雪柳 篇一：
（徐乐妍）
开学第一天，爱花的宋老师在教室的柜子上放了一个透明的花瓶。
柜子上的透明花瓶里装着半瓶清澈的水，水中还立着几枝长长短短、未发芽的枝条。
不起眼归不起眼，大家还是每隔一段时间就给它换水，同时不让人随便碰它，天天细心呵护，仔细观察。就这样，过了几个星期，原先那毫不引人注目的枝条竟逐渐生出了嫩绿色、如同小拇指指甲盖般大小的可爱的小嫩叶。
又过了好几个星期，我又意外地发现了个大惊喜。在枝条上，居然探出了好几个雪柳花“姑娘”的小脑袋，她们仿佛办了一个选美大赛，你争我抢地比起美来，笑盈盈地把自己最美的一面展示给大家看呢。
雪柳 篇二：
文/仇文远
前几天，我班的宋老师，给我们班增加了一瓶植物——雪柳。
刚刚拿来的时候，它只是几根枝，插在水里，就跟枯死了一样，谁也没有在意。但过了一两天，几根枯枝上居然吐出了一个小绿点，仿佛是在雪地里的一丛绿草，格外显眼。这件事在班里引起了一阵轰动，以前大家认为的“枯枝”，竟然意想不到地“复活”了。
现在那些枝上，已经长出了不少叶子，有些地方甚至开了花！几片花瓣围成一个圈，内红外白，互相连在一起。花朵的中心点缀着几簇黄，鼻子靠近一闻，好像还有一般淡淡的清香。
通过查阅资料，我发现，雪柳的嫩叶可以代茶，枝条可以编筐，茎皮可以制作人造棉……没想到，不起眼的它，居然这么厉害。
雪柳 篇三：
文/滕云浩
“为什么雪柳如此不同？或许，这就是雪柳顽强生命力的体现吧！”
教室的展示柜里添置了一株雪柳，乍一眼望去，像是一束装饰枝条。同学们大多认为它只是枯枝而已，肯定不会发芽。可是，接下来的日子，它却让我们大开眼界。
两天后，雪柳的枝条上长出了嫩绿色的小叶子，叶片如同指甲盖般大小，四片水滴形的叶子紧紧地抱在一块儿，一簇一簇的，像是我们的一个小组，开心又团结。
一周后，它又出乎意料地开出了花，雪白雪白的。每朵花都有五六片花瓣，这些花瓣在叶子和枝条的衬托下，显得格外美丽、纯洁。（www.guaiweng.com）
两周后，花瓣变成了淡黄色，渐渐地，花瓣干枯了，像是纸花一样。花儿凋谢了，但它们依然傲立在枝干上，没有掉落。我很纳闷：花期过了，花不就会凋零吗？为什么雪柳如此不同？或许，这就是雪柳顽强生命力的体现吧！
雪柳 篇四：
文/周嘉怡
雪柳，是冬天被雪盖的柳树吗？
今年开学后，我们班宋老师说会给我们带来一种植物——雪柳。我很好奇什么叫雪柳，是冬天被雪盖的柳树吗？
有一天，宋老师兴冲冲地拿来了几根光秃秃的柳条，一片叶子也没有，难道这就是老师口中的“雪柳”？果然，宋老师解释道：“这就是雪柳，我们要先把它放进装满水的花瓶里，每天按时给它换水，过一段时间，它就会长出叶子和花了……”
在接下来的日子里，几乎每天都有同学去换水。每天中午打饭的时候，我们也都会特意去看看它，期待它长出嫩绿的叶子。在大家的悉心呵护下，很快，褐色的枝干上果然长出了星星点点的嫩绿叶子。接着，叶子越长越多，越长越大，慢慢的，整个柳条上都覆盖着嫩绿的叶子了。叶子中间又慢慢地长出了小小的花芭，它们簇拥在一起，静静地绽放着它独特的美！
雪柳 篇五：
文/杨天泽
一天，宋老师给我们带来了一束白色的小花，她把它插在花瓶里，放在教室板报旁的小柜上。
