片片，那样美，盘旋在半空，像一只只蝶儿，翩翩起舞，给人以一种美的感受。终于，它落在了地上，厚厚的，软软的，漫步于枫树林间，遍地的枫叶“咯咯”地笑！
这秋天的美，让人无法用语言描述。
一条条大江大河......一座座连绵起伏的山峰......一棵棵挺拔的树木......一片片蔚蓝的天空......
这世间的一切，大自然中的一切，个个都是那样的神奇，似乎都蕴藏着许多还未爆发的力量。
展开你的双臂，尽情拥抱这自然的神奇，睁开你的双眼，尽情欣赏这万物的蓬勃。
学会欣赏，它会让我们领悟到许多事物的美；学会欣赏，它会让我们领悟到自然界中的神奇。
欣赏作文 篇十七：
在我们的学习和生活中，我们要懂得欣赏。用欣赏的眼光去看待世界，用欣赏的眼光去看待别人。这样，我们大家才会感受到欣赏和被欣赏的快乐。
欣赏是一种胸怀，是一种宽广无边、包容万象的胸怀。大千世界，美不胜收。虫鱼鸟兽、草木丛林、名山大川、风雨彩虹。变幻无穷。我们每个人都应该具备一双慧眼，善于从一山一水、一草一木、一花一叶……中去寻找，去观察，去发现，去品味，去感受。唯有宽广心胸，世间万物才成其为景；唯有学会欣赏，才有世间景物的美不胜收
欣赏是一种风度，是一种众人景仰的风度。在我们的现实生活里，每个人都有他的优点。然而同样，每个人也都有他的缺点。学会欣赏，就是要用两只眼睛来看待别人，既要看到人家的缺点和不足，也要看到人家的优点和长处。不能仅仅看到人家不好的一面。孔子就曾经说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们只有虚心学习别人身上的优点和长处，克服自己身上的不足和短处，才能成为一个有用的人。孔子还说过：“三人行，则必有我师。”就是说别人身上，往往都有我所值得学习的地方。唯有懂得虚心，才会懂得欣赏，学会了欣赏，就是一种风度。
欣赏是一种学问，是一种终身受益的学问。知识无限人有限，自然里，生活中，处处是知识。只要你用心去欣赏，就会获得很多宝贵的知识。学会欣赏不仅能使我们增长见识，学到知识，还能使我们提升修养。人生一世，区区数十年，匆匆一日，倏忽一生。若不见贤思齐，广泛深入的学习，哪来得汗牛充栋、学富五车？
欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。欣赏是一种力量，是一种催人奋进的强大力量。云起云落、花开花谢，人生一世，草木一秋。唯有脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，才不至于在年老时会后悔不迭。学会欣赏，便拥有了自强不息、奋勇前进的力量。
欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处；让我们学会欣赏，让我们阴凉处处；让我们学会欣赏，让我们把世界变得更加美丽！
欣赏作文 篇十八：
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同样是一种美，有的人看到的是惊世骇俗的美，而有的人看到的却是平平凡凡的美。
为什么同样的一件事物，却会产生两种截然不同的结果呢？原因就是在于有的人懂赏识、赞美，而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却发现这是一块形状奇异的石头。他想，若用许多这样的石头建座城堡，那该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡起一块奇异的石头。 日复一日，他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括着当时著名的美术画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里造成。
成功的公式等于赏识加赞美，赏识是一种对他人的鼓励与认可，使他人拥有无限的动力，赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以，青年人成功的秘密就在于此好比风对帆，就像雨露对种子。
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？
