校园的故事作文 篇一:
今天,我们拍摄了校园的故事,在拍摄前,我感到无比激动。
开始了,我怀着高兴的心情,带着灿烂的微笑,唱起了修改完的《甜甜的秘密》。唱完后,我们打开了爸爸妈妈写给我们一封封深情款款的信。看着父母亲手写给我们的信,有的同学留下了幸福的眼泪;有的同学嘻嘻笑着;还有的同学不说话,一动也不动……我看着爸爸给我的信,不禁流下了眼泪,脑子里放出了我与爸爸之间的一部部小电影,爸爸对我的爱,在、都在电影里出现。有好多小朋友有特写的镜头,有邮信封特写、有信纸特写、有表情特写,有好几个小朋友是表情特写,我是偷偷抹眼泪的,但是没有被特写。孙晨瑜、梁佳玥等好几个我的朋友,都有特写镜头。韩老师和郑杰、范嘉妮,也有一个场景特写。
放学了,同学们都用着期待的目光看着等待区内,家长们看着自己的孩子,也会感到满满的幸福。
今天,我非常的、格外的、异常的开心和兴奋。
校园的故事作文 篇二:
这是哪?这是哪?有嫩绿的小草,有五彩的花儿,有青翠的大树这是我们校园里的“香格里拉”小树林。
走进小树林,一股清新的空气扑鼻而来,空气中还夹杂着花香,十分迷人。这里的树木高大挺拔,郁郁葱葱,好像一把把遮阳伞,给我们遮风挡雨。
春天,我们在树林里欣赏花草,和蝴蝶、蜜蜂做朋友。夏天,我们做在树林里乘凉,安静地看书。秋天,我们捡起片片落叶,制作出许多精美的图画。冬天,我们在树林里打雪仗,开心地玩耍
小树林,我们离不开你,你就是我们心目中的“香格里拉”。
我爱我的校园,我更爱校园里“香格里拉”。
校园的故事作文 篇三:
我们的校园内的东北角有块菜园子,这是我最喜欢来观赏的地方。
一进菜园,你就会看见许多的油菜花,金黄金黄的,它们争奇斗艳,一朵比一朵好看,像铺了一地的金子。
小萝卜也不甘示弱,纷纷从土里冒出来,叶子长长的,有锯齿状边缘。还几个小萝卜不想呆在土里,不知怎么的躺在了地面上,好像想早点看看外面的世界多么精彩!
茄子也十分的美丽。头上戴着一顶小绿帽子,一阵风吹来,摇头晃脑的,好像在说:“看,我的帽子是最美丽的!”[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]
在菜园的一角,还有几株郁金香,已经完全绽放了,火红火红的。把鼻子伸过去闻一闻,还能闻到淡淡的清香呢!
我们的菜园真是生机勃勃,我喜欢我们的菜园!
校园的故事作文 篇四:
感动是心灵的震撼,是晶莹的泪水,是永不磨灭的记忆,是人世间最美好的情感。
在我们的校园有很多令人感动的事情。一次春游,同学们尽情玩耍了以后,满载着欢乐搭车返校。我们班坐的是封闭客车,邹睿同学晕车,把车上都吐脏了,但邹睿的晕车症状还未得到缓解。谈老师正关心地询问邹睿的情况,随后就传来司机的责备声。坐在邹睿身边的李志凌不但没有埋怨邹睿,反而对谈老师说:“没关系,邹睿的事就交给我吧!”说罢他一边安慰邹睿一边清理呕吐物,最后还把邹睿送回了教室。
“没关系,邹睿的事就交给我吧!”这是多么宽广的胸怀!世界上最宝贵的东西就是关爱,李志凌平时成绩很普通,也没有英俊的外表,但他恰恰拥有的就是这样的胸襟:“没关系,就交给我吧!”这句话传到耳朵的那一瞬间我被深深地感动了,不仅感动了我,还感动了全班,感动了全校!那感动让我看到了团结友爱的光辉。
校园的故事作文 篇五:
星期五下午,林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着,不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然,林老师请我去念,我不敢上去,害羞地低着头,内心激烈地斗争。林老师走到我身边,耐心地鼓励我,我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念,我不敢大声,声小如蚊,讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指,暗示我要勇敢,给我力量,我终于放开声音念了起来,我渐渐进入角色,仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分,同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台,心里一种从未有过的甜意。
