画画的作文 篇一：
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”
这时，我已爱上了画画。画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着汽车，来到了北京，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……
我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸和橡皮。每天我都要画画一幅画来表达我的激情。我的时间大部分都花在画画的精力上”在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。为了画画我一定会努力！
画画的作文 篇二：
你们会把电视里看到的画面画下来吗？我会。
以前我是个“复联”迷，电视里、书本上出现过的英雄都被我一个一个给画败在纸上了。被我画败的人有死侍、钢铁侠、美国队长，就连绿巨人浩克也败下阵来，倒在了纸上。→www.guaiweng.com←
可不，最近我又迷上了“灌篮高手”。为了画人物，我再三求妈妈，让她给我买一本灌篮高手的画集。妈妈可能是被我磨得有些烦了，就下了单。她下单的时候一脸平静，而我的内心，则是翻江倒海一般兴奋。
下单后，我每天问妈妈：“画集到了吗？还有几天？”直到某个星期日的上午，我正在写作业，妈妈的手机响了。我连忙放下笔，跑到门口，穿好鞋子，准备往外冲。当妈妈挂了电话说“画集到了”时，我如同火箭一般，三步并作两步飞下楼，冲到快递员面前，接过快递，道了一声谢又飞上楼，拆开画集痴痴地看起来。
我虽然没学过画画，可我对画画很有兴趣，每次都能画出花样，有时甚至比书上画的还要好。
有一次，因为时间很晚了，妈妈不准我再画了，我就偷偷地把画本、笔和其它绘画工具藏在被子下面。等爸爸妈妈睡着了，我把画本和笔拿出来，蹑手蹑脚地穿上毛衣，走到学习桌前，开始画起来。我画得异常认真，似乎整个世界都是我画出来的一样，清清流水的小溪、绿树成荫的树林、繁华的都市……我画了一会儿，听见门外有脚步声，连忙把画本和笔藏了起来，然后跳上床，装起睡来。门外的“那个人”看我躺在床上，又轻轻迈着步子走开了。
我跟学过画画的人不一样，他们会先画这个，再画那个，而我就直接画。哎，他们画得都比我好。虽然他们画得比我好，可我有爸爸妈妈的支持，让我更加有信心、更爱画画了。爸妈说到了时候，自然会让我去学习画画，要是学得太早，画出来的画可能就很死板，少了创意。
我爱画画，因为它带给我太多快乐，让我的生活多姿多彩。
画画的作文 篇三：
每一个人的爱好都是与众不同的，有的喜欢跳舞，有的喜欢郊游，甚至有的人喜欢那些极限运动，他们用自己美好的生活方式抒写着独特的精彩人生。对于我这个四年级的小学生来说嘛，让我体会生活乐趣的莫过于画画。从我四岁时，他就一直陪伴在我的身边，如果有一天我没有画画，总会觉得浑身难受，真是一天不画画上房揭瓦啊！
小时候，妈妈大概处于几番我的目的，经常给我弄来一些简笔的教程和图片，应该是想开阔我的视野，让我早点儿见见世面，提前学点儿东西。
一开始，我看着那些小花、蝴蝶……的图片还是很好奇的，可是到了后来，我觉得只看实在是太无聊了，就想比着那些图片画画试一下，感觉怎么样。
我便挑选了一些简单而又漂亮的图画，趴在小桌子上，拿出我心爱的小本子，拿一只漂亮的铅笔，比着一点一点的画，我画啊，画啊，钟表上的时针也会走路，从17一下子跑到了19；天空也在转圈，慢慢的太阳公公走了，月亮姐姐撞过来了，我画的太入迷了，都忘了时间。我画了许多画，有蝴蝶，小猪，蚂蚁……画出了一些美丽的图画。
妈妈看我一下午都坐在那儿认真地画画，就问我：“菲菲，你真的那么喜欢画画？”
“当然了。”我毫不犹豫的说，“我觉得画画是一种娱乐活动，常常使我从中感受到快乐。”
妈妈温和的说：“那我给你报一个画画班吧。！”
“太好了，谢谢妈妈。”我激动的说。
从此，我便走上了我梦寐以求的“画画旅程”。
以后，我开始了专业的教育。在画画班胡老师每一次的指导和帮助，我在一点一点的进步。在画画班里，我的画受到了和胡老师的赞扬，几次都被展览，有时还受到了同学们的掌声。
画画培养了我沉静的性情，敏锐的观察力。就像一只小鱼在画画的海洋里畅游；就像一只小鸟在画画的天空里飞翔；就像一匹马在画画的草原上自由奔跑。在画画的世界里，我的生活愈加丰富，愈加精彩！我画画我快乐！
画画的作文 篇四：
一提到画画，我就头疼，笔也似乎拿不起来了。每当老师把图画本发下来时，我就会与同桌说个不停，还故意说图画本什么的没带来之类的话。
有一次上美术课，老师叫我们到教室外画一颗春天的小树，要求画出茂盛的枝叶和生机勃勃的形象。我懒洋洋地来到操场，在花坛边坐下，面对一棵棵树，拿起笔慢吞吞地勾画着。快要下课的时候，我才将这棵树乱七八糟地画了一通。为了完成任务，我修也不修改就交给了学习委员。
第二天，老师把美术本发下来，我看见上面没有打分。老师把本子发完，批评了我一顿。他说我画得像一支雪糕，气得我脸通红，还嘀咕老师不公平。
我越来越讨厌画画了，有时甚至不画。班主任批评我，我就当耳边风一样。老师怎样对我发火，或者和颜悦色地给我讲道理，我就是想方设法、拐弯抹角地反驳老师的批评和讲的道理。反正我就是讨厌画画，就是不想画画。有时我在想，也许这是天意，不让我与画家扯在一起。
我外公十分喜欢画画。现在，他患了高血压，手脚不太方便，走路必须拿拐杖。有时我在家，他就硬要教我画画。我不画，他就笑嘻嘻地把画笔塞进我手里。倘若我与他顶嘴，他就给妈妈讲。我时常会被妈妈打。所以，我不仅讨厌画画，甚至，不喜欢善于画画的人。
我也不知道这是为什么。我喜欢语文课，不喜欢艺术一类的课。有时，老师与家长反而与我作对。我喜欢语文，他们却要我学艺术、数学什么的。总之，我讨厌的课，他们却让我去喜欢。
我讨厌画画，我没有画画的天赋。但是，老师和家长没有考虑我不想画画的感受。那种感受让我痛苦不堪。有的同学是在学习音乐之中长大的，有的同学是在学习画画中找到快乐的。我的快乐是在作文里。
小朋友们，你们是在学习什么的时刻找到快乐的呢？我十分讨厌画画，痛恨画画，我的命运是天注定的。我更没有办法摆脱学习画画的痛苦。
