懂你作文 篇一：
母亲让我体会到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
母亲陪伴我的时间很少。我常常为此和她闹脾气，她从不生气，还是心平气和地处理自己的事情。
我几度认为她是不是因为妹妹嫌弃我了？是不是因为我的成绩不好？是不是我没有成为她心目中的好女儿？
后来，我才知道，她并没有嫌弃我，更没有因为我成绩不好而厌倦我。在与母亲的一次烹饪中，我的所有困惑都飘然而去了。“灵珊，我们聊聊天吧。”她把那炽热的眼光投向我。我有意无意地避开了她的眼光，草草地答应了一声。
“你和妈妈讲讲你在学校发生的事情，好不好？”母亲讨好般地说。
我坐在母亲身旁，借着灯光注视着她的容颜，岁月侵蚀了她的美貌，换来了布满劳累的脸颊。她并没有因此抱怨生活的不易。她语重心长地说：“我知道我在母亲这个职位上没有做好。你要知道妈妈是爱你的，我每天努力地去工作，就是为了让你过上更加幸福的生活。我没有不关心你的学习，因为一提到你的学习心里就难受，我无法帮到你。我也知道你的压力很大，所以我不想让你在家里过得很压抑……”我的眼泪在眼眶盘旋。母亲见此道：“你不要哭，开心点，我可爱的女儿。妈妈对你的要求不高，只要你努力了，你努力地让自己的目标和现实更近一步。学习是你最好的出路，只有读好书，才更有资格去选择生活，而不是被迫让生活选择你。”
母亲的话深深地刻在我的脑海里。她只有初中学历，说不出太多的大道理，但此刻，我却明显感受到了那份沉甸甸的母爱。它像一杯浓茶，浸润我的心田。母亲凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，打拼着她的事业。我从母亲身上看到一种力量，一片光明，一种对未来的美好憧憬。
母亲，我懂你。我会加油。
懂你作文 篇二：
天空中，乌云笼罩，小雨冲破云层，掉落人间。
放学时，我留下来倒垃圾，看到外面下雨，很是绝望。冒着大雨我冲出教室，到了楼下。在大垃圾桶边，我看到一个身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撑在桶边，两只眼睛盯着垃圾桶，生怕遗忘一二个“宝贝”。
听到我急冲冲的步伐，她转过身，黑黝黝的皮肤上有几滴雨水，两只眼睛看着我，眼神里有一丝着急。还没走到垃圾桶边，她已经把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子装进了他手边的一个麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地说。〔www.guaiweng.com〕
我听出来了她语言的急切。他又看了看教室，指指门口。我懂了，她是想让我早点回去。我对她笑了笑，冲回教室。
雨还在下，可我的心却暖了。
一个瓶子，换一个微笑
又一天放学，我手里拿了个空瓶子，想去丢到楼下的垃圾桶时，又看到了这位勤劳的老人。我把瓶子递给了她，她的脸上立马绽开了笑容，深深的鱼尾纹为笑容增添了一丝韵味，她嘴角的上扬，让笑容更美。
我的内心也跟着乐了。
载着快乐回家
每天早晨，一个身穿破洞衣的老人，脸上洋溢着对生活的希望，踩着她的空三轮车来到了学校
夕阳西下，她的三轮车已经装满了空瓶。云霞染黄了天际，太阳下山了，小草被微风吹得左右摇晃，而拾荒老人也载着她的快乐，用朴实的节奏，踩着她的三轮回家了。相信她的内心也充满了快乐。
我想，我懂你那一声声“嗯嗯”的意思，或关心或激动。我懂你那笑容中的纯真，美好和真实。我懂你生活的不易，更懂你那份乐观的心。
也许你是个不幸的人，你无法用言语表达你的内心，但是你用你的行为让我懂得，你的朴实你的勤劳。
懂你作文 篇三：
静坐窗前，捧一本《史记》，泡一杯清茶，细听窗外落雨滴答，安静地阅读，安静地读懂你。
你，司马迁，虽被后人称作“历史之父”，是中国伟大的史学家，文学家和思想家，但这其中的艰苦和心酸却是后人所无法忍受和体会的。
我懂你的耿直。李陵战败投降匈奴，汉武帝想听你的意见，而你却说李陵宽容待下，忠君爱国，也许还想着何时回归朝廷，因此违逆汉武帝的意思，被打入铁牢。你直言不讳，看透事实，并不因汉武帝的想法而改变自已的想法，你站在握着真理的少数人之中，我想你日后记起这件事，也不会为自已当初的行为而后悔吧！
我懂你的忍辱负重。被迫接受宫刑后，你一定迷茫过，一定绝望过，不知自己要以怎样的姿态活下去，自己活下去的意义是什么？想起父亲的遗愿，渐渐平复心情，重新振作，拿起身旁的毛笔，颤抖地写下：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一笔一画，皆是心酸，历经万般红尘劫，犹如凉风轻拂面。普通人与伟人最大的区别在于：伟人能忍常人不可忍，受常人不可受。而你，无疑属于伟人。