我很好奇，老师为什么要带这么一束不起眼的白色小花呢？难道它有什么特别之处吗？下课了，我来到花瓶前，仔细端详起这束花来。只见细长、婀娜多姿的枝条上开满了米粒大小的白色小花，绿色的小花萼托着五个芝麻粒大小的花瓣，花瓣中间是黄色的花蕊。密麻麻的白花间，点缀着些许外形似柳的小绿叶。细小蜿蜓的枝条与繁密如雪、小巧玲珑的花儿，及似柳的小叶，简直是绝配。它的样子像极了一位披着一头插满鲜花的长发姑娘。宋老师告诉我们，它叫“雪柳”。
看着这束雪柳，它没有郁金香这么香气扑鼻，没有荷花那样出淤泥泥而不染，也没有玫瑰那样美艳动人，但它却依然开得那么肆意灿烂。
这不禁让我想起了班里跟我一样普普通通的同学们，我们没有光鲜亮丽的外表，没有优异的成绩，但我们依然可以在学校开心地学习，灿烂地微笑。我不禁想起清代袁枚的诗——《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
雪柳 篇六：
谢礼蔚
一把树枝，仅仅插在水里，就能长出叶子，开出花朵，这到底是什么神奇的植物呢？它就是雪柳。
刚插入水里的雪柳枝光秃秃的，让人怀疑它根本没有生命，仅仅是一把枯树枝。然而两三天后，枝条上密密麻麻地爆出了黄绿色的小嫩芽，白芝麻般大小的嫩芽把“枯树枝”打扮得生机勃勃。又过了几天，一部分“白芝麻”变成了一朵朵白色的小花，零零散散的小白花就像是夜空中的小星星。接下来的日子里，每天都有新的小白花冒出来，渐渐的，整个枝条都布满了小白花，让人根本想不起来它以前枯树枝的样子了。不知道从什么时候开始，小白花间又冒出了一些绿色的脑袋——雪柳枝上长出了绿叶。星星点点的绿色和层层叠叠的白色挤在一起，重叠在一起，交叉在一起，是那么热闹，又是那么清新。
雪柳 篇七：
文/程诺
前几个星期，宋老师买了两瓶花，一瓶是盛开的花朵，一瓶却是光突突的树枝。我们都很好奇这些树枝是干什么的，宋老师却不告诉我们。
过了三四天，树枝上突然冒出了几个小芽，一下子就给这树枝添了几分绿意。又过了两天，树枝上全是小芽，生机勃勃，绿意盎然。一星期后，有些小芽已经长成了叶子，大约长1。5厘米，嫩绿色，可爱极了！又过了三天，只见枝头开出了几朵小白花。这些花儿五片花瓣，下面还有四片花萼。这花是什么时候开的呢？谁也不知道，真神秘。
后来，宋老师才告诉我们，这叫雪柳。
生活里的生机勃勃 篇八：
文/陈沁瑶
这株雪柳，是语文老师开学时放在那儿的，已放了三四个星期之久。
刚开学时，它就像一堆枯树枝被整理之后放在水里，我们都怀疑它到底能不能长出来。语文老师笑笑：“它会长出来的。”虽半信半疑，但我们还是每天给它换水，仔细地照料它。哪怕，我们心中还是有些不安。
过了一阵子，轮到我去照料它时，我发现它居然长出了嫩绿的小叶芽，还长出了一个白色的小花苞！我激动地把这个发现告诉了大家，大家大吃一惊，也不禁在心里想着：语文老师可真灵。
后来，在中午排队盛饭时，我看到原先长出的小花苞开了。它的花瓣是白色的，花蕊嫩黄嫩黄的，看起来纯洁又可爱。树枝上长出了更多嫩绿的叶，一阵风拂过，小叶芽儿随风舞蹈，给这株植物带来了勃勃生机。
我要感谢你，雪柳。虽然你只陪伴我了一个月，但你的生机勃勃给我的生活带来那么多意想不到的乐趣。我甚至在你身上发现了一股不服输的劲儿，它激励我坚强，鼓励我好好学习。你真是一位好老师，感谢你，雪柳。