希望小朋友们的爸爸妈妈别再强迫自己的孩子学这学那了，那种痛苦是无法用语言形容的。
画画的作文 篇五：
《我真棒》在我记忆的画屏上，最浓墨重彩的一笔是我取得成功时的快乐。
一个周末，作业很多，写数学作业时遇到了一道难题，我张嘴刚想问妈妈，却又止住了。我想自己找出答案。便认认真真地读题，思考，草稿写满了一张纸，思路却仍像一团乱麻，我急得不得了。老妈见我那副模样，便走过来想帮我，我嚷起来：“不用不用，我自己能想起来。”老妈也急了：“作业这么多，别耽误时间了，我给你讲讲不节省时间吗？” 我一听，倔脾气上来了，我想：什么叫耽误？这不是说我做不出来吗？“不用，我能做出来，一定能做出来！”
这时窗外不时传来了小孩儿们游戏的喧闹声，我没法集中精神，便使劲关上窗户，再重重地坐下，仿佛只有这样才能宣泄我焦躁的情绪。
我有点发怵，但马上又给自己打气，这一道题不算什么，都是学过的知识，怎么会做不出来呢？如果连一道数学题都解决不了，将来怎么挑战更大的困难呢。话虽如此我却仍理不出思路，额头上渗出了细细的汗珠。思路像被一张无形的网囚禁起来了，怎么也挣脱不出来。老妈几次叫我吃饭，我被催急了，不耐烦地挠挠头，沮丧地趴在桌子上。
我急躁地翻着书，努力想从书中找出思路，可我没发现与此相关的任何定律公式。也没看到同类型的题。我只差用头去撞墙了，真是急死我了！
这时我想起老师时常说的一句话：遇到难题别着急，先把已知条件列出来，认真分析他们之间的关系，定会找到思路的。于是我深吸了一口气，重新拿出一张草稿纸，把已知条件一一列出来，然后看这些已知条件还能推出来其它什么别的结果来，啊，有了，那张罩住我思路的网好像突然消失了，通过这个高和一个角度数不就可以求出令外两角的度数吗？然后底不就出来了吗，有了底和高，那面积不就求出来了吗。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
我太高兴了，我领悟到了成功的真谛，收获了付出的快乐，我在演算纸上写下了“我真棒”三个字算作给自己的奖励。
画画的作文 篇六：
我爱看书、看电视、踢足球，但我更爱画画。说起画画，就像品尝了一枚青橄榄，苦涩甘甜，涌在心头。
我爱画画是来自我的美术老师。记得有一次上美术课，陈老师来到教室，他拿起两根彩色粉笔在黑板上三笔两笔地画了一幅荷花图。只见一朵朵的荷花在荷池里盛开，有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。碧绿的荷叶上滚着晶莹的露珠，还有一只小蜻蜓停在一朵荷花上。
下课后，我立刻跑去问陈老师：“陈老师，你的这幅荷花图太美了，你是怎么画出来的？”陈老师说：“我只是随便画画而已！”我说：“只是随便画画就这么漂亮，太厉害了”。老师笑了笑，摸了摸我的头说：“只要多画多练，你也可以画出这么美的画！”
从那以后，我便爱上了画画。每次上美术课的时候，我都认认真真地跟着老师学画画。每到周末做完作业，感到疲惫的时候，我就拿起画笔，摊开画纸，画起来了。我每次画画的时候，所有的烦恼和疲惫都抛到九霄云外，我把我的心和画笔都融合在一起，每次完成一幅画，就感到心胸舒畅……
不过画画也吃过不少苦，为了完成一幅画，常常画了好几次才画好，为了写生，不知淋过多少次雨。记得有一个星期天，我到公园里写生。突然，下起了倾盆大雨，把我淋成了“落汤鸡”，而我刚刚完成好的画也被淋湿了。第二天还感冒发烧呢！
学画画我遇到这么多困难，陈老师鼓励我说：“我初学画时不知遇到多少困难呢，可我依然坚持。你很聪明，对画画也有天赋，可不能半途而废，只要坚持，成功将离你不远！”听了老师的话，我决心一定要学好画画。
“功夫不负有心人”，我在一次艺术大赛中，我的画获得了一等奖，我高兴极了！
通过学画画，我懂得了一个道理：半途而废将一事无成，只要坚持，成功将离你不远！
画画的作文 篇七：
每个人都有自己的拿手好戏，如跳舞、唱歌、讲故事、下棋。我也不例外，我的拿手好戏是画画。
星期六，我在家看电视，看见电视上画家画的画栩栩如生，我羡慕极了，突发奇想要学美术。晚上，妈妈回到家，我抱住妈妈的腿撒起娇来：“妈妈，我想学美术。”妈妈在我的央求下，终于答应了。
第二天，妈妈带我来到画室，我看见墙壁上挂着惟妙惟肖的图画，素描是多么立体，卡通是多么可爱，漫画是多么甜美……哇哇，我的两眼都在发光。
我来到老师办公室，老师说像我这个年纪就要画素描，我点了点头。接着，老师给我一个画架，一袋画笔，一盒铅笔……我都已经迫不及待了，两条腿都急得跳起来了。
我把所有东西摆好，拿起笔就开始画。老师刚开始是让我练线条，我美滋滋的，不就是画线条呀，多简单，谁不会。我按照老师教的握笔方式，画了起来。可是，不知道为什么，一根线条画下去就有五六处不直的，我有些不耐烦了：“什么东西呀，画了半天都画不好，烦死了。”想着想着，我把那刚削尖的笔甩得老远，嘟着嘴，插着腰，站在那儿，好似整个画室都是我的地盘，谁都不能惹我！
可转念一想：“这要学画画的是我自己，如果现在回去了，妈妈肯定会指着我的鼻子骂‘是谁昨天要死要活的求着我要学美术的？’再说，这学费交了又收不回去，这样不是半途而废吗？不对，不是半途而废，而是还没开始就结束了。不行，我振作起来，坚持就是胜利！
我到处找笔，才把笔找了回来，再削尖，画了起来。
这样日复一日，我都可以画三四个图形组合了，还得了学校举行的绘画大赛一等奖。我明白了，什么事都要坚持下去，不管遇到什么困难，我的心中永远都有这么一句话：坚持就是胜利。
这就是我的拿手好戏——画画。
画画的作文 篇八：
星期六下午，我兴高采烈去文文艺校学画画。
到了那，燕子老师拿出几张范画，对我们说：“今天我们用彩铅画画。请同学们注意一下物体的形状和颜色的变化！”
燕子老师把范画发到大家手里。范画上画着不同的物体，有的是火龙果，有的是冰棍，有的是花苞……我拿到范画一看，竟然是一个洋葱。
我照着范画，在画画工具里找来找去。“嗯，有绿色、黑色、红色，还有紫色和粉色。”我边找便自言自语。
“你再仔细看看，还有没有别的颜色？”燕子老师听到我的话，提醒我。
“哇！好家伙，还有棕色和橙色。”我认真观察范画，有了新发现。
“好！找完笔，你用2b控形，注意一下线条，要轻一点，保持流畅。”
“哦！”我在彩铅里面埋头找各色彩铅。找到要用的彩铅后，我边观察边用2b铅笔在纸上画。