当你乘车到站时，你若要下车对司机叔叔说一句：‘‘谢谢，坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟，但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载100名乘客，他就会对100名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。
但你途经建筑工地时，你可以对工人说：‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说：‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。
但是，在赏识与赞美人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题，虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比，的确微不足道，但我们应用明亮的慧眼去发现，以乐观态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加绚丽！
欣赏作文 篇十九：
生活中，一些人总显得特别自卑，他们认为自己很没出息，很笨，没有什么地方值得别人关注。其实，这源于他们不懂得欣赏，我们何苦这样对待自己呢？
我记得罗丹曾说过这样一句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”当我们审视别人时，总是带着羡慕的眼光，其实在我们自己的身上也有闪光点，也有值得欣赏的地方。我们不要总把欣赏的目光投向别人，每个人都能找到被欣赏的地方。
欣赏是相互的，要想被人欣赏，也得学会欣赏别人。无论怎样一个人，就算他曾经犯过错误，我们也应该去寻找他（她）身上的闪光点，学会去欣赏他（她）。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同时，每一个人也应该学会去欣赏别人。
当然，我们必须有正确的欣赏态度。
当我们遇到挫折，就可能灰心失望；当我们因作业多而忙碌，就会感到厌烦；当看着别的同学去玩，自己还在默默学习，就想放弃。如今，我们学会了欣赏，欣赏遇到挫折时总结的教训；欣赏做作业正确的成就感；欣赏学习中带给自己的知识与快乐。学会了欣赏，我们就会发现在每件事情的背后都有好的一面，我们要学会欣赏身边的小事，树立正确的欣赏态度。
有时，我们也会感到欣赏也是一种快乐。大千世界，无奇不有。我们会欣赏到许多有趣的事，在这个欣赏的过程中也给我们带来了许多快乐与思考。这种快乐带给我们一种微妙的成就感，因为我们欣赏到了别人没有看到的，有时甚至是独特的一面，这种喜悦之情只有亲身经历过才能体会得到。
欣赏不需要你有高深的造诣，欣赏是一件简单、轻松的事，只要我们稍微留意一下身边的事物，就会有所欣赏。在我们闲着无聊时，去静静地观察一下身边的事物，就会觉得很有趣味。比如，把自己原来写的日记拿出来欣赏，才知道自己原来也这么幼稚，也会暗暗认为自己的文采不如想象中那么差，这也可算是精神上的享受吧！
生活中，无处不可欣赏。大自然的一切都值得我们欣赏。欣赏能让我们获得美的享受。学会欣赏不同的人情世故，学会欣赏......
我们心中也许会有这样一个疑问：为什么要学会欣赏？我的观点是：因为学会欣赏，能提升我们的审美素养；学会欣赏，能充实我们的精神世界；学会欣赏，能发现其实坎坷的背后，谱写了一曲曲人生的乐章。
学会欣赏吧！学会欣赏自己身边的点点滴滴，去留意、去发现渺小而又奇特的事物，让我们在生活中多一些欣赏，少一些迷茫吧！
欣赏作文 篇二十：
翻开整齐的画册，即使隔着茫茫百年的厚窗，犀利的双眼也足能戳破时间的距离，当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时，社会的历程早已行在前方。
我们不乏这样一种呼声：追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐，仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品，固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者，永远跑在时间之前。
