描写人与动物的作文(精选22篇)

描写人与动物的作文(精选22篇)

时间:2023-01-16 07:09

  描写人与动物的作文 篇一:

  星期日的下午,人类的代表明明和轰轰与动物们精彩的辩论会。辩论会的主题是关于人类欺负动物的事。

  黑羚羊首先发言:“你们人类乱砍乱伐,把我们的食物都砍光了,把我们歇身的树林铲为平地,洪水一来,我们许多同胞都葬身在这可怕的洪灾中。”“可是,我们人类也受到了伤害,人类已经知道错了,正在想办法改善绿林的栽植。还提这种陈年旧事干什么?”明明理直气壮地说。东北虎大王带领着虎族,用爪子指着明明,冲他大吼:“什么,你竟然说这是陈年旧事?你们人类乱砍乱伐的事先不说,可是,你们残杀我们的骨肉同胞,剥下它们美丽的皮毛去卖钱,你们真是丧尽天良!”“对啊!对啊!你们乱丢垃圾,让我们都头晕心闷,最后被垃圾放出的毒气熏死!”兔妈妈一边抹眼泪一边大声叫喊。“你们人类比大灰狼还可怕,你们毁了我们的家,杀害了我们的同胞,你们会遭天谴的!”明明听了,面红耳赤,大声争辩:“科技在发展,人类也要随着科技的发展而迅速进步,如果不砍伐森林,人类就不会有这么优越的条件了!”“别说了!~~~~~”在一旁默不作声的轰轰突然站出来说,“我们人类确实错了,在这里,我代表人类向你们道歉,我们回去以后,一定会呼吁人们保护家园,保护地球的!”

  动物们听了,点点头会心的笑了,人与动物的辩论会就在这和谐的气氛中结束了。

  描写人与动物的作文 篇二:

  把人类与动物分开,变成不同的单位,是大多数人都会犯的错误。一般人说的“动物”是指“低等动物”,或“除人以外的动物”。

  但是有一些聪明人逐渐醒悟了:人类要想活下去,就必须保护动物。例如大熊猫,目前总数仅仅1000只,原因无非是人类活动范围扩大,使其退缩于山顶,呈孤岛化分布,食物与配偶资源贫乏,近亲繁殖严重、体质下降、抗病力弱;又如鲸,过度的捕杀导致其数量锐减……如果人类有节制,而不是杀戮,动物就不会频临灭绝。近期的禁海休渔期就是为了保护鱼群,保护生态环境。

  这个题目,在部分人看来,说的是两种平等级别的事物,甚至前者高于后者。但是,事实上是后者包含前者——人也是动物。

  人与其他的动物同是一个祖先,但人类却用自己的智慧与才能,登上了食物链的最顶端。这或许没什么,但许多人都不明白一个连狗熊都明白的道理:不能赶尽杀绝。人类被自己的狂妄自大、贪婪与欲望吞噬了,无数次的杀戮,象牙、熊胆汁、熊掌、虎骨、鱼翅、燕窝、貂皮。人类还会自相残杀——为了财产而家族纠纷,等等等等,实在太多了。(guaiweng.com)

  人类并不需要过多的象牙、熊胆、熊掌、虎骨、鱼翅、燕窝或者貂皮,这只是贪婪,是犯法,是抢劫,是掠夺。适当的死亡原本只是为了生存,但不应该过度,也绝对不能过度。这样同等于自杀。

  描写人与动物的作文 篇三:

  一天中午,我正在悠闲的散步,看到了让我惊异的一幕。

  事情的经过是这样的:一群鸭子在大街上若无其事地走着。它们大概是要到不远处的池塘去游泳吧。只要它们走过的地方,路人纷纷给它们让路,有人给它们喂食,有人给它们水喝,还有人轻轻的抚摸这群可爱的小鸭子。它们一点也不害怕,还轻轻地叫着好像在说:“嘎、嘎、嘎谢谢你们。”当这群鸭子穿过马路时,我惊呆了。

  他们过马路时,既不左右看车,也不走斑马线。就这样悠哉游哉横穿马路了,从对面驶过来的车辆全部都紧急刹车,生怕撞在了鸭子身上。鸭子们大摇大摆的在川流不息的车辆中穿过。好像跟没事鸭一样。鸭妈妈嘎嘎的说:“孩子们,一定要排好队不要挤。”

  这里的堵车引起了对面交警的注意,交警走过来一看,原来是“罪犯鸭子”呀!交警们为了保护鸭子们平安的过马路,也开始忙碌起来。一边疏散交通一边保护鸭子的安全。后面有一辆车等得不耐烦了,不知道发生了什么事。不管三七二十一就冲了过来。一看原来是一群可爱的小鸭子,便待在原地不动了。等鸭子们安全的过了马路,交通立刻恢复了通畅。

  在我们的生活中,人与动物一定要和谐相处,世界才会更美好!