林老师说:“洪欣奕,你很勇敢,要继续努力。”
今天,我很开心,我终于迈出了第一步。今后,我一定要继续努力,不让老师和同学们失望。
校园的故事作文 篇六:
夜幕低垂,静寂笼罩着大地,城市沉沉地入睡了。夜风在无人的大街上游荡,不一会儿,就吹进了校园里,于是,神奇的事情发生了。
夜风敲打着窗户,窗户不得不让出一条通道来,夜风钻进教室,朝四周看了看,想起了同学们学习时看书的样子,“呼——”于是,它把书架上的一摞书都翻了一遍,找到了自己最喜欢的一本,学着同学们的样子,端端正正地坐在椅子上,津津有味地看起书来。过了一会儿,夜风看书看得眼睛累了,于是,它又“呼——”的一声,把书架摆整齐,然后钻出教室,向操场跑去。夜风在操场疯跑着,一会儿打篮球,使劲地往上蹦跳着,不停地投篮;一会儿又开始翻跟斗,好像要练舞蹈似的……终于,夜风玩累了,想要休息一下。于是,它爬上树梢,欢快地荡起秋千来。突然,从草地里传来叽哩叽哩的叫声,原来,在这静寂的校园里,还有一场无人知道的音乐会呀!夜风一边荡着秋千,一边和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起来。
天,快亮了,夜风也累了,于是,它冲上天空,跑回家睡觉了。寂静的城市慢慢地开始了忙碌,安静的校园也即将开始热闹起来了。
校园的故事作文 篇七:
我在景行小学读了三年书,三年来发生了很多很多令我感动的事。
一年级的时候,我的字写得很难看,放学后卢老师就把我留下来一笔一画地教我写字。
学校开展了很多活动,让我们的学习生活更加快乐。一年级下册时,学校组织我们去游泳池游泳,游泳池的水清澈见底,如同一面硕大的镜子。我们穿起游泳裤带着游泳镜,一个一个地下水游泳,同学们像一条条小鱼在游动。
二年级的时候,商品交易会上人山人海、热闹非凡,有的同学在买东西,有的同学在讨价还价……,我带了三十元,买了一面红旗、一架汽车……
我很喜欢景行小学。我在景行小学学到了很多知识,得到了很多帮助,景行小学是我知识的摇篮。
校园的故事作文 篇八:
今天,午饭过后,老师带我们去参观学校的种植园。
种植园已经有一段时间没来看了。来到菜园,同学们你挤我,我挤你,都争着排在前面观察。这时,不知是谁大叫一声:“老师,这儿有西红柿!”大家都把目光聚集在那几颗小巧的西红柿上。的确,那几颗小小的果实虽然是绿色的,而且在菜场哪儿都见得到,可现在看上去会更加亲切一些,毕竟是我们大家自己亲手种的。人群里又有一个声音传到了大家的耳朵里:“这儿还有辣椒呢!”在我面前,有一根手指那么长的辣椒,细细的,长长的,带点弯的,多么像月牙啊!
菜园里不但有西红柿和辣椒,还有茄子和黄瓜,看得我们眼花缭乱。
我真希望我们的菜快快长大,让我们早日品尝到我们自己栽种的劳动成果!
校园的故事作文 篇九:
校园的四季,非常的美丽像一幅美丽的画,我爱我的校园。
春天,校园里的小草偷偷地从地里钻出来了,像铺满了地毯似的,柳树的纸条像春姑娘发辫,桃花开的非常美丽。
夏天,花坛里的花都开了,有红的、白的、紫的非常的漂亮,蝴蝶在花的上方翩翩起舞,池塘里的小鱼在池塘里快活的游来游去,假山上也爬满了爬山虎像瀑布。
秋天,秋风一吹,柳树上的叶子纷纷落下来像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开的非常美丽,有红的、白的、黄的、紫的、绿的非常好看。
冬天,下雪了,校园被大雪覆盖住了,像一个雪白的乐园,小朋友在花坛上堆雪人,拍照。
我们的校园非常美丽,欢迎您参观我们的校园。
校园的故事作文 篇十:
学校是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事,烦恼的事,难忘的事……这是我最爱的石笋街小学,一辈子难忘的小学!
