他的故事的作文 篇一：
我可要好好写写我们班上颜值、学习和品格俱佳的重量级人物。他可是我们班的人格超好的帅气大学霸!
我认为一个人的品格比所有东西都要珍贵得多，所以我先介绍他的品格吧。他有美好的品格，他最注重的还是女生优先，就拿这个举例吧。有一次，我们班的女生被我们班的拳王打了，正巧他从办公室里抱着许多作业本走出来，作为中队长，他岂能放过!于是，他丢下作业本，冲到了那个女生前面，骂了我们班拳王一顿，并把他带到了班主任办公室，让班主任好好教育一下他。
我认为一个人的身上除了品格之外，最好的还是知识，下面我就来介绍他的学习。不用说，一提到学霸、班长和中队长这些词，大家都会认为他的学习肯定很好，我们班这位大学霸也不例外，学习很好。就说说他每学期的半期考和期末考的成绩，就知道人家有多厉害：他一年级的平均分是100，二年级的平均分是99，三年级的平均分99.5，现在知道实力的巨大差别了吧!所以还是劝你再努力一点，否则令人吃惊的场面反复而不时地出现。
最后，我们再说说他的颜值吧。他的颜值我不用说，你们肯定都知道，超级帅气!一头浓密的黑发，粗粗的眉毛，葡萄似明亮的大眼睛，翘翘的小尖鼻，红樱桃似的小樱桃嘴，再加上一点清淡的小点缀——红红的小脸蛋，这样就凑成了一张完全标志性的帅哥脸。
现在，你总知道这位重量级人物了吧!
他的故事的作文 篇二：
我和他是一对形影不离的好朋友，但是一件小事让我们闹得不愉快。
那天，一大片乌云遮住太阳，雨哗哗地下，打落了花坛里的花瓣，树叶被风吹得满地都是。我们俩无法出门，只好闷在家里玩游戏。
我们玩得很兴奋，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天气格外闷热，他的火气竟然暴涨，气呼呼地朝我就是一拳，我气不过，一把把他按到沙发上，两个人都瞪大怒目，咬牙切齿的。他猛一用力甩开我，头也不回地扔下一句话：“绝交！”我愣住了，不知怎么办才好。屋外的雨仍在哗哗哗哗下个不停，他撑着伞渐渐地消失在雨幕中。地上的水汇聚成小河，很混浊，无情地冲刷着掉落的叶子。我呆呆地望着迷蒙的窗外。
过了几天，我实在忍不住了，趁放学时凑到他身边，嬉皮笑脸地问他：“我们真的绝交了吗？”他头一侧毫不客气地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手长太大了，我让它变小好吗？”我真诚地说。他忍不住大笑，拉着我的手跑起来。我们在阳光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在树荫下散热。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
从此，我和他又形影不离了。
他的故事的作文 篇三：
他叫汤圆，一开始只有我们舍友叫，后来不知怎么的，就叫走了。
说起饺子，有很多关于他的故事！
话说，饺子，给人的第一印象就是性格怪癖。先说他的怪癖，但不是空穴来风的鬼话。比如那一次，新班主任刚上任，开了一个班会，会上要求所有同学做自我介绍。这是新班主任认识同学的正常方式。没想到，饺子上来就给别人泼凉水。“我只是希望早点回宿舍。”然后漫不经心地丢下全班目瞪口呆的眼神，回到座位上。
还有一次，班上有一个长谈。汤圆终于忍不住了。他站起来对老师说：“老师，我们要不要正式上课？”！“这么大胆的举动，连我们都为他捏了一把冷汗！
其实汤圆在宿舍的时候精神绝对没问题，但是一出宿舍就不那么正常了。他的怪癖恐怕大部分是人们对他的误解吧！
别看汤圆平日偷懒的样子。他学会了！他对计算机有很深的研究，但都是自学的。图书馆的《计算机报》是他最喜欢的出版物。学生总是向他请教计算机问题，甚至学生组装计算机。唉，谁叫他是我们的“计算机专家”？
汤圆也有独特的手艺。他做的饺子真的没有意义。去年三八节，我们男生用厨艺请女生吃饭。饺子用他做的饺子征服了所有女孩的心。在场的女生都赞道：“饺子煮出来的饺子味道不一样，两个字——‘好吃’！”所有在场的男孩都因仇恨而摩拳擦掌。
其实汤圆也不是很帅，有点虎。但是他女朋友长的却真的没话说，两个字——“舒服”。它让人看着就舒服，产生心理和生理上的满足感。每次我们拷问他逼供，调查他是怎么骗到这么漂亮的美女的，他都自豪地说：“祖宗的秘方，不能造谣。”真是气煞人也！
汤圆女朋友不在家的时候，汤圆天天给她写信，谈Q，倾诉相思之苦。当然，电话是最常用的爱情传递工具。每天至少两个小时，电话粥和汤圆自始至终都在笑。恶心的低语就像煮汤圆时沸水中的气泡，一个接一个。我们单身贵族有一种在余生寻找另一半的冲动。
最近汤圆的心情有点失落。听说她女朋友沉迷韩剧《大长今》没理他……
汤圆喝了一瓶啤酒后说了实话：“女孩子的心思，就像南方的天气一样，总是捉摸不透。"
我们像鼓一样甩甩头，只是为了抚慰他的伤口。他把头埋在我怀里，哭得像个落泪的孩子，突然像箭一样飞出宿舍，消失在楼梯的角落里。在我们能够理解原因之前，我们发现——哇，该死的鼻涕！
唉，男人的眼泪？
以后再说吧……
他的故事的作文 篇四：
时间像沙漏，有过一些美好的回忆。
——题记
告别是人生成长的彩链，告别幼稚，走向成熟；告别失败，走向成功；告别过去，走向未来。潇洒的挥挥手，登上出征的列车，任飘飞的风衣，拂去往昔的一切。不管别人怎么说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别。
她开始回忆，回忆关于她的他的故事。
忆往昔，年少无知的她被一群人欺负，她也不敢作声，男生们渐渐地离开了。她不服气，于是跟哥哥说了，哥哥帮她教训了下那些男生，以后的日子，男生们都不敢欺负她了，因为她有一个很拽的哥哥。日子渐渐地流逝，人们也渐渐地走远，那一年，妈妈出去外地打工了，她的心情也随之更平淡。
妈妈走后的第一年，她觉得是她幸福来临的时候了，那一年，她遇上了他，他慢慢的住进了她的心里。他每天都来找她，跟她一起上下学，一起看星星，一起学习。那时候，她觉得他很幸福。
“我们会一直幸福下去的，相信我，我会永远保护你的。”那时候的他对她说。
她只是微微点头，心里顿时散开甜蜜的火花。
他们的爱情，如此平淡，平淡得不留任何一点声色。
随着时间的钟声，他毕业了，他还要等他毕业，他对她说：“我在那边等你，你要努力点哦，到时候我们一起努力。”她每天都很努力的学习，她要跟他同一所学校，那是他们约定好的。
功夫不负有心人，她考上了他所读的那一所学校，她终于可以见到那个她朝夕暮想的人了，她兴奋地往那所学校走去，她想要快点见到他。但是好景不长，毕竟是分开了，在电话上说的如此的诚恳也比不上眼见为实得好。她的梦，她与他的梦破灭了，原来，他有女朋友了，他早就背叛了她，他们的承诺，只是她还一个人傻傻地守着。
承诺是虚幻的，只是有些人，愿意用一生去追寻。
那一天，她哭了很久很久，她发誓，她再也不为谁而哭泣，在这个世界上，谁都不是谁的谁。
那些过往，那些人烟，终究会烟消云散，时间从来不会为任何人，任何事停留，但记忆却总想挽留时间，让它定格，于是时间拼命挣脱记忆。
他的故事的作文 篇五：
