盐水浮鸡蛋实验优秀作文 篇一:
王嫣
你说鸡蛋会在盐水里浮起来?我可不信!
妈妈常常在家里煮蛋,敲开壳露出蛋白香喷喷的,可好吃了!要不是妈妈轻手轻脚地把鸡蛋放进水里,这个脆弱的宝宝可是会触底裂开的!
嗯?你还是坚持放了盐就会浮起来?那我们动手试试吧,这实验的材料在日常生活也很容易获取:一个玻璃杯,一杯纯净水,足量的盐,一把小勺,一根筷子,一个鸡蛋。事不宜迟,赶紧开始吧!
我轻轻地把鸡蛋放入杯底,沿着杯壁将纯净水缓缓注入。鸡蛋静静地在水底躺着,粗糙的蛋壳表面还有刚入水产生的小气泡,像一个吐着泡泡酣睡的小宝宝。我往里面加了一勺盐,用筷子轻轻搅动。等到盐粒化开,水面平静下来,我看向了鸡蛋。哦,看来我们的鸡蛋宝宝并不想离开纯净水温柔的怀抱,还安安稳稳地贴在杯底呢。接着,我往里面加入了第二勺盐。筷子慢慢搅动起来,鸡蛋宝宝在水流里转起圈圈来,哦,它正醒来对着我们跳舞呢!它忽上忽下地浮动,好像对外面的世界充满好奇。但它最终平静了下来,选择躺回它透亮的小床里。真是个懒宝宝,看来我们得加把劲儿哩!
我开始加入第三勺盐,搅拌结束后。我看到这个鸡蛋宝宝短暂地升上来些,又咕噜噜地沉下去,像是在玩耍。哼!真是一个调皮的小宝宝!如果它有面孔,一定正朝着我吐舌头呢!我一边有点泄气,一边却也被激起斗志。我随即加入了第四勺盐,但是水底出现了新的状况盐开始变得难搅散,白色的颗粒浮浮沉沉在鸡蛋边上戏耍,然后和底下的鸡蛋宝宝待在一起。拼命搅拌开盐粒后,我叹着气加入第五勺盐。漫长的搅拌结束后,喜色浮现在我眼中。我的努力似乎打动了鸡蛋宝宝,它勉为其难地挪动了它圆润的身体,磨磨蹭蹭地来到了杯身的一半。我趁热打铁,生怕伺候不到位,它就又回去了。第六勺盐滑入水里,我更加小心地搅拌起来。盐粒慢慢消失的同时,别扭的鸡蛋宝宝悠悠地晃着屁股,轻轻来到了水面透气,就像运动员冲过红线,这一刻我简直想为它欢呼!
我又激动又好奇,鸡蛋竟然真的浮起来了!这到底是为什么呢?我从互联网里找到了答案:盐慢慢改变了溶液的密度,密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了。气球飘浮起来的原理也是这样,当气球内部的气体密度小于空气的密度,于是气球就飞起来啦!→guaiweng.com←
朋友们,书本可以教会我们很多的知识,但是实践得来的道理也是宝贵的经验。问题不是我们的绊脚石,而是我们成长的基石。我们在书本中学习,在生活中实践,然后不断地成长。
盐水浮鸡蛋实验优秀作文 篇二:
郭鹏蕊
今天,上作文课的时候,郭老师带来一个玻璃杯、一袋食盐还有一颗鸡蛋。看到这些,我们在下面小声讨论了起来,有的同学说:“难道老师要给我们上科学课?”有的同学却说:“难不成老师要给我们煮鸡蛋?”还有的同学在议论着:“这是要让我们吃鸡蛋?”正在这时,老师说话了,原来是让我们观察一个小实验,然后把它写下来,所以老师才带来了这些东西。
有趣的作文课就这样开始了。老师先用水把杯子灌满,然后再将一颗鸡蛋小心翼翼地顺着玻璃面上滑下去。滑下去的鸡蛋好像一个胖娃娃喝醉了酒似的,摇摇晃晃的,我们本以为它能有什么变化,便迫不及待、争先恐后地围了上去,但是那颗鸡蛋好像睡着了,并没有任何反应,大家有点心灰意冷,准备回到各自的座位去了。
正当我们要回座位的时候,郭老师拿出了食盐倒进了杯子里,同学们看到了,又都围了上去,目不转睛地盯着杯子,生怕错过什么细节,只看那雪白雪白的盐好似一层层轻纱落了下去。这时郭老师拿着一根玻璃棒搅动了起来,原本晶莹剔透的水顿时变的浑浊不堪,但是鸡蛋好像并没有什么变化。
过了一会儿,经过郭老师的多次加盐,鸡蛋慢慢地浮了起来,就像孩子睡醒了,慢慢探出了小脑袋。大家一下子欣喜若狂,有的拍手叫好,有的欢呼雀跃,还有的同学也想亲自尝试一下。
这时,郭老师耐心的给我们讲了试验原理:是因为加了盐的水,密度就会变大,水的浮力就增大。在以色列和巴勒斯坦交界有一大片湖泊,它就是“死海”,人们可以躺在水面上看书,竟然不会沉下去,因为那里的水含有许多盐份。这个世界真奇妙,简直太不可思议了,
就这样,今天的作文课结束了,通过这个小实验让我感受到了生活中有无穷无尽的奥秘,有许许多多的知识,让我们一起来探索它吧!