走进历史的进程，我们看到电灯点亮人们生活的另一极，匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口，不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的.方式，斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬，完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落，质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统，却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变，为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。
对于一些被尊奉上神坛的作品，我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下，留给我们无限的启迪：一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转，我们必须做与时俱进的预言家。
新时代的人们要坐拥海纳百川的态度，相信代代江山出才人，永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治，愈加猛烈的社会矛盾，一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制，他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪，行至深情并茂处，那是同处一个时代强烈的共鸣。
欣赏眼前的美丽，无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏，不单是出于热爱的冲动，更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯，每一步都发出震天动地的回音。
学会欣赏当下，人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角，我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册，如手捧纪念碑般沉重，如高举火炬般光荣！
欣赏作文 篇二十一：
朝霞出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，寂静的夜空不再孤单；鲜艳的花朵开了，绿叶甘当映衬；太阳升起来了，湖水捧出一面明镜。学会欣赏吧，它会使你的生活充满阳光。
有这样一个故事：《蚂蚁和大象》，它们就是一个典型的例子啊，如果你没有听说过，那么我就向你娓娓道来：一天，蚂蚁看到了大象，为它的威猛所敬畏，而大象看到了蚂蚁，却被它的勤劳和毅力所折服。于是，它们互相欣赏，成为了两个好朋友，成为了一世知音。学会欣赏吧，它会使你在人群中认清自己的价值。
继《蚂蚁和大象》之后，还有这样一个故事：一位女孩在落叶风中翩翩起舞，那舞姿轻盈自然，被一个少年看到了，他非常惊讶，连忙对她说：“你跳得真好！就像蝴蝶一样轻盈！”
“谢谢你的赞美。”女孩抬起头，俊秀的脸上却嵌着一双无神的眼睛。
“你，你是盲女！”男孩说出了一句令人这么伤心的话。
“对不起，我不是故意的，真的对不起。”男孩歉疚地说。
“没什么，从小到大，我被人说了无数次，这个很寻常。”女孩坦然地笑了笑。
“对了，你的舞真好看，能载跳一遍吗？”男孩想绕开她的伤心事。
“好啊，我很乐意。”
于是，女孩跳起了舞，舞姿袅袅婷婷，男孩也用口琴伴奏，他俩在落叶中互相欣赏，在落叶风中结识，在落叶风中相交。这是一个真实的故事，学会欣赏吧，它会使你的人生更加丰富多彩。
一个偶然的机会，我遇到了一位瘸腿青年，他在帮人修补鞋子，虽然动作很笨拙，不过却看得出，他在努力工作，邻居王奶奶见他这个样，忙说：“小伙子，你慢点，我可不急，你的手艺真好，可以跟我当年的手艺相比了。”青年收到了鼓励，脸上露出了久违的笑容，从此，他乐观、豁达，并不为自己身体的残缺而感到自卑，他坚信：只要有一颗宽容和感恩的心去帮助别人，生活一定会充满阳光。学生欣赏吧，它会使你的人生有以外的收获。
欣赏，是一种美德，同时也是一种智慧。学会欣赏，它会使你的人生道路更加宽广；学会欣赏，他会使你懂得爱的原则；学会欣赏，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我们都到了古稀之年，遥想自己的一生，有很多人会因为我们依据不经意的赞美而顿时有了信心，从而事业成功、家庭美满，我们会觉得自己的人生是有价值的！