  描写人与动物的作文 篇四:

  星期六早晨,我刚起床,还在伸懒腰。我便听到一阵“叽叽喳喳”的声音。而且我感觉这声音离我特别近。我十分好奇的问妈妈:“这是什么东西在叫啊?”妈妈说:“你找找吧!”

  我听到这声音好像是从阳台上传来的,我连忙跑到阳台上看了一看。呀!我看到了一只小鸟,它被关在了一个笼子里,“扑腾扑腾”的跳个不停。我仔细的观察着小鸟,它全身长着灰灰的羽毛,羽毛的末端带着一些淡淡的黄色,看起来全身的羽毛十分光滑、整洁。它的脑袋圆溜溜的,长着一头黑白相间的绒毛,转东转西,十分灵活。尖尖的小嘴巴,它也是黑色的。一双乌溜溜的眼睛,看起来有些焦急。

  我问妈妈:“这只不知名的小鸟是从哪里来的?”妈妈说:“是爸爸早上出去的时候在楼道里看到这只小鸟呆呆的在楼梯上不动,猜想它飞错地方了,跑到这儿飞不出去了,没力气了,飞不动了,就把它带回来了。”

  我对妈妈说:“这只小鸟真可怜!”我跑到厨房里拿了点水和小米,放到小鸟面前,一开始它有些害怕,不敢靠近我。我对它讲话,再一次靠近它,它感觉到了我的友好,便啄起米来,一会儿还喝喝水,看起来它放松多了!

  我对妈妈说:“妈妈,蓝天才是它真正的家,我们放了它吧!”吃饱喝足的小鸟比原先精神多了,于是我和妈妈到阳台上把小鸟放飞了。看着小鸟快乐地飞向蓝天,我们也高兴的笑了!

  描写人与动物的作文 篇五:

  夏日,一条柔弱的狗腾空出世,开始了它的生命。

  它漫无目的地乱转,直到一双温暖的大手,揪住它的颈部,抱走了。

  夏狗的生命极为脆弱,然而它却幸运的度过了寒冬,到了明媚的春,主人的小孙子也待它不薄。

  可是,生活总不会一直幸运下去的。主人的小孙子我,变得十分讨厌它,因为他嘴边有很多黑色斑点,就如同一个烂掉的土豆。

  冬天,本应是夏狗躲在家中不肯出去的时刻,可它每天却如随从般跟在我后面,单薄的皮毛冻的如针一样竖了起来,身体一下下抽动着,像一个大雪天没穿衣服的人。可我非但丝毫不领情,还把它劈头盖脸的骂了一顿。看着它如同傻瓜,一动也不动,我顿时心生怒意,狠狠地踢了它一脚,它疑惑地看着我,发出一声惨烈无比的哀叫,整个身体都弓了起来,并且下意识地回头对着我脚腕就是一口,只是张开的嘴巴快要碰到我脚腕时,它蓦然惊醒,仿佛知道这一口万万咬不得,但是箭在弦上不得不发,万般无奈之下,它只好低下了头,咬在自己身上。

  踢伤加咬伤,想想他受了多大的罪,昏厥一样一屁股坐在了地上,全身一个劲儿地抖,又把身体仰倒下去,四条腿支棱在空中,来回地晃。

  爷爷听到惨叫,猛地跳了起来,差点儿把碗里的热豆浆泼到我头上:“你看看你,它真心对你好,你真的是狗都不如!”

  看着夏狗的惨样,我的心猛然醒悟:原来,爱,不光是人与人之间的,人与动物之间也能有着深深地爱!

