变废为宝高分作文400字(精选30篇)

变废为宝高分作文400字(精选30篇)

时间:2023-02-02 09:13

  变废为宝高分作文 篇一:

  一天,阳光明媚,小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然,他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走,他连忙跑过去对妈妈说:“不要扔了它们,给我吧,我有妙用。”妈妈半信半疑地说:“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答,拿起垃圾就跑开了。回到家,小明拿起电话,叫来了他心灵手巧的朋友们,让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了,不一会儿,都来了。

  制作开始了。只见小明拿起剪刀,将塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,种上了花,一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间,被眼前的一幕惊呆了,原来,孩子们在废物利用。妈妈也加入他们,为他们出谋划策。小刚拿起胶带,将塑料瓶破损的地方补好,小红把彩纸拿出来,剪了许多花,草,树,贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了,花盆做好了,这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。

  妈妈看着他们的作品,情不自禁地赞叹道:“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子,将废品变成了好东西,真是会节约资源啊!”(九峰小学 艾陈辰)

  变废为宝高分作文 篇二:

  星期六下午,我正在看着爸爸给我买的新书《格列弗游记》。这时,妈妈拎着一大袋花花绿绿的东西正要走出家门,被我一声喊住了,我好奇的问妈妈:“妈妈,这些花花绿绿的东西是什么啊?”“这些东西都是以前喝的饮料瓶、吸管和废报纸,现在都不需要了,我把它扔掉,有什么事吗?”妈妈说。我看了看瓶子、报纸和吸管,立刻想出了一个好办法。我对妈妈说:“你先留着,我有用。”说完,我从袋子拿了一个绿色的瓶子,几张废报纸和三根吸管做起了花瓶子和花朵。

  首先,我把绿瓶子剪成两半,留下下半部分,然后,我再用剪刀把吸管弯弯的地方剪去,留下三根笔直的“花根”。接下来,我把报纸剪成一丝一丝的,作为花瓣,最后,最重要的一步来了,我先用颜料把“花瓣”涂上颜色,要不然就不好看了,之后,再用胶水把底下给涂上,然后一圈一圈的围在“花根”上,这样,作品就完成了。结果,出师不利,围得有点散。常言“失败是成功之母”嘛!我不灰心,又做了一个,虽然还是不太好,但是我依然喜欢,因为是自己做的嘛。之后,我又做了几朵放在花瓶里,又盛了些泥土放里面,真好看![本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]

  只要你在生活中喜欢发现,废品也是宝哦!

  变废为宝高分作文 篇三:

  星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,“砰”的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:“都是我不好!”小强忙说:“没什么,都是我自己不小心。”

  他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你去把画笔和颜料。”

  小明高兴地说:“我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!

  生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

  变废为宝高分作文 篇四:

  3月16日,学校举办了以“变废为宝,低碳生活大换购”为主题的活动,活动内容分两项:一是同学们互相交换自己的玩具文具等小礼品;二是收集生活废品,换取绿色盆栽。我们可开心了。

  下午我们都在学校的操场集合,开始换购了,我飞快地向我的朋友侯卓凡跑了过去,迫不及待地把他手里的“三国杀”抢了过来,然后对他说:“咱俩换吧,我求你了……”经过一番求情,我心爱的“三国杀”终于到手了,我把我的万花筒送给了他。这时,黄德玉看到了,也很喜欢“三国杀”,他要用他的“黄金甲克林”跟我换,我很豪爽的答应了。他也很是欢喜。其实我也舍不得跟他换,因为我只想带给他人一份快乐,一份友情。

  另外,我们还收集了生活废品,换了两盆漂亮的绿色盆栽,美化了我们的教室。其中,我收集的最多了。

  回到教室,老师为我们总结,我们举起自己换到的礼物,相机一闪,随着那道闪光,七十二个同学的笑脸被定格了。

  通过这次大换购,我们不但交换了礼物,还交换了友情,更让我们懂得了爱护环境的道理。

  变废为宝高分作文 篇五:

  我们身边有很多废弃物,其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机;瓶子可以做成灯笼;废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋,就能变废为宝。

  今天,老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么,话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的要画小狗,有的要画小鱼,有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。

  首先,我拿出卡纸,在上面画出了天鹅的图形。接着,我用彩笔把废纸涂上颜色,废纸顿时变得五颜六色。然后,重头戏来了──揉纸。我刚要动手,同桌小红对我说:“不如我们来比赛吧,看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心,然后五指并拢,快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿,一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个,而我揉了十个,我就这样赢了!之后,我把一颗颗可爱的“汤圆”粘在卡片上,天鹅图形一会儿就被覆盖住了,就像铺了一颗颗珍珠。

  看着自己把废纸摇身一变,成了一幅充满趣味的揉纸画,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多东西可以回收再利用,这样不仅可以节约资源,还能给我们的生活增添一丝趣味呢!