欣赏作文 篇二十二：
我们要学会欣赏，学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，学会欣赏我们自己的每一天。
也许你总是会唉声叹气的说自己长得不帅，智商没人爱的时候，你为什么不欣赏一下自己呢？至少你有着明亮的眼睛、健壮的身体。每个人都不是完美无缺的呀！有一句话说的好：“事上无难事，只怕有心人！”
我们班上，总是有人在老师布置作文时，在心里哀叹：唉，又写作文，哪有那么多的题材啊！其实自己的每一天，就是作文的最好题材。我们要学会欣赏生活中的每一天。也许一个最温馨的时刻、一个最伟大的时刻，它不是在记者的摄影镜头下，不是在众目睽睽之下，更不是在国家元首的访谈里，而是在你的一天中，一个微乎其微的细节里。我们要善于用生活中的显微镜，去发现去捕捉它！
我们要学会欣赏自己的一切，也要学会去欣赏别人，自己的世界丰富多彩的，去欣赏别人会使你更加丰满。
“写的好，不错！”这可能只是你们在看了别人的文章以后的随口一句的评语。可是作者却不会这么想，这就是他的动力，是他作文的源泉。欣赏一个人，会使你更容易的去了解他，会使你的内心更加丰富。
不同的欣赏程度会带来不同的结果，所以在实践中，让我们积极用欣赏创造美好的事物吧！
儿子花了二十多分钟写完这篇作文给我看。我边看边笑，儿子问：“你笑什么？”我说：“我笑，是因为我欣赏！”
我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你会相识相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱,便成了我们最难把握的尺度。
有人说男人和女人最重要的是相知相爱,其实,在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个,都去相爱吗?很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感，它美好但独立而排他。
当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人。但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感,所以重要的不是爱,而是欣赏。
优秀的人身上会分散着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就象美丽的风景,它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。
欣赏作文 篇二十三：
“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹
很长的一段时间内，我都在品味着这句话，试图能有自己的体会。
欣赏是对美深层的领悟，是对美的享受。不同素养的人，对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐，不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见，学会欣赏，是人生的一大乐事。
或许是时间走得太过于匆忙，或许是生活节奏渐渐加快，很多人已经不会欣赏，他们的双眼被雾笼罩，心灵被灰尘布满，所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意，一切好人好事他们也不再去关心。他们的脸上写着漠然，生活乏味无趣，黯淡无光。
然而，现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时，如同欣赏花园中绽放的花朵；工人看到从流水线上生产出的成品时，如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿；农民在田地里忙碌收割时，如同欣赏一幅精品的油画；建筑师留意都市里的各式楼群，如同欣赏一曲悠扬的交响曲……
