课间十分钟 篇一:
李桓恺
我们班的课间活动真丰富,一个活动被禁了,又会出一个新活动,新活动被禁了,又会再出现一个活动——总之,课间活动怎么禁,我们都能想出新花样来。
我们班从一年级开始就有很多追逐游戏,比如“鬼抓人”“第五人格”……每到课间,班级里喜欢跑的同学就会像疯了一样跑出教室,然后通过石头剪刀布的方式选出追的人,其他人就得要避免被抓住,“鬼抓人”和“第五人格”的名字也应运而生。
但到了三年级,这个游戏就被禁了。那时候,有些女生带来了一些绳子,玩翻花绳。虽然也有一些男生跟着玩,但一个新游戏让班级里大部分男生都着了迷,那就是踢足球。那球可不是真正的足球,而是一种用胶带或纸包成的。但一年后,这个游戏因球太硬,可能造成危险,又被禁了。
到了五年级,孟老师说,课间可以下棋,这给我们班一些下棋能手有了大展身手的机会。于是现在,下棋成了我们课间必不可少的活动。
短短的课间十分钟,却有无穷的快乐。小课间,大趣味,我太喜欢这课间的十分钟了。
打羽毛球 篇二:
孟子涵
今天难得作业早早地做完,我便和爸爸一起到小区运动场打羽毛球。
已近黄昏,运动场的人不是很多。我们找了一个靠边的、灯光亮的地方,准备大战一场。
我让爸爸先发球,只见爸爸拎着球拍,轻轻对准球一挥,球在空中划出一道完美的弧线,飞了过来。我瞄准了飞过来的球,心想,这个球肯定能接住。我举起球拍,看准目标,“啪”的一下把球扣了出去。爸爸飞奔上前,由于球太远,又飞得太低,爸爸没接住,球应声落地,我得分了!
爸爸又发了一球,这次球飞得很高,我用力向上跳,也没能接到。
该我发球了。我学着爸爸的样子挥动起球拍,可球却不听话地落到地上。一连试了几次,不是我把球拍甩出去,就是球拍根本碰不到球。一旁的弟弟看到我笨手笨脚的样子哈哈大笑。这一笑激起了我的斗志,我静下心来,回想着爸爸教我的技巧,在多次尝试后,终于,球“刷”地一下飞了起来。
我打得正开心时,突然眼前一黑,运动场的灯熄灭了,原来到关灯时间了,我们只好收拾好物品打道回府。]guaiweng.com[
放烟花 篇三:
陈政涵
俗话说“十五的月亮十六圆”。今年的正月十六,我们买了许多鞭炮,准备去仙林湖公园放个痛快。
到了仙林湖广场,我首先拿出“一啸冲天”握在手里,又拿出打火机点燃了引线,却迟迟不见烟花的踪影。我怀疑它坏了,便抖了两抖,没想到烟花突然直冲云霄,映在那蓝黑色的天幕里,它又像一只大手在和月亮打招呼。烟花照亮了我们的脸庞,我手上的发射管也渐渐变热,最后变得滚烫。
然后我又取出了“仙女棒”,点燃后,“仙女棒”发出了“刺啦刺啦”的声音,闪着耀眼的红光。最后,妹妹迫不及待地拿出了店家赠送给我们的“小金鱼”摔炮,往地上一扔,发出了像小鸟般的细鸣。我不屑地看了一眼,妹妹便拿出了“七匹狼”摔炮,使劲往地上一砸,“砰”的一声炸开了。这可比“小金鱼”的声音大多了,就像狼和小金鱼的差别,更别提是七只狼了。
我趁妹妹不备,一个摔炮就扔了过去,炸得妹妹哇哇直叫。见此情景,爸爸妈妈也去补充“弹药”。最后我和妹妹一组,爸爸和妈妈分别是一组,我们形成了“三足鼎立”之势。接着大家轮番发起了攻击……
玩完烟花,我们意犹未尽,也期待下一个元宵节的到来。