人生路途曲折，除父母之外，给我最大启发的人应该就是他了。
——题记
在人生这条小路上曲折前行，难免会遇到许多困难，但总有人会帮助你前行，可以说是人生的指路灯了吧，都会激发你的内心，使你奋发向上，勇往直前。然而除了父母以外，给我最大帮助的却是他——我的老师，他可以说是给了我巨大的勇气，我之前的性格与现在的性格大为不同，都是取决于他的鼓励，那是在我上小学的时候，他是新来的老师个子不高，瘦瘦的，戴个眼镜……每次见到他，总会给人一种温暖的感觉，这位老师脾气很好，对同学们友善，学生们都很喜欢上他的课，每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人，不如说它是人生导师，每次都会给我们讲道理，是你的思想发生一些变化，懂得一些做人的道理。
上小学时，我总是不擅长说话，也没有别的朋友，一个人很孤独，知道这个老师来后，我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候，他给我们出了几道数学题，说“谁做出来了，并且做全对，今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了，我也做完了，只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁，拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢？”我说；怕做错了，老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后，我变得异常自信，相信自己是独一无二的。
后来我才知道，我并没有做全对，而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言，成就了另一个我，使我在成长之路上越走越远，给了我信心，给了我拼搏的动力，所以说他是人生导师也不足为过。
他的故事的作文 篇六：
“吃什么早饭，你不看几点啦？再磨叽我就迟到了！烦人！”这是我的吼声“砰”的一声，门被我踢开，凌乱的头发，斜背着书包，我似一匹脱缰的野马，冲进了茫茫大雪中。
天，一切都与我作对—这天气，这坏的不是时候的闹钟，最要命的还是奶奶的唠叨：“乖娃，把早饭吃了，奶奶刚蒸的包子，还热乎着呢。”我多大了，还一口一个“乖娃儿”。剩二十分钟就开校门了，我哪有功夫悠哉悠哉吃个包子？鹅毛大雪纷纷而下，悄无声息，但我仿佛听见那千万片白毛妖精矫揉造作的讥笑。
好不容易深一脚浅一脚地踩着厚厚的积雪到学校门口，听见延迟进校的消息，我顿时松了口气，这时肚子不争气地叫了，看着别人捧着热气腾腾的早餐大快朵颐，我羡慕万分，心中的怒气早已消去，只剩下对对奶奶大吼大叫出言不逊的懊悔，我必要受到饥饿半日之惩罚！
这时，茫茫白雾弥漫着的马路上依稀显出了一个熟悉的身影，那是我的奶奶！她矮胖的身子慢慢向我这边挪动。终于走到我眼前去，她的棉袄湿了大半，冻得红肿的手瑟瑟发抖，看起来在路上一定是摔了一大跤。她解开了棉衣扣，“奶，你干什么？”我的哭腔里带着疑惑，看见她轻轻地从怀中掏出一个袋子，小心翼翼地把它放在了我的手心上，我这才注意到奶奶的手上长满了硬茧，十分粗糙，龟裂的手背上结着血痂，她的头发完全花白了，在寒风中飘。我鼻头一酸，眼泪止不住流了下来，“哭啥子？吃饭，奶给你捂着的，现在还是热的。”奶奶的声音永远那么精神，那几个冒着热气的包子像刚出生的小孩子，胖乎乎的，真是可爱。好像就在这一瞬间，我和奶奶的关系由僵化变为亲密了。
我以前一直羡慕别人的奶奶可以给他们讲美丽动人、优雅的童话，我的奶奶只会一首又一首“粗陋老土”的乡间童谣；我以前一直羡慕别人的奶奶总给他们买跟得上时代的服装，而我的奶奶总用俗气的红布给我缝制老式棉衣棉裤。可我从未想过，奶奶总用最新最好的棉花为我缝衣，而她总用我旧棉袄用过的、不保暖的陈棉花填充她的棉袄，那一刻我明白，我拥有最疼我的奶奶，从此我再也不羡慕别的奶奶了，因为我有一个世界上最好的奶奶。
“奶奶，对不起。”我哽咽着说。“傻孩子，哪有奶奶生孩子气的”奶奶边说边为我擦眼泪，可我分明看到奶奶的眼中的泪光，冬日的雪花仍在飞舞，我似乎看到冰消雪化，春日和暖。
我们的心却如春日般的暖融融。
他的故事的作文 篇七：
每当我拿着吉他的时候，很多人都会感到奇怪，因为这个根本不是小孩子摆弄的玩意。其实我练吉他的原因很简单，我想像快乐男生一样站在舞台上唱歌。
当妈妈和我确认好，学习吉他是我自己的选择而且不管多苦我都愿意坚持以后，我拥有了自己的第一把小吉他，开始了自己的学琴之路。学了才知道有多难，我觉得自己的当初的选择是个错误。每当我要放弃的时候，妈妈总会用我最初许下的诺言作为提醒，我只好坚持，因为我不愿意让人笑话是个说话不算数的人。
算一算从中班到现在已经有2年多的时间了，从最初的曲子到现在苦练的“大横按”，想想我不知挨了多少骂，流了多少眼泪。其实我很生气爸爸妈妈对于我不练琴的粗暴态度，我心里恨透了这把琴。但是经过了这么多时间，当我收到别人的掌声的时候，也在窃喜还好当初没有放弃。
看到周围很多小朋友都在学习乐器，我知道大家肯定和我有一样的经历。我现在还体会不到这种努力和金钱之后会给我带来什么，但是我现在已经可以从弹琴的过程中学会了坚持。
现在爸爸已经没有办法跟上我的进度了，我已经可以成为他的老师了。因为爸爸以前就很喜欢吉他，但是没有机会学。所以我要努力，要教会他，也帮爸爸完成心愿。
他的故事的作文 篇八：
那年，是“他”降临到这个世界上的日子，那年，同样也是我出生的日子……
在我的记忆中，“他”一直是一条威风凛凛的大狼狗，而在我心中，“他”就是我的“哥们儿”，可以在一起玩耍，一起聊天的“哥们儿”，而“他”同样也守护着我们。
“他”的服从
“来呀，来呀，旺旺。”我喊着“他”的名字，让“他”过来，“他”直接扑到我身上，高兴的伸着舌头，舞着手脚，突然，“他”把我衣服上的项链弄掉了，那上面角质的大珍珠，滚出了几米远，“他”就跑了过去，把珍珠含在嘴里，跑过来给我，我就觉得很好玩，我就把那颗大珍珠扔了出去，对他说：“旺旺，把它捡回来。”没想到“他”就真的就去了，来来回回几次，一直很听话地去捡。与其说“他”听话，到不如说“他”是对我这个小主人真心地服从，因为他就像一位军人，他把服从与衷心当成自己的职责，自己不可丢弃的任务。谁说动物卑贱，谁说动物不如人，他的衷心又有哪些人比得上呢？
“他”的威武
“旺，旺，旺旺……”一个人在家的我，忽然听到旺旺一直在那儿叫，心里不免害怕起来，因为旺旺从来都不会无缘无故地叫起来。我打开窗户，发现有个穿的破破烂烂的人站在我们门前的花坛边，仿佛在数我们晾在哪儿的衣服，我感到了事情的不妙，我知道那个人是很穷，在偷衣服，正在想办法时，突然，旺旺冲了出来，那个偷衣服的人一溜烟地跑了，我赶紧下楼，打开门，看着旺旺脖子上的红痕，和那被它挣断的铁链，还有散落一地的衣服，我心疼地抱住了旺旺，而旺旺蹭蹭我，仿佛是在安慰我说：“没事，我不疼”一样，我心疼地揉了揉旺旺的脖子，心想若不是“他”，我们的衣服可能就被偷走了吧。也就是“他”保护了我，帮助了我们，“他”就像一个路见不平拔刀相助的英雄一样，那么威武，那么英勇……