阅读文学作品，会欣赏的人，有的能读出“人闲桂花落，夜静春山空”的幽美；有的能读出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；有的能读出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦；有的能读出“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲；有的能读出《背影》中父爱的伟大无私；《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……
一个人有了发现美的眼睛，这还不够，还应该融入生活，融入自然，才会有更多的发现。儿时的我生活在乡村，见过的桥自然就多，那时爱桥，也就看它们的形式优美罢了；如今的我欣赏桥，不仅看它们的形式、结构、历史，我还看它们落处的意境，以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇，闲逛中见得最多的，最令人眼花缭乱的却是桥，乘坐着盖有乌蓬的舟楫，荡着双桨，听着渔家小唱，在水中穿梭来往，明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景，怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意，自有泉声伴鸟鸣”的佳境？
由此，我有了新的感悟：怀着别样的心情看事物，也许你就能读出别样的情怀。
我想现在，我算理解了那句名言罢。是啊，世间存在着各种美，只不过需要我们每个人去寻找，去发现。
学会欣赏，你会发现，世间如沐春风；
学会欣赏，你会发现，身边多了微笑；
学会欣赏，你会发现，人生色彩斑澜；
学会欣赏，你会发现，自己其实也美。
欣赏作文 篇二十四：
欣赏让我们看到每个事物美好的一面；欣赏让我们因周围事物的美丽而快乐；欣赏让我们从失败走向成功。欣赏是快乐的源泉，学会欣赏，才能发现生活的乐趣。
学会欣赏，你看到的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑立翁，独钓寒江雪”的诗景；而不懂得欣赏的人看到的却是白茫茫的一片荒凉，毫无生气。懂得欣赏的人看到从树上落下的花朵，不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”；而不会欣赏的人却只会看到花从树上飘落下来，被人们践踏成一堆垃圾。对于断臂女神——维纳斯，懂得欣赏的人，看到的是她柔和的线条，优美的姿态，自然的神情；而在不懂得欣赏的人看来，断臂维纳斯只是一尊普通而又难看的雕塑，根本不是什么艺术品。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神流露出的是智慧的灵光。
学会欣赏，你便能从失败的阴影中挖掘出教训，并以之作为台阶，再攀新高。没有对失败身后那些折磨的欣赏，居里夫人怎么会发现放射物质镭？没有对一次次失败的分析、总结、感悟与欣赏，运动员们怎能在比赛中取得一个个理想的成绩？欣赏失败，正确地对待失败，才会发现自己的不足，并从中得出经验，赢得成功。
欣赏别人对自己的评价，你会知道自己还存在的缺点。人不是完美的，人们经常比喻说：“上帝给你一扇门，就会给你关掉一扇窗。”成绩好的人，不一定品德好；聪明的人，不一定就事事优秀……别人对自己给予肯定时，不能沾沾自喜；对自己提出批评建议时，也要认真思考，做出明智的选择。
活在欣赏的世界里，天高地阔，心旷神怡。你会觉得，父母永远那么无私而高大，周围的同学一直是那么可爱而又聪明，曾经的敌人也有很多闪光的优点值得自己学习，自己一度讨厌的老师原来对我们是那么尽心尽力。学会欣赏让我们的人生多了无数美丽的风景，让我们的人生有了更欢快的节奏！
学会欣赏，你将会少一些烦恼，多一些开心。学会欣赏，你将会少一些失败，多一些成功。学会欣赏，你将会少一些埋怨，多一些感激。学会欣赏，你将会少一些气愤，多一些祥和。学会欣赏，你将会少一些缺陷，多一些完美。当你带着欣赏的眼光走在漆黑的深夜，你会发现，在深夜的漆黑下，灯光变得如此美丽、明亮，月光变得格外皎洁，夜晚变得十分宁静。学会欣赏吧，你会在欣赏的天地里实现更完美的人生，欣赏别人之时，你也将被别人欣赏！
欣赏作文 篇二十五：