这里有五片叶子，其中一片孤零零地站在根上，还有几片挨在一起，一片比一片高。我比照范画，用笔在纸上刷刷地打形。“这里比例不对，这几片叶子离这片叶子有那么远吗？”燕子老师在范画上一指，再次提醒我。
哦！我拿起橡皮擦擦掉我画的四不像，又提笔画了起来。
功夫不负有心人。经过反复修改，我终于可以上色了。我用浅绿色的彩铅给叶子穿上绿衣，颜色深一点的地方就反复涂抹。
几十分钟的拼搏后，我成功地画完了叶子。“这洋葱，怎么一块紫一块红，还有……”看见根，我不由地悲叹起来。
“你先照着画，总会画好的。”燕子老师见我迟迟不动笔，给我打气。
我听了，又和彩铅一起合作。这儿涂上紫，那儿加点红，再加点棕、粉，也不忘记……我左改改，右涂涂，不时和范画里的洋葱打架，沉浸在画画中。耶！终于完工了。
我拿着画板给燕子老师看，燕子老师给我稍微改动了一下就宣布我可以走了。
原来，画画既要有能力，又要平静下来仔细观察，才能画出真正美妙的作品。
画画的作文 篇九：
我的妈妈是个画画很好的人，大家都称她“画画达人”。
她有一头乌黑发亮的长发，一个小巧玲珑的翘翘的鼻子，一张樱桃小嘴，漂亮极了！最吸引人的是她那双炯炯有神的眼睛，像夜空中的星星一般闪亮。
我的妈妈从小就喜欢画画，经过她的不断努力，画的画越来越好了。一年级的时候，我们班里要出黑板报，老师听说妈妈画画很好，就把这光荣的任务交给了她。回家的路上，妈妈一言不发，我想她应该在思考怎么出黑板报吧。
一回到家，她就拿出一张纸摊在桌子上画了起来，只见她先在纸的左上角写了几个大字"开学啦！"接着在纸的中下方画了几个活泼可爱的小朋友背着书包，迎着晨辉，一蹦一跳的去上学，早晨的阳光映在他们的脸上，露出了灿烂的笑容，像含苞待放的花朵，生机勃勃。树上停着的鸟儿也在为他们歌唱……不一会儿，一副美丽生动的黑板报就完成了。这样的画面不禁让我想起一首歌，便情不自禁的哼唱了起来"小鸟在前面带路，风儿呀吹像我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……""妈妈，妈妈，这副画真是太漂亮了，我长大以后也要像妈妈一样，做一个‘画画达人’！"妈妈摸了摸我的头，露出了慈祥的笑容。
妈妈带着准备好的颜料和画笔来到教室，开始认真地画起来。等妈妈画好后，所有同学都惊讶不已，教室后面的黑板上一副精美绝伦的黑板报呈现在他们眼前。有的人凑到我的面前对我说：“你妈妈画的真好！”有的人甚至跑到妈妈面前，竖起大拇指夸赞她：“阿姨，你真是‘画画高手’！”听着同学们的赞美，我的心里像灌了蜜一样甜。
几天后，学校黑板报评比的成绩出来了，我们班获得了第一名。大家知道了，都很开心。我想，这都是我妈妈的功劳，她在我心中是名副其实的“画画达人”。
画画的作文 篇十：
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。
读书和画画
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。
每天下午一写完作业，我都要从书橱里挑一本最爱看的书，津津有味地读，直至月亮都升到树梢，妈妈叫我吃饭，我还舍不得合上书。睡觉的时候，我还在回想书中的内容。有一次，书中的人物小姐姐克拉拉还跑到我的梦里了呢，她仿佛成了我的小姐姐，和我一起学习，和我一起玩耍。
我从小就喜欢画画，画画像是在和好朋友交流。放暑假的时候，妈妈帮我报了国画班，我画的最好的是荷花，我还会画菊花、牵牛花、竹子……我更喜欢儿童画，它给我带来了不少快乐，当我烦闷时，画一幅画，我的心情就变得好多了。我也画过素描，但是画的不太好，我只会画圆球、方块。画画使我的生活变得更充实、更快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。
足球的乐趣
你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢踢足球。
学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
画画的作文 篇十一：
画画对于一些画家来讲是一件极其简单的的事情，但对于初学者的我来说却并不是一件容易的事。在学习画画的过程中，我收获到了许多，却也被一次一次的打击过。在经验和教训组成的经历中，我得到了一个重要的启示，失败是成功之母。
记得那天我兴高采烈的来到画室，推门进去后看见老师正在摆弄今天的素材，我好奇地凑上前，“老师，今天我们要画什么呢？”老师冲我神秘的笑了笑，“暂时保密哦，一会儿你就知道了。”上课后，老师把素材发了下来，原来是一名站在古堡前的少女。老师对大家说，“同学们，我们这一次的素材比较难，大家要注意细节的刻画以及线条的勾勒，有些地方也可以发挥自己的想象，大胆的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破坏了整体氛围。”听了老师的话，我有些不以为然，其实也不是很难呀，我今天一定可以快速的画好。
没想到看着容易，做起来难，我连续画错了两次，心里不由得有些着急，看着旁边的同学都在认真作画，我不禁有些泄气，像霜打了的茄子似的，垂下了头。正在这时，老师走了过来，“你怎么不化呢？”我无精打采的说，“我已经画错了两次，这个素材太难了，我一定画不好它。”老师冲我笑笑说，“画错了两次又有什么呢，大家不都是通过不断的修改才能进步吗？你要记住，失败乃是成功之母，你要勇敢的面对失败，并且吸取经验，才能更好地迎来成功，失败两次就放弃，不是太可惜了么！”
老师的话一瞬间点醒了我，是呀，仅仅失败两次就放弃，我永远看不见成功向我走来，失败乃是成功之母，我并不应该惧怕失败，反而应该感谢它，让我在前行的路上吸取经验。
这句话带给我的启示让我受益匪浅，以后再遇见困难和挫折时，我常常勉励自己，没关系，失败是成功之母，再来一次，一定没问题的！
画画的作文 篇十二：
今天是7月21日星期五，天气热极了。
上午九点半，爸爸就带我出门了！因为十点钟，我的儿童画刘老师要教我画一样很特别的东西。
十点钟，我准时来到少年宫四楼五画室，刘老师带的新班的小朋友还没有下课。等他们都下课了，刘老师招呼我进去教室。坐在凉爽的教室里，刘老师仔细地端详着我带来的瓶子，这是妈妈前几天特意给我刷得干干净净的一个装蜂蜜的玻璃瓶，它是四方形的大口瓶。刘老师说：“我们来给它装饰成青花瓷的瓶子，怎么样？”“青花瓷？姐姐有支钢笔就是青花瓷的，白底蓝花；家里的饭盒也是青花瓷的，白底蓝花。”我心里想着，欣喜的说：“那肯定很好看！”