  变废为宝高分作文 篇六:

  几天前的一个下午,我和哥哥完成作业后,就一起玩一个小游戏,叫“开茶会”。首先我们把小桌子摆好,把茶具放在上面,接着把茶倒入杯里,再把小点心放入盘子中也摆在桌子上。一切准备就绪,我们就开始茶会了。茶会过程中我们会用到纸巾,用过的纸巾丢在地上很难看,于是我对哥哥说:"哥哥,我们的茶会是不是需要一个垃圾桶呢?”哥哥说:"对呀,我们的茶会必须得有个垃圾桶呀!”我灵机一动说:“我们自己做一个垃圾桶呗!"哥哥说:“好呀,但是那怎么做呢?"我说"哥哥,你记不记得我们有一个坏掉的小板凳,爷爷正要把它扔掉,我们可以把它做成垃圾桶呀。"于是我们找了个垃圾袋套在了板凳上面,做成了一个小巧玲珑的垃圾桶,给我们的茶会增添了乐趣。茶会结束后,我们没有把它给扔了,而是放在我自己的房间,继续发挥的它的作用。

  没多久,爷爷看见了这小小垃圾桶,特别开心,夸我和哥哥会开动脑筋,变废为宝,还给我们颁发了一个奖项——环保小卫士。其实爷爷给我们发这个奖,就是为了鼓励我们以后不要浪费我们东西,要节约资源。

  变废为宝高分作文 篇七:

  一天,妈妈刚要扔那一袋五颜六色的包装纸时,我突发奇想,有了,“妈妈,您别扔,我有用呢!”妈妈问我:“你要干吗?”我神秘地回答:“等会儿你就知道了。”于是,我从妈妈手里接过那袋五颜六色的包装纸进了自己的房间忙开了。

  首先是备齐用物。剪刀、尺子、胶水、订书机、回形针。然后挑几张颜色鲜艳的包装纸将它打开,用剪刀和尺子把它裁剪成同样大小的长条。第三步是拿起剪好的小长条包装纸把回形针包起来(注意露出回形针的两端,可以相互连接)用胶水粘住,同时也可以用订书机钉住以防脱落。(当包装第二个时必须先与第一个连接)大功告成,把随意连接起来的经过包装的彩色回形针放在一起煞是好看。拿在手里看着那一串串美丽、精致的小作品,甭提心里有多高兴了。噢!原来生活中的废品也可以变成宝贝啊!关键是我们会动脑、肯动脑,而且要肯动手。

  “妈妈、妈妈,请欣赏我的作品!”我边喊边找妈妈,把我的杰作拿给她看。妈妈看着作品,又看了看我,无声地笑了。

  妈妈告诉我说:“你可以将这些小作品作为礼物送给你的同学,让她们也分享你的快乐吧!”“ok”我高兴地答应着回到自己的房间去准备要送的礼物。

  变废为宝高分作文 篇八:

  制作,需要思考,更需要创意。每个人都有一双魔术手,能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品,让别人大吃一惊。当然,我也有一双巧手呢

  现在,助手正在我身旁昂首挺胸,时刻准备战斗!先介绍下它们:剪刀、胶水、彩笔它们都是我的得力助手,准备要给报纸,纸盒化妆了!

  我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开,再用双手放在中间往下压,纸盒被压平了。然后,把压平的盒子用剪刀平均剪成两份,把其中一份散开的部分用胶水黏住,另一份再用剪刀平均剪成两份长条,分别粘在那长方形纸片的两侧,小船的轮廓就出炉了!

  再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一个门的形状,接着,用胶水把倒扣的“垃圾桶”,也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘,船舱部分就完成了。

  紧接着,把两张报纸分别揉成团,将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条,作为船桨,把船桨的底部触碰到桌面上,划船人就完成了。

  最后,用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了!

