学会尊重作文 篇一：
尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。
当你徘徊在情绪的低谷，朋友真诚的帮助支持着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你捡起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重……
孟子曾说过：“人必自悔然后人悔之，家必自毁然后人毁之，国必自伐然后人伐之。”
这句话的意思是想要获得他人的尊重，就必须先做到自我尊重。自我尊重是自珍自爱的表现，我们首先要尊重自己才能获得他人的尊重，这是要相互去努力的。俄国著名作家屠格涅夫也曾说：“自尊自爱作为一种力求完善的动力，恰是一切伟大事业的渊源。”我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。
在家里我们要尊重父母，充分理解父母对我们所寄予的希望及为我们辛勤的付出。在学校我们要尊重老师和同学，要珍惜老师和同学们的劳动成果。
古人云：“我敬人一尺，人敬我一丈。”我们学会了尊重别人，别人也一定会加倍的尊重你。
同学们，请从今天做起，从我做起，学会去尊重别人。
学会尊重作文 篇二：
一个人的美丽，不仅仅只是看重外表的娇妍美丽，内心的品质美丽也同样应该受到重视。而我自己本人，也就是在那个午后，学会了尊重，提升了自己的内心美丽。
那是在周末的一个寻常午后，细碎的阳光穿过绿叶，斑斑驳驳地撒下来。我漫步在人行道上，来到了前日与好友们约好的地点处等待。
我站在一棵茂盛大树的凉阴下，旁边的不远处有一个瘸着一条腿的老年人在乞讨。我只看了一眼就迅速移开目光，心里有些厌恶。平心而论，我从心里十分不喜欢这些人的这种行为。并不是因为他们身体残废，而是我觉得即使是瘸了一条腿，少一只胳膊也同样可以去劳动。一样可以凭借着自己的汗水来维持生计，而不是像这样坐在大街上以乞讨为生，苟延残喘着勉强生活。因为我到的比较早，好友们都还没有来。我就一直站在那里，百无聊赖地冷眼看着那个残疾人。
过了一会儿，我发现路过的人们大概心里想的和我一样。他们大多是匆匆而过，极少数的人会给予施舍，但也只是把钱随意一掷，也不管有没有扔进碗里，就立刻转身离去，仿佛会沾染上瘟疫一般。我觉得这是人之常情，在自然不过了，依然在树荫下旁观，并没有动作。*乖乖作文 guaiweng.com*
忽然，我嗅到了一阵淡雅如兰的香气。我看到一个清丽的身影径直走向那名残疾的老年人。那个面容姣好的女子弯腰将钱币放进破碗中。没有丢，没有扔，只是轻轻地放在碗里。是的，放，我旁观了这么久，却只有她是放进去的。她待了这么久，完全不怕那个人黝黑的双手。
那名女子转身袅袅娜娜地缓缓离去，那一刻间，我觉得自己先前的想法实在是可笑。每一个人都应该得到我们的尊重，你可以不喜欢他，甚至是发自内心的厌恶他，但你一定要尊重他。
我信步上前，走到那名低着头的乞讨者面前。我拿出钱，弯腰放入碗里。老人抬起头，混浊的眼睛看着我。我有些不好意思，不自然地移开目光。她对我说了一声“谢谢。”我一瞬间明白了尊重了意义，我也莞尔一笑，道了声“不用谢。”
我同那名女子一样，转身离去。阳光倾泻下来，前方的路一片灿烂明媚。
尊重，为我的'美丽增添了一分色彩。
尊重，不是怜悯与施舍。而它只不过是双方内心平等的对话。
我想，我已经懂得如何尊重。
学会尊重作文 篇三：
学会尊重他人，是我们为人处事十分有效的方法。但现实生活中有些人不懂得尊重他人，有的恶语中伤，侮辱人格；有的居高临下，盛气凌人；有的态度生硬，缺乏文明礼貌，造成了恶劣的人际关系。
当今社会，人们迫切期望建立一种和谐的人际关系，它要求我们学会尊重他人。尊重他人是个人的修养，是一种品德，是一种艺术，学会尊重他人需要长期的修炼。
学会尊重他人，首先要加强学习，扩大知识面，锤炼自身的素养，冷静观察周围的人和事。
学会尊重他人，要永葆一颗平常的心，以平等的心态与人交往，设身处地为别人着想。
学会尊重他人，要学会倾听别人的心声，不斤斤计较，要从大处着眼，客观看待和处理问题。
如果大家都这样想、这样做，那么我们的工作和生活的软环境将会更宽松、更美好。
学会尊重作文 篇四：
我看着手里的书不禁遐想翩翩：“班上来了‘大猩猩’！瞧这名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在动物园才可以看到，怎么会来到了学校？嗯，一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门，结果放出来了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了学校里！”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书，我就发现事情不是我想那样：
从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生，同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老师推选去参加比赛，还竟然当上了“英语明星”！平时，大家就不愿意跟另类的戴星星玩；更何况，戴星星这次，竟以外地当上冠军，大家——包括戴星星唯一的朋友卫来，大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈，结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈，却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后，大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”，而是一颗明亮的“大星星”！大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉，但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”！在同学们和卫来的努力下，“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。