刘老师先让我用丙烯颜料在瓶子上涂上厚厚的一层白色，然后，刘老师让我涂的尽量均匀，平整。等白颜料干了，就要开始画花了，在瓶子上画花可真难画，于是刘老师就用刮画棒在刮画纸上飞快地画出一个瓶子的轮廓，说：“美凝，你在刮画纸上把这个瓶子给装饰一下，你可以想象着添加个人呀，花呀，小动物呀，内容可以很丰富，但要有层次感。”刮画可是我最喜欢的，我照着刘老师教的一边想一边画，而刘老师就坐在我旁边帮我画瓶子上的花，他用2号水粉笔蘸上天蓝色的丙烯颜料，认真的勾画起来，她画的花真漂亮，就像广告上酒瓶上的花开得正灿烂。刘老师一边画着，一边还不时的指导我刮画。
刘老师总共教我画了三幅画，我分别在素描纸上、彩砂纸上、刮画纸上画了三幅形状各异的瓶子画，我分别给它们涂上漂亮的颜色。另外在刘老师的协助下，我的青花瓷笔筒也新鲜出炉了！
时间过得可真快。不知不觉，两个半小时过去了，我的作品全部完成，刘老师还给我拍了照。望着这几幅画，再看看刘老师，心中装满对刘老师的感谢！
今天真是收获满满的一天。我喜欢画画，画画能让我变得快乐，而有成就感！
画画的作文 篇十三：
作为一名小学生，伴随着朗朗的读书声开始一天的校园生活是幸福的，而我的校外学习生活同样是精彩的。美术的学习使我的校外生活是那样充实。
在我小的时候，我总爱画一些卡通画，至今我家的墙壁上还保留着我那时的“墨宝”。妈妈看见我喜欢画画，就为我报了美术班——学习儿童线描画。老师姓李，是个很温柔、很和善的女人。还记 得第一节课，老师教我们画恐龙，我画的乱七八糟，可李老师并没有批评我，而是很耐心的把着我的手，教我如何运笔、如何布局……渐渐的，我笔下的线条越来越流畅，恐龙也越画越像，我和妈妈 都很高兴。就这样从恐龙到飞鸟，从小马到熊猫，一只只可爱的小动物在李老师的指导下出现在我的画纸上。周六上午也成了我最盼望、最喜欢的时间。又过了一段时间，李老师开始教我们人物了，我 拿到的样画上坐着一个“穿大衣”小女孩，我投入的画着，花了两天才画完。老师说我画的非常好，如果能把线画直点儿就更好了。听了老师的夸奖，我的信心更强了。这时我们学校举办了第一届画画 比赛，我也参见了，并荣获了二等奖。接过奖状，我非常兴奋，也由衷的感激李老师的教育。
从学前到小学三年级，我跟李老师学习了足足4年的时光，这四年中我们以线描画为主，还涉猎了儿童蜡笔画、素描、彩铅画等，大大开阔了我的视野，也使我深深陶醉在学画的过程中。每当完成一 幅画，我总是第一时间找李老师指导，李老师也总在鼓励我，耐心的指出画中的不足，帮助我提高。如果得知有地方在办画展时，我会兴奋的要求爸爸、妈妈带我去参观，与艺术家及其作品近距离接触 ，让我学到了很多。在随后的每一届校园书画大赛中我都得了了一等奖，这是对我努力的最佳见证。
随着年龄的增长，儿童线描画已经不能再满足我的学习需要了，妈妈觉得我应该深入学习素描了，我只得恋恋不舍的告别了我喜爱的李老师。
我永远不会忘了李老师的谆谆教诲，感谢李老师为我打开了美术殿堂的大门。我爱美术，我爱李老师。
画画的作文 篇十四：
森林里将举行组合画比赛，动物们可高兴啦，纷纷报名参赛。
比赛分组情况是这样的，第一组：骆驼、公鸡、花猫、蛇。第二组：猴子、熊、黄狗、松鼠。第三组：鸭、小鹿、兔、刺猬。主持人大象宣布了分组名单后说：“请各组先商量一下，准备画什么。”
大象话音刚落，第二组、第三组的动物们就热烈地讨论起来。可是，骆驼、公鸡、花猫、蛇却一声不响，都撅着嘴。噢，原来他们是互相瞧不起。骆驼、蛇在一旁说悄悄话：公鸡在画布上走来走去，脚爪只会画一片片竹叶，花猫也只能用脚掌在画布上踩出一朵朵的梅花。公鸡和花描也在一边嘀咕：同他们在一组，肯定会输的，蛇就会画一条条水波纹，而骆驼呢，除了把身体躺在画布上印下一座又一座的山，别的都不会，和他们在一起，肯定画不出像样的画。
过了一会，大象发话了：“你们都商量好了吗?好，比赛开始!”第二组、第三组的动物们都赶紧画起来了，他们配合默契，画得又快又好，大象看了很高兴。可是当他看到第一组的画时，眉头就皱紧了。哎哟，这是什么画呀？画布右边是一道道水波纹，中间是横七竖八的竹叶，左面是一座座光秃秃的山，最下面是两排梅花，乱糟糟的，一点也不美。
大象宣布比赛名次：“第一名……第三名：第一组。”骆驼、公鸡、花猫、蛇听了都难过得低下了头。大象来到他们面前，鼓励道：“不要难过，找找失败的原因，好好准备下次比赛吧!”四个失败者都认真地点点头。
20天后，森林里又举行组合画比赛，骆驼、公鸡、花猫、蛇还在一组。这次他们配合得可好啦，画了一幅美丽的画：远处，一座座青山，山脚下有一弯碧绿的湖，湖中倒映着一片片青翠的竹林，山坡上开满了五颜六色的花，如同给大地铺上了一条彩色的地毯，真是美丽极了。大象看了非常高兴。不用说，这次的第一名就归骆驼、公鸡、花猫、蛇他们这一组了。
画画的作文 篇十五：
今天是星期六，下午的时候我的作业就做完了。我刚想拿起书阅读一番，弟弟忽然跑到我的面前，道：“姐姐！和我一起画画吧！”他的眼睛闪亮亮的，充满期盼的神色。看到他这个样子，可爱的不得了！让人无法拒绝。我叉着腰说：“那好，你教我画画！”我心里想：哼，我比他画的好看好几倍，还要我学画画？可笑！
我们走到客厅，支起小桌子，搬来小板凳，开始画画。弟弟还真有模有样地当起了小老师。他走到桌子的正前方，拿着一根长长的吸管——那当然是教棍啦，又提过来一个小白板，说：“李星睿同学！今天我们两个人上画画课，我们来画房子——”他一本正经的说着：“先画一个斜边的长方形，然后再画两头出头的横条，组成三角形，然后再画一个横的梯形，最后把窗户和门、烟囱加上就行了！”弟弟画完了，但我仿佛沉浸在画的世界里——一个三人高的木屋，旁边生满了翠绿的小草，还有白色的可爱雏菊，蓝蓝的天空，白白的云彩……我想完了，又看看自己画的——什么啊！丑死了，一条线都没画直，还有那我急着想要赢时慌慌张张画的小鸟，头都是扁的！唉，真丢人！我心想，我连一个比我小六岁的弟弟都赢不了，哼！以后再也不比了！这时弟弟慢慢的走过来：“咦？姐姐，你画的邮箱真好看！涂上色应该更好看！”说完，他抓起一支笔，橘红色的，拔开盖就开始涂。涂的过程，我发现弟弟很有耐心。先描边，然后再一笔一笔填上色。哦，我知道了！我缺少耐心！总是想着涂得快就行了！这个小鬼头，还真教会了我东西！我这样想着，不禁笑了起来：“嘟嘟，你真行啊！”而他也笑了昂着头：“那是，我可厉害了！”还叉起腰来。“哈哈哈哈……”那欢乐的笑声在走廊里回荡，惊动了窗外的小鸟儿。