一出门，就看见斑驳的叶散落长街，直堆向街的尽头，残叶被泥水胡乱浸渍变破败了，街边，几树突兀枝并没有仍顶着几片飘忽的叶子。三三两两早行者边走边叹息着秋风的萧瑟，凄凉，哀惋。看着行人渐行渐远，我心里却别有一番景致。昨夜雨疏风骤。劲风乱挠动着叶，叶子们很是坚定，安然，无畏地随着它的节奏摆动，陡然间，风掀起几片叶，珊珊而下，它们最后的轨迹，风留不住，只有转瞬间叶生命的绽放，小雨滴滴 是在记录，叶滑过五厘米的怀念，又五厘米的释然，又五厘米的率性，又五厘米的洒脱......最终叶轻点地面，一种坦然弥漫。无畏的叶啊！一片片被吹落，纷飞，绽放，相庆成趣，它们是有思维的啊！当几片叶的思绪有所交集时，惊奇，愉快，只管享受最后的飞舞。一只调皮的叶在同伴身边滑过，又突然调转角度，再度上扬，穿梭在风中，叶中，思绪中，叶落一地，拥抱着安祥落了一地。
恍忽间，我坐拥着美景，更加坚定了—飘落绝不是一种悲伤。所以，请学会欣赏吧，叶滑过窗檐的美，敲打着心扉的门，请学会欣赏一切吧。不管是绽放的灿烂，凋谢的凄美，更或者是成长路上的风风雨雨。
有人说，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了无数生命，而它本身因此有了生命的灵性，无处精巧的生命，不断交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是这个交集，也就有了生命的波率，更宏观的看，世界也就是一个生命，所以，要学会欣赏：世间万物都不简单，都有它耐人寻味气质，它的哲理；欣赏世界， 欣赏这个最雄奇的生命，保持欣赏的心境，就是了解它，认知它的最好方式。
欣赏，如果很浅显，就无法收获更多的快乐，如果把它当成稀世宝，仰望它，就失去了接触它的机会，也就疏远欣赏了。当感触到生命的美时，有足够的尊敬，试着探求，相信每个神精的细微的感受，你就能真正欣赏并融入其间。
也许，一个晴朗的夜空，我们正快乐的数着点点繁星，收藏它们在宇宙那边恒久的光，也许，临着倾泻而下的大瀑布，我们正与它的澎湃共鸣，也许，抚摸着一本旷世名著，我们惊诧于它对文明所做的贡献，或许会觉得书中倾注了一个伟人的灵魂，而书本身就是一个灵魂，两个天才的灵魂寄居于此，书因伟人而耀耀生辉，伟人也因此璀灿，它好似从未真实的存在过，却又无比真切、永垂不朽。
欣赏作文 篇二十六：
欣赏，需要用心体会，用心参悟；欣赏，需要用心发现，用心探寻。
欣赏是一位摄影师，用细微的镜头捕捉不一样的世界，用美丽的相片定格美好的瞬间。
漫漫人生，路长，景绵延。匆匆而行，遗忘了路边的美景，空白了记忆的相册，回首间，重游曾停驻过的景色，寥寥无几，丢失了几分意趣；走走停停，拾缀起路边散落的斑驳树影，抬眸一瞥，风雨中的景象成为记忆集锦，无论美好与否，至少充实过空白的记忆。
人生一路，美景一路，总不能单调的一味追逐人生的理想。偶尔在休憩时看看自然美景、乡土韵味；听听鸟语婉转，水声潺潺；闻闻花的芬芳，草的清香；感受亲情的珍贵，友情的魅力……学会调回追逐理想的目光，学会调节高瞻远瞩的焦距，着眼于身边的景与物，欣赏离自己最近的风景，便会发现收获颇多。有些东西近却未必了解，即使了解也未必读懂了它的美，用心体会，用心参悟，才能在平凡中找到不平凡的意境。
人生，要学会欣赏。当我们学会欣赏的时候，秋天的落叶不再被看做是一种凄凉，而是硕果丰收的喜悦；冬天的狂风不再被看做是一种寒冷，而是春天即将到来的呼唤。学会欣赏，欣赏人生路上的风景，感受煦日和风中的安宁，让时间的长笔挥下五彩缤纷的人生！
欣赏是一位艺术家，用细腻的神思开拓创新的道路，用别具一格的艺术品展现出独特的魅力。
人生太长，不能总孤身前行，结伴而行，也是人生路上的一道靓丽的风景线。在与友同行的路上，尽可能散发出自身的人格魅力，吸引更多益友，互相学习，共同进步。
人无完人，不可能没有缺点，正如玉一般，总会有那么些瑕疵，只有经过精心打磨雕琢，才能成为让人叹为观止的佳作。在坎坷泥泞的路上，学会以欣赏的眼光看他人，会发现人人都有闪光点，人人都有过人之处。学会欣赏他人的优点，取他人之长补己之短，不断完善自己，不断提高能力，才能在困苦顿挫中渐行渐远。
人最大的敌人是自己，要攻克难关，最应先过自己。学会欣赏自己，找寻自己身上的优点，正确认识自己，破除“自卑”“怯弱”等障碍，无论是风雨兼程还是风和日丽，也一定会闯出自己的一片天地！
学会欣赏，欣赏他人，自我欣赏，让时间的灵巧之手雕琢出世间珍贵的艺术品。
没有不美的风景，没有不美的人生。正如培根所说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
学会欣赏，因为欣赏是心灵与心灵的对话，是思想与思想的交流，是情感与情感的沟通，是精神与精神的互动。学会欣赏，因为欣赏是真的体验，善的感悟，美的追求。学会欣赏，以一种积极健康的态度对待生活；学会欣赏，欣赏出绚烂人生。