在这个清新幽默却又充满哲理的故事中，戴星星用挑战自我的心灵姿态，和面对现实环境的巨大困惑，展示了儿童生活中值得深思的因素：与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。
我的心随着剧情而上下起伏，尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段，我的心就有些刺痛，那时的戴星星是多么的孤独啊！这样的“大猩猩”我们班也有，虽然被众人排斥，有人在背后说她的坏话，有人欺负她，朋友更是少得可怜，但是总是掩盖不住身上的“光辉”，是金子总会发光的！她的出色表现，很快在班上闪起光来，我发现她常常在远远的地方看着我们玩，她应该很想融入到我们之中吧，虽然她的考试成绩出色，但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现，她的脸上才慢慢有了笑容。
其实，生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”，但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时，“大猩猩”就会发出夺目的光彩，他们原本就是一颗明亮的“大星星”！
学会尊重作文 篇五：
尊重犹如开在生命之树上的花儿，如果说花开花落彰显生命本色，那么尊重别人便是散发你的人格魅力。
尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此的晶莹剔透，在这丰富多彩的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都是中国人，我们应该用心灵去沟通，互相尊重。
上课时，老师在讲台上辛苦的讲课，我们就应该认认真真的听，这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重，同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。
尊重是开在人生中一朵最圣洁的花，学会尊重，就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现，学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。
尊重如黑夜里的星星，给了贫穷的人们希望，实际上尊重别人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你对他人礼貌尊重，也会在他人心中留下美好的印象，而且他人也会亦如你对待他们一般，用尊重的心来对待你。尊重是一种大智慧，因为这是一种慈悲，尊重也是一种光芒，散发着人性的光辉。
学会尊重吧，我们的人生会更加美好！
学会尊重作文 篇六：
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。
一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。
点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。
尊重与谦让是我们中华民族传统美德，而不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。
学会尊重作文 篇七：
尊重是什么？尊重是人应有的好品质，每个人都有自己的偏好，这些偏好通常与个性、文化或家庭背景有关，尊重是意识到这些偏好，并重视它们。
在我小的时候，妈妈常给我讲“只有学会尊重自己，才能尊重别人”这样一些的话语，并给我讲一些有关于尊重的故事，例如：狼常被看为自由与独立的象征，狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中，养成礼貌的习惯很重要，比礼貌还重要的就是尊重他人，如果你上课在东张西望，做小动作，那么这就是你对老师的不尊重，只有约束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，让我们知道了尊重能使人和平共处，免去纷争，尊重别人，就是尊重自己。
不管是哪种情形，学习尊重的人可以胜过无礼；只要注意哪些事会冒犯别人就要避免做哪些冒犯的事。
有，我在超市里买东西，突然发现我前面来了一个身带项链，满脸都是化妆品的人，就在我急急忙忙地跑去的时候，这位妇女开口了：“小妹妹，请问收银台在哪？”我顿时一惊，心想：原来她是个好人呀！我差点误会她了，回家后，我一五一十地把事情给妈妈说，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你看那位妇女穿着得体，这就是对你的尊重呀！”
尊重，我学会了尊重，在生活中，我要尊重他人。要重视别人的感觉，只有重视别人的感受，才能得到别人的尊重，只有学会尊重，我们的生活才会和乐融融。
学会尊重作文 篇八：