  我也有一双巧手,能变废为宝,制作出一个特别的作品。

  变废为宝高分作文 篇九:

  星期天早晨,小强坐在沙发上看书,突然见妈妈拎着一袋装着可乐瓶、雪碧瓶、碎布头等的袋子走了出去,小钱飞一般地跑到妈妈跟前,追问道:“您要于什么,妈妈?”妈妈说:“哦,这么多瓶子,放在家里碍事,我把这些东西都拿去垃圾回收站卖掉呀!”小强眼珠子一转,对妈妈说:“妈妈,您不能拿去,这些对我们来说,都是宝贝啊!”“宝贝?”妈妈一脸迷惑不解。小强拿过袋子,意味深长地一笑,说:“您不用管了,等着瞧吧!”

  小强拎起袋子跑回了屋子里,他马上打电话请几个心灵手巧的好朋友--小军和小玲到家里来制作小挂件。

  客厅里,小军仔细地把可乐瓶剪成两半,然后,把下半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。小玲再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那一头,剪成像吊兰叶子一样的长条,做花篮的小花。她刚开始剪的时候挺顺利的,可是剪到后来,剪刀就不那么听话了,小玲费了半天的时间,才把花瓣剪好,这样,满满的一篮花就剪出来了。

  时间慢慢过去了,大家的作品也完成了。你看,他们有的做成了简易的烟灰缸,有的做成了五彩斑斓的小笔筒,有几支笔迫不急待地在里面“安”了家。

  这时,妈妈回来了,看着一个个废瓶子变成了小花篮、小笔筒……妈妈连声称赞道:“哟,你的的手真巧呀!”大家望着桌子上栩栩如生的作品,会心地笑了。

  变废为宝高分作文 篇十:

  今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”, “这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。

  小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。

  不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些美丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。

  妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:“孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝啊。”

  变废为宝高分作文 篇十一:

  星期六,天气晴朗,小明做完作业觉得很无聊,于是想到可以做一些手工艺品,可是,用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。

  突然,他看见妈妈要出去倒垃圾,他灵机一动:可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说:“妈妈,把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药,但还是给他了。

  于是,小明就打电话给了小红和小军,让他们一起来做手工艺品,小明把任务分配给了小红和小军,三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后,手工艺品做好了,小明做了一个花瓶,小红做了一朵小花,小军做了一个笔筒……垃圾在小明,小红,小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。

  妈妈倒完垃圾回到家后,看见客厅里一个人也没有,她觉得很奇怪,于是就来到了小明的房间,看见小明和小伙伴们在做工艺品,而且制作得入神,大家都没有发现妈妈已经回家了,一直过了好久他们才发现,妈妈直夸小明他们聪明能干,会变废为宝呢!

  他们听了心里美滋滋的,妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)

  变废为宝高分作文 篇十二:

  变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。

  我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。

  终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。

  接着,我把罐子倒扣,轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……

  美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!

  变废为宝高分作文 篇十三:

  星期六,小刚坐在家里愁眉不展,因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业

  这时,小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站,小刚看见了连忙跑过去,拉住妈妈说:“妈妈,你把手上的东西给我吧,我有妙用。”妈妈便问:“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑,接过袋子,转身一溜烟地跑了。

  小刚拿来了袋子,便去找小红和小明了,对他们说:“走吧,快去我家,我们一起去做美术老师布置的作业吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”

  他们来到小刚家,立刻开工,小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说:“小明,你来分类,小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做,终于做好了。他们看着自己的巧手做出的精美的工艺品——花盆,花盆里面插着一枝枝花,这些花以假乱真,如果不仔细看,你还会以为是真的呢!

  这时,妈妈推门进来看了看,满意地点了点头,笑眯眯地说:“你们真是心灵手巧的孩子,用废物做手工,既美观又废物变宝,真是一举两得啊!”(柴桥实验小学 吴妮妮)

  变废为宝高分作文 篇十四:

  前段时间,爷爷买了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,没几天就被我们吃得差不多了。

  一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打开一看很失望:多数是花生皮,只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。看着这些淡粉色的花生皮,我突然有了灵感:何不变废为宝?让妈妈开心一下。

  我拿出一张大白纸,先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸,再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。我拿出家里的数码相机,拍下了我的杰作。看着自己的作品,心里美美地想:等妈妈回来,我不但要把祝福送给她,还要考考她,我的杰作是用什么东西做成的。