  描写人与动物的作文 篇六:

  奶奶家有一只小狗,奶奶说:“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的,在阳光下看,像金光闪闪的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翘起,耳朵自然下垂,就跟猎狗差不多,尾巴又长又细,如果它摇动尾巴,旁边的沙土也会翻滚起来。

  这只狗个性贪吃,有一次,午饭烧好了,我正要吃饭,忽听外面传来一阵撕咬的声音,我抬头一看,小灰和人家家里的一条狗,为了争一块骨头而互相打起架来,我见此情形,便想去阻止它们,可之后一想,两只狗打架但是件稀罕事,我蹲在一旁看好戏,我家的小灰智斗奋勇,人家的小狗就像跳远冠军一样,跳过来又跳过去,几分钟过去了,我家的小灰最后把那块骨头抢走了,得意地吞进了肚子里,大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。

  有一次,我正在看书,不明白哪里钻出来一只黄蜂,我一看,吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心,这时小灰看了一眼黄蜂,根本就没把它放在眼里,照样玩自己的,过了一会儿,小灰黄蜂还在那里,小灰愤怒了,它双眼直直地盯着黄蜂,突然,猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”,过了一会儿,黄蜂被它制服了,它看着垂死挣扎的黄蜂,好像在想:这块“骨头”怎样这么软呀!

  这就是我奶奶家的小狗灰灰,你觉得它可爱吗

  描写人与动物的作文 篇七:

  每当我看见人与动物和谐相处的情景时,就会想起《猫狗共处》、《斑羚飞渡》、《灾之犬》等等写人与动物之间感情的小说。你要问他们都出自哪里,它们都出自《斑羚飞渡》这本书。

  《斑羚飞渡》称得上是一本写大林莽动物生死传奇的书。它不仅因内容著名,还因作者著名。《斑羚飞渡》的'作者是沈石溪,他1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,他享有中国动物小说大王的桂冠。

  书中,我最喜欢《保姆蟒》。这篇小说讲的是:一只巨蟒为一个孩子当保姆,照看得十分周全,孩子也十分喜欢它。但是他的父母对它很反感,便趁蟒蛇出去觅食时,把家搬走了。蟒蛇回来后,发现孩子不见了,就搂着孩子的衬衫,几天不吃不喝,最后饿死了。

  谁说蛇都是冷血动物?蛇也有好的。只要你对它好,它也不会反咬你一口。不要因为有些动物长着尖尖的牙或尖尖的角,你就可以以除害为借口杀掉它们。如果不是这样,东北虎、华南虎、犀牛都哪去了?

  我们不说大的动物,说小的。今年,在街上又多了一家卖鸽子肉的。要知道鸽子可是和平的使者呀!要是像我们这样吃下去,鸽子也会变成稀有动物的!

  所以,我们一定要善待动物,保护动物。

  描写人与动物的作文 篇八:

  一个万物生长、生机勃勃的春天里,在温哥华街头,一只可爱的鸭妈妈带领着几只憨态可掬的小鸭子在街头漫步,或许是因为太阳太暖和了,照得这群鸭子不想回到家里,而继续选择在这里漫步。但这一奇怪的有趣的景象却丝毫没有影响道路交通的舒畅,人们都把小汽车停在马路中央,来观看这一幅令人惊奇的“图片”。鸭群刚刚过去,一辆辆车便驶向他们要去的地方,鸭妈妈好像感觉出是人们对自己的关心,便见一个行人就“嘎”几声,似乎在对他们说声谢谢。

  突然,随着一声响亮的叫声,鸭妈妈发现自己的孩子少了几个,她又看见自己的孩子在下水道的臭水里挣扎着,她想起了应该去找巡警帮助,她于是又急呼呼地跑向巡警,拼命地“嘎”叫起来。巡警以为小鸭子在跟他闹,就摸了摸她的头继续工作,但鸭妈妈又不死心,她便使劲咬住巡警的裤管又拉又撕,这次巡警感到不对劲,他觉得鸭妈妈肯定遇到困难的事了,便让鸭妈妈带领他到“事发地点”。巡警跟着鸭妈妈到了“事发地点”,发现这个下水道很深,小鸭子们又处在底部,没有工具压根就够不着,于是巡警往马路边上的小店扫了一眼,看见一个卖渔具的店,他便飞似的跑了过去。买了一个渔网,又急急匆匆地回来了。他俯身贴在地上,把网拿下去捞小鸭子,在“洪水”中挣扎的小鸭子终于被救上岸了。鸭妈妈不知该怎样感谢这位可亲可敬的巡警,只是一个劲儿地嘎个不停,巡警察觉出她这是对自己说谢谢呢,就抚了抚她的毛,摆了摆手。

  鸭子们该上路了,她们收拾好“行装”,便又摇摇摆摆地上路了。巡警在后面注视着,他在心里默念着:希望下一次小鸭子们掉下去的时候,也有人能帮他们一把!

