这里拥有什么作文(精选3篇)

这里拥有什么作文(精选3篇)

时间:2023-02-11 16:00

  这里拥有真诚 篇一:

  这里有真诚,真挚的友情,友爱的同学。小学的生活的班级是美好的,它陪我度过了六年时光,分开时,是多么难舍难分难以接受,但这是现实,到了初中,就等于站在新的起跑线上,开始新的学习征程。于是,我来到现在的班集体。

  刚来时,一切都是陌生的,陌生的学校,陌生的同学……我有些无所适从,我感到了孤独。于是,我想到了,结交新的朋友。

  慢慢的,我融合进了这个集体,和许多同学成了朋友,在一起既友好又热闹。一起学习,一起活动,有时到了周末,我们还约出来玩。我又体会到拥有朋友的快乐,明白了拥有朋友的重要性。而且,我要有了困难,他们便毫不犹豫地伸出援助之手。

  有一天,我们在体育场玩。我由于跑得太快,一下子失去了平衡。跌倒时下意识的用胳膊支了一下地。肘部着地,受了伤。鲜血和灰尘覆盖了伤口。我痛得几乎要哭出来了。同学们一下围过来了,怎么了?”我勉强笑笑“没事的。”他们看到我伤的这么严重,也很惊讶。有的说:“流血了,先包扎一下。”有的说:“伤口有灰,小心细菌感染,要先清洗一下。”马上就有人去买水,买来水,他们热情地帮我清洗伤口。刚才受伤没哭,现在我却鼻子酸了,这些热情的同学们!

  两个星期后我的伤口好了,两个星期里,同学们不再和我追逐嬉戏,也刻意不去碰我受伤的胳膊,这些微小的细节真正体现了大家对我的关心。

  现在,只要一看见肘部的伤痕,就想起不久前的事情,他们的热情溢于言表,自然地流露,让我深受感动。这个小小的事例,正是我们友爱互助,团结进取的缩影。我也衷心希望,能在这个真诚的集体中,圆满走过三年。

  这就是我们拥有真诚的班集体!

  这里拥有幸福作文 篇二:

  幸福如咖啡,苦涩中散发着淡淡的清香;

  幸福如棉袄,厚厚的外衣中蕴含着暖暖的感觉。每每想到幸福,就想起了妈妈带回来的那件粉色衣服。

  我从小就渴望得到母爱,因在我很小很小的时候,几乎还没有一岁,母亲去外地工作了,将幼小的我留在家中,是爸爸含莘如苦的将我带大,渐渐地随着时光的流转,我慢慢发觉我的生活总缺少着什么,一种孤独总伴随着我成长。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  每当看见别的孩子拉着父母的手去公园游玩时,看见伙伴撒娇的投入母亲的怀抱时,看见伙伴撒娇的投入母亲的怀抱时,看见伙伴受伤时,她的母亲亲切地安慰着她时,泪水情不自禁的涌出。那时我多么渴望得到妈妈的爱。

  一年365个夜晚,曾有多少个夜晚,我都梦见母亲,她拍着手,满面笑容看着我,仿佛夏日的荷花,当我起身去迎接她时,她却默默的走了,一句话也没有说,陪伴着我的只有无尽的黑暗与悲伤,有时,早上醒来,发现,眼睛红红的,枕头全湿了,奶奶告诉我,我昨晚一遍又一遍的叫着“妈妈”这两个熟悉而又亲切的名字。

  在五岁生日那天,仿佛梦幻一般的母亲回来了。她拥有着桃花般灿烂的笑容,她对我无微不至,她还带来了一件粉色的衣服,每当我穿上这件衣服时,她总会开心的说:“真漂亮,像个小公主似的!”那时,我认为,我是全世界最最幸福的人!我认为我是幸福的海洋中的一艘巨大的快乐的帆船。那时的我似乎生活在蜜盒里,每天都像个小蜜蜂似的飞来飞去,快东极了,老师也说我变了,变的爱笑了。

  可是秋天的来临是大树与叶子分别的日子,就在两个星期后的家长会,她却没有来,我左顾右盼焦急等来的只有奶奶,放学后我不顾奶奶的追赶,含着泪跑回了家,家里空空的,一个人也没有,她走了,母亲离开了,留下了那件衣服。

  那件暖暖的粉色衣服,记下了我曾拥有的欢乐,让我懂得了幸福的含义!

  这里拥有真诚 篇三:

  金秋九月,我怀着激动的心情踏入了老河口市三中,成为一名中学生。

  进入初中后,我很兴奋,也很好奇。兴奋是因为进入了一个新的环境;好奇则是因为我想知道这个新的班级体是一个什么样的集体。没想到,仅在开学一个月之后,我的这个疑问就得到了答案。

  那是一个阳光明媚的下午,窗外,小鸟欢快地鸣叫着,而教室里的我却烦躁不安,因为我被一道数学题给难住了。

  “叮铃铃”,“下课喽”,同学们像一只只欢快的小鸟,跑出了教室。坐在我前面的A正准备出去时,发现我愁眉苦脸地坐在那儿,便问我:“你怎么了?”

  我嘟着嘴说:“这道数学题我不会做。”

  A听了什么也没说,也出了教室。我无奈地想:唉,到底是新同学,不像以前的同学会给我讲题。过了一会儿,只见A拉着她的好朋友B进了教室。我以为她们是来拿东西的,没想到却向我走来。A对我说:“这道题我也不会做。问了好几个人都不会,B会做。我把她请来了,让她给你讲讲。”说罢,她便让B给我讲解。

  我万分感动,连连说:“真是太谢谢了!”

  A和B都说:“同学嘛,就是要互相帮助,真诚相待。”

  B在给我讲解时,有几个同学围了过来。待B讲完后,好几个同学都说:“我还有一种方法,你要不要听?”“你听懂没?要是没听懂,我再给你讲一遍。”

  我感激地望着大家,说:“谢谢,谢谢大家!”

  大家都说:“真诚对待每位同学,都是自己应该做的,不用客气了。”

  这时,C又说:“你以后要是有不懂的、不会做的题,尽管找我好了,包你听懂、会写,还能举一反三。”

  “真的吗?那真得好好谢谢你。”

  “刚才不是都说了吗,这是我应该的!”C微笑着说。

  这件事让我深切的体会到这个新班集体同学的真诚。这不再是一个陌生的集体,这里拥有真诚。

  窗外,小鸟依旧欢快地叫着,而教室里的我不再烦躁不安,而是感到宁静温馨。

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