我盯着窗外，心想——下次，我还要找他学画画！
画画的作文 篇十六：
我的爱好很广泛，就像广阔无垠的大海。而在这众多爱好中，我最钟意绘画。
像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，我的生活也离不开绘画。我俩就像连体婴儿，一刻也离不开。
小时候，看见各种各样的角色行走在电视屏幕上，我就很开心多好玩呐！长大一点，跟着一个姐姐接触了漫画书，就一发不可收拾地爱上了漫画。精彩的故事，出神入化的动漫技法，令我陶醉其中。所以那时我就总是会想：他们画得真好啊！如果我也能学会，那该有多好啊！真羡慕啊！
于是，梦想的种子就这么悄无声息地深深地埋在了我的心中。
是的，我的梦想是漫画家！
三四年级的时候，妈妈羡慕别人家的小姑娘走路有气质，就硬拉着我去学跳舞。哼！我不喜欢的东西休想让我学。学了一个暑假后，妈妈总算意识到这是个砸钱行为，只好给我报了动漫班。嘻嘻！
进到动漫班，桌子一排排井然有序地摆着，只有几个椅子东倒西歪。嗯，有一个良好的初始印象。接着，我就看到她们都在埋头苦干，尽管颜料沾到衣服上也无所谓，就算小手已经酸痛也不在意。
我猜她们是和我怀着一样的心情来的吧！又或是别的，但我坚信她们一定都很热爱绘画。
我卖力地画着，因为我以前经常画，所以我的绘画道路并不怎么坎坷。但是，到了上色完蛋了！我刚学渐变的时候，涂出来的一点儿也不自然，老师也教过我方法，可我就是画不好。但是，我还是坚信我一定会画好。
我把颜料带回家，挑了几个相近的颜色，拿来一杯水，便低头涂了起来。调色，涂；涂，调色。我就一直反复这个动作，一直画到十一点多，才画完。
呵，好看多了！
我笑了笑，倒在床上就呼呼大睡。
对我来说，如果生活是小船，那么绘画就是迎风起航的船帆；如果说生活是乐章，那么绘画就是一个不可或缺的音符；如果说生活是百花丛，那么绘画就是那百花丛中最美丽的一朵花。
我爱绘画，它让我知道了原来生活可以这么五彩缤纷！
画画的作文 篇十七：
大家好，我叫吴雨洁，我非常喜欢画画，画画可以给我带来乐趣。
我从小就喜欢画画，已经画过儿童画、卡通画、素描、国画等多种形式的绘画了。每次上美术课，我都很认真地听老师讲，把重要的内容一字不落地记在脑子里。画画的时候，画出的人物在笑，我仿佛也在和他们一起笑。利用课余时间，我不会出去玩，而是拿出大的纸张来画画。每次我在画画时总会想：画画不用这么累的吧？一定有什么技巧。可是我怎么也想不出来，于是就去问老师。经过不断的努力，我的画画技术越来越高了，就算是给我很短的时间，我也可以画出非常漂亮的画来。
我画画的水准令老师称赞、同学们羡慕、家长们惊讶。我们的美术老师要求我画一幅有关校园的画，还要把我的画拿出去比赛！我听到这个消息开心极了，因为我是代表全二年级来考的哦！放学回到家，我赶快把这件事告诉了妈妈，妈妈说她也会帮我的忙。
星期天，我很快就把作业写好了，于是我“开工”了。我不用妈妈帮忙，认真地画起来。画了2个多小时，终于画完了。妈妈让我休息一下，吃完晚饭她和我一起涂色。涂色完成了，画就大功告成了！我把它交给老师，老师帮我拿去比赛。期末考试考完了，又到发奖状的时候了。我们的王老师给了我一张奖状，我看了一下，上面写着“吴雨洁同学，在首届小学生绘画比赛中荣获一等奖”！我乐开了花，心想我的努力付出没有白费。王老师还帮我拍了一张照片，同学们都很羡慕我。为了奖励我，王老师还送我一件礼物——一个小钱包。虽然价格便宜，但是这是老师送给我的礼物。下课后，同学们一个个都向我围过来，羡慕我得了奖，我告诉他们：“只要付出努力就一定有收获，你们也加油吧！”所有同学都点了点头，我想他们应该听懂了我的意思吧。因为画画，我还得到了一块铜牌。
我会更加努力画画，我不会骄傲，以后我要获得更大的荣誉。
画画的作文 篇十八：
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
画画，对我来说，是一位知心的朋友，当我遇到难题时，我会动笔画一画，解出了难题；也是一位小丑，当我难过时，动笔画一画，就会逗我开心！
每当我拿起画笔在纸上画图时，就会有一股特高兴的劲儿。因为今天美术课，老师教我们画荷花，切！荷花！多好画！当我拿起笔，画了一幅荷花，当我满意的睁开眼睛时，啊！难看死了。怎么会这么难画，看见他们一个个挺胸抬头地听老师上课。忽然，我意识到了：画画，是考你耐心，因为心急吃不了热豆腐。我认真地听老师上课，老师说：“画画是一种境界，要在那种境界里才能画出优美的画!要画荷花，映在脑海的是一首诗‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’用想象，看到的是一幅和谐，美丽的画”我顺着这番话，好像身临其境，我迫不及待动笔画到，一位“荷花姑娘”在纸上出现了，它在风中中翩翩起舞。
咦！我怎么看着看着，好像少了什么。我想来想去。啊！原来少了一位配角--荷花蕾。于是，我又在“池塘”里画上一朵荷花蕾，在荷花蕾上画了一只蜻蜓。别人有“画龙点睛”，我就有“画荷花点蜻蜓”啦！看着我的“杰作”，我心里美滋滋的。之后我又在我的“作品”上画了几只蜻蜓，蝴蝶，小鸟……澄净的池塘里挺立着一朵朵美丽的荷花；荷花周围“站”着许多荷叶，像是一位位士兵在保护着一位位公主。池塘里有小鱼、小虾，有一些小鱼小虾露出水面，有一些小鱼小虾缩回水里，像是玩捉迷藏。还有许多美丽的蝴蝶和蜻蜓在飞。池塘边有一排大树，大人们在树下乘凉、赏花，小朋友们在放风筝。
我爱画画，不仅他教会我不能心急，有耐心，而且它更是我的知心朋友！如果画出一副好作品，我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识，又丰富了课余生活，这不是很好吗？
画画的作文 篇十九：
在我记忆的银河里，有好几十颗星星，学画画作文。其中有一颗小星星不停的喊着：“我爱画画，我学会了画画!”下面就让我给大家讲一讲吧!
