好习惯伴我成长 篇一：
人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。
良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣， 并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的，无一不具有良好的学习习惯。爱迪生小时候就是一个爱追根问底的孩子。爱观察，爱想问题，爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙，因为他的 好习惯，使他有了许许多多伟大的发明创造；巴雷尼小时候因病成了残疾，但他依然人生的道路上勇敢地走下去，经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以 优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台…… 还记得一位获得全国数学竞赛第一名的学生 在谈自己的学习经验时说：“如果要说我学习效率高的话，那是因为我有良好的课堂学习习惯，课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说：“学校教的课程 太枯燥，没趣味，上课我也不注意听讲。放学回家，虽然我妈妈逼我复习，但我复习的时候总想着电视里的动画片，什么都记不住，考试成绩不好，总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨，而在 于注意力不集中，没有养成专心致志的好习惯。由此可见，一个良好的学习习惯，这样才能够让学习变得轻松，甚至学得出类拔萃。
我从小就是个爱看书的孩子，一捧起书来就忘了世界，慢慢地，我脑海里的词汇量越来越多了，写作文时，脑海里的词语就像酵母似地发挥了出来，使我的作文常常居全班之冠。不仅这样，我的阅读 水平也有了很大的提高！没想到，一个好习惯居然能让人受益匪浅，真让人没想到呀！是啊，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上， 并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读 书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给 你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程……[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思 考……这些都是好习惯，只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯伴我成长 篇二：
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为 梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石 。
一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。北京有一家要求很高的外资企业招工，一 些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷 吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理 说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！ 可是机会只有一次，因为一 个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！
你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选 时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个 飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻 炼，形成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法；当然，我们更应该习惯 于用爱心去面对周围的世界，升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。
好习惯伴我成长 篇三：
每个人都有一些习惯，或好或坏。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯就像我的影子每时每刻跟随在身后。
回头看看我已种了八年的“习惯树”上都长出了那些好果实呢？我想最大的一颗果实应该是“爱读书”，读书的习惯是在二年级时养成的。我们班上有很多书（都是同学们把自己心爱的课外书捐助 到班上的，所以就成立了一个不大不小的“图书馆”），而我就是班上的图书管理员。受这个特殊“职务”的影响我也开始了我的读书生涯。从格林童话到一本本安徒生童话、笑猫日记再到十万个为什 么……从书中我学到了不少知识，丰富了我的头脑，也使我的作文水平有了很大提高，这一切可都是书的功劳。
第二颗果实应该是“爱整洁”，可归功于我的班主任李老师。三天两头对我们的课桌进行突击检查，发现课桌里脏乱不堪，不仅要罚我整理好，还要我负责清扫一个星期的教室。这可难为我了， 有时我忘了整理书桌，老师就让我打扫一个星期的教室。一个星期下来，手也疼了，腰也痛了，为了逃避打扫教室的惩罚，我就养成了随时整理书桌的好习惯。只要看到哪里不整洁，就会主动打扫打扫 ，就连写字时也很注意尽量不写错，保持作业干净整洁。
第三颗果实应该是“注意力”，那时刚踏入小学，注意力老不集中。一节课中我不是站起来，就是搞手指头，要么就玩笔……
一天老师对我说：“你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一节课中你至少搞了七回小动作，是不是太多了。我看你一节课搞三回就差不多了吧。”我愣了一下，说三回就三回。老师就 说，你如果一节课内不超过三回小动作，就奖你一颗星，满了五颗星就可以兑奖一次。我高兴得不得了。有奖必有罚，老师又说：“先别开心，如果你一节课内超过了三回，就罚站一小时”。结果七天 下来，我有五天做到了，这五天兴高采烈地兑着奖，但是有两天忘了，罚站了。这样一来对我有很强的激励，一想有奖，就会慢慢地去控制。就这样，我就是逐渐养成了注意力集中的好习惯。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误，审题马虎而丢分，这使得考试满分始终 与我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪老师经常对我说：“偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错误呢”？
看来，好的习惯是由于老师家长的帮助慢慢培养起来的，坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。选择了一种习惯，就是选择了一种生活，就是选择了一种人生。让我们永远以好习惯为伴吧！