我懂你的坚持。大厦之威，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。所有的成功都不是一瞬而成，被释放后，你为了真实丰富的史料，四处奔波，无论何时，无论何地，日复一日，年复一年，终于完成了这部前无古人的旷世奇作《史记》。
司马迁，我懂你，懂你一生多苦多难，但依旧笑着面对，终于成为一代史学大家的艰辛和豁达。
正如哲人所言：“黑夜恰恰是黎明的另一种表现，没有黑夜，何以彰显黎明。”
我想，我读懂了你司马迁。
懂你作文 篇四：
悠悠中华史，漫漫诗词路。古诗词啊，我懂你，懂你那千百年来赤诚的情。
古诗词啊，我懂你，懂你那闲适惬意的山水之情。每每读到“明月松间照，清泉石上流”，我总心驰神往这般世外桃源。“东风吹水绿参差”的生意，“坐听一篙珠玉碎”的闲情，“百啭千声随意移”的活泼，总让我不由自主地联想到那恬静淡雅的美好。堪称人生的享受！
古诗词啊，我懂你，懂你那缠绵心伤的离愁别绪。古人总害怕离别，因为一旦分别，便不知何日再见。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，那时的离别是多么令人惆怅！路漫漫徒剩一人，虽然不是切身体会，我也感受到了“客行悲故乡”的伤怀。
古诗词啊，我懂你，懂你那朴实温暖的深情厚谊。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，简单的两句话，却是诗人内心的感慨。“故人具鸡黍，邀我至田家”，友人的盛情邀请，那是真挚淳朴的友情。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，诗人有执著坚定的态度，又是一种忠贞无敌的真爱。人间万般情，总在你身上呈现。
古诗词啊，我懂你，懂你那波澜壮阔的豪情壮志。豪放的李太白，爱国的陆放翁，这些诗词中，我总能读到一种“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈，一种“左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”的气概，一种“醉卧沙场君莫笑的悲壮。我眼前仿佛出现了一幅金戈铁马图。那是你情感的宣泄。
古诗词啊，我懂你，懂你那思乡之情，懂你那伤怨哀愁，懂你那愤愤之心。多少文人墨客追随着你！你的身上，有诗人思想的寄托，情感的宣泄，有历时逝去的痕迹，深刻的残留，由中华民族精神的剪影，神韵的精髓。
我懂你，我爱你，我愿“执子之手，与子携老。”
懂你作文 篇五：
黄昏，斜阳，落叶。
当天边的晚霞染红整片天空时，望四周，枫叶悠悠落下。
打开窗，丝丝秋风竟是这般凉爽……
情意绵绵
晨起，水上，楼台。
眼前夕阳脉脉，悠悠流水，女子早早梳洗，来到这岸边楼台，倚栏远眺，千帆驶过，却久久不见丈夫的归帆。忽见江中开遍白色花的小洲，不禁悲从中来，流下莹莹泪水……
“斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲。”绵绵的情意，卷入江水……
愁绪丝丝
暮春，秋池，亭园。
鲜花经过春风的摇动早已零落殆尽，只有土地上还残留着花的芬芳。
眼前是一年一度的春景，但是物是人非，不禁悲从中来。凌乱的发丝轻轻扬起，望着庭院中布满青苔的台阶，哪般凄惨。曾想以泛舟来解心中之乏，但那蚱蜢般的小舟如何载得动这满腔愁绪？
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”丝丝的愁绪，随风飘去。
悲情万种。
深秋，落花，树下。
大雁南归，花片纷飞，落红如雨，地上残花可见，你用纤细的手指拈起片片花瓣，装精那精致的锦囊之中。
你挖出一个个泥坑，将花瓣散撒在空中，一朵朵花瓣似乎有了灵性，飞舞着进入那属于她们的“花坟”。
昨日之景尚在眼前，想着宝玉将你拒之门外的那一刻，一颗泪水滑过绯红的脸颊，泪痕留在脸上，显得如此悲凉。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”悲情万种，深埋泥土。
古往今来，多少悲情女子，在岁月之中度过无数个难熬的春夏秋冬，因此，有绵绵情意的思妇，满腔愁绪的清照，悲情万种的黛玉。
合上窗，四周一片黑暗，但我依然懂你。
懂你作文 篇六：
夜，已经到了残缺时，我躺在床上久久不能入睡，今天那一幕幕在我脑海中时时浮现……
今天又和你生气了，而且只是因为那一件小事。
放学回到家，本来不怎么样的心情被你又打乱了。“考了几分啊？”我前脚刚进门，你就问道。本来考的就不好，你又用这样的口气和我说话，我心中怒火腾腾。“本来知道考的不好，还问，烦不烦啊。”叛逆的我把书包往沙发上一扔，说道。说完便跑回我的房间，蒙住被子，失声大哭。