  正当我想得开心的时候,“叮咚”一声门铃响了,我赶紧把我的作品实物收好,快步跑过去给妈妈开门。妈妈一进门,我就兴奋地说:“妈妈,我有样东西给你!”说着我就打开了相机,妈妈一看开心地笑了,不由地赞叹:“真漂亮哇!”我神秘地说:“猜猜是用什么做的?”她说:“用笔画的?”我得意地摇摇头,妈妈仔细地看了看:“用纸片拼的?”我使劲地摇头。妈妈举起双手,表示猜不出来了。这时,我从小房间拿出了我的作品实物。

  妈妈一看,开心地笑了,朝我竖起了大拇指。我一下子扑到妈妈的怀里,妈妈也紧紧地抱住了我……

  变废为宝高分作文 篇十五:

  在炎热的暑假里,小里到他的同学小强家里做客。小强非常高兴,想要让小里看看自己的本领,他们吃完饭,小强对妈妈说:“今天我替你送盘子。”小里一直跟在小强后面,两个人一起去了厨房。小强心想“我这么能干,小里一定会羡慕死我的!”他越想越美,可是他刚走进厨房,地上一滑,小强差一点摔倒。这时,有两个盘子咣铛一声掉在地上摔碎了,他的心突然提到了嗓子眼儿上。

  小强说:“赶快扔了,碎盘子再也没什么用了!”小强说着就要扔盘子,小里一把拉住小强笑着说道:“别扔,你把画笔拿来。”小强拿来了画笔,小里说:“看我变废为宝。”小强惊奇地说:“你——你什么时候学会了这一套?”小里说:“等着瞧!”

  眨眼间,两幅相当美丽的盘画摆在了桌子上,小强觉得应该挂在墙上,所以,他拿了凳子、钉子、锤子和绳子,小强像工人一样站在凳子上,用锤子把钉子钉在墙上,又把绳子挂在了钉子上,这时小里的作品上场了。最吸引人的是那个小鱼,用碎了的那个口当嘴,好像在说:“谢谢你把我打扮的这么漂亮!”

  小强说:“多么美丽的作品呀!”小里说:“只要你动脑筋,废物就能变成宝贝!”

  变废为宝高分作文 篇十六:

  在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。

  一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。我们一起来动手,把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子,怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈:“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了,“看我的!”她取出一个易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说:“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着,妈妈用剪刀剪一个长条,粘上双面胶,然后将它放在中间,做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子,最后用手将椅子腿折弯曲,做出一个花边。妈妈说,“这样更漂亮。好了,一个易拉罐椅子做好了!

  我为妈妈鼓掌,“妈妈,简直太漂亮了!真看不出来,你真神!”

  看来,生活中只要你多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!

  变废为宝高分作文 篇十七:

  时间匆匆,转眼间,六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化,更是交易时的友谊。

  还记的第一次跳蚤市场的时候,老师告诉我们:“跳蚤市场,学校鼓励我们以物换物。”我听了,激动万分,在跳蚤市场的前一天,我把家里“珍宝”全找出来了。第二天,来到了市场,看到了同学们手中拿着人民币,尽情地买自己喜欢的小玩意儿,我情不自禁地满脸羞涩,显得十分尴尬。最后,我的旧宝贝换成了新宝贝,心里不禁阵阵欢喜。

  转眼间,六年级的跳蚤市场就要开始了,这一次,我的角色是一个小商人。活动一开始,我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学,他在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:“这个要多少钱?”终于有生意做了,我连忙说:“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱,开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心,这是我的第一单生意!这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是,我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时,我连忙喊道:“降价啦!降价啦!”那同学走了过来,我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他,他满脸欢喜,捧着一堆战利品走离开了。此时,夕阳渐渐西下,我抓着人生的第一桶金,心里有说不出的甜蜜的滋味。

  六年的跳蚤,伴随着六年的时光,快乐的时光为何过的如此快呢?挥手告别小学后,我绝不会忘记那个充满友谊的地方,跳蚤市场。

  变废为宝高分作文 篇十八:

  星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。

  “嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。

  “砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”

  “你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

  小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。

  小文画的鱼颜色绚丽,精美的鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。

  阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的身上,闪着金光。也许,把碎了的盘子当画板是个不错的选择!