清晨,当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候,我背着书包开始了一天美好的校园生活。
走进美丽地校园,我高高兴兴地快步走进教室,同学们都陆陆续续地到来,放好书包,拿出作业,准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律,开始上课了,美丽的刘老师微笑的走进来,课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点,我和同学们积极发言。窗外,微风吹过,大树轻轻摆动着枝叶,鸟儿在枝头唧唧喳喳,它们好像在为我们唱着动听的歌曲!
耳边再次听到了动听的旋律,下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟,我们或聚集在教室里看书;或在操场上快乐的做游戏,享受属于我们的金色童年。
啊!美丽的校园,我们在这里学习,也在这里成长。
校园的故事作文 篇十一:
在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?
同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
校园的故事作文 篇十二:
星期六,我们乘着大巴士去昆山巴城射击场,进行实弹射击。到了巴城,我们下了车,排着整齐的队伍进入大堂,接着按每9个人一小组进入射击室。我坐在大堂的地上,听见里面“砰、砰、砰”的枪声,像打雷似的,整耳欲聋,心里越来越害怕了。
不一会儿,便轮到我了。我走进去好像是进入战场,心里有怕又紧张,心怦怦直跳。脸上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃烧。按顺序坐下,教官先叫我套上耳套,再为我上了五发子弹,并告诉我要把枪顶着右肩,要三点成一线。我握紧枪,瞄准了,“砰”的一声,弹壳从枪膛里跳出来。我觉得胸前有些痛,因为冲力太大了,我也没顶紧。
此时我心仍跳个不停,好怕。这时教官鼓励我:“打靶不能紧张,不要怕,要镇定,才能打好。”我听了,鼓起勇气,射出第二发、第三发。一看中了二个九环,一个八环,二个七环,一共四十环。我真高兴。
最后是教官们打,唐教官拿出他的靶,五个十环。我们有的拍手,有的翘起大母指夸道 :“好棒,好棒,真不亏是我们的教官,真不亏是当过兵的。”俗话说“姜还是老的辣”,一点不错。
射击完毕,我们几个同学去捡了几个子弹壳,留作永恒的纪念。
校园的故事作文 篇十三:
校园柔软的草坪上,三三俩俩坐满了学生。我和好友张青海在一起,扯一些桃花校闻。窕窕淑女君孑好求男孩子没事总喜欢讨论谁是校花,谁和谁在谈恋爱。谁和谁又打架了……等等。
从女厕所那边过来一位美女,看到我和张青海在望着她,便笑着说“齐光庆你和青海又在讨论什么?我笑笑“美女,你怎么知道“。陈国英脸一红笑着走开了。
陈國英是全年级的校花。瓜子脸,眼晴大大而又有神韵,个子高高的,该高的高,该平的平。皮肤又好,说话的声音如百灵鸟蛮好听。就是因为太美,所以成了大众情人。没人敢去追,到现在为止还没有朋友。青海望着國英同学的背影调调声调咳了声说:“齐光庆该交待下恋情吧!我一愣:“哪有的事”。“校花主动找你说话还沒事”。张青海大声说:“她不会喜欢我吧!”我嘿嘿的笑了笑:“谁知道。”正说着校园的钟声响了。
到上课时间了,这节课是历史。教历史的是刚毕业的大学生。其实比学生大不了几岁。待继……
校园的故事作文 篇十四:
那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
校园的故事作文 篇十五:
一天傍晚,轮到我值日,我扫完地之后去倒垃圾,忽然传来一声“哎哟”的大叫声。
我循着声音望去,发现一个女同学一屁股坐在地上,走过去一看,呀!她的膝盖出血了!我问道:“你怎么了?”她皱着眉毛说:“我不小心被石头绊了一跤。”我想把她送进医疗室里,可我拿着垃圾桶,放下垃圾桶又怕被别人拿走。“有了!我可以先去倒了垃圾,再把她送进医疗室治疗啊!”可等我倒完垃圾回到那儿时,看见一个矮小的男同学扶着那位女同学向医疗室缓慢的走去。