“他”的离去
那年，我十二岁了，而旺旺也十二岁。可听专家说，狗的一年相当于人的七年，也就是说旺旺已经八十四岁了。也就是那一年，“他”永远地离我而去了。对“他”的离去，我很伤心，因为我和“他”从小玩到了大，把“他”当成了哥们，当成了玩伴，可我并没有哭，因为旺旺是一条威武英勇的狗，“他”不喜欢眼泪。
如今，旺旺已经去世一年多了，可“他”那英武可爱的形象仍时常在我的眼前浮现。旺旺，我很怀念你，你知道吗？
他的故事的作文 篇九：
校园里的黄葛树又长出新芽，低年级孩子的个头一下子蹿高了不少。他即将毕业，对校园里的一草一木，一砖一瓦都无比留恋……
哦，对了，还有她！
他是她的学生，她是他的老师。
他爱哭，她总会在适当的时候递上香香的纸巾，安慰的话语像三月燕子的呢喃;他怕寂寞，那一只大手与一只小手紧密相连，成了两人互相交流的桥梁;他爱对她讲心里话，两人的谈笑风生成了校园里最靓丽的一道风景线。
记得三年前的那一次校园阅读节，他经过层层筛选闯进了阅读十强。不知为什么，她似乎比他更开心，和他一起备战决赛。从此，每天夕阳西下，装满金光的教室里，总可以看到一个高高的身影与一个矮矮的身影傍着夕阳的余晖一起背诵演讲稿，演示PPT，做着一些调整与修改……
但她可不是他一个人的老师，她还有其他学生要教，她肩上的担子很重，很重。
一次，饭点已过，太阳渐渐隐去了它的光环，她把最后一批留校的学生辅导完，用力揉了揉太阳穴，捶了捶肩膀。他刚吃完饭，摸着鼓鼓的小肚子走进了教室，准备继续练习，他一眼看到她疲惫的脸，关切地问：“吃饭了吗？”她嫣然一笑：“吃了！”
两人配合逐渐默契，她将他的稿子烂熟于心，他将她教的每一个动作，每一个细节都表现得淋漓尽致。
校园中，办公室里，走廊上，操场中，随处可见他们练习的身影。
临近比赛了，她让他早点休息，明天以最好的精力参赛，他点点头，感激地说了一句：“好的，您也注意休息!”
到家后，他发现东西落学校了，又折回去拿。拿完东西，跨出校门，下意识地回首：皎洁的月光下，整个漆黑的校园都披上了一层银纱，可还有一个办公室仍灯火通明。他定睛一看:这不正是她的办公室吗？此时，一个熟悉的身影倚在窗边，捂住胸口，剧烈地咳嗽起来……
次日，比赛时，她站在观众席上最显眼的那个位置，给他鼓励的眼神。这让他信心满满，深吸一口气，尽他最大的努力将这次演讲完成好。
可最后，他失败了，与阅读冠军失之交臂，他沮丧地回到她身边。他发现她的眼里也噙着泪花，第一时间给了他一个大大的拥抱，并且不停地安慰着他，还破费为他买了一大包零食。
如今，他与她面临分别，他信誓旦旦地说会以最好的学习成绩来回报她，并且以后会常回来看她。
她也对他说永远会记得那个努力上进的少年。
他是我——薛诩阳光。
她是陪伴我六年的小学班主任兼语文老师——时瑶。
他的故事的作文 篇十：
还有一年就要毕业了，原本以为这一年会很紧张。但一切似乎都不重要了……
开学一个多月的某一天男孩对女孩说：“我要走了。”女孩听了心突然一紧，男孩对女孩说老师让他停学了。在老师眼里男孩是个问题学生，经常不做作业，上课不认真听讲。但其他方面很好，最起码在很多人眼里都是这样。
男孩跟女孩没有什么明确的关系
女孩又一次对男孩说：“如果我跟你说我喜欢你……你会相信吗？”
男孩对女孩说：“相信。”
女孩问他为什么，男孩回答说：“因为是你说你喜欢我的，所以我相信。”
女孩其实也不清楚她自己是不是喜欢男孩，但女孩知道她很喜欢跟男孩在一起，那感觉很舒服，很自在。男孩总能懂女孩的心，女孩不开心的时候，男孩总能陪着她；女孩的想法几乎所有人都不能理解，但男孩很了解女孩的想法，总能开导女孩。
跟男孩在一起的时光很快乐。
知道男孩要走的那两天，女孩的心情很不好，很烦……女孩自己也不知道为什么
第二节课结束了，男孩最终还是要走了……
男孩走了……
女孩好难过，但却哭不出来……
后面的时间很难熬，终于放学了，女孩急急忙忙回家，家里没人。她在网上给男孩留了言：对不起，现在才告诉你，我喜欢你。
在男孩走了之后的时间里女孩想了很多很多，女孩终于明白她对男孩的感情……她喜欢他
不知道男孩有没有收到女孩的留言，女孩很着急，一有时间女孩就会上线，只为等男孩的消息。
时间一秒一分一小时一天的过，始终没有男孩的消息。女孩一天比一天心情低落，过的一天比一天不好。
女孩天天做什么事都觉得好烦，但女孩仍然和朋友同学开玩笑，好朋友一起打闹，一起疯，女孩不想让任何人知道她的心情。只有在一个人的时候女孩才拿掉面具，任由思绪主宰着自己，那时候的她才是正真的她。
终于有一次男孩在校门口，不过是为了找朋友，即使这样女孩仍然很开心，女孩也到校门口去了，她看到男孩了，男孩看起来变了，变得让人看了好心疼。
可是女孩仍然哭不出来，女孩有很久都没掉过一滴眼泪了。
从那以后男孩有时候会跟女孩聊聊天。有一次男孩主动跟女孩聊天，女孩很高兴。
在这期间女孩也时不时的用各种方式透露女孩喜欢男孩的事。女孩知道男孩应该知道女孩的意思，只是疑惑男孩为什么不回答自己呢。
如果知道这次的主动是用什么换来的，女孩情愿不要。
男孩对女孩说：“别等了，我们是不可能的。”
“为什么”。女孩当时并没多大的感觉，似乎早就料到了。
“我不值得你等我，不要再浪费时间了，去找一个正真爱你的人。”
女孩不知道男孩是用什么样的心情跟女孩说这一切的，女孩很愤怒的打了一句：“借口，一切都是借口，你这个胆小鬼。”女孩下线了。
但女孩很快就后悔了，马上上线，可是男孩已经不在线上了，女孩以为男孩还在发了很多条信息，可是一直没人回。女孩下线了。
不知名的情绪全部涌过来，女孩好难过好难过。
女孩躺在床上，眼泪怎么也流不下来。似乎一切都没发生过……
女孩觉得有点累了，她不再刻意让自己和别人疯成一团，不再刻意掩饰自己的心情。女孩开始上课不认真听讲，无论任何课女孩都在自己做自己的事。作业随便乱做，有时作业根本不写第二天去抄，不管对错好坏任何人的都抄。女孩放任自己去做任何事情。
女孩的性格越来越差，不愿理睬任何人，对任何事都不放在心上，在学校几乎不愿跟任何人说话。
初三毕业了，女孩天天呆在家里，女孩用谎话说是父母不让出去，其实是女孩自己不想出去，出去了也不知道该往哪儿走，那种感觉很差很差……
三个月很快过去了。
女孩每天郁郁寡欢，最后因抑郁成疾，身体状况急速下降，很快住进了医院。女孩的很多器官都出现了问题，每天靠注射营养液喝一点点流食来维持生命。医生说活不过一个月了……
目送男孩离开后，女孩倒下了……
女孩躺在医院里，身体一天不如一天，一天有十七八个小时都处于昏睡的状态。医生告诉女孩的父母女孩的病情很不好，各个器官功能都在急剧衰退，可能会随时离开人世。
今天阳光很好，女孩躺在床上晒着太阳。突然手机响了，那是男孩的电话号码，女孩虽然记东西的能力不好，但男孩的号码一向记得很清楚。女孩很高心男孩会给他打电话，连忙接通电话，可却响起一个陌生的声音
“你好，请问是凌小姐吗？”
“恩，你是？”
“你好，我是交警大队的队长，有位邵先生因超速驾驶在九点半左右出了车祸，请马上到上海市中心医院好吗?”
