小问号作文 篇一:
我们班有一个同学,他叫刘泽雨。
他上数学课的时候,每次都要问一两个问题。下课的时候,他都出很多的问题,来考我们。
记得有一次,老师正在讲课。他高高的举起手来,说:“平方厘米和厘米有什么区别。老师为他解答这个问题,他才点了点头。
这就是我们班的小问号刘泽雨。
郝宇驰
小问号作文 篇二:
我们班有个小问号,他的聪明才智让我感到羡慕。
有一次,上数学课,小问号举起手来问老师:“老师,老师,周长如何计算面积。”老师给我们讲了长方形和正方形的面积公式,还让我们了解了面积的意义。小问号的脑筋转的飞快,他的问题总是与众不同,特别聪明。
这是我们班的小问号,勤学好问的刘泽雨。
乔泽培
小问号作文 篇三:
我们班有一位小问号。有一次上数学新课,小问号就举起手,请问:“老师平方厘米和厘米有什么区别呀!”老师讲给我们听后,同学们都明白了,每次上课小问号总有问题问。他的小脑瓜也很灵活,想问题总是和别的同学不一样,我真羡慕他的勇敢和聪明才智。
这就是我们班的小问号,不懂就问,勤奋学习的刘泽雨。
贾沂璇
小问号作文 篇四:
我们班里有个小问号,他个子高高的,圆圆的脸上夹着一副眼镜,每次上课的时候,小问号总是有问不完的问题。
有一次,我们在上数学课时,他向老师提出了很多个问题,举起手问老师面积和周长之间有什么区别?老师听后开始讲给我们听,同学们都明白了,这就是我们班的小问号,不懂就问的刘泽雨。
韩依珂