看着他渐渐远去的身影,我感到他的身影是那么的高大。
校园的故事作文 篇十六:
老师——这是一个多么亲切的称呼。每天,我们早早来到学校,却忘了对老师说一声“早上好”,而下午放学时,我们也忘了对老师说一声“老师,再见”!而晚上,万家灯火在黑夜中闪耀时,老师还坐在冰冷的讲桌前,为我们批改作业……
一天,我的一项作业没有完成,我决心改完,便拿着作业去找老师。我去老师办公室时,没有看见老师,我又跑到教室,看见老师独自一个人坐在那灰色的讲桌前批改着我们的作业。她丝毫没有察觉到我的到来。我轻轻地喊了声老师。她转过头来,惊讶地对我说:“你怎么还没走?”我说:“我妈妈有事,我来改作业。”我把作业放到讲桌上。就这样,我的作业本上又留下了一个鲜红的对勾。我走开时,特地在窗户前看了一眼,老师仍坐在那灰色的讲桌前,静静地批改着作业……这件事我没有告诉任何人,但它却在我心中掀起了一层层巨浪,老师的一腔热血洒在了学生的作业本上,我们却不知这一切……
每当我静静地走过老师窗前,那一盏明亮的灯光映入眼帘。在我心中,老师窗前那一盏灯,永远这么亮着……
校园的故事作文 篇十七:
校园里的故事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
还记得那是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。
怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。
于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。
事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。
有些校园的故事听起来没那么好像,但是我却乐在其中,因为这是我的故事。
校园的故事作文 篇十八:
说到校园里最难忘的事,那就是加入少先队,成为“红领巾”。
记得那一天,老师拿着麦克风缓缓的说出新的少先队员名单。当念到我的名字时,我的心跳加速,好像要跳出来似的。念完名单后,我和其他的新队员们一起昂首挺胸、迈着整齐的步子走向主席台接受授予。此时此刻,我的内心非常激动,欣喜若狂。我要成为光荣的“红领巾”了,这是我一直以来的梦想。
老队员为我们带上鲜红似火的红领巾。老师领着我们举行宣誓仪式:我们右手握成石头状,抬过头顶,口里高喊“我愿意加入少先队”。
宣誓后,我们向领导,向父母,向同学敬礼。礼毕,我们再次迈着整齐的步子向台下走去。
校园的故事作文 篇十九:
一天下午,同学们都走了,教室里只剩下小红一个人了,小红背上书包,将教室的门窗关好之后,正想洗手,她看见水龙头没关紧,水不停地网外流。
她心想:咦?是谁这么不节约用水呀!水可是我们人类重要的一部分啊!别的地方都缺水死了好多人了,还这么不节约。想到这里,她洗了洗手,忙将水龙头关紧了,可别的同学又忘了关,那不就又不行了吗?看来,她必须得想一个办法。
她左思右想,在水龙头旁绕来绕去。“哎呀!怎么办呢?”她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。
这时,有一个小女孩来洗手,只见她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。
她生气极了,连忙跑上去,一把拉住她说;“小朋友,你怎么能不节约用水呢?水可是人类最重要的呀!”那小女孩听了,脸通红通红的,关上了水龙头后就跑了。
忽然,她觉得应该写张纸条,于是,她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。
从此,水龙头关的总是关的紧紧的。因此,小红也欣慰的笑了。
校园的故事作文 篇二十:
在校园的每一个角落里,我们都会遇到安全问题,安全就在我们身边。