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。经过老师的指导，我才把它画成功。勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好……，最后我在老师的帮助下解决了这些问题。现在，我画得很好。
今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!
我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
画画的作文 篇二十：
“哈哈哈，太有意思了！”这是从哪里发出的笑声呀？哦，原来是芋圆作文班上传出的。我推开门一看，大家正在玩闭眼画画呢！
游戏开始了，第一个上台玩“闭眼画画”的人叫倪诗萱。她走上台后芋圆老师问倪诗萱：“你要画什么？”“我要画一棵大树。”倪诗萱犹豫了一会儿回答道。“你想画一棵怎样的大树？”芋圆老师又问道。“一颗普通、正常的大树。”倪诗萱再次回答了芋圆老师。我的心里此时有了一个疑问：闭着眼睛能画好吗？
老师用口罩将倪诗萱的眼睛蒙住了。她的脚慢慢地往前挪了几步，两只手伸了出来，不停地摸索着前方的路，可走了一半，她却走错了方向，往一个男同学的方向走去。芋圆赶快跑到了她的身边，把她扶到了正确的方向。终于，她摸到了黑板，芋圆老师把粉笔递给了倪诗萱。倪诗萱用手在黑板上一顿乱摸，找了一个地方后，首先从树的根部画了起来，接着她再把树上的叶子画了出来，最后，她又在树上画了几个不知道是什么的东西。我心想：有这么难吗？她画的树无论怎么看都不像一颗树。这时，台下有的同学笑得前仆后仰；有的还一边用手指着黑板一边笑；还有的人更夸张地捂着肚子笑。我的同桌像被戳中了笑穴，笑得满脸通红，一口大白牙展露无遗。
现在开始轮到我们自己闭着眼睛画画了。芋圆老师让我们想一个自己画的东西。于是，我选了“房子”，闭上了眼睛，心想：我肯定会画得很好！首先，我把房子的四周给画出来，也不知道自己有没有画好，顿时觉得好像画房子有点困难。最后，我再给房子加了个房顶，可算是完成了。我睁开眼睛一看，咦？我居然画的还行！
通过这个游戏，我懂得了盲人生活的不易。从今以后我们要保护自己的眼睛，少看电子产品，多看绿色植物，争取让自己的眼睛更明亮！
画画的作文 篇二十一：
爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”每个人都不是天生就会发明东西，学习绘画同样如此，既需要拥有灵感，更需要付出汗水。
记得刚上一年级时，爸爸和姑姑就在一起商量着给我和表妹报了一个绘画辅导班。
辅导班在御景园南区门口，教我们画画的是一位30岁左右的男老师，他姓张。开始上课了，张老师说：“怎么才能画出画来？我教你们一个三部曲，第一步是‘看’，第二步是‘想’，第三步是‘画’。首先，你们看到了什么，把他先从脑海中想出来，最后再把它画下来。”于是，我转身朝窗外一看，发现了一棵高大挺拔的松树。我就把它的形象慢慢地记在脑子里，然后我在画纸上照着脑海中的形象画了下来。我一看，这哪里是棵树呀！简直就是一块毫无生机的木头。我沮丧地低下了头，可是老师拿过来一看说：“嗯，不错！刚来就能画到这种程度，已经很不错了。”我自信的种子悄悄的发芽了。老师的教导和鼓励，使我绘画的灵感潜滋暗长起来。
不知不觉，我来辅导班已经两个多星期了，渐渐地达到下笔如有神的境界。一天，老师让我们画一幅题为《海洋世界》的画。我犹豫了一会儿，顿时来了灵感，拿起笔来大显身手。我先在画纸上画了好几栋楼房，然后，把它们用一个瓶子保护起来，再画一个很长的梯子是通往上面。我基本上完成了，又觉画面得太空旷了，于是又画了一些海草和海洋生物，又给大海染上颜色。哈哈，我眼中的海底世界终于新鲜出炉了！我灿烂地笑着。
绘画仅有灵感是不够的，更多的是需要付出辛勤的汗水。暑去寒来，屋外寒风呼啸，辅导班里的暖气坏了，握着画笔的手冻得直打哆嗦。我就双手拢在一起哈哈气，继续作画。因为我们要向梅花一样，不怕风欺雪压。就这样，我坚持着，努力着，绘画技艺不断提高，我画的鸟兽鱼虫栩栩如生，我画的花草树木生机勃勃，可谓驾轻就熟，赢得了全班人的称赞。
正是灵感与汗水，才凝结成这小小的绘画“天才”。
画画的作文 篇二十二：
“唉！又失败了！”我把笔一扔，垂头丧气地坐在一旁。“唉，我已经画了好几回了，怎么还不行呢？如果我能有一支和马良一样的神笔，那该多好啊！”
咦！？那蹲在草地上专心致志练画的，不就是马良吗？我飞快地跑去。
马良抬起头，看见气喘吁吁的我，笑着说：“你好，小朋友，你怎么会到这儿呢？”我哑口无言，因为我还不知道自己是怎么来的。“咦？你怎么不用神笔呢？”我吃惊地问。他笑了笑说：“画得好，画得像，要靠长期坚持不懈的练习才会成功，想一下子就画好，是不可能的事。”听了他的话，我觉得很惭愧，自己才练了几天就不练了。我红着脸问：“你能教我教我吗？”“当然可以！”我心里乐开了花。
这时，马良挥了挥神笔。哗！一群五彩斑斓的蝴蝶在花中翩翩起舞，吸引着我。“你在这上面画几只蝴蝶看看！”他给我一张纸，我高高兴兴地在上面画了几只蝴蝶。马良“咯咯”地笑起来。“哈哈，难道蝴蝶都是一模一样的吗？”“噢！”我恍然大悟，自己也忍不住笑起来。接着，我又小心翼翼地在纸上画了好几只形态不一的蝴蝶。“嘿！比我画得还好呢！”马良赞叹道。我高兴极了，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。
“你用这神笔画些蝴蝶吧！”马良把神笔递给我。“啊！”这就是我梦寐以求的神笔，今天我终于可以如愿以偿啦！我心中有说不出的喜悦，迫不及待地在纸上画起来，突然，出现一道奇异的白光，啊！纸上的蝶儿开始动了，身上那五彩缤纷的颜色光彩夺目，我看得目瞪口呆，真不敢相信这是自己画的，多美啊！
这时的我完全陶醉了，心里甜滋滋，乐融融的。马良也直夸我，我实在太快活了，沉浸在愉快中……一阵闹钟声把我从美梦在惊醒，睁眼一看，才发现自己已回到了现实中。
啊！马良，你使我懂得学习本领要靠长期坚持不懈地练习才会成功的道理。
画画的作文 篇二十三：