“恩。”嘟嘟嘟……
上海市中心医院，女孩就在这里。
女孩在父母的搀扶下来到手术室外，女孩似乎整颗心都空了，很久很久以后医生出来只说了一句：“对不起，我们已经尽力了。”
女孩拖着疲惫的身子走到男孩床前，男孩躺在那里，身体上全是血，还能感觉到身体的温度。女孩哭了，一年多了，女孩都快忘了哭是什么感觉，眼泪是什么味道，女孩紧紧的抱住男孩，在男孩的唇上印上深深的一吻。
男孩的父母很快赶过来了，他们似乎认识女孩，看到女孩消瘦的模样时非常吃惊。
“你好，你是艾凌吗？”
“恩，请问您怎么知道!”只有男孩才会叫女孩艾凌，其他人根本不知道。
“邵他给你打电话了，你不知道吗？”
女孩用最后的力气，拖着疲惫不堪的身体回到房间，手机停电关机了。打开手机，女孩看见有十几条未接电话，女孩靠在床边，听着男孩的留言，非常平静……
“艾凌，我，我想我就快不行了，我身上留了好多血，身体被车门压的好痛。你为什么不跟我说你病了……你知不知道……你妈跟我说你随时都有生命危险时，我的心就像被揪住了一样……好痛……跟你在一起的时间是我最快乐的是时光……还记得在海边我对海许的愿吗，你当时问我许的是什么，我没告诉你……因为在很早以前你妈来找过我，说，说现在应该把时间用在学习上，不应该，不应该早恋……说如果真的为你好就不该跟你来往……现，现在不说，我，我想以后就再也没机会了……艾凌，我，我喜欢……你……”
女孩依旧非常平静，握着男孩那天在海边捡给她的贝壳，静静的靠在窗边……
从那一刻开始女孩没有再说过一句话，三天后的中午，女孩终于再也撑不住，女孩走了……
“把他们葬在一起吧？我想邵也会这么希望的。”男孩跟女孩的父母决定完成女孩临走之前最后的心愿，将男孩跟女孩葬在一起。
女孩终于跟男孩在一起了。人间不适合他们，或许天堂会是最适合他们的。
他的故事的作文 篇十一：
（一）相遇
那一年，他与她相遇：
细雨丝丝，斜斜地滑过，朦胧了双眼。
满腹愁情的雨，多情地抚偎着那绿茵茵的草地，迟迟不肯离去。树下的女孩，静静地躺在树的怀抱中，闭上了双眼，感受着这一刻独有的安详与宁静。
一阵微风忽然袭起，吹散了她的头发，也吹乱了男孩的心：那刹那的微风许是不甘寂寞吧，抢走了树上的朵朵桃花，携着它们在空中舞蹈桃花打着旋儿，漫天飞舞，点亮了这原有些暗淡的世界。
雨滴拍打着桃花，树叶，还有她优美的舞曲奏响，沉睡的女孩睁开了双眼，惊喜地望着这里的一切。
她与花儿结伴，跳着恰恰。飞旋的花朵，迷离了她的身影，画外的他也沉沦了心。
（二）分离
那天，她轻悄地躲到桃花树下，想给他一个惊喜。不曾想，惊喜没有，他反倒带给她一场挥之不去的噩梦：他与另一位女子在树下嬉戏，卿卿我我。刹那间，毛毛细雨飞懈而至，艳红的桃花瞬间凋落，短暂的芳华一瞬即逝，失去了光辉。桃树似在为她悲伤。
她的心碎了。“大概是到离别的季节了吧。”她悠悠地叹着。随后转身，那决然的身姿就像刹那凋零的桃树，惊艳得让人心疼。雨还在下着一切都已物是人非。
（三）回忆＆相遇
她洁白如玉的手指轻轻划过珠帘，慢慢将它卷起。窗外的月色朦胧，秋雨微洒，勾起了她对往事的回忆：那个雨天，她高兴地在花雨中舞蹈，偶然间的回头，看见了站在不远处的男孩。不经意间的对视，让她看清了他的眼他的眼中有着星星点点那是飞舞的桃花，其中一个粉红的身影在他的眼中久久停驻。她知道那是她。也许是命中注定，她的心不由沉沦了。何止是她！画外的男孩早已迷离了眼。
她又一次地看见他。眼神交汇刹那所迸发出的光亮，让妖娆的桃花也黯然失色。
他的故事的作文 篇十二：
人生路途曲折，除父母之外，给我最大启发的人应该就是他了。——题记
在人生这条小路上曲折前行，难免会遇到许多困难，但总有人会帮助你前行，可以说是人生的指路灯了吧，都会激发你的内心，使你奋发向上，勇往直前。然而除了父母以外，给我最大帮助的却是他——我的老师，他可以说是给了我巨大的勇气，我之前的性格与现在的性格大为不同，都是取决于他的鼓励，那是在我上小学的时候，他是新来的老师个子不高，瘦瘦的，戴个眼镜……每次见到他，总会给人一种温暖的感觉，这位老师脾气很好，对同学们友善，学生们都很喜欢上他的课，每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人，不如说它是人生导师，每次都会给我们讲道理，是你的思想发生一些变化，懂得一些做人的道理。
上小学时，我总是不擅长说话，也没有别的朋友，一个人很孤独，知道这个老师来后，我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候，他给我们出了几道数学题，说“谁做出来了，并且做全对，今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了，我也做完了，只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁，拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢？”我说；怕做错了，老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后，我变得异常自信，相信自己是独一无二的。
后来我才知道，我并没有做全对，而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言，成就了另一个我，使我在成长之路上越走越远，给了我信心，给了我拼搏的动力，所以说他是人生导师也不足为过。
他的故事的作文 篇十三：
他是一个“运动员”，他胖胖的，在家里就像一位“巨人”。他的眼睛特别小，小到和课本里的句号一样大!笑起来就像两弯刚刚升起天空的月牙，他的耳朵很大，所以他能听见楼下小孩们玩游戏发出的笑声。他的嘴巴更是大，都能和河马来做对比了，一口能吞下一块儿排骨呢!