  描写人与动物的作文 篇九:

  一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

  我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

  回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

  描写人与动物的作文 篇十:

  童童是一个爱动物的小女孩,一天,她的姑姑送给了她一只刚出生不久的小猫,童童高兴极了!童童仔细端详着这只小猫:一身雪白的毛;两颗宝石蓝的大眼睛,好像会说话似的,超萌!

  这小猫可一点也不对陌生的环境感到陌生,东看看,西瞧瞧。那模样,可爱极了!童童给它取名为“蓝灵”。因为它的眼睛都是蓝色的,有非常有灵气,于是就取了个“蓝灵”的名字。它上蹿下跳,童童也开心地跟着蓝灵跑来跑去……

  童童和蓝灵相处得很好。童童一放学,写完作业后,便和蓝灵玩耍……快乐的时光总是那么短暂。不幸的事还是发生了:蓝灵生病了,是发高烧。这使童童非常的伤心,她苦苦哀求妈妈,让她带蓝灵去看病,可是童童的妈妈却说:“不就是一只猫吗?有什么大不了的?死了就死了!”童童想不到妈妈这么没有同情心,哇哇地哭起来。妈妈却跟没事儿似的继续做自己的事情。

  终于,蓝灵因病去世了,童童伤心极了。但童童把悲痛转为力量。更加的爱小动物了!

  描写人与动物的作文 篇十一:

  我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得十分傲慢。小狗十分凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

  我家的小狗不仅仅调皮,而且很富有音乐感。有一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知道,小狗听到后,骨头也不啃了,立刻向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

  小狗个性爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,之后用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧。我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中。

  这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

  描写人与动物的作文 篇十二:

  冬天快要到了,飕飕的风把最后几片树叶吹了下来,地面上一片荒凉,就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸,这时松鼠爸爸开口了:“孩子们,我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下,小松鼠们分头找起了食物。没过多久,小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗,高兴地笑了。哈哈,这个冬天能吃个够了!

  可是好景不长。有一天,小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了,大惊失色,连滚带跑地喊着:“不好啦!不好啦!出大事啦!仓库里的核桃全被偷走了!”“什么!核桃全被偷走了!”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛,”松鼠哥哥想了想,说:“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说:“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢?大家顿时陷入眼了沉思。

  聪明的松鼠姐姐想了主意:“我们再找几个核桃放进仓库,这样,偷核桃的一定会再来,我们就可以把他们一网打尽。” “好主意!”于是大家各忙各的了。有的采集核桃,有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早,猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事:“是人干的!” “什么?人!”小松鼠们大吃一惊,平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。

  松鼠弟弟叹了口气:“这些人真自私,拿了我们过冬的食物,他们难道没有想过我们吗?冬天,再过一个星期就要到了,我们该怎么办?” “现在只能搬家,我们现在就上路!” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。

  描写人与动物的作文 篇十三:

  动物是人类最好的朋友和伙伴。

  今年的正月十六那天哥哥订婚,因为家中会来许多的客人,实在没有空闲之地,所以就把他们家的泰迪狗Tina暂放到我们家一天。

  由于长时间未见过Tina,当它见到我时有一点点的害怕,但还是时不时的向我扑来。当我把它抱到了我家的时候,我可以清晰地感觉到它的四肢紧紧的抱着我的身体,它的身子在微微地颤抖着,像极了一个害羞胆怯的孩子,我用手不停的抚摸着它的头,而它却顺势把头藏在我的胳膊下。

  来到我的家中,它迫不及待的从我的怀里跳了出来,在我的家里跑来跑去熟悉这里的气味。没多久,我打开琴盖开始弹琴。当指尖按下第一个琴键时,它好像被什么东西吓到了似的,瞬间从厕所里跑了出来。一个个音符交织成一段欢乐的旋律,Tina像一个音乐家一般,慢慢的悄悄地走到我的身旁,坐下来,头微倾,一只耳朵直立立的竖了起来,眼睛瞪的大大的,好像在思索什么。

