父与子作文 篇一：
一缕缕烟飘飘悠悠地升起。一位父亲正美滋滋地抽着烟，悠闲地看着报纸。
“哗啦”一声，一个球从碎玻璃中穿过，到了客厅地上。爸爸先是一愣，接着恍然大悟，用脚使劲踢向足球，没想到皮鞋打滑没踢中，反而踢到了桌角上。“哎呀，痛死我了。”爸爸怒气冲冲地走到门外，眼里好像有一股燃烧的烈火，吓得儿子不知所措，过了大半天儿子才反应过来，撒腿就跑。
爸爸坐在沙发上捋自己的胡子，鼻子里还冒着气。心中暗想：这小兔崽子，真会玩把戏，只会让我着急！
“滴嗒”，8点了。爸爸眉头紧锁，儿子还没回来。他一边抽烟，一边看报纸，内心有点焦虑。
“滴嗒”，9点了。爸爸坐立不安了，他起身打开门，准备去找自己心爱的儿子。
爸爸迈开大腿，走出大门，他像风一样向前冲……一路找寻，却一无所获。
爸爸颓丧地回来，正要开门，一个黑影飞了过来。父亲瞪着眼睛刚要看清楚是什么东西，就不幸被砸在身上，没想到球还飞到了门窗上。“啪”碎了，破碎的玻璃好像在哭泣，球的脸红了，好像默默地在道歉。爸爸摸着脑门子。这时，儿子跑了过来，刚要鞠躬认错，一看爸爸的眼神，就准备逃跑。爸爸一下子把儿子抱住了……
父子欢乐地在月光下踢着“犯罪”的那个足球……
父与子作文 篇二：
有一天中午，开饭了。妈妈端上了热气腾腾的饭菜，爸爸正要吃，被妈妈拦住了。妈妈说：“儿子还没有出来吃饭呢”。爸爸叹了一口气，说：“儿子在哪里呀”？妈妈指了指书房的门说：“好像去书房了，你进去找一找吧”。
爸爸坐在桌子前面喊：“儿子，过来吃饭啦”，儿子没有回答；爸爸又喊了一声，儿子仍然没有回答。爸爸很生气，想：“这个臭小子，我要看看你到底在做什么”？爸爸推开书房的门，看儿子趴在地上，津津有味的看着一本书，还哈哈的笑个不停呢。
爸爸大声喊：“儿子，赶快去吃饭“，儿子垂头丧气的走出了书房。爸爸感到很奇怪：“咦，是什么书让儿子那么入迷，不去吃他最喜欢吃的饭菜呢”？爸爸弯下腰去看，觉得很有趣，于是，爸爸像儿子一样趴在地上，也看起那本书来。
儿子来到餐桌前，端端正正的坐在椅子上，可是，爸爸不见了。≤guaiweng.com≥
妈妈看到爸爸不见了，就问儿子：“你爸爸去哪里了”？儿子回答：“爸爸应该在书房”。妈妈怒气冲冲指着书房的门说：“你们今天想和我捉迷藏吗？儿子，快去叫你爸爸”。
儿子只好去书房叫爸爸吃饭。儿子推开书房的门，看见爸爸也趴在地上看书，还不停的拍着地板。儿子说：“爸爸，我们一起看吧”！爸爸说：“好哇“。爸爸和儿子一起趴在地上看起书来。
爸爸和儿子看得别提有多开心啦！
父与子作文 篇三：
我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我的心久久不能平静。
这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。
在生活中，父母的爱无处不在，我的父亲就是这样的，每天劳累的工作着，为我们铺好未来的路，不求回报，让我们在好的环境下成长。
读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练字，可这离不开爸爸的帮助呀！你说，这难道不是爸爸对我的爱吗？
爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！爱的力量高于一切！
父与子作文 篇四：
“吃饭啦！吃饭啦！”妈妈一边端出热腾腾的饭菜，一边对爸爸说，“快去叫儿子吃饭。”爸爸点了点头，说：“好，我现在就去叫儿子。”爸爸东看看，西瞧瞧，终于在卧室里找到了儿子。
爸爸急忙推开儿子的房门，见儿子正趴在地上看书。儿子看得津津有味，都不知道爸爸来到他的房间了。爸爸大声地说：“儿子，吃饭啦！”儿子却一动也不动，似乎已经看入迷了。爸爸生气地说：“儿子，爸爸说话你听到没有？”儿子不耐烦地说：“再让我看一会儿！”可是爸爸不依不饶，一把拽起儿子，将他推了出去。
儿子闷闷不乐地走出来了，妈妈疑惑地说：“怎么就你一个出来了？爸爸呢？”儿子摇了摇头。妈妈又说：“快去把你爸爸叫出来吃饭！”儿子叹了一口气，只好又走回房间。
儿子一推开房门，就看见爸爸在专心致志地看书。可是爸爸根本就没注意到儿子。于是，儿子凑到爸爸的耳边大叫：“爸爸，妈妈喊你吃饭！”爸爸漫不经心地点点头，说：“我马上就看完了，看完就去吃饭！”这时，儿子也忍不住了，跟爸爸头碰头，一起看书了。
妈妈在饭桌旁等了很久都不见父子俩出来，气得火冒三丈，就冲进儿子的房间，大吼道：“你们两个怎么还在看书？饭菜都凉了！”父子俩无可奈何，只得不舍地把漫画书放下，然后出去吃饭了。
父与子作文 篇五：