他经常和我玩游戏，我一直都跑不过他，我垂头丧气地说：“你跑的真快!”
我觉得他是一个大吃货，他一天的饭量可以说是我、妈妈，还有奶奶的饭量了，是不是大得惊人?
他的睡觉时间真是令我和妈妈都竖起大拇指，因为他晚上十点睡，比我们早两个小时，早上他总是睡到九点钟才起床。我八点时想叫他起床，可是我叫他没用，我抓他的脸蛋，也没用，我抽走他的被子，更是没用。没办法，我只好用出我的绝招——咬屁股，我张开我的老虎嘴，狠狠地咬下去，谁知道呢，他用手摸摸屁股，又睡了下去。
我没办法了，只好跑去把妈妈叫过来，我把刚才的事给妈妈说了一遍，妈妈听后，笑了。只见她走到他身旁，拔了根毛，这时我看见他大叫一声：“啊呀呀!”坐了起来，我躺在一旁，偷偷地笑，就这样又闹了一个钟头，早上的时间就这么浪费了一个小时，我和妈妈都饿了。只见，爸爸又睡了下去，真是贪睡鬼啊!
他的故事的作文 篇十四：
轻轻翻开那尘封记忆，静静欣赏你和他的故事，那一张张艳丽的照片仿佛能把我带到那些年，你俩在一起时的场景。
那时，你还剪着齐耳的短发，身上穿着一件橘色的背心和墨绿色的七分裤，俨然一副清纯学生的样子，实在无法联想到现在的你。水灵的大眼睛被那单眼皮衬得既可爱又单纯，嘴角微微翘起，望着山的那一方，似乎在遐想着些什么。
那时，他还留着一个大背头，土气十足，但他后来一本正经地跟我解释说，当年刘德华也是这个头型。除了头型的怪异，他还带着一个棕色镜片的近视镜，眼睛本来就小的他，在那副能把眉毛都罩住的眼镜里，愈加显小。咖色的皮大衣，黑色的羊毛衫，藏蓝色的西裤，棕色圆头的皮鞋，这样的装束，配上那个不规则的“大鹏展翅”的姿势，让人觉得滑稽有趣。
后来，你穿着浅粉色的婚纱，长长的头发被高高挽起，被一朵娇嫩的花朵覆住，饱满的额头露在外面。而他穿一身黑色西服，还是那个大背头和棕色的眼镜，胸前插了一朵红色的花，他将你轻轻抱起，从二层小楼抱到婚车里，我想，那五分钟的路程在那一刻应该很漫长吧！
你和他含情脉脉地凝视着对方，我真想穿越到那时候，听你和他说：“我愿意。”你和他皆是笑靥如花，两手紧紧地牵在一起，再换成一个深深的拥抱。旁人脸上的羡慕、欣慰、喜悦、被拍红的双掌，都在为这对新人祝福。
现在你从当初的清纯变成如今的成熟干练，现在他从当初的傻气变成如今的稳重潇洒。你们从当初热恋中的小情侣，变成今天默契十足的“老”夫妻，从当初的艰辛动荡变成今天的舒适安稳。我不禁想说：“爸爸妈妈，我好羡慕你们！”
缓缓合上相册，慢慢闭上双眼，幻想着，我的他，我和他。
他的故事的作文 篇十五：
“您拨打的电话暂时无人接听，请您稍后再拨……”
听到这，他无力的垂下了手，电话从手中滑落在地上，发出沉闷的声响。
这是她不辞而别的第八天了，他整日拨打着她的电话，可却总是无人接听。
“若兰，你到底去了哪里？”一滴滴泪水从他的眼中涌出，流淌在他那张苍白的脸颊上，顺着他的脸滴落在地。
回想着以前的种种美好，这使得他的心更痛了，空气仿佛越来越稀薄，让他喘不过气来，但他无能为力，他已经没办法去改变这一切已经发生了的事实，他只能想办法的忘记这一切……
春去秋来，在时间的流动中，一年已经过去了。傍晚，他拖着疲惫的身子回到了家中，家里空荡荡的，没有一点生气。他走进厨房，随便做了点吃的入腹，便躺在沙发上歇息了。
“叮铃铃～”手机响起了清脆的声音。他揉了揉眼，不耐烦的拿起了手机。来电提醒上是一个陌生的号码，他有些疑惑的盯着这个号码看了几眼，便接下了。
“喂，你是谁啊？”他不耐烦的问道。电话那边传来了一个陌生的声音：“你好，请问你是陈海陈先生吗？”“我是，请问有什么事吗？”电话的那头松了一口气，旋即开口说道：“陈先生，我是公安局的刑事科科长，我姓江。很抱歉今天才给你打这个电话，有个很不幸的消息我觉得我有必要告诉你。”
他有些分不清南北，然而紧接着，江科长告诉了他一个天大的噩耗——早在一个月前她就已经去世了。
他只觉得五雷轰顶，连最后江科长挂断了电话都不知道。良久，他慢慢回过神来，但他依旧接受不了这个事实。
他依稀又能看见她的笑容，可如今却在空气中消散得一无所有。就这样，他坐着想了一夜。
第二日，他请假了，他打回电话追问到了她的死因，才知道她是警局派来搜集当地贩毒集团的警探，后来她的身份遭到怀疑，她为了保护他的安全不得不深入狼窝，继续搜集证据。而那个电话，也早就已经被她抛弃了。在不久前，警局终于能够收网了，可谁料到那一群犯罪分子们竟然临死反扑，导致数名警员牺牲，这当中也包括了她。
他买了一张车票，前往了她的故乡，她就是被埋在那里。他想去看看她，因为他怕她一个人孤单……
他的故事的作文 篇十六：
突然发现有些时间没看见他了，只是今日他与我又一个擦肩，让我不得不注意到他的存在。总是那么仓促，仿佛与外格格不入，我在路旁悠闲行走时，他正端着一个饭盒，用那双单薄瘦弱的双腿奔跑。他确实有种气质，那种让每个人都生得怜悯的旗帜，像在学校里唯一一个清洁工老人，以为同学指着他说：“真可怜！”而他在这个寒冷穿的竟比那个清洁工老人更要单薄。我在思考，他导电是如何的一个人物，但他却不像是迷一样的人，没有电视里的任务般拥有诡异的笑容，也没有深邃的眼神，只是一个在路上为一件很匆忙的事情不停催促着的老人。
第一次看见他时，他也是拿着一个饭盒，从食堂出来，那时正下着雨，他一直在跑，身高不过1.5左右，两条腿太细，穿着双黑色布鞋，两只鞋不断在水泥地上摩擦而发出声响，他大概是劳累到脚也抬不起太高了。我认为他是因为雨天没有雨具而不得不跑的缘故，没有多想，他让我心情有些凝重，我仿佛已成为他的什么亲人，让我生了太想帮他的欲望，而我始终没那么去做，知道他消失在我的视线内。
后来几次都在院中看到他，还是从食堂出来，端着饭盒，保持着原先那么仓促地跑着，而这些天即便是晴空万里，他依然是不得变化地奔跑。这样不因季节而改变的行为让我对他起了较为大的兴趣。我本人对这种事情时常都抱有探索的精神去寻求，只是每次都不会有任何实践。
我一直在他后面走着，他一直匆忙地跑到在我家后面一栋单人公寓里消失，我不愿紧跟在他的后面，只是回了家中。知道那边有个守门处，还知道有个老年活动中心，至于楼里住的全是设计院里工作的单身之人。
