在家上网课作文600字 篇一：
2020年的新年，家里气氛异常。再也没有往年喜庆热闹的场面，原来一种叫“新型冠状”病毒把我们人类全部击倒了。家长们不能去单位上班了，我们也不能去学校上课了，到了开学的日子只能在家里上网课学习了。
一开始听到这个消息，我非常高兴，终于不用早起端端正正地坐在学校的课桌旁学习了。我可以随意挪动地方，一边吃一边喝着，明目张胆地捧着平板学习。我还可以穿着舒服的衣服，在老师让抢答问题时，再也不用担心自己举手而没有被老师点名的失望了，我想回答就随时抢答了，甚至有时我提前完成了老师的问题，还偷偷的玩了一会儿玩具和看看漫画书呢！
当然这种好处没过两天就出现烦恼了。因为长时间的看平板，有一天，我的眼睛突然酸疼无比，妈妈给我滴了好几种眼药，远离了平板，这才慢慢地恢复了。还有一次，当我看见一件好玩的玩具和一个笑话时，却再也不能和好朋友面对面的分享，实在是很无聊。我还想起了在学校上学时，一下课我就和同学们奔跑在操场上做各种游戏、晒太阳的情景；甚至怀念起每当我在课堂上认真听写或书写漂亮时，老师对我投来赞许的眼神和夸奖的话语，现在想起这些都让我很激动……但是这一切现在都实现不了，只能在家里上网课，只能听到老师和同学们的声音，感触不到，太急人了！
我希望这场疫情快快过去，让所有冲在一线的人们都能平安的回家，和亲人团圆，然后舒舒服服地睡个好觉。我们也可以背上书包走出家门，呼吸新鲜的空气，去学校见到我那敬爱的老师和同学们，还要去拥抱春天里温暖的阳光！
在家上网课作文600字 篇二：
新年伊使，这个叫“新型冠状病毒”的家伙，猝不及防地来到我们身边，成为不速之客。我们也因为“新型冠状病毒”只能待在家里，抱着手机或者盯着电脑在家里上网课。
在家里上网课比在学校上课要自由得多，不在老师眼皮子底下的我，就如同一只自由自在的小鸟，欢快地在森林里飞着，拿着课本想站就站，想坐就坐，要是累了，就直接躺下了，当然，前提是爸妈不在身边。
在家上网课，最大的好处是老师讲的知识点如果没听懂也可以随时回放，所以听起课来就没有那么紧张了。而且看完视频后老师还要检查我们学习效果，并强调知识点和重难点。老师尽可能的给我们创造互动机会，鼓励我们回答问题，即使隔着屏幕，但我仿佛看到了老师慈祥的面容和同学们求知若渴的眼神。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
在家上网课，也有它的弊端，由于上课我整天“霸占”着妈妈的手机，总想偷偷玩个游戏但总被妈妈逮个正着，也听少不了听妈妈的责备。我的一举一动好像都在妈妈的掌控之中，妈妈简直成了我的“书童小跟班”了。
也正是因为天天抱着手机，我的眼睛总是干涩，视力也“蹭蹭蹭”的下降，经常头晕，浑身不舒服，而且缺乏课堂氛围而导致上网课的积极性不高。而对于老师而言，每个学生的作业虽然一一查阅，还要公开点名没完成作业的同学，但一些自觉性差的同学，就总有一副死猪不怕开水烫的架势，老师也是心有余而力不足。
每个新生事物产生都是一把双刃剑，有利有弊，而作为学生的我，还是希望能够早日回到那美丽的校园里，回到那明亮的教室里，回到那欢乐的操场上。
在家上网课作文600字 篇三：
由于新型冠状病毒疫情的出现，我们不能正常开课，只能在家里上网课。这样的上课形式对我来说是先喜后忧。
喜的是在家上网课，脱离了老师的监管，我有了很大的自由度，一切凭自己把握。我睡到几点起就几点上课。有自己喜欢的课就打开听听，不喜欢的课就快速浏览一遍。自己选择听的课虽只有二十来分钟，可我也只认真听了十来分钟。没有人监督下，我随意做小动作，东抓抓，西抓抓。有时觉得老师讲的都会，没有听的必要，心思就被游戏勾走了，就偷偷摸摸打开游戏玩一下。而这一切都不会因被大人发现而挨骂。
每上完一节网课，老师都会留一些相应的作业。我上课都不怎么认真，作业怎么可能写得好？对待作业，我就采取拖的战术。实在拖不了，我就急匆匆地乱写一气。这样书写质量及正确率都不好，被老师批评了好几次。有时为了快速提交作业，遇到难的题目我想都不想就去网上找答案抄，而且有时抄都会抄错。家长批评我多次，可我依然管不住自己，我行我素。也只有我妈在家时才会乖乖地写好作业。