在教室里,我们要注意安全。有一次下课了,有几个男生在教室里奔跑打闹,这时,撞倒了一位很文静的女生,那个女生坐在地上,用手捂着膝盖,一脸很难受的表情。然后,来了一个女生,扶起受伤的女生,对那几个大闹的男生说:“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头,对那个摔倒的女生说:“对不起。”
在操场上,我们也要注意安全。有一次,上体育课,五六个男生在争着打篮球。突然,不幸的事发生了,一个男生把球打偏了,球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头,伤心地哭了。那个男生看见后,赶紧跑过来说:“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪,只好说:“没关系”。
我们每个人都要注意安全,让校园少一点危险,也让自己少受一点儿伤害;让校园里少一句“对不起”,多一声欢歌笑语。
校园的故事作文 篇二十一:
昨天我们四年级开了一场音乐会。第一位表演者是弹钢琴,钢琴时而快,时而慢,时而柔,时而刚,把我们纷纷陶醉在其中了。第二位是小提琴独奏,那声音引来许多赞赏……终于到了我们班,那古筝的声音非常优美动听,在优美下带一点欢快那更锦上添花了。许嘉楠的电子琴,又是另一种风格了,它欢快,它活泼,它动听,它是一种令人愉快的琴声。
“接下来是四(1)班陆畅等人带来的让我们荡起双桨。”主持人大声地说。天哪!我们唱得是“走过老师窗前呀”!不管三七二十一了,先唱了再说。我好紧张啊,我浑身发抖总怕自己唱不好。我越唱越快,我也不敢看台下的观众,最后我还是勇敢地面对了,虽然我很害怕。
从这次音乐会上我懂得了要勇敢地面对,不能退缩。要靠自己最大的努力去克服它,不能紧张要放轻松。
校园的故事作文 篇二十二:
吴老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。他常常为我们组织丰富多彩的活动。
秋天,吴老师带全班同学到野生动物园参观,并讲解有关的知识,使我们感到很新鲜。他还和我们一起,顺便采集各种落叶,回到学校,吴老师教我们制作了许多树叶标本。
最值得一提的是,去年的冬天,吴老师组织我们开展跳绳活动。
跳绳有跳短绳和长绳之分。吴老师指导我们,跳短绳要讲究速度,而跳长绳不但要求速度 ,而且每人心里要时刻想着一个集体,要互相配合好。吴老师不但这样说,还身体力行,和我们一起在绳圈里跳来跳去。由于我们平时刻苦训练,比赛获胜。我在短绳比赛中以一分钟跳186次的成绩,在7个班的年级中荣获第一名。在长绳比赛中,我班以3分钟跳200次的成绩,也获年级第一名。这时,我们的欢声笑语响彻学校上空。吴老师的眼中闪烁着孩子般的喜悦,和我们的心贴得更紧了。
春天,吴老师领我们登山;夏天吴老师教我们游泳。在这些活动中,我们尝到了童年的欢乐,也学到了书本上没有的知识。他热爱学生,把一颗火热的心交给了我们。吴老师真是我们的“大朋友”。
校园的故事作文 篇二十三:
我们班今年最流行什么?唱歌,跳舞?如果你是这样想的,那就是大错特错了!我们今年的“流行风”是读书!
老师一说下课,好像裁判员手中的枪声打响,同学们这个时候就成了赛跑选手,都已做好充分的准备,而后面的图书角就是各位“赛跑选手”的终点。瞧,老师话音刚落,有的同学就从座位上直接飞到后面的图书角,生怕自己喜欢的那本书被别人抢走。
瞧,阅读课的钟声才刚刚响起,有许多同学就拿着自己喜欢看的书专心致志地看了起来。他们有的拿着《三国演义》,有的'拿着《一千零一夜》,有的拿着《希腊神话》。大家都坐在座位上安安静静的,就连根针掉下来都能听到。有的同学手上还拿了支铅笔,边看边画出好词好句,有的还在做批注呢!就连下课铃响了也跟没听到一样,真是太专心了!
到了放学的时间,有的同学连放学回家站路队的时间也不肯放过,站着队,手上还捧了本书,甚至还会拿上笔边走边做批注。我看了这么专心的同学,真忍不住想送他一句话“读书破万卷,下笔如有神。”
自从我们班有了这股“班级风”,我们班的语文成绩有了了很大的提高,课外知识现也越来越丰富了!有这样的“班级风”真好!