我喜欢用猜测的方式来解决对他的种种不解，当把所有的可能都摆开之后，我恐怕也难寻真解。
或许他是个父亲，在为自己还未成家立业的孩子打饭，怕他饿着，便匆忙起来。我想如果是这样的猜测也是不为过的，现在80后孩子一向是在追求自己的满足和需要，这一点是好的，只是一些人仍是太过于在意自己而让年迈的父母为其担心，还因为自己的忙碌而劳烦到年迈的父母为他们服务，这样的事情或许我没有理由去过多评判，因为我想不到等我以后是否也会有如此的行为，那时我又该如何去面对我在此刻所说的每句？但我仍坚持长大之后独立是要完全的，不能因为自己在赚钱就不在乎让父母再为你奔波操劳。这样的后悔只有他们彻底离开你之后才能明白，而那时再明白恐怕不会再有什么太大的意义了！
或许他只是在那栋楼里的守门人，他打的饭也只是给他自己，他的如此匆忙也是为了快些到达自己岗位，管理好楼内的秩序。如果是这样的猜测我认为要更准确一些，但若真是如此，却要比上种猜测更悲哀些。他在这甚至连他的亲人都没有，只有他一个人，这么老了，却还要有一份工作，靠自己的力量去养活自己，这种悲哀却也是很伟大的。他的亲人又在何方？他的后代或许是儿子。但可能已在为自己的孩子学业操劳，与自己的妻子甜蜜，很难想起自己年迈的父亲。他的后代也可能是女儿，而那女儿可能在被自己的丈夫管制，在打拼自己的事业，在追求自己的幸福，也很难想起自己还有个其貌不扬的父亲。也许他的妻子早逝，他拉扯儿女成长，成才，之后儿女奔赴前程，他只好自己找份工作，因为太爱子女，所以宁愿自己苦点累点也不成为子女的负担，靠自己的力量来生活。
我的猜测只能进行到这里，这样的猜测不时创作，所以我们必须贴近生活，而当我贴近生活却发现生活原来是这样残酷。老人是一个让人怜惜的角色。我几日前因情写下了《可怕的苍老》，里面是因为姥姥患了老年痴呆而成为儿女的负担，儿女都在为她操劳，而她却什么都不知，虽然有时后代们会异常恼火，而始终没有放弃她。而他却可能没有亲人的特别关照，尽管他保持清醒却不醒却不曾在晚年感觉舒适。
这才是真实的生活，但当我们读多了一些自我的随笔和小说之后，我们还能想到这些吗？90后成长中的孩子，现在我们追求理想是正常的，可是我们追求之中不能忘记思考，不能忘记这个世界里除了理想还有真情，这种真情不是众人追捧的爱情，也不是让人信奉一生的友情，这只是已被些人远离的亲情，这种情不能总是感天动地，却始终让人易落眼泪！
他是怎样的老人？我如今仍不知，我大种种猜测是源于他仓促的步伐，瘦弱的背影。他仍不是迷一样的人，但一定是有故事的人，如果我们能知道，能听到，一定受益匪浅。
他的故事的作文 篇十七：
鸟窝似的乱蓬蓬的头发，四四方方的脑袋，一双黑而亮、像鹰似的眼睛，紧抿的嘴唇，眼神不怒自威，厚敦的身材又让他自带喜剧色彩，他就是我的语文老师。因其操着半个东北腔，江湖人称“小东北”。
他的教学风格特别。经常叮嘱我们提高上课效率。对于课文学习，他有自己的教学方法。我们必须提前预习，把课文读上四五遍，写出生字的拼音、词语的注释，分出段落，标出段意，找出修辞，处理完课后练习，讲课前他会检查我们的预习情况。一旦发现我们敷衍了事，奖励便会接踵而至---写作文。
记得有一次，他在黑板上写了几个易错字，说这些字一定要注意，还让我们照着他写的多写几遍。我们面面相觑，他写的字看起来怎有点别扭，再仔细一看，嘿，全写错了！是将错就错，维护老师面子，还是直接说出？一时之间我们鸦雀无声，教室里静得出奇，仿佛针儿掉地上的声音都能听到。
“老师……”一道弱弱的、蚊子似的声音响起，充满了不确定——不知哪个“出头鸟”出声了——但老师根本没听见。另一个同学急了，干脆的说道：“老师，您有个地方是不是写错了。”站在窗边紧皱眉头的他闻言猛地转过头，“啊？是吗？哪里错啦？”老师的这诧异的表情，把全班同学逗乐了，我们都放开胆子，“您那个字写错了。”“对，还有那个。”“那个字左边不是那样写的。”老师闻言竟笑了，咧开大嘴，迈着大步走到讲台前，诡异地说：“同学们，谁能告诉我和它相近的还有哪几个？”全班打了鸡血似得沸腾起来，叽叽喳喳的抢答，老师笑眯眯的按着我们说的去写。这种被认同的、可以大胆发表自己意见的感觉可真好，尤其是看起来凶巴巴得、颇有威望的老师的错误。老师改完后，俏皮的一笑，开玩笑似的说：“嘿，你们做的不赖啊，比我厉害多了！”全班被他的爽朗的笑感染，也一起大笑。那热闹的气氛，那畅快的笑声，那被认同的感觉，我到现在都记着。那晚的日记，我们上交的最齐。
他写作的方法更特别。他要求我们做人要做真人，作文必须写真事，情感抒发必须真实，我们一旦被发现日记造假，不仅要重写一篇，而且追加一篇为什么造假，用三种描写，三种修辞，写出自己的真实收获。这让本身对作文头疼的我们叫苦连天，抱怨情绪这日记中完全展现出来。他也不生气，也不辩解。哪知道一年下来，我们的文章能在《语文报》《作文》这样的刊物上不断发表，我们明白了，也服了，变得乖乖听话了。他用这把严厉的刻刀抠掉了我们身上的缺点，雕刻出了我们的自信。
只要是中华传统节日，尤其是元宵节、中秋节、端午节、重阳等节日的猜灯谜、做饭、包粽子、给长辈洗脚等活动必须有照片为证。他每天都会在家长微信群内发一些段落语言让我们抽空积累，每一个段落都是一段人生感悟，都是一次对追求梦想的激励。他经常利用双休日、寒暑假的时间带我们去参加社会实践活动。参观实践基地，走访贫困家庭，常山骑行，参观老物件……每一次活动，都开阔了我们的视野，让我们真切的体悟生活。
秒针、分针在不停的奔跑，关于“小东北”的故事在不断上演，他是故事的设计者，我们是故事的创造者，写作者。
他的故事的作文 篇十八：
故事发生在三年级。
她是一个很安静的女孩，喜欢一个人静静地坐着，让思绪飘得很远，享受阳光，享受快乐。她的成绩一般，在班上名列前茅，所以很少引起老师和同学的注意，大家似乎都忽略了她的存在。
他是一个非常活跃的男孩。他喜欢课后和同学聊天。他对天文、地理、体育和娱乐了如指掌。他可以参与任何话题的讨论。他很优秀，担任共青团支部书记，老师的宠儿，学生的焦点。
本来这两个性格迥异的人是不会发生碰撞的，但是命运给了他们一个机会。老师把他放在她面前。故事从这里开始。
