另一个我 篇一:
熊羽含
“同学们,这一学期有一个新同学加入我们的班集体。”当老师带着一个女孩进教室后,我们都惊呆了,那个女孩……竟然戴着一张金光熠熠的假面!她浑身上下散发出艺术的气息,老师接着介绍这个同学,“她在一次火灾中大面积烧伤了,所以才戴着假面,请大家多加包容与理解她!”女孩露出的嘴角上扬,她笑了。“你就坐熊羽含的旁边吧!”那个女孩迈着轻盈的步子,朝我身旁的空桌走了过来……
“叫我小羽就好了。”当我问起她名字的时候,一个甜美的声音响起,没错,是那个女孩小羽的声音。“你声音真好!”我由衷地赞美着小羽,小羽的嘴角又扬了起来。
“今天我们学习唐代诗人韦应物的《滁州西涧》,同学们还知道韦应物的哪些诗?”老师的这个问题太难了,韦应物的代表作我们从来没有积累过,但是小羽把手举得高高的。
“新同学,你来说说!”老师让小羽站了起来。“《简卢陡》,唐,韦应物。可怜白雪曲,未遇知音人。恓惶戎旅下,蹉跎淮海兵。涧树含朝雨,山鸟哢馀春。我有一瓢酒,可以慰风尘。”
老师鼓起了掌。
“老师,我还续写了这首诗。”小雨大大方方地说着,沉醉在诗中了,“我有一瓢酒,可以慰风尘。三杯知冷暖,笑眼看归人。”
现在全年级都知道五年级五班有个会作诗的才女——小羽了。
“小羽,你真优秀,你在哪儿上补习班?”我悄悄问小雨。“我也在明心学奥数。不过我在竞赛A班。天哪!太厉害了,文学那么好,奥数还在最好的班。从这时候起,我就真正开始追赶小羽了。
身为数学组长的我,在黑板上出了15道简算题,其中有一道较难的分配律,结果被人改成了最基本的计算,我想把正确的题改回来,结果被同学们劈头盖脸骂了一顿。
小羽一边整理着我被同学扯得凌乱的辫子,一边安慰我:“这道题虽然你我都明白,但对于多数人来说是有难度的,以后出题要注意大家的感受呀!”我擦干了眼泪:“小羽,你又给我上了一课!”
小羽给我推荐了几套题库,我们每天都在刷题。
……[guaiweng.com]
明心的考试临近,我比上次有把握了。当考完后,我想找小羽聊一聊题目,可发现四处都找不到她了,在一株梨花树下,我发现小羽的背影:“小羽!”小羽转过身,天啊!大眼睛,小鼻子,微凹的嘴唇上方有颗棕色的痣,那不是自己吗?我揉了揉眼,不敢置信。
“我不是小羽,对不起,我是时间里的你,另一个你。”我更惊诧了:“你为什么要过来?”“我想帮你成为一株向阳而生的花,”她笑了笑,“我该走了……”
成绩出来了,是竞赛B,但我并不后悔,也不气馁,正如小羽所说:“做一株向阳而生的花……”
另一个我 篇二:
熊泽宇
在我的心里住着两个小人,一个叫天使,一个叫魔鬼。他们以前都各自锁在一个小屋里,有时天使偶尔出来活动一下,而魔鬼则经常偷偷地跑出来。每次都是我把门修好,再将魔鬼关回去。可最近,魔鬼竟然从门缝里伸出一只手来,又把门打开,跑了出来。
上课的时候,魔鬼让我坐的歪七扭八,还不许我认真听讲。下课之后,他又将纸随地一扔就跑出去玩去了。放学回家后,开始写作业,魔鬼写的字一个高一个低,像没有骨头一样东倒西歪,作业也要拖拖拉拉,很晚才能写完。
但是,我要是把魔鬼关起来,把天使放出来的话,那我就会很棒很棒的:每天很早到学校、把地扫完后、然后认真的早读、上课的时候也坐的端端正正的、用满分的精神认真的听讲、积极的举手发言、看到地上的垃圾也都捡起来扔到垃圾筒里、作业也写的又快又整洁……。
于是,天使便开始了和魔鬼的斗争。开始写作业了,魔鬼在我的笔上动了手脚,让我的字变的歪歪扭扭的,可天使让我使劲稳住笔头,写出的字如同昂首挺胸站的整整齐齐的一队队士兵一样,魔鬼看了之后,吓的晕了过去。醒来之后,他很不甘心,便朝我发射“拖拉”炮弹,想让我玩一会再写一会,可被天使用“认真”防空导弹拦截下来。第一回合,天使胜利!
第二天,开始上课了。我坐的端端正正在认真听讲,不一会,魔鬼来了,他朝我发射了“东倒西歪”弹,我不小心中弹受伤。就在这是,天使也出来了,他立即给我注射“纹丝不动“药水,我立即痊愈。可是魔鬼还是不甘心,又发射讲话“导弹”,我没有留神,等我发现的时候,已经击中我了。天使只好发射出他的终极武器——“不闻不问”干扰弹。魔鬼只好再一次认输。第二回合,天使再次胜利!
接下来,就是最危险的一场战斗了,因为这是美术课。魔鬼有很多武器——纸屑、双面胶、透明胶、剪刀等等。魔鬼火力爆发:纸屑、双面胶、透明胶等等各种炮火劈头盖面的射来,打的我无力招架。这是,天使又来了,立即断了魔鬼的炮弹供应:将所有的垃圾纸屑全部扔到垃圾桶里。魔鬼只好完全投降了。
屡战屡败,魔鬼渐渐的变的老实了,从小屋子里跑出来的次数越来越少了。而天使天天都要出来活动,一直陪着我好好学习,健康成长!