  中午十一点左右,我们要去饭店吃饭,又怕Tina在家里又跑又闹,不得已的把它关在了卫生间内,但它的哼叫声像针一样扎着我的心,我实在忍心不下,于是打开门给了他一个小球供它玩耍。可谁知,就在打开门的那一刻,它一溜烟的跑了出来,无论如何也不肯再进,我只好走进卫生间蹲下来唤它,Tina只远远地望着我,眼里充满了恐惧,在我一而再再而三的呼唤下,它跑向了我,它直冲进我的怀里。我顺手抚摸它几下就要起身离去,可它在我怀里一动也不动,任凭我怎样的安慰,依然如是。

  人与动物之间的爱非亲受而不能感,你是否体会过?

  描写人与动物的作文 篇十四:

  乍一看这题目,你们一定会认为我家养了一只鹦鹉吧!其实呀,它是一个玩具,名叫“酷酷”。

  酷酷是我的表哥去澳大利亚旅游时买来送给我的礼物。我对它爱不释手:它全身雪白,一张像老鹰一样的又肖又利的黑色弯喙,黑黑的双脚上有着锋利的爪子。头顶上还有一撮漂亮的“头发”,黄白相间,直直地竖起来,像摇滚歌手的时尚发型。它那两颗黑宝石般的眼睛,炯炯有神,散发着酷酷的光芒,简直酷毙了—它的大名也是由此而来。

  如果你不小心碰到它的肚子,它会发出短促的“啊—啊—啊—”的声音,好像在说:“啊哟!你小心点,压疼我了!”如果我不高兴,双手用力挤压它的身体,它会“啊—啊—啊—”急促欢快地叫起来,好像在说:“小主人,别不开心了,快笑一个,‘茄子—’!”逗得我扑哧一笑,所有的不开心顿时烟消云散。当我做作业不专心,伸手去按它的肚子玩时,它就会发脾气了,发出长长的三声“啊—啊—啊—”,好似在说:“主人,你再不好好做作业,我就不理你了!”随即,它立刻会销声匿迹。我只好乖乖地放下它,又继续做起功课来。

  这只小鹦鹉“酷酷”与我朝夕相处,它是我的好朋友,是我最忠实的玩伴。我喜欢这只酷酷的小鹦鹉—“酷酷”。

  描写人与动物的作文 篇十五:

  前几天,我和妈妈一起走在回家的路上,在动物摊上,看见了两只小巧可爱小松鼠,它有着一双犀利的眼睛,一对小巧的耳朵,让我一下就生起了爱慕之心,立刻让妈妈买下了这一对小松鼠。

  到家了,我把它们放进了笼子中,可是一看,小松鼠并不是很开心,好像好像在说:“把我们的家装饰的漂亮一些呀!”于是,我又在笼子里放了一些干草,笼子外面馋了一圈柳条,它们的新家就做好了,这对小松鼠发出了满意的“兹兹”声,好像在说:“这个家真是太好了!真不错!”

  有一天,我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一个一个拨开的时候出了事,当时,我已经把瓜子和花生拨了一半了,妈妈来了,看见我再拨花生和瓜子,哈哈大笑,说:“松鼠可聪明了,可以自己开壳的。”我十分尴尬,没有想到小松鼠居然那么聪明呢!

  有一次,小松鼠自己从笼子里跑了出来,我和妈妈赶紧抓,想把它驱赶回笼子里,可是它们调皮极了,一会跳到高处让你够不到,一回钻进了角落里藏了起来,我和妈妈一起抓了一天、两天,才把它们抓回了笼子里,妈妈说,它们已经长大了,应该把它们放走了,我为了他们的自由,只好依依不舍的打开窗户,让他们跳到了大树上,把它们放了出去。

  经过了这么多年,我已经十一岁了,小松鼠离开我三年了,松鼠们虽然已经不在了,但是,它们一直在我心中,是我永远的朋友。

  描写人与动物的作文 篇十六:

  人和动物都是生活在地球上的,拥有一个共同的家园,相互之间应该和谐共处,而不是互相残杀。

  在我的小时候养了一只黑色的小猫,它很可爱,每天我都会和它玩上半天。动物也有自己的自由,所以我们从来不会用绳子束缚它,它也很通灵性,跑远了会自己回来,不要我们费时间的去找它。有时家里有剩下的肉,我们便把肉放入它的碗中,让它慢慢的吃。不要看它过得很悠闲便以为它什么事都不会做,白天悠闲了,晚上就应该尽职尽责了,晚上只要我一听到它发出“咕咕”的声音就知道它捉到老鼠了。我有时不小心把它弄痛了它从不会抓我咬我,只是“喵呜”的叫几声然后跑开,等它回来了我就抱歉的对它说对不起,小心翼翼的把它抱在怀中带回家。