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的我闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的慧。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍慧的背，瞄准目标把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚，正好贴在慧的背上！惠转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的华还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，慧背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“梦，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我漫不经心地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可华竟然对我大吼：“梦，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧？玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”
我脸上火辣辣的。是呀，这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下慧背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，慧，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅！”她摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……
学会尊重作文 篇九：
每一个人都会有情绪，而每一个情绪都会有与之对应的表情。最近，我发现了一组新的神情—微表情。
听到微表情，可能会有人不解：表情就是表情呗，怎么还有什么“微表情”？其实，微表情的意思从字面上可以理解，细微的表情。就是微表情。
自从发现了这种新的表情后，我便开始留心观察起身边的脸起来。一开始，非常不顺利，因为我总喜欢一直盯着人家的脸，人家被我看得发毛，只好跑，而她跑，我呢便追，这样一跑一追，就成了在教室里的“玩闹”最后还得被老班训一顿，自己被训也就罢了，还连累了人家，气得人家一个星期没理我。
自从那次以后，我就“学乖”了，不过，不是放弃观察，而是从明处转到暗处，不再像原来那样光明正大地盯着别人了，可是，从哪以后，我总会听到班里女生抱怨：总感觉有人盯着自己，毛毛的。然后，她们便会看着我一脸想笑却又憋着的表情，问：“你怎么了？没发烧吧？”这时，我只好摇摇头捂脸逃走。
不过，虽然我那段时间被别人当成了神经病，但是，我的观察还是小有所的，比如，我发现以前我觉得无理取闹说生气就生气的女孩其实在生气前都会有一个细微的微表情；以前我觉得天天开心，无忧无虑的女孩其实再被人戏弄时眼里也会有一闪而过的悲伤；十分安静，不爱说话的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也会想要张嘴，一脸向往……我发现了很多很多……
有的时候，你一直认定的事情也许另有隐情，你觉得理所当然的事情其实并不是那样。就像人，每个人都有他们自己的性格特征独特之处。但别忘了他们也都是人，也都会有其他的感情。
所以，请尊重身边的每一个人吧！因为他们与你一样，同样是人；因为他们与你一样也会受伤；因为他们与你一样，一样拥有自己的感情！请留心观察他们的“微表情”吧。
学会尊重作文 篇十：
今天我和同学在放学回家路上看见我们学校一年级的一个跛脚的小男孩。那小男孩走起路来一脚高一脚低，摇摇摆摆，样子很别扭。
我同学看了拉拉我的衣角笑话那个小男孩：“ 你看，那人走起路来多滑稽啊，像鸭子一样。”说着，还学着那个小男孩走起路来。不时的笑出声来。
那个男孩好像听到了嘲笑他的笑声，红着脸想走快点离开，这时，路面有个小石子把他跘倒了。我赶紧上去扶起了小男孩。只见他含着泪水一步一拐的走了。这时同学也走了过来，我说他不应该嘲笑有缺陷的人，他似乎也发现了自己的错误。他说：“我也是觉得好玩。”我说：“那也不应该嘲笑人啊，我们去向他承认错误去。”说着我就拉着同学去向那个小男孩走去。
我们追上小男孩，同学向他道歉：“我刚才不是有意的，你不要生气了，原谅我好吗？”小男孩一听，开心的笑了：“不，小哥哥，我不生气。”前面正好是小区的大门口，每天人来人往，什么车子都有。连买菜的小贩也在凑热闹。我们不放心小男孩自己到小区对面，和同学一起陪他过了路口。他回头看看我们，小脸上露出了灿烂的笑容，和我们说：“两个小哥哥再见，谢谢你们。”看着小男孩离去的身影，我和同学懂得了，只有尊重别人，才会得到别人的尊重。
学会尊重作文 篇十一：
曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”
尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重!我们都要学会换位思考，才能与人为善。
在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗?
有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。
学会尊重作文 篇十二：
尊重是对长辈要尊敬，也是对人要有礼貌。
一句普通的“老师好”，能反映出一个人是否尊重他人。有的同学在见到老师后大声喊叫：“老师好。”叫个不停，觉得很好玩，这是对老师的不尊重；回到家的时候，你到爷爷那里去玩爷爷让你帮忙倒杯水，你却只顾着玩，这也是对长辈的不尊重。下课时，你要问同学借书，同学不在，你就趁他不注意拿走了，这也是对同学的不尊重。
上课，老师在前面讲课，而你在桌子下面做小动作，这是对老师的不尊重。老师辛苦地为我们上课，陪我们游戏，关心我们的身体，而你却用懒惰、贪玩、无所谓来回应我们的老师，这就是对老师最大的不尊重。下课时，小组长把后面的垃圾刚打扫干净，还有人将扔垃圾到垃圾桶外面，这是不尊重班干部的劳动成果。
小朋友们，尊重是中华民族的传统美德，请不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也会尊重你。