另一个我 篇三:
黄兆麒
今年是2033年8月7日,已经进入了科技时代。
这天晚上,我放学回家发现妈妈带回一个大箱子,足足有我这么高。我麻溜地拆开这个大箱子。忽然,里面蹦出来了一个机器人,长得跟我一模一样。机器人说:“你好,我是高科技液压式结构机器人。你可以叫我小黄。”妈妈从房间里走出来了,对我说:“我跟爸爸要出差一个星期,这几天就由小黄来给你做饭和收拾屋子了!”说完,他们就走了。“太棒了,这几天可以好好玩了,而且小黄还可以帮我……”
第二天早上,我七点钟就起来了,把小黄从充电插座上“唤醒”。我笑咪咪地对它说:“从今天起,未来的一周,你都要乖乖地给我上学,放学回来以后给我好好写作业,听到了没有!”“好吧!”机器人小黄长叹了一口气,背着书包上学去了。
“咚咚咚”重重的敲门声吸引了我的注意,我把门打开,发现门口站着小黄,我问它:“今天上课怎么样呀!”“还行!”它随便说了一声。我打开它背上的显示屏,回放今天的课堂。“天哪!”我简直气晕了,上课跟王钰博讲话不说,老师批评它,还跟老师顶嘴不服气,说老师痞子。我生气地把它叫过来,说:“让你好好上课,你怎么搞的,你说话呀!”小黄支支吾吾地说:“你平常不也是这样的吗?”它这句话竟把我说得哑口无言。
到了吃饭的时间。小黄吃的是混合油,它拿着勺子挖起混合油送入口中。“滴嗒”他的嘴角一个劲地往下滴油。我大吼:“好烦啊,会不会好好吃,你看地上滴得到处都是油,一会多难得收拾!”它委屈的说:“你不也这样吗!”我愣住了!“这些都是我平时的样子吗!我真是这样吗?我上课也这样吗?我真得这么过分?”那天我想了一个晚上,吃不好睡不好。于是,我决定用行动表示。
在后来的六天里,我天天认真听讲,上课积极回答问题,上课不和同学讲话,对老师提出的批评我都虚心接受。后来,经过我的努力,我的表现在班级群还被点名表扬了呢!
另一个我 篇四:
五(5)班
刘欣颖
早上,我蜷缩在温暖的被窝里,迟迟不肯睁眼。“嘀!嘀!嘀!嘀!”恼人的闹钟声响起,我皱起了眉头,极不情愿地伸出手,却碰到了一个人的脸!我那沉重的眼皮一下子睁开了。当我看清那个人的脸时,不禁失声大叫起来:这不是我自己吗?
“咚,咚……”一阵脚步声后,顶着一头乱发的妈妈走了进来。“干什么?”她明显生气了。“大清早的乱喊什么呀!”“我……还有……一个我……在床上!”妈妈困惑地看着我,突然将手放在我的头上,“这孩子,没发烧吧?”接着在床上摸了一通,证明什么东西也没有。天哪,我看到了什么!妈妈的手竟然直接穿过了“我”的身体!而“我”却还在那儿躺着,看不出有任何不适!我睡意全无,赶快下床洗脸刷牙,只想离“我”远一点儿。
她真的是我吗?我边刷牙边想。“嘿!”我吓了一跳,转过头来,另一个“我”站在身后,笑眯眯地看着我。不过,红色的尖角,蝙蝠一样的翅膀和一条尾巴,这不是恶魔的标志吗?“你……你到底是谁?”我惊恐地问。“我是谁?”“我”重复了一遍,突然凑了过来,狞笑着说:“我就是你,你就是我呀!”“你,你别开玩笑了,怎么可能有两个我呢?”“我是你身体里的魔鬼呀!”“怪不得,这么说来只有我看得到你喽?”“没错”“我”点了点头,说到。
吃完早饭后,我背着书包准备去上学,又看见“我”站在眼前,(也不能说是站,她是飘在空中的)“又要干嘛”我没好气地说,实在不太喜欢面前的“我”。“和你去上学啊!”“你去干什么?老实待在家里!”“我”也生气了,“我求之不得呢!”说完怒气冲冲地飞回了房间。
转眼间,放学了。我回到家,打开书包,准备做作业,那个恼人的声音又响起来了:“你傻不傻呀?妈妈都还没回来,你就写作业?不先玩一会儿,等妈妈回来再写吗?电脑就在隔壁房间,不会被发现的!”啊?我转过头,“怎么能这样呢,我是不会玩的!”“那,你不是很想看李芷逸借你的《儿童文学》吗?现在就可以看呀!这又不算玩。”我有点忍不住了,朝那本《儿童文学》伸出了手。“不行,我不能这么做!”我又把手缩了回来。这时,门“咔啦”一声开了,妈妈回来了。
“可恶!可恶!你这笨蛋!”“我”气急败坏地喊着,身体突然开始像充了气一样越胀越大,最后,“嘭”地一声爆炸了。
我猛地睁开眼,只看到白得刺眼的天花板。“原来是梦!”我抹了一把汗。
不过,这个梦让我明白了:每个人的身体里都住着另一个自己,可能是好的,也可能是坏的。好的就让它出来,坏的就让它消失!你觉得呢?