  变废为宝高分作文 篇十九:

  周六上午,儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉,他灵机一动,一条妙计涌上心头。

  “妈妈,等等,这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈,妈妈满脸疑惑地问:“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐,便急匆匆地跑开了。

  下午,儿子撒了一个善意的谎言,骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应,他就像一只离弦的箭一样跑了出去。

  儿子叫来好朋友,来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法,动手做了起来,先把易拉罐下半身捏紧,再把大可乐瓶的底部剪开,用来做水池,水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了,大家欣赏着自己的“杰作”,个个笑得合不拢嘴。

  在妇女节的前一天晚上,儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头,妈妈醒了看见了精美的礼物,妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子:“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了,真是不一样的礼物啊!”(长江小学 潘锐婷)

  变废为宝高分作文 篇二十:

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。

  它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。

  它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。

  夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。

  哇!一个普普通通的蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!

  变废为宝高分作文 篇二十一:

  一个双休日的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我正在看电视,忽然听见妈妈说:“儿子呀,去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问:“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作,扔了多可惜呀!”妈妈说:“算了,先给你吧。”我拿到易拉罐后,把易拉罐用水洗的干干净净,然后放在桌子上。

  过了一会儿,我拿好了作小制作的工具,正想动手的时候,客厅里的电话响了,我连忙跑过去接电话,原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们,于是,朋友们和我一起做起了小制作。

  我把易拉罐分给了大家,大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗,终于完成了第一个小制作。我脑袋一转,又劝大家再作一两个,大家说干就干,小心翼翼的又做了起来。

  不一会儿,大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”,大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上,有花篮,有灯罩,有笔筒……别具一格,大家看了这些自己完成的小制作,不禁一一称赞。妈妈一看,也连连称赞:“你们真是心灵手巧啊!”

  不知不觉时间过得真快,小朋友们又依依不舍地告别了,今天是最快乐的一天!

  变废为宝高分作文 篇二十二:

  一个星期天的上午,小强和小明约好了到小明家写作业。中午小明的妈妈留小强在她家吃饭,小强欣然同意了。

  小明的妈妈给他们做了几道菜,他们吃的津津有味。吃完饭后妈妈有急事出去了,他俩都争着抢着收拾桌子。小强端着几个沉重多大盘子一摇一晃地走向厨房,一不小心,啪两个盘子打碎了,小明说:把盘子扔了吧,省着被妈妈骂一顿。突然有一个奇思妙想闪现在小强的脑海里,忙叫住了小明,对他说别仍,扔了就太浪费了,看我来变废为宝。说着,他拿起打碎了的盘子去厨房清洗干净,又让小明拿来毛笔和颜料,在上面精心的画了起来。不一会儿,精美的艺术品就诞生了。然后他们又找来绳子把它们挂在墙上,远远望去就像两条鱼在水里游动,小明感叹道:哇多好的创意啊!

  这时,小明的妈妈推开了家门,看见了两幅精美的艺术品,惊奇地问:这时谁买的艺术品?小强大声说:是我和小明用打碎的盘子画出来的!小明的妈妈高兴的说:你们俩真聪明,能变废为宝,真是两个好孩子!

  变废为宝高分作文 篇二十三:

  星期一,老师说这次综合性学习上“变废为宝”,要用一些废材料来做一个本子时,我兴奋极了!因为我最喜欢做这些玩意儿了。

  放学后我就像一只快乐的小白兔,蹦蹦跳跳地回家。一进们,我立刻设计了一个新本子,然后把材料拿来,我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块,小一点儿或大一点儿都不行,接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大,再把它贴在纸块上,找两张漂亮的彩纸做封面和封底,拿根针穿上毛线,要穿过纸块和封面封底,我十分小心,怕万一把手弄伤可就麻烦了。我想了个很好的办法,我把本子离眼睛远一点,每穿过一张就往眼睛这边弄一下,这样手和眼睛都不会受伤,做完这些以后,本子就基本完成了。

  我拿着本子看了又看,觉得本子不好看,我想给它贴贴画,可当我拿住毛线的一头,准备把整个本子提起来时,不幸的事发生了,简直是天大的不幸,一拿起来整个本子都散了,原来结打得太小让纸孔给穿过去了。我气愤的拿起针,重新一针一针的逢好,为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。最后,我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画,本子就完成了。

  我的小本子挺方便的,不过只有一根毛线,本子还是太散,如果以后还要做本子,我要把小本子的不足改掉,让我的小本子更漂亮,更方便。

  变废为宝高分作文 篇二十四:

  “啊,好美的梦!”肖勇从睡梦中醒来。“如果我真的能赢得自制玩具比赛,那就太好了。”“喂,妈妈的手是什么?好像是罐头,不,我要妈妈给我罐头和塑料瓶。”肖勇立刻从床上爬起来,跑向他的妈妈,说:“妈妈,把这些罐子给我。”我妈笑着问:“为什么?留不住,拿去扔掉。”“这是秘密。”肖勇抓起包就跑了。妈妈心想:这个小脑袋是怎么回事?