盐水浮鸡蛋实验优秀作文 篇三:
张硕
今天作文课上,郭老师带我们做了一个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋。”
郭老师首先拿了一个水杯,灌满了水,并准备了一个生鸡蛋和一袋盐。郭老师说:你们谁有办法将鸡蛋放水中并让它漂起来?同学们都哈哈大笑起来,认为实在太简单了。大家一个个迫不及待地举起手来,郭老师点到了一个同学的名字。那位同学自告奋勇地走上讲台,可尽管他是那么小心翼翼,鸡蛋像喝醉了酒似的,慢慢地沉了下去,这回大家惊讶地张大了嘴巴,目瞪口呆。之后又是几名同学上去,结果还是失败了。郭老师抿着嘴笑了笑,似乎早就预测到一样,说:”还有没有同学要尝试?”此刻我心里像是有只小兔在我心里乱跳,连大气都不敢出。
这时,郭老师发话了,”没有同学想尝试试了吗?那我可就揭秘了哦!”郭老师见没人举手,于是就开始了他的实验!首先他把鸡蛋放进水杯,等到鸡蛋沉入杯底了,然后放入少量的食盐搅拌均匀,接着再放入一些盐,搅拌均匀。最后,如果鸡蛋还不漂起来,那就再加些盐直到它漂起来为止。同学们一丝不苟地听着,目不转睛地看着,全神贯注地记着。当看到刚刚还呼呼大睡的鸡蛋突然像苏醒了一样,漂了上来,同学们异常高兴,觉得太神奇了,大家互相抱住对方大叫起来。
原来水里加上盐后,水的密度大了,浮力也就增大了,鸡蛋自然而然就浮上来了。
这个小实验真有趣。它更使我们懂得了生活中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷无尽,我们需要用一生去探索。
盐水浮鸡蛋实验优秀作文 篇四:
刘静美
奇妙的科学世界里藏着有趣的科学知识,等着我们去探索。今天,我就和妈妈在家里做了一个小实验——鸡蛋浮起来了。
我们先准备材料:一根筷子、一个鸡蛋、一袋食盐、一个玻璃杯子和水。
我首先往杯中倒入大半杯清水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入杯中。只见这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺在下面,呼呼大睡。然后,我舀了满满一大勺盐,放入水中。只见盐像雪花般飘落到水底。最后,我拿起筷子快速地搅拌起来,鸡蛋也随着转动,跳起了“水中芭蕾”。我一边搅拌一边想:鸡蛋能浮起来吗?
我目不转睛地盯着鸡蛋,心里十分紧张。盐慢慢地融化了,可鸡蛋依然没有浮起来,宛如一个贪睡的小宝宝。我又放了两勺盐,继续搅拌,鸡蛋还是没有浮起来。正当我想要放弃时,妈妈在我耳边说了一句:“做事情不能半途而废,第一次失败了,可以再次做,总有一次会成功的。”
突然,鸡蛋仿佛睡醒了似的,悄悄地将小脑袋探出了水面,像个刚出生的婴儿,睁大了双眼,好奇地打量周围的一切。我激动地一蹦三尺高,大声喊:“鸡蛋浮起来啦!实验成功啦!”看着我欢呼雀跃的样子,妈妈也笑了。
鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?我百思不得其解。妈妈告诉我:“因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会浮起来。”
这次小实验真有趣。从中,我学到了很多知识,头脑变得更灵活了!