欣赏作文 篇二十七：
欣赏，让我变得自信，欣赏，让我放弃了失败，是欣赏，给了我成功的勇气！
我喜欢跳舞，跳得也不错，经常被老师重用，就在前不久的少儿才艺展示大会上，老师又给我安排了一支独舞，让我与几位同学一起参加比赛，希望我们拿到好一点的名次。
为了这次比赛，我付出了很大的心血，从不会跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地练习，每天都要去少年宫排练，老师为了这次比赛也倾注了很多心血，连夜编排舞蹈，剪辑音乐，再手把手地教给我们。
为了不辜负老师的希望，我一路过五关，斩六将，从江阴开始，一直闯到了北京。北京已是最后一战，为了闯过这高手云集的一关，只有奋力一搏了。
上场之前，老师轻轻握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的脸上挂着对我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣赏你的！”老师说完这句话，便把双臂向上弯九十度，做出一个加油的手势，还调皮地冲我眨眨眼睛，对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“V”的手势，等老师跑远了，我还愣在那里，过了半晌，才想到马上要上场了，我便冲自己舒心地一笑，紧张的心情也放松了许多。
上了场，才发现北京的场地很大，比排练室不知大出几倍，想要驾驭这片场地及观众的心很难。
我在场上找好一个点，摆好第一个动作后，音乐便响起了。开始，我随着音乐舞动，随着长长的袖子甩出，有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿，当我要跑到舞台中间时，才发现根本不行，我尽量把步子迈大，可就三拍，我不得不在舞台偏左的地方继续下一个动作。
喝彩声渐渐没了，我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的，内心被蒙上了一层灰。我本来舒展，柔顺的动作现在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。
我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师，本以为会看到老师一脸的哀怨，没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心，她还是把右手举起来，翘起了大拇指，张开嘴无声地说了句“你行的！”“我真的行吗？”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样，被滋润了，我觉得这无声的三个字是多么的悦耳！
我的表情也随着心灵的变化而变得自然了，我的双唇轻轻向上，露出一点点牙齿，我的动作也变得舒展，柔软而有力了。
随着双袖的甩动，舞曲渐渐推向高潮，音乐也越来越强烈，我也越来越紧张了，只要过了这一段高潮，我就几乎成功了。我的心紧绷着，可就万万没想到当我把长袖放到脚后跟的时候，踮着的脚一下子就踩到了袖子，我一个踉跄，就在那一刹那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放弃吧，失败了
可就在这最关键的时刻，我想起了老师对我的欣赏，想起了老师冲我翘起的大拇指，我觉得不能辜负老师对我的期望，我一定要完成这个舞蹈，我不要失败，我要成功，我要成功！于是，我灵机一动，将错就错，顺势跪下了，跪下时还做了一个“风火轮”，让此时的动作变得不是那么僵硬，突然，我把站着的动作全改成了跪着的，然后在一个很强的音符落入我的耳中时，我就顺势站了起来。
一曲结束，观众席里爆发出一阵热烈的掌声，老师还站了起来，热烈的鼓着掌。
“欣赏”，只是简简单单两个字，却让我迈向成功！
欣赏作文 篇二十八：
当您在这个大千世界上漫游，您会发现，这个世上的每一样事物都是值得一赏的……
当您看到一些令您望而止步的事物时，您就会细细地用心去品味、赞赏与斟酌……
“大漠孤烟直，长河落日圆。”这是王维对沙漠风光的品味。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是贺知章对春日风光的赞赏。
“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”这是杨万里对自然风光的斟酌。