读了《地震中的父与子》这篇课文，使我十分感动。地震中的父与子的这篇课文讲了美国洛杉矶发生大地震，一位父亲为了救儿子38小时不断挖掘，顾不上休息，这位父亲满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这篇课文中的父与子非常了不起，父与子之间互相信任。父亲的了不起是因为他坚持自己的信念，历尽千辛万苦救了儿子。儿子的了不起在于38小时瓦砾下鼓励同学坚持求生的希望，不顾个人安危，先人后己的伟大无私的精神。
在我们生活中，也有许多父母为了孩子不顾一切的情景：汶川大地震中有一位母亲，被垮塌下来的房子压死了。她被压得变形的身体仍然保持着双膝跪地，双手撑地的姿势，整个上身向前匍匐着，有些像古人行跪拜礼。当人们把废墟小心地清理开后，发现她身体下躺着一个三、四个月大的孩子，包在一个红色的带黄花的被子里。当抢救人员把孩子抱出来时，他还在安静的睡着。随行的医生在孩子的被子里发现了一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住妈妈爱你。”这些事例使我十分感动！
父与子作文 篇六：
今天是放假的第一天，父亲给了儿子一个大惊喜。
天刚蒙蒙亮，父亲梳整之后，就开始行动了。父亲与仆人轻手轻脚地抬起儿子的小床，小心翼翼地移到后院那块绿油油的草坪，装进那噪音十分小的轿车上，用麻绳绑紧，以防发生太大的震动。儿子还在甜美的睡呢！父亲又准备了食物，一会儿，父亲开动小轿车出发了。
一路上，稀疏的行人看到这一对父子，十分惊讶：多么可爱的父子呀！这时，父亲一边转方向盘，一边把手凑到嘴边做“嘘”状，意示人们不要大声喧哗，免得惊醒儿子。父亲把车开出了繁华的城镇，来到平静优雅的郊区，太阳刚刚从地平面上露出了笑脸，空气显得无比清新，父亲选择了一个山清水秀的草地停车。
啊！这是一片欢腾的动物世界呀，马牛羊在悠闲的嚼着肥沃的青草；小鸟儿在一展歌喉；小鸡们在撒欢儿；小兔们在欢快地戏耍；喔喔喔！公鸡打了几声啼鸣。这时，儿子才从梦境中惊醒过来，他双手揉揉眼睛，往前方一瞧，哇！多么美丽的世界！什么时候驾到这里呀！父亲从树林中走过来，微笑地说：“这是我送给你的惊喜，喜欢吗？”儿子点点头回答：“你给我的惊喜！我十分喜欢，父亲你真棒，我做梦都没想过，能来到这个极乐世界太美妙了。”
儿子十分感激父亲给他这一个非同凡响惊喜。
父与子作文 篇七：
我在图书馆里看到一本漫画书——《父与子》。书中的故事让我捧腹大笑。你们想听吗？让我给你们讲讲吧。
有一天，妈妈正把香喷喷的饭菜端上桌，爸爸就闻着饭菜的香气走了过来。爸爸刚拿起筷子准备吃饭，便被妈妈连声制止：“不准吃！儿子还没来呢，这里有他最爱吃的红烧鱼，你快去叫儿子来吃饭。不然，我就罚你中午洗碗！”爸爸经不起饭菜的诱惑，只好屈服，连忙说：“遵命，亲爱的，我这就去叫儿子来吃饭。”
爸爸迈着矫健的步伐快速地走进儿子的房间，发现儿子正趴在地板上看书，就怒气冲冲地说道：“你这臭小子，还不去吃饭！妈妈做了你最爱吃的红烧鱼，你不吃，我可就都吃了！”儿子听了，这才恋恋不舍地把书合上。儿子走后，爸爸忍不住心想道：这是什么书，有这么大的魔力？便弯下腰瞧了瞧地板上的书，一看，原来是《小学生之友》。
儿子去吃饭了，可是爸爸又不见了。妈妈让儿子去找爸爸。儿子不肯去，一分钟，两分钟，五分钟，十五分钟……妈妈看着饭菜慢慢地不再冒热气，脸上愁云密布，指了指爸爸去的房间，儿子这次终于跳下了凳子去找爸爸了。
儿子一进房门，就看见爸爸正趴在地上，看着自己的《小学生之友》情不自禁地哈哈大笑，腿还不停地拍打着地板！儿子不禁笑了起来，原来爸爸他也喜欢看童话书啊！
这真是幸福快乐的一家人啊！原来不是天底下所有的爸爸都是严厉的，还有可爱、爱看书、爱玩、爱睡觉的老爸啊！不过，这书的魅力还真大！
父与子作文 篇八：
这天，天气晴朗，爸爸带着小明去动物园玩。因为小明胆子小，所以这次爸爸决定带小明去看生性温和的大象。
与此同时，在动物园的大象馆里，也有一对父子象。象宝宝天生就怕人类，象爸爸准备让象宝宝试着去接触人类。
大象馆到了，爸爸和小明进去了，小明吓得连连后退，因为馆里的两只象都太大了，他不喜欢巨大的动物。可是爸爸已经把小明推上前去，边推还边说道：“来，看看这只小象，它真可爱！你去摸摸它，没事！”“可是，老爸……”“没有可是，去吧！”说着又把小明往前推了几步。
象宝宝看有一个人类朝它走来，也吓得发抖，想不到象爸爸却在后面用鼻子推自己，还用温柔的语气说：“快去吧，他不会伤害你的！”没办法，小象只好也朝着小明走去。
就在小明快要碰到小象时，象宝宝害怕地闭上了眼睛。可是，小明只是轻轻地摸了摸它，然后惊喜的喊道：“爸爸，它的鼻子好软呀！”小象听了，见他没有伤害自己，也用鼻子轻轻地揽住小明，表示喜欢。这时爸爸和象爸爸都会心地笑了，他们的儿子终于都克服了心理障碍。
不知不觉中，象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上，满脸幸福的笑容，他们，也在不知不觉中成为了好朋友。友谊，不分彼此，不分种类，人与人可以做朋友。