在我的心里，你从来就没有关心过我，失败的时候，骂我；成功的时候，从没听见过你的一句夸奖的话。我恨，我怨，怎么会有你这么一个妈妈。
哭够了，想释放一下心情，便起身走到公园。
我坐在椅子上，望着那树叶打着旋飘落，我拾起一片，它还留有一丝不舍。它已经变得干枯，我心想：我和你的关系大概就像这片树叶，没有生机，没有理解，只有沉默，更沉默。
我想了很多很多，想我小时候，你对我的关爱与呵护，你伴我走过那充满欢声笑语的童年。而与现在相比，却又是多么大的反差。但我还是记着你的好。于是，我站起身来，朝着家的方向走去。推开门，你的卧室里还亮着灯，我不以为然。回到我的房间，桌子上放着一杯热气腾腾一张纸条：小a，对不起。今天不是故意惹你生气的，我知道是妈妈的不对，其实我也很想和你在一起，开心的聊天，就像你小时候一样。我知道，我欠你的很多很多，希望可以弥补你。——永远爱你的妈妈。看完后，我的脸已经被泪水打湿。我跑到你的卧室，抱住你，失声痛哭：妈妈，对不起。是我没有理解你。你说：“没事，没事，快棋睡吧，明天还上学呢！”
我躺在床上，心中却满是内疚。妈妈，对不起。
越长大，越懂你。
懂你作文 篇七：
脚步匆匆，进入校园。寻见那株爬山虎，抬望眼，心中却又是一番震撼。
懂你，爬山虎。
走近那绿色的墙，仔细观察。爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，好不热闹。叶脉对称而清晰地分布在手掌状的叶子上，叶尖一顺儿往下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠的，也没有一点儿空隙，郁郁葱葱的一片，一阵轻风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，又宛如绿色孔雀的羽毛，掩饰不住那源于自然的华丽。
秋风萧瑟，哀声阵阵。墙上的爬山虎失去了往日的光彩，代替它的是那错乱无章的暗红色的茎，相互缠绕，光秃秃的，没有一点美观可言。它们编织在一起，犹如一幅雕刻画呆板无色。当最后一片叶随风飘落，可以想象，你是何等痛惜。只是时至今日，你已无法再让这片叶继续绽放生机了。但你相信，在这萧瑟生涯的尽头，定会有新生的光明。
回想你的一生，曾经意气风发，风流倜傥，到了暮年之时，竟是如此萧条。但我知道，你未曾放弃，你在等待春天，等待新的希望，等待再一次托起一片绿色。懂你，爬山虎，相信你并不是生来就拥有如此这般坚强的意志，你必定也想过放弃，想过放开牢牢抓住墙壁的手，颓废地倒在脚下荒芜的土地上，任由风吹雨打，将你的尸体风干。想过放弃生的希望，就此结束自己曲折坎坷的一生，从此，再无人记得你。可是，一次又一次，一次又一次，你没有放弃，你坚持了下来，回想自己往日的风采，决心再一次给自己重生的希望，再一次给这个世界一片绿色。
懂你，爬山虎。
你从不会向寒风低头，因为你要去拥抱最美的春天。
懂你作文 篇八：
一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴，身材匀称，稍微有点矮，脑袋里装着无穷的知识这就是我们可爱的数学老师！
我的成绩在班级中不是很好，尤其是数学成绩堪忧，数学老师都会时不时地让我回答问题。上个学期快期末考试的时候，数学老师跟我说：“一、三、五晚上留下来，我来帮你辅导一下！”每当我留下来的时候，数学老师都会十分耐心地为我讲解一道道错题，还会讲解一些易考点和易错题。每次看到我不认真时，数学老师都会善意和耐心提醒我，让我专心听讲。期末考试，我的数学成绩果然有了明显的上升，我十分感谢数学老师。从这些事中，我懂了数学老师是一位和蔼、关心同学的好老师，她不会因为学生成绩差，就不关心、不理他，相反她把更多的关心和耐心给了成绩差的学生，我们都很感谢他。
课堂上，数学老师也不会把气氛弄得很紧张，反而她还会讲笑话来让我们开心，活跃课堂气氛。她还总喜欢把括号读成qua号，这个梗我们一直都放在心里，时不时就拿出来笑一笑。我懂了，她是一个幽默的人。
当然，她也不是每次都这么和蔼幽默的，该严肃的时候就会严肃。
记得有一次，我们英语课代表去交作业，去了很久才回来，影响到了大家的上课进程。数学老师很生气，罚其中一个男生站在门口，和他一起的另外两个女生却让她们进来了。当时我们都很疑惑，为什么女生能进来，男生不能进来，难道数学老师“重女轻男”吗？后来才听说，数学老师下课后给了那个男生三根棒棒糖，因为女生可能会要面子，而男生脸皮厚一点，杀鸡儆猴。我懂数学老师是个大公无私，敬业的好老师。
这就是我们和蔼、可爱、敬业、幽默的数学老师，我懂她！