起初，她并不在乎他的到来。她还是每天安安静静的去上学，回家认真完成作业。她只是觉得他的到来给周围增添了很多活力。他也没注意到身后那个特别的小女生，依旧很轻松的学习，肆无忌惮的和同学聊天。
第三年是一个非常重要的时期。你这一年怎么过决定了你能进什么样的高中。当然，每个人都想进重点高中，所以都很努力的学习。她也不例外，付出了很大的努力。然而，她的成绩并没有给她任何回应。她看着其他同学一步一步往上爬，却依然停滞在原地。她只能安慰自己：“我努力过了，但是我没有别人聪明，我会更努力的。”他仍然毫无困难地取得优异成绩。她开始羡慕他的好成绩，但同时又有点不服气。为什么他不花一点力气就能做的那么好，而努力却得不到回报？都是废话！有了这个小不服气，她就有了继续努力的动力。她买了更多的辅导书在家做，至少她还相信熟能生巧。不久她遇到了很大的困难。因为她基础差，做不了很多题，所以很着急，不知道该怎么办。她突然想到也许可以问问他，但是他不帮自己岂不是很丢脸？虽然他们在一起坐了将近半个学期，但她对他几乎一无所知。她想了很久，终于下定决心试一试。第二天，她小心翼翼的问他，题目是：“这个问题我不会，你帮我看看，好吗？”“没问题！”她停顿了一下。她没想到他会答应得这么爽快。很快，他变成了她的话题。她很感激他的帮助，但他笑着说：“别这么客气。大家都是同学。互相帮助是必要的。以后有什么问题可以问我，我会尽力帮你解答。”她又大吃一惊。没想到，他竟然这么随和，平易近人。难怪他身边有这么多朋友。从此以后，她会问他问题，他会耐心的回答，解释。他们之间的交流逐渐增多。她发现和他聊天是一件很快乐的事情，她可以忘记所有学业带来的压力和成绩带来的不快。她第一次发现，自己可以有这么多话，只要敢在日记里说出来，就可以虚心告诉他。他成了她为数不多的朋友之一。
时间一点一点悄然流逝，她发现自己对他的感情发生了微妙的变化。和他聊天的时候，她觉得和以前不一样了。她想知道为什么她不敢看他的眼睛，没有做错什么。她不敢再想了吗？同时，在他的帮助下，她的成绩有了明显的提高，性格开朗了很多。初三太忙，没人会注意到她的变化，成绩也会提高，也许是因为她开始努力学习；她很开朗，可能是因为成绩提高了，有了自信。总之，没有人会想到她的改变是因为他。
很快，圣诞节到了，这个节日给班级注入了新鲜血液。每个人都在忙着挑选礼物和贺卡。她从来不喜欢寄贺卡，因为她认为这只是一种形式。如果有什么祝福，她可以在心里默默为他或她祈祷。但这一次，她改变了主意。她觉得自己有太多的话要对他说，不告诉他也很难压抑，但她不擅长口头表达，就把想说的话都写在一张贺卡上。圣诞节那天，她寄出了她一生中的第一张卡片。她觉得自己好像完成了一件大事，心情非常愉快。
他的故事的作文 篇十九：
他常常伴着山歌起舞，舞的都是汉子的角色。他常常和着舞姿高歌，哼的都是山歌里的小调。他对这些不仅仅是喜欢，而是固执地深爱着。
“不是的，这个动作应该是这样。”他边说边将左手举过头顶，右手捏着展开的扇子放在脸颊旁，还让左脚尖紧贴着右脚跟，笔直地站着。一个大妈摇摇头，将他紧捏着扇子的左手往下拉，放到了胸脯前：“是这样的。”他还是固执地将手放回头顶，就这样争执了好久，大妈败下阵来。她说：“嗯嗯嗯，就是你做得那样，你说的都对。”他原本生气的面容舒展开来，丝毫听不出来大妈的无奈与敷衍，开心地和大家练起舞来。事实是，只有他一个人坚持把手举过头顶，格格不入。
家里人都不赞成他跳舞，特别是她的二孙女。在这个小县城里，常常出现这样的画面：他昂首阔步地走在一列队伍的最前面，激情飞扬地敲着一米长的大鼓，后面的人一手拿着红扇子，一手举着广告牌，一行人穿着民族服装，走遍这个小县城的大街小巷，将鼓声传遍县城的每个角落。他们并不是纯粹的娱乐和闲逛，而是替超市打广告。
大孙女和小孙女不在这个县城，对她们两个没有影响，但二孙女就不一样了，随着他的“知名度”增加，二孙女在学校经常被议论。
他喜欢人们都看着他的感觉，不管那目光里含着的是赞赏还是嘲讽，他都喜欢。但二孙女却极其讨厌被议论的感觉。
家里人极力地劝说，儿媳妇说：“您老了，身体熬不住的，就不要去了，在家好好休息。”二孙女赞同地点了点头，埋怨地看了他一眼。大女儿说：“那点广告费就不用要了，这不还有我们在嘛。”他嘴里不停地“嗯嗯”，眼里却依旧闪着坚定的光芒。一家人看了，不约而同地叹了一口气，他还是这样固执。
他哪里是在乎钱呢，他在乎的是那份与众不同、万人瞩目的快乐。
一家人又数落起他吃饭极其节省，他不气也不恼，心思早已飘到了他的阮上，他的红扇子上去了。
小孙女也见识了他的固执。小孙女跟他学骑自行车时，每天都在他的帮衬下一遍一遍顺时针绕着小区花园中的一大片方形草地骑车。一次，小孙女正骑得开心，在旁边看着的他突然走过来说：“往左边骑。”小孙女不解地望着他：“顺时针骑啊，为什么？我觉得逆时针骑挺好的啊。”他说：“就往左边骑。”可小孙女哪里听大人的话，偏要反着骑。骑了几圈，自行车的链条卡住了，他连忙走过来修，小孙女正专注地看着他修，正想着他是怎样把链条绕过来的。他站起来，两手抬起自行车转了180度，小孙女沉浸在刚才的问题里，想也没想就蹬起脚踏骑起来，过了一会看看周围，忽然发现自己是顺时针绕圈骑车，再看看他正满意地笑着，对他的固执是又好气又好笑。
直到有一天小孙女看到交通规则里的“不能逆行”才终于明白他的固执从何而来。
他是我的外公，这就是他的故事，固执得可爱的故事。
他的故事的作文 篇二十：
我见过许多乐器，然而它最令我难忘的，它便是一把吉他。
它是一个小提琴一般的吉他，有一个棕黑色扁平的身体，头顶，有几个挂弦的小钩，末尾也有，中间有几根细长的弦，整体看来吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籁之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有这把这么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看着这么多目不遐接的神奇的东西，我十分好奇。忽然，叔叔抱来了一个，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我惊恐万分的大叫起来，“这是什么怪物？”我看着他瑟瑟发抖，像着了凉似的。“嘻嘻！”叔叔欢快的笑着说，“这是一把吉他呀，它可以演奏出各种乐曲呢！”我听了叔叔的话，仿佛听见了音乐大师正演奏着美妙的音乐。可我轻轻拨了一下弦，声音震耳欲聋，如同噪声一般，那是什么美妙的乐器呀！可我希望学会它，于是缠着叔叔，恳求他教我。