  肖勇把一个塑料瓶切成伞状,然后切下易拉罐的下半部分,然后用胶带把它们粘在一起。哇,一个像粮库一样的小玩具出现了。为什么不好看?我忘记给它上色了。肖勇涂上鲜艳的颜色后,这些小玩具变得更加漂亮了。

  肖勇打电话给两个朋友,让他们在他家里看这部电影。小方大鹏听到这个消息,带着自制的玩具来到肖勇家。“哇,你的制作太棒了。”小芳笑着说,大胖还夸了肖勇几句。我妈一边织毛衣一边说:“你们这些小家伙做的最好。”听到母亲的话,肖勇加快了下一步工作的速度。

  变废为宝高分作文 篇二十五:

  一天,阿姨送了我一大箱饮料,可没过几天,饮料就被我喝光了,只剩下一堆空空的塑料瓶子。看着这堆瓶子,摸着鼓鼓的肚子,我突然灵机一现:有了,我就用空瓶子做一个小灯笼吧。

  于是,我拿出一个塑料瓶,想把上面的盖子去掉,可瓶子好像在跟我作对一样,就是不让我手中的剪刀碰着它。我往左剪,它就往右跑,我往右剪,它又跑到左边去了。好不容易抓到它,使出全身的'劲儿才把上面的盖子剪掉。我不由松了一口气,擦了擦汗,开始进行下一步:剪瓶子身上的条纹。可是,这一步比上一步更难,要么剪不进去,要么就一直从手上掉落。唉,这不听话的瓶子,真烦人!我一把把它扔到地上,然后又把它踢到了垃圾桶里。

  我气呼呼地坐了一会儿,想一想,发现好像是我不对:如果我没那么浮躁,平心静气地剪,也就不会这样子了。而且瓶子本身又不会动,怎么能怪它呢?于是,我又重新把瓶子捡了起来,擦干净灰尘继续做了。而这一次,瓶子好像听到了我的心声,也不乱动了。经过不懈的努力,终于,这一个小灯笼在我的手上大功告成了。

  经过了这件事,我知道了一个道理:不管做什么事都要有耐心,不能浮躁,坚持下去,才能把这件事做好。

  变废为宝高分作文 篇二十六:

  哈哈,变废为宝工程现在开始!你知道为什么我要变废为宝吗?怎么变呢?快点看下去吧。

  今天,我正闲着没事做,走来走去,忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒,有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等,就想到了一个好主意。

  我找来了剪刀、双面胶,就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门,又在上面剪一个方孔,然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上,因为比面巾纸盒小,所以把它粘上后,成了一个宫殿,但我认为不够好,又在宫殿边上用包装纸剪成长城状,粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子,屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样,有秩序地排好,再用包装纸“装修”一遍,画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。

  一期工程峻工了,二期工程开始。

  全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前:一个正方体式的塔楼在最前面,塔楼上是一个圆锥体形的“帽子”,边上是高高的围墙,穿过围墙,是一个广场,广场上有一个旗杆,旗杆上有一面小红旗,后面是许许多多的“皇式房屋”,如果你有兴趣,可以到我家来,和我一起完成三期工程,欢迎光临!

  变废为宝高分作文 篇二十七:

  正所谓知识改变命运,科技创造生活。为了能让我们的地球更美丽,我为环保出份力,这次我就教大家一种环保笔筒的做法吧。

  这种笔筒我把它命名为呆萌企鹅笔筒,做法是这样的。首先,用裁纸刀将两个可乐瓶切出一段高的瓶身做企鹅的身体,再切出一段矮的瓶身作企鹅的帽子。之后,把矮的可乐瓶剪成荷叶边以作备用。