  搬家后,我就再也没有看到过它了,不知道它现在还记不记得我,可是,我知道,我绝对不会忘记它的,每当看到别的猫从我视线内跑过,我都会不由自主的想起它。

  在一本书上我看到过这样的一段话:被人类豢养的动物,已经非常不幸,它们失去了天性,为了生存,不得不讨好人类。善待它们,让它们在本不属于它们的坏境中相对快乐一点地生活,是人类应该尽到的责任,可这一点要求在很多时候都是奢望。

  人类也是动物,只不过在动物中,人是高等的,既然人也是动物,那么,动物与动物之间为什么不能和谐相处呢?

  描写人与动物的作文 篇十七:

  我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

  小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。

  描写人与动物的作文 篇十八:

  外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软,总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。

  每到大家吃饭的时候,“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它,它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我,好像在说:“小主人,快,再给我来一块儿吧。”在姥姥家短短的几天,“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。

  我喜欢可爱的“豆豆”。

  描写人与动物的作文 篇十九:

  人与动物生活在同一个世界上,地球是大家的,人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。

  一场倾盆大雨刚刚平息,小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,和行色匆匆的路人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。

  下水井非常深,四周一片漆黑,两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急,小鸭子惊慌失措地拍打着水,发出刺耳的“嘎嘎”声。

  鸭妈妈使劲把脖子往下伸,可就是够不到小鸭子。在这一瞬间,从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情,但马上,它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着,小鸭子们立刻不出声了,反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周,最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流,鸭妈妈并没有冒失地穿过去,而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思,于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来,渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去,一边走一边友好地叫着,并向四周的司机们点头致意。终于,它们找到了巡警,于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着,然后围在巡警脚边,小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿,鸭妈妈则用身体蹭巡警的腿。终于,巡警注意到了它们,于是鸭妈妈向马路对面大叫,眼中闪着伤心的神情。这时,从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声,巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。

  事不宜迟,机制的巡警从头上摘下了帽子,然后又把绳子系在上面,紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路,来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口,耐心地叫着。小鸭子望望妈妈,又看看身后的帽子,都游到了里面。

  巡警终于把小鸭子救了上来。鸭妈妈又是点头又是哈腰,不时发出欢快的叫声。小鸭子见到了自己的妈妈,高兴地扑到了它的怀里。鸭妈妈用翅膀抚去了小鸭子身上的水,然后又把所有的宝宝们都拥到自己的怀里。巡警不想打扰这温馨的一家,默默地走了。

  目睹这件事的人们,无不为之感动,他们一齐欢呼起来,庆祝这美好的时刻。是啊,动物是人类的朋友,人们对待动物也应该像对待人一样,这样就可以构成一个充满和谐和友谊的美好世界!

  描写人与动物的作文 篇二十:

  因为人类有得天独厚的智慧,人与人之间不可能出现完全的信任。而人与动物之间的真挚情谊却时常让我们感动。

  一位老人就是一群海鸥的至交。他把自己每月仅有的300元退休金,一半给了海鸥,老人和它们亲密无间。老人还为海鸥取了名字。透过这一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌,可那一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌吗?不幸的是,老人去世了,人们为了纪念他,把他的遗像搬到海边。海鸥们都围着老人遗像上方盘旋,就像是为老人守灵的儿女,久久不能散去。

  这是一份多么感人至深的情谊啊,老人对海鸥有着无微不至的关怀,全心全意地照顾,而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我相信,动物一定是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。如果不是这样,为什么海鸥对老人如此信任,亲密呢?