……
而我，一位正处于花季的女孩，正细细地在人生的舞台上，欣赏着人生中精彩的每一幕。
我欣赏人生，因为它给了我们一个锻炼自己，展现才华的舞台。让我们能拥有一片蓝天，能够自由地飞翔。人生就像是一次从降生到死亡的特别旅行，我们都一直在沿途中凝造着一处风景，一处涂沫着个性色彩的风景。人们在人生的舞台上，把朝霞走成了夕阳，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣赏……
我欣赏人生，因为它给了我们一个与人沟通的空间。让人们不断学会了该如何为人处事，使人们在与人沟通之间学会了关爱他人，不断为世界凝聚一种爱的氛围，减少“代沟”现象的产生……
我欣赏人生，因为它给了我们最宝贵的时期——青春。拥有青春的日子，是人生这场戏中最精彩的一幕。拥有青春的日子，我们不再为一点儿小事而伤心，而是学会了做一个能忍能承受的自己；我们不再为丢掉小娃娃而哭泣，而是学会了做一个稳重的自己。人生不正是因为有青春而更精彩吗？这怎能不让人欣赏呢？
人生如画，自描画是淡泊名利的人生；水彩画是多姿多彩的人生；山水画是朴素幽雅的人生……这些画，难道您不会去欣赏与斟酌吗？
人生如河，我想您一定还记得爱国诗人屈原投入汨罗江的那一幕吧？您是否会感叹一位爱国诗人想衷心报国却又被社会排挤的悲惨现象；您是否能理解到屈原当时内心的痛楚呢？其实这也是欣赏，只不过换了个角度罢了！
欣赏存在于生活中的每一处！即使您没有横溢的才华；没有显赫的地位；没有超人的智慧；没有惊人的本领……但只要您有那么一颗真诚的、懂得欣赏、懂得斟酌的心灵，那您准会真实地体会到欣赏的乐趣。当您心烦意乱时，不妨静下心来慢慢地欣赏，哪怕是一棵不起眼的小草，您也会有“心凝形释”的感叹……
朋友们，请学会欣赏！用您那不含一丝尘杂的心灵融入到这五彩缤纷的世界里，欣赏人生、欣赏大自然、欣赏您身边的每一件事物，您一定会惊异地发现，“欣赏”赋予给我们的竟是那么多！相信我，赶紧擦亮您的眼睛，用您那颗纯洁的心灵，细细地去欣赏、品味、斟酌吧！这样您的人生将因有欣赏而更精彩、更稳重、更圆滑、更完美……不久，您一定会发现——一坛酝酿已久的成年老窖的醇香……
请用心去欣赏、欣赏、再欣赏……
欣赏作文 篇二十九：
自由飘洒的雪花增添一份浪漫与祥和，缠绵多情的雨赠予一派生机与宁静，柔和轻缓的微风送来一丝温情与感动……世间的一切尽收你我眼中，尽装你我心中。你是以欣赏期待的目光看待生活中的点点滴滴，还是以不屑厌烦的神情睥睨一切？
不会欣赏的人只看见了灰暗阴沉的乌云，而会欣赏的人则看到了乌云背后耀眼的太阳；不会欣赏的人只看见了漫天瓢泼的大雨，而会欣赏的人则看到了雨后绚烂的彩虹。学会欣赏会让我们的世界温馨而美丽。
学会欣赏，攀越高山。远远望去，无数群山绵延不绝、险峻挺拔，峰顶直插云霄，山际云雾缭绕。进入山林，漫步在山间小路，绿树葱葱，蝴蝶翩翩，鸟语花香，泉水叮咚，瀑布飞流直下，诗情画意的美感怎能不让人为之赞叹？登上隐约而真实的峰顶，大地在我脚下，世界在我心中，陡然感受到杜甫当年的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之情。大喊数声“啊，我来了！”“手可摘星辰”。
学会欣赏，步入田间。观金黄翻腾的麦浪，看人们勤劳忙碌的身影，听欢歌笑语，赏丰收美景，体会劳动的真谛。夜晚，躺在平台上，听着蝉声阵阵，蛙声一片，仰望静谧的夜空，丝丝云线拂过安然恬适的月亮，星星偷偷笑着眨巴着眼睛。心底不由得涌起一丝愉悦，感谢这神奇宇宙的创造与恩赐。
学会欣赏，漫步海滩。无边无垠的大海波澜壮阔，碧水蓝天相接成一丝银线，天际不时隐约驶来一只只渔船；自由自在的海鸥时而振翅翱翔，时而盘旋低飞；海水亲吻着礁石，鱼儿在水中游来游去，调皮的海浪一次次冲向岸边，溅起泡沫般的浪花。海风柔柔，轻抚着我的面颊；海浪声声，拍打着欢快的节奏。欣赏大海，怎能不让人心旷神怡，胸怀坦荡？
学会欣赏，欣赏春天的蓬勃与温暖，让我感受到生机与希望；欣赏夏天的火热与酣畅，让我感受到热情与洒脱；欣赏秋天的成熟与繁忙，让我感受到收获与喜悦；欣赏冬天的洁白与安宁，让我感受到温馨与祥和。于是，我的眼中有了四季，有了整个世界，心中珍藏了希望与宽容、真诚与奉献、坚强与美丽。
珍惜身旁的一花一草，感谢大自然的恩赐，感动身边的人和事，发现生活中点滴的美好。他人会因你的欣赏而信心百倍，生活会因你的欣赏而变得更加美好，我也因懂得欣赏内心变得更充实、更快乐。
学会欣赏，小小的我竟然拥有如此美丽幸福的人生。