  接着,用白色颜料在高的瓶子上画出企鹅的脸,在脸部外面涂上黑色颜料作企鹅的身体。然后,用红色颜料涂上矮瓶身作企鹅的帽子,并用描线笔在帽子上黄色的小花。紧接着,把企鹅的帽子套进身体,然后在脸部画上眼睛和嘴巴。然后,将白色丝带缠绕帽子的边缘一圈,用热熔胶枪固定。再然后,把黄色的毛线缠在一张长方形的纸板上,取出纸板,在毛线中点处绑紧,用剪刀分别把两头边缘处剪开,整理成一个毛茸茸的线球。之后把毛线球用热熔胶枪固定在帽子顶端。最后,将粉红色的丝带系在企鹅的腰部,呆萌企鹅笔筒就大功告成了,帽子打开后,放十根八根笔进去都没问题哦。

  你们看,两个可乐瓶都可以成那么美丽的笔筒,我希望大家都为环保出份力,多做出一些环保的小作品,真正做到化废为宝。

  变废为宝高分作文 篇二十八:

  今天,小明和小刚兄弟俩闲着没事,就抢着帮妈妈干活儿。他们见水池里的碗筷没人收拾,就开始洗。他们把盘子洗得干干净净,小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走去,一不留神,脚下一滑,最上面的两个盘子掉了下来,小明惋惜地说:“呀!盘子裂了一个缺口。”他捡起盘子,正想扔了,小刚灵机一动,急忙跑上去,一把抓住了小明,胸有成竹地说:“别扔,看我来变废为宝!”小刚接过盘子,跑进书房,拿来绘图工具,耐心地画着。小明半信半疑,说:“你行吗?”“放心吧,没问题!”小刚充满自信地说。小刚先在盘子上勾画了两条弧线,又用黑笔画出了两个眼睛,一条热带鱼的轮廓出现了。小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹,瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。这样,一条栩栩如生的热带鱼就诞生了。兄弟俩齐心协力,又在另一个瓷盘上画出了海底世界:有碧绿的水草,有美丽的贝壳,小明连声称赞:“哇!多好的创意呀!”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物,并得意洋洋地站在那儿看着,很是高兴。

  兄弟俩端详着自己辛勤汗水的结晶,情不自禁地啧啧赞叹,高兴地手舞足蹈。小明感慨地说:“这样不仅可以回收废物继续利用,而且还把客厅装饰的更美丽。真是一举两得呀!”

  变废为宝高分作文 篇二十九:

  废者,弃之。宝者,爱之。变废为宝,妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。

  一走进教室,一个个精美的作品映入眼帘,有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器,我也拿出了我的作品,得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来,七嘴八舌地赞美道:“哇,好酷!”“这创意相当不错!”“这也太有才了吧!”同学们越说我越得意,我不禁回想起它的制作过程。

  那是三个星期前,我正在为做什么作品而发愁,突然,我看见楼下的汽车,灵机一动,有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时,妈妈走了过来,手里还拿着一个牙膏盒,我眼前一亮,连滚带爬地跑了过去,抢过妈妈手中的牙膏盒,就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品,有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖,搜寻材料完成,就开始制作了。

  我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形,把边缘用胶袋粘好,可是盒子像个顽皮的孩子,怎么也粘不上去,一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力,终于把这个“红孩儿”降服了。然后,我又在瓶盖儿和盒子上打洞,用筷子穿过去,接着,我就要安装轮子了,在安装轮子时,非常地费劲,有时忽长忽短,有时歪歪扭扭,有时高低起伏,最终,经过二十分钟的孤军奋战,我终于顺利完成轮子的安装。最后,我把尺子粘在前头,一个帅气的汽车模型就出现了。

  通过这次“变废为宝”的活动,使我懂得了“宝贝”就在生活中,需要我们用心去发现。

  变废为宝高分作文 篇三十:

  一天,小明到小刚家去玩,一进门,只见小刚端着一螺盘子正往厨房走,小明说:“做家务呢,小心点。”

  不一会儿,只听“叭”的一声,有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛,目瞪口呆地站在那里说:“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。

  过了一会儿,小刚说:“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说:“别扔,这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话,很惊讶,想:一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?

  小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩,小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩,并把这些物品带到了小明的面前,小明说:“看我来变废为宝!”说完,小明和小刚就开始画了起来,他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴,然后再画上美丽的图案,小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔,然后再系上一根细绳,最后小刚和小明在墙上钉两个钉子,把系好的线挂在钉子上,这两个“鱼”吊饰就做好了。

  看到自己的“杰作”,小刚和小明笑了,小刚说:“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说:“这些装饰太漂亮了,我们的辛苦总算没有白费。”

  这个故事告诉我们要做生活中的有心人,要多动脑才能解决问题。

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