世界上有许多的艺术可以学习，有的人可能会学习书法；有的人可能会学习雕刻；有的人可能会学习泥塑。而我，学习的则是绘画。一次，我的妈妈给我报了绘画。初次拜访老师，老师温柔可亲。开始让我们练习填色，别看填色，说得简单，其实特别难，你不但要注意颜色搭配，还要注意别把颜料涂到外面，不然这幅画就变成一幅坑坑洼洼的“月球”图了。
虽然老师十分温柔，但有时十分严厉！那一天，我正在学习新的知识――勾线，老师让我画了一幅玫瑰，然后她拿起勾线笔，用笔尖点了一下黑色颜料，便开始给我示范怎样勾线，老师一边画一边告诉我：“勾线要注意两点，一是手不要乱抖，然后就是要注意线条的粗细，再怎么说也要大致相同。”老师画完了，我看了一下，那黑色的线条，就如同一个个调皮的音符精灵一样。我仿佛看到了这些调皮的音符小精灵正在唱着一曲又一曲美妙的歌。
“刘继云，你试一下吧。”老师说，不要太心急。我点了点头，学着老师的样子画了起来。可是不一会，我感觉自己的手像脱缰马儿一样不听使唤，手老是乱抖，所以画的线条不是太粗就是太细，线条画的还断断续续的。老师看不下去了，说：“你在干什么啊，画的线条不一致呀”我看了看自己画的线条，完全就像是一条条发育不良的蚯蚓一样。和老师比简直就是一个天壤之别。老师又开始让我练习勾线了。
这次，我画了一个大大的水母，水母柔软触条、五彩的皮肤正好衬托出了她俏丽的身姿，我好像看到了水母正在跳着一支又一支优雅的舞蹈。这只水母有时让我觉得十分调皮；有时让我觉得十分可爱；有时老师看到了，说：“刘继云，你的进步很大嘛”
绘画，练就了我的耐力和毅力。
画画的作文 篇二十四：
“直走！”“往左！”“往右一些！”教室里怎么会有这样的声音呢？告诉你们吧，我们正在举行画画比赛闭上眼睛画。
今天一上课，老师就给我们布置了一个不可能完成的任务。我们都不知道老师的用意何在。老师笑眯眯地说：“谁来挑战？”班里只有几个人举手，老师选了唐诗语和杨雨馨，老师先让她们描述一番准备画什么。唐诗语说：“我要画的画叫《美丽的郊外》。天空一碧如洗，小河清澈见底，旁边有一片小树林，两个小女孩在这里玩游戏。”杨雨馨说：“我的画叫《秋天到了》。在这幅画里，天上飘着几朵白云，一棵大树顶天立地，树上的叶子纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。”
好戏就要开始了，老师让她们走到教室的最后一排，并用布条帮她们蒙上了眼睛。老师一声令下，她们出发了。唐诗语一小步一小步地直走，到了讲台旁，左摸摸，右摸摸的，好不容易摸到了粉笔，开始画。而杨雨馨却东撞撞，西撞撞，摸着墙就开始画。最后没办法，老师把她一拉，让她直走。好不容易也找到了粉笔，不过她差点画到唐诗语那里。好在有同学们的指点，才找到自己的地方。
唐诗语庑画了一条线，做山坡，接着又画了一条小河，呵，这小河画得真不错，旁边的树嘛，第一棵树不错，可第三棵树东倒西歪的。最后她画了两个小女孩，画得十分逼真！杨雨馨先画了几朵白云，又画了一棵大树，树下几片落叶。很快她就完成了，老师帮她们摘下布条，唐诗语对自己很满意，笑年眼睛眯成了一条线。而杨雨馨惊讶析了，嘴巴张得老大，半天都合不上。
看了别人的画，我也想来试一试，于是我找出了一张白纸，我想画“倾盆大雨”先画了满天的乌云，再画一棵大树，雨水直往下“倒”，水沆里的水直往上冒。可我睁开眼睛，画的乱七八糟。
通过这次活动，我觉得没有眼睛真痛苦呀！
画画的作文 篇二十五：
我的爱好有很多，比如说：看书、听音乐、画画、玩电脑游戏、看电视、和同学一起玩游戏······当然其中我最喜欢的还是画画。因为画画能够给我带来我前所未有的无穷无尽的乐趣，还可以发挥出我从未拥有过的想象力。
我原来并不喜欢画画，连漫画都很少看，只看动画，直到有一天，在美术课上，我把画早早的对付完，便向同学借漫画书看，我的好朋友丢了一本漫画给我，我翻开了书，觉得这本漫画的作者画技还不错。要说我为什么不喜欢看漫画，那就是因为以前我买了本漫画看，画的超烂，从此我就不再看漫画了。我津津有味的看完一回，觉得自己或许也可以像他一样，我连忙看完了一整本，其他的内容，都各显神通，不过，如果把它们综合一下，那就更好了啊！我又掏出一张白纸，试着画了几笔，一对比······，晴天霹雳！我从来不知道我原来画的这么烂！从此，我便开始疯狂的画画，不管画的好不好，我把当时所有灵感都倾泻在纸上了，过了没多久，我就画了几沓，漫画也一本一本的多了起来，我不断的从漫画书上领悟绘制技巧、结构。再将草稿纸上的画，搬到A4白纸上，每天在那“唰唰唰”的狂画，画出来龙飞凤舞的，过了一段时间连自己都看不懂，妈妈见我这么爱画画，就将我送进了绘画班，学了几个学期以后，虽然很有收获，但是！我发现，光靠老师教是不行的，因为有些地方，老师可能没教到，我又收集了大量教画画的书，在跟老师的一结合，效果好多了。
如今我已经10岁了，但是我喜欢画画的心却一直没有变，由于多年的绘画，需要大量参考，我买的漫画，已经有我一半高了（我一米五二），随着年龄的增长，我的欣赏水平也越来越高了。
画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添一点色彩，真是一举两得，我越来越喜欢画画了。
画画的作文 篇二十六：
本篇素质提示：从毫无目的地乱画一通，到考上了少儿书画暑期班，再到报名参加成人美术培训班，这一切都那么有条不紊。正因为按计划进行，小作者刘洋才取得了那么多的成果。但是他并不满是于此，而是制定了更多细致翔实的计划，向着更高的目标迈进。
我在幼儿园时，就爱看小人书，模仿着书上的图形画画。
上一年级的时候，妈妈为了不让我出去乱跑，就给我买了许多白纸和图画笔，让我一个人在家里画画。没有办法，我便毫无目的地画了起来，什么小人啊，小动物啊，树啊，汽车等等，乱画一通。没想到，画着画着，能画一些简单的小动物了。我便感到画画很好玩。有一天，我把奶榜盒上的《松鹤延年》画了下来，爸爸妈妈大吃一惊：“啊！画得真像！”从此，我便真的画了起来。我天天画，月月画，家中的提包、箩筐里都装满了画稿。
上三年级那一年，我考上了少儿书画暑期培训班。第一天上课，我看到别人都用毛笔在宣纸上画，我从没用过毛笔，所以画不好，真感到有些泄气。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我仔细学习老师用笔和墨的方法，回到家就躲在阁楼上拼命练，终于画出了像样的水墨画。