校园的故事作文 篇二十四:
在很久很久以前,天使一族就出现了。
天使族分为两大类:守护天使和开心天使。守护天使的职责是守护人们纯洁的心灵;开心天使的职责是让人快乐。守护天使和开心天使都各自有一位天使公主统治着,而天使族最高统治者是天使女王,女王不仅统治着天使族,也掌握着世间万物。
不要以为天使公主活了很久了,也不要以为天使女王很老了。其实,天使族的每个人都只能最多活100岁。两位天使公主才16岁,天使女王也是16岁。并且,天使公主和天使女王在同一天出生,她们是好朋友。
由于天使族全是女生,所以,天使族有一条规定:只要天使族的女孩子在过完16岁生日,就要去人间,寻找自己的真爱。婚后,如果生下的是女孩,就要送回天使族,叫他学习仙法,成为新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后,小天使将成为新的统治者,而天使公主和天使女王要辅佐她们。
再过一个月,就是天使公主和天使女王的生日了,她们会找到属于自己的真爱吗?
校园的故事作文 篇二十五:
有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语
这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,
贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的”话没说完,站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。
校园的故事作文 篇二十六:
在一个寒风刺骨的下午,迎来了我们盼望已久的拔河比赛。
我们兴致勃勃地跑到操场上,拔河比赛分预、决赛,我们班选出二十名同学,个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中,我们费了九牛二虎之力战胜了三(3)班。进入了紧张的决赛,场外啦啦队的同学一个个心急如焚,场上的我们也不敢有丝毫的松弛,个个摩拳擦掌,咬紧了牙,准备在决赛中大显身手,和三(2)班一决高低。
“起绳”!忽然听到老师喊道。随着一声口哨,开始了紧张的决赛。我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜,脚使劲地往后挪,啦啦队的喊声带给了我们力量,在我们的努力下,绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻,一个站在我旁边的同学滑倒了,绳子一点点的又向三(2)班移去,他赶紧起身,不顾疼痛,啦啦队的喊声此时更响更亮了,我们使出了更大的力气,一个个面红耳赤,绳子又一点一点的往我们这边挪动,最后我们战胜了三(2)班,取得了三年级组拔河比赛第一名。
我们高兴地蹦啊,跳啊,相互拥抱着,笑声久久地回荡在校园里。
校园的故事作文 篇二十七:
最近,妈妈出差了,我必须跟爸爸一起上学。爸爸必须早到单位,所以我们很早就出发了。等我到了校园,我发现校园里空空的,只有几个小同学在往教学楼走。我走到教学楼里面,教学楼里也是空空的。我到了二楼,我以为我是二楼班级的第一名,但是,我发现一九班已经有小朋友在教室坐着了。不过,我是我们班第一名。
我帮老师捡了一些纸,练习了跳绳,跳绳回来,老师又让我和另一名来得早的同学去环保区捡纸。早上我跑来跑去的,跑的满头大汗的。今天真开心呀。
校园的故事作文 篇二十八:
学校里的故事是有很多件的,我就拿一件事出来说一说吧!
“叮——”中午的休息铃打响了,做完作业的男生趁生活老师不注意,一溜烟都跑到篮球场上打篮球去了,当然,我也不例外。刚下来,练了几手,不过全部没进,我在心里为自己打气,还有机会的,可是以外发生了。当时,我们班的同学筱靓拿球,我和他抢球时,左手无名指不知怎么了,突然剧烈疼痛,我只好捂着手指回到楼上,在走廊上同学们问我:“你不是下去打球了吗?”“上来喝口水。”我忍着剧痛回答道,我回到座位上拿出毛巾把头上的汗先揩了一下,然后把左手包住,找别人下棋,好分散注意力不至于很疼,想《三国演义》里关公还刮骨疗伤呢!
想着,我就开始下棋了,连胜两盘之后,我又输了一盘,总体战绩还是不错的,不过能连赢对手两盘也是非常不容易的了,对手可不是好对付的。
放学时,已经不是很痛了,这件事到底是怎么回事呢?真不明白。