  对待动物,就像在面对一面镜子,你对它怎么样,它就会同样对待你,有这样两个故事,证明了这个事实。

  一只猴子去花生地里偷花生,结果被农夫打了一顿,几天后,农夫出去了,那只猴子找了一群同伴,把农舍的鸡洗劫一空。可怜的鸡们,成为主人的替罪羊。

  在沙漠中,一位旅行者遇到一匹快饿死的小狼,救了它并给它吃的,三天后,再遇到狼群时,狼突然放了他,原来,那匹小狼是狼王的孩子。

  动物其实和人类一样,都是地球上的生命,只有和人与动物和平共处,才是最美好的未来。

  描写人与动物的作文 篇二十一:

  憨厚的黑熊被活体取胆,可爱的小猫遭无情践踏,忠诚的小狗被无情虐杀……一件件血淋淋的事实不禁引发人们的深思:我们该如何对待我们身边的生命?动物虽然没有人类高度发达的思维,但它们也有情感,它们的生命也应受到尊重。

  共同生活在地球家园之中,人和动物是平等的,都有生存和获得尊严的权利。

  当然,我们说尊重生命,保护动物,并不是提倡素食主义。作为生态环境的一个环节,任何一个物种在食用其他物种的同时又充当其他物种的食物,生态平衡也正以此得以维持。我们说要尊重生命,保护动物,是说我们要保证人类及其他生命生存的尊严,避免使它们遭受无谓的痛苦和折磨。齐宣王因不忍见牛之“觳觫”而以羊易牛以衅钟,孟子赞其有“不忍之心”,相比之下,当今社会活熊取胆、虐杀小猫、活吃猴脑等行为,又是何等之残忍?

  为了保障动物生命尊严不受侵犯,政府部门应通过立法,提倡爱护动物的文明行为,对于任意践踏生命尊严的行为予以惩罚。

  其实,立法保护动物国外早已有先例。德国、意大利、英国、美国等国家均有明确《动物保护法》保护动物权益,并明确规定处罚措施。美国甚至将虐待动物行为定位“重罪”。我国虽然在2009年也制定了《动物保护法》,但由于处罚措施不够明确,且相关部门执行力度不够,《动物保护法》执行效果很不理想。为更加有效地保护动物不受伤害,相关部门应在国家制定的《动物保护法》的基础上,充分听取民意,制定具体的法规条例,明确执行部门权责及处罚措施。

  法律手段只是防止人们残害动物,保护动物权益的手段之一。但是,堵不如疏,要从根本上解决动物权益保护问题,还必须加大社会公德宣传力度,提高人们的道德水平。

  一个人对待动物的态度代表着一个人的道德水平,而一个社会对待动物的态度则体现了这个社会的文明程度。中华民族素以文明著称。中国文化融儒释道为一体,非常注重“人与人相和谐”以及“人与自然相和谐”:其中儒家学说讲“仁”,“仁者爱人”,倡导人与人的和谐;佛教“八戒”第一诫即为“戒杀生”,包括杀人和杀害其他生物;道教相信万物生灵皆可修炼成仙,讲究“天人合一”,人与自然相和谐,也戒杀生。改革开放以来,受国外不良思想文化影响,中国传统文化受到冲击,一部分人道德水平下滑严重,包括残忍虐杀动物、虐待动物在内的恶性的事件时有发生,这其实是市场经济大背景下,道德教育和宣传不到位造成的恶果。所以,相关部门要通过各种途径对人民群众开展道德教育和道德宣传,营造良好的社会氛围,重新树立优良道德传统。

  地球是包括人类在内所有生物的共同的家园,愿我们善待他人,善待身边的生命,营造一个人类与其他生物和谐共处的伊甸园。

  描写人与动物的作文 篇二十二:

  星期天早晨,我打开书包准备作抄写词语的作业,但是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给老师了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  这时我突然想到向同学包林键借语文书,可是他这时候肯定有事情,我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争,最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂,是包林键吗?”“是潘浩啊!”“包林键你可不可以把语文书借我一下?”我说道这句话的时候觉得非常沉重,想他一定不会借给我,单想不到他说:“行,今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口,我在那儿等你。”我万分激动说:“谢谢!”

  很快到下午了,可我一直在看书,也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时,我着才发现时间超过了。顿时惊慌失措,打开门一直向“秋月小区”飞奔。天已经下雨了,细西的小雨打在我的眼镜上,经过10分钟将近两点半我才到那里,我想他已经走了。正当我刚要离去时,发现一个熟悉的身影,他正靠着门柱一手抱住头,一手把书揣在怀里,左看看右瞧瞧。“包林键!”我兴奋的大叫,他回过头说:“快点做作业。”

  这时我已经感动的说不出话来。

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