后来我又报名参加了成人美术培训班，不管刮风下雨都按时上夜校。当时我只有9岁，是班里最小的学生v在老师的精心培育下，我的绘画水平提高很快。学期结束后，我的画参加了展出，有的还被送去日本名古屋参加少儿书画展览。
这对我来说，是多么的鞭策鼓励啊！
我白天要上课，晚上要画画，时间紧，担子重，感到比较累。但是，强烈的学画愿望促使我去努力、奋斗……现在爸爸帮我制定了业余书画自学计划，我坚持天天练书画两到三张，五年多来，画了五千多张。星期天还参加全陵少儿书画业余学校的学习班，在老师的精心指导下，我的绘画成绩有了提高。但我深知这距离实现我的愿望还差得很远，我必须继续努力、奋斗、攀登！
画画的作文 篇二十七：
“今天我们要给鸡蛋爷爷穿新装，就是在鸡蛋上画画，大伙儿应该都带了鸡蛋吧！”彩虹老师故作镇定，雄赳赳气昂昂的宣布。“什么？什么？”我一惊一乍地想，“原来让我们带鸡蛋是来画画的，我早猜到了！”
我拿出鸡蛋，挠挠后脑勺，心想：该画什么呢！看看旁边的陈思齐挥动着画笔，将一只熊猫画的栩栩如生，我被惊讶到了，“这也画的太逼真了，不愧是美术天才，既然有这么强的对手，那我也不能认输，得好好的比较一番，要知道我的美术已经从不及格，升级到了高分了哦！要不我就画一头威猛的林中之王老虎吧！”
老虎的样貌在我的铅笔下惟妙惟肖“真是太soeasy，开始还有些犯难呢，不想这么简单呀！”正当得意洋洋时，一把抓起鸡蛋开画，突然，“咔嚓”一响，老虎嘴巴悄然破裂。“怎么回事，就用大了一点点力，碎了！”我悲痛欲绝，懊恼透了。旁边的陈思齐“噗嗤”一声笑了起来说：“你不能用大力，不然蛋壳会撑不住的！”
我重新拿出一个鸡蛋，吸取了教训，认真专心又细心耐心地一笔一划地画起来，果然这次顺利多了，老虎完美画完，接下来得帮它准备一顿午餐。要不，来一只肥美的兔儿吧！最后一步，用彩笔给老虎和兔儿穿上漂亮的外衣，不一会儿一幅巧夺天工的鸡蛋画新鲜出炉了。交到老师手里，老师连连夸赞呢！
“现在进入最后展示环节了。”老师宣布道。台下同学们争先恐后地，展现自己的作品。我最喜欢第三组的“鸡蛋表情包，画的格外生动而且搞笑，貌似要跳出来了”。老师忽然点到我的名字，我大步流星地走上讲台，大声地介绍我的《百兽之王》一只凶猛的老虎和一只温顺的兔子……
在大伙的画笔下，鸡蛋”爷爷们“都穿上了不同的新衣服，在讲台上来了一场独特的时装秀，愉快地跟着小主人们回家了。
画画的作文 篇二十八：
其实我和画画真的很没有缘分，家里没有一个人喜欢画画，整家人干的事都和政府有关，但我却像是整个家中的异类，但好在父母很支持我。
我从幼儿园就开始学画画，当时很多绘画工具还需要自己带，但我还是很高兴，每次去时从来不哭苦闹，乖乖地等着老师上课，但其他同学就不行了。当时画的都很小儿科，也就是因为我们小，每次拿着混成一团的涂料给父母和老师看时，都能得到赞赏，心就不自觉的飘飘然、目中无人了，有时甚至老师的教导也不听了，就这样学了一年就转到了童画。
我进了一年级，爱好也没有变，每天都会背着一个小画本来上学，不到一个月小本就画满了，当时还喜欢和同桌肖涵一起画，画完后我总是会吐槽她的画一顿，但我们俩之间还是很快乐。竞争的风雨随之而来，我发现很多比我画的好的同学，看着他们一点点的越过我，我心里很不是滋味。我画的是二次元人物，我也只喜欢画二次元人物，但风景画也并不难，我的画就渐渐埋没在人群中了，那段时光也是我在画画的旅途上，最难熬的时间段了，我虽然一直在自学，但总会被同学说丑。
眨眼间便小学毕业了，我仍在自学画人物，哪怕经历再多挫折。我经常会在网上看见其他大佬们画的人物，当时我才领悟到了自己是多么渺小，我也试过临摹，但总会以失败告终。我仍在继续，但这样不停的画，却影响到了我的学习，爸妈就变了心意，从此我练笔的功夫越来越少了，但画却好看了。我只能捡一些零碎时间和游戏的时间去画，每次想起右手和我走过的路，都会有些心酸，虽然累，但我很高兴我能够继续坚持自己的梦想，而且我的画也受到了别人的赞赏。
也许这条路真的很难走，但我会一直继续走下去，如今画画也成为我的特长，但那一幅幅美丽的图画背后，不知道是多少的泪！
画画的作文 篇二十九：
别人都有各种各样的兴趣爱好，而我一个都没有。
妈妈告诉我：“人一定要有一项自己擅长的本领，不然以后出去会被别人笑话的！”受妈妈的影响，于是我便尝试着去学素描。我选择素描并不是因为它可以陶冶性情，而是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。
到今天为止我已经学了三个多月了，画画技术相比刚学的时候也有了很大的进步。应该说第一次去上素描课，是我收益最大的一次，印象当然也最深刻。
老师说：“今天是第一节课，这节课我们来学画线条，想要学好画画，画好线条是基础，你们要用心地画！”我快速拿出画画纸，架起画架，开始认真地画起来……每个人都开始动笔，教室里安静得出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。
我握起笔画了一条短短的线条，唉，不行，画错了，画的不够暗。接着又画了一条，还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。
老师走了过来，和蔼地说：“我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻……”老师边说边亲自示范给我看，老师画得很好看——两端细中间粗，线条的明暗掌握的刚刚好，这才是大神哪！佩服！佩服！我鼓了鼓掌，他笑着摸了摸我的头说：“这在素描里还不算什么，但是如果连线条都画得不好那就更别说其他的了。”
老师还告诉我，画画的时候心要静，不要急躁，心急是吃不到热豆腐的。有错的就擦了重新画，画完之后要试着再去检查看看哪里还有不够好的再改，“多画多练多观察，想把画画学好这三个家伙不能丢！”
这三个家伙我一直记在脑海里，我尝试着每天都把它们三位叫出来用一用，效果显著。这三个月我的画画水平的确有了明显的提高，我很感谢老师第一次上课告诉我的这三样宝贝，我今后也会一直把它们带着，也希望今后我的画画水平能一直提高！