叔叔板着一副脸，很严肃的样子。他一本正经的说：“你知道怎么拿它吗？”我随意抱起来，漫不经心。“错！”我不禁打了个寒战，立马向叔叔请教。“是这样的。”他一边说，一边做了起来。只见他一只手握住细的一头，用另一只手抱着大了一头，喔，原来如此。我又像模像样的抱了起来，学到叔叔的样子，叔叔满意的点了点头。我情不自禁地弹了几下，可声音还是十分刺耳。叔叔说：“这只是学习的一部分，以后只有勤学苦练才会学到更多。”听了叔叔的话，我下决心学好它。
我太爱你了，吉他！
他的故事的作文 篇二十一：
突然发现有段时间没见到他了，但是今天他又来刷我肩膀了，这让我不得不关注他的存在。总是这么着急，好像不合适。我在路边悠闲散步的时候，他提着饭盒，细着腿在跑。他确实有一种气质，一种让所有人都觉得可惜的旗帜，像学校里唯一的老清洁工，以为同学指着他说：“可怜的东西！”而且他这么冷穿的比老清洁工还瘦。我在想他是个怎样的人物，但他看起来不像粉丝。他没有电视上的任务那样诡异的笑容，也没有深邃的眼神。他只是一个老男人，在路上不停的催着要什么东西匆匆忙忙的。
第一次见他的时候，他也是拿着饭盒从食堂出来的。当时正在下雨。他一直在跑步。他的身高只有1。5左右。他的腿太细了。他穿着一双黑色的布鞋，不断地蹭着水泥地面，发出响声。他可能太累了，不能把脚抬得太高。我认为他必须跑步，因为他在雨天没有雨具。他没多想。他让我觉得有尊严。我好像成了他的亲人，这让我太想帮他了。但直到他消失在我的视线里，我才做到了。
后来在法院见过他几次，从食堂出来，提着饭盒，就这么急匆匆的一直跑。但是这些天，即使在晴朗的天空下，他仍然没有改变。这种不随季节变化的行为，让我对他更感兴趣。我自己也一直有探索的精神去寻求这种东西，但是每次都不会有什么实践。
我一直在他身后走，他一直在我家后面的单身公寓里狂奔着消失。我不想跟他走得太近，就回家了。我知道那边有看门的，我知道那边有老人活动中心。至于住在楼里的人，都是在设计院工作的单身人士。
我喜欢用猜测来解决关于他的各种困惑。当所有的可能性都摆出来后，我恐怕很难找到真正的解决办法。
可能他是个父亲，给还没成家的孩子做饭，着急怕饿。我觉得猜测太多了。现在80后的孩子总是在追求自己的满足和需求，这是好的。但是有些人还是太过关心自己，让年迈的父母为他们操心，又因为自己的忙碌，打扰年迈的父母为他们服务。也许我没有理由对这样的事情评判太多，因为我想不出自己以后会不会有这样的'行为，然后这一刻我该如何面对自己说的每一句话？但我还是坚持，长大后独立应该是完整的。就因为我在赚钱，我才不在乎让我爸妈给你打工。这样的遗憾只有在他们彻底离开你之后才能理解，然后再去理解就没多大意义了！
可能他只是那栋楼的看门人，他的饭也只是为了自己。他急着去他的岗位，管理大楼里的秩序。如果是这样，我觉得会更准确，但如果是这样，会比之前的猜测更悲哀。他在这里连亲戚都没有。他是唯一一个。他这么大了，但还是要有工作，靠自己的力量养活自己。这种悲哀也很大。他的亲戚呢？他的后代可能是儿子。但他可能一直在为孩子的学业努力，对妻子也很甜，很难想起年迈的父亲。他的后代也可能是女儿，那个女儿可能在丈夫的控制之下，为自己的事业奋斗，追求自己的幸福，很难记住她有一个丑陋的父亲。可能妻子早逝，他拉着孩子长大成才，然后他们走向未来，他只好自己找工作。因为他太爱自己的孩子了，他宁愿苦着累着也不愿成为孩子的负担，靠自己的力量生活。
我的猜测只能在这里做，而这种猜测是时不时的创造出来的，所以我们必须贴近生活，但是当我贴近生活的时候，我发现生活是如此的残酷。老人是个可怜的人物。前几天因为感情写了《可怕的苍老》。那是因为我奶奶得了老年痴呆症，成了孩子的负担。我的孩子们都在为她工作，她却什么都不知道，虽然有时候后代们极其愤怒，从来没有放弃过她。但是，他可能没有亲人的特别照顾。虽然他一直醒着，但晚年并不舒服。
这才是真实的生活，但看了更多的自我散文和小说还能想起来吗？90后成长起来的孩子追求理想很正常，但是我们不能忘记在追求中思考，不能忘记这个世界上除了理想还有真情。这种真情实感，不是大家追求的爱情，也不是人们相信一辈子的友情。只是有些人一直远离的亲情。这种感情不可能一直惊天动地，但总让人容易流泪！
他是个什么样的老人？我还是不知道，我的大猜测是因为他的脚步仓促，背又细。他还是不是粉丝，但肯定有故事。如果能知道听到，受益匪浅。
他的故事的作文 篇二十二：
他有着一双水汪汪犹如宝石一般的大眼睛，一身瘦瘦的，可你别看他骨瘦如柴，他的力气可大了，他的自尊心很强，特别要面子，你猜到他了吗？没猜到也没关系，我会更加的详细地介绍他的。
由于他自尊心很强，所以他不愿意被老师骂。
记得有一次上体育课的时候，我清了一遍又一遍人数，可总是少了一个人，我放眼望去，发现他没有来，于是我三步并作两步跑到教室，看到他正在看《爆笑校园》，我叫他下去上体育课，他说：“下去要被骂，不下去也要被骂，横竖都一样，还不如在上面玩。”他这话一出口，我便无言以对，我只好请来他的“大克星”——李老师，在李老师的帮助下，他终于“回归正道”去上课了。
他脾气很大，老师叫他去办公室，他偏不去，于是三位“壮汉”来拖，他可没想到的是他比三位“壮汉”还壮，于是全班大多数同学都上前拖他，可他使出吃奶的力气反抗，最后还是请来了李老师来降服这头“野兽”。
有时他总是耍小聪明，可每次都被发现了，我就记得清清楚楚。
有一次考试，他碰到自己不会做的题，他都会转过头来死死盯着我的答案，然后迅速地转回去，这件事在老师看来就像他转过身子拿个笔。
周末老师叫我们回去写周记，我费了九牛二虎之力才写完的周记还没有他写得好，而且他动了几下笔头就写完了，我心生疑惑，当老师读完的时候，我发现他和一篇写人的佳作写的一模一样，我真的服，你猜到他了吗？