渐渐地，我觉得这样下去不行，知识掌握很不扎实，我又担忧起来。听老师说班里除了像我这样的，班级里还有几个同学都拖欠了很多天的作业。尽管老师催促多次，他们依旧不改。那这样的行为我很不认同。无论如何，作业还是要及时交的。我们要有自觉性，当日事当日毕。拖欠作业，看似你占了便宜，实则吃大亏。你没有学到知识，最终会后悔的。
随着时间推移，我对于上网课的喜少了，忧多了。我想早日回到学校上课，有了老师的监督管理，我们才能学更多的知识。
在家上网课作文600字 篇四：
在家上课，定有风云。先有同学五星表扬，我羡慕不已；后有上课神游，后悔莫及。怎一个“好”字了得？难，难，难！
上课时，我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播，我起先端端正正坐在书桌前，打开课本，拿好笔，看着屏幕。这阵仗，用“认真”来形容，不为过吧？转折来得太快，没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方，神游在外太空，与行星们嬉戏，在黑洞中穿梭。其实，我就是发呆了。你看我，一动不动，脸上也看不清神色，仿佛世间的一切都是浮云，我置身事外。钟表一秒一分走着，它们滴答的声音也用上了降速。“滴……答……滴……答……”这时间走得越来越慢。我的身体被定格了，如同按下暂停按钮。一二三，木头人……
“同学们！再见！”一句话闯入我的耳朵。这句话，字字诛心，刀刀见血，仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么？结束了？我还没听……
没办法了，我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员，为我们开发了如此伟大的功能！于是，我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我，多花了一倍的时间。值此，我得出了一个道理：你所浪费的时间，它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛，后果惨痛！
打那以后，除了特殊情况，其他时间我都不敢神游发呆，生怕上一秒是听得津津有味，下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被“钉钉”折磨的感觉，那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕，对眼睛不好。
对于不自觉的我来说，在家上课，真难！
在家上网课作文600字 篇五：
“叮——叮——叮——”又是这烦人的声音。一听见这个铃声，无聊的一天就又开始了。迎面而来的，是一大堆网课和写不完的作业，甚是烦人啊！
电脑里的叮叮声一直响个不停，我意识到可能在上课了，便不耐烦地打开了钉钉。哦，原来是同学们在“斗图”，让电脑一直这么响下去也不是办法。无奈的我只好点了消息免打扰，就玩去了。就在我玩得正嗨的时候，妈妈一语惊醒梦中人，“你怎么还没上课呀？”“额——完了——”我话都没来得及说，便拔腿飞奔向电脑桌。当我再打开钉钉时，发现果然在直播。我迅速点击，进入直播间。“现在进去或许还来得及。”我心中暗暗自喜。结果，我一进直播，只听见老师说：“这节课就上到这里，同学们再见！”天哪！我做了什么，老天要如此针对我！要是现在在学校，我怎么会错过上课呢。
可怜的我只好去看回放。这节课居然是作文课，岂不是还要写一篇作文！此时，老师布置了家校本，“作文《他____了》，500字，七点前交。”我的脑海中浮现了其他同学奋笔疾书的样子。而我，还在看“漫长”的回放。时间不等人，我费了九牛二虎之力终于把回放看完了。刚准备开始写作文，一抬头，已经六点了。可规定时间是在七点前交，怎么办？我的手颤抖着，整条腿也在不停抖动，嘴巴不由自主地开始抽搐，整个人像中毒了似的。“怎么办？只有一个小时了！跟老师解释一下？”我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得时间定格在这一秒，好让我写完作文……
你们说，在家上课，是不是很让人心烦？