以乐观为话题的作文 篇一：
从我不记事起，外婆总和我讲“先苦后甜”“先苦后甜”的。可什么是苦？
首先，有正事儿没做完是苦。何谓“正事儿”？即职责、分内之事。拖一分钟，就少了一分钟去完成正事；多了百十分钟，那可就凉凉了。可一旦想着“这事情无头可起，反正先玩了再做，玩的时间和做正事儿的时间都和原来一样”，就会堕落。这样的玩，也不见得多愧疚，但偏偏这个“不愧疚”是麻痹自己得来的，这和吸毒有什么区别？简直就是万恶之源！
难道，正事儿做完了一直玩就是乐了吗？无事做落得个“生命中”只剩下玩的下场，也是苦，是最苦。当做完了正事，你的家人又包揽下了家务事之类的，一直做你喜爱的事情，这样十天八天过去，你一定会疑神疑鬼地想：我不会还有什么事没做完吧？可转头又会在娱乐的诱惑下进退两难。这难道不伤神吗？再说了，只要你不是在养老或一夜暴富，转头你又会像个撒出了网的渔夫，捞不回两块碎肉，只会捞上来一大堆麻烦事。为了放下玩乐，你不得多多开导自己、安慰自己，玩乐的机会这辈子还有很多，等把这次的琐事“抛尸”大海了，放松的时间还怕少？就在这样不得已的心力交瘁中，你也许就会把玩乐当成了精神支柱，只要想着这点希望，是不是又有干劲了呢？事实上，这样的死循环从来对你不抱有善意，越期待，越失望——就这样。
我是典型的那种安于现状的人，可我怎么不懂——喜爱一成不变是人的本能，但现实往往不如意。我会紧张，会悲痛，会烦躁。可我坚信，“既来之则安之”。不论你有没有不切实际的幻想，不论有没有幻想实现的那么个“万一”，你都该拼命完成它。总之，在我心目中，最乐，不过是“苦乐”交替，我却总有能力去淡定且完美地解决不得不做的事情和爱做、想做的事情。生活，不正是如此吗？
以乐观为话题的作文 篇二：
古人曾云：“乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦弱。”所以，请放宽自己的心态，因为只有这样才能成就精彩人生。
其实，面对困难或伤心的事完全在于你的看法。如果你以消极的态度去对待，那么它就是一堵坚固的墙，阻止你前行；但是你以积极乐观的心态去面对，那么，它就变成了通往成功捷径的小道。[www.guaiweng.com]
想必大家都知道苏轼这个大作家吧。曾经几次被贬，屡屡受挫的他，不仅没有颓废，放弃自我，而是继续前进。不管被贬到哪里，总是可以看到苏轼惬意的欣赏着美景，纵情挥毫泼墨，把失意人生过得充满诗意。
美国以前的总统林肯，是历史上一位伟大的人物。他这一生坎坎坷坷，曾经多次竞选职务，但现实总是给他一个狠狠地巴掌，让他的生活不尽意。
但他不仅没有放弃，而是抱有乐观的态度，尽管参加职务竞选屡屡失败，但他总是重整旗鼓，跌倒了拍拍尘土继续向前出发。最后成为了美国史上著名的人物。
假如林肯当时面对失败从此放弃竞选，他就会一蹶不振，整天无所事事，放弃了自己的信念，放弃了自己心中的理想与追求，这是一件多么可怕的事呀。但是恰恰相反，林肯不仅没有放弃，而是抱有乐观的态度，积极向上，总结失败的原因，最后成为美国的总统。
乐观的面对人生，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻会渐渐隐去。
请记住：“乐观的人生成就精彩人生。”
以乐观为话题的作文 篇三：
有人觉得，生活是痛苦而不堪的。有人觉得，生活是美好而幸福的。为什么处于同一片土地，同一个环境，人们的感觉会相差那么大呢？我想，这就是乐观与悲观的区别吧
有这么一故事。一个老奶奶，她有两个儿子。大儿子是卖伞的，小儿子是卖布的。雨天的时候，她老是担心小儿子的布卖不出去。而到了晴天，她又开始为大儿子而发愁了。
于是有一个人告诉她：雨天你就想卖伞的儿子生意好，晴天你就想卖布的儿子生意好，这不就每天都开开心心了？于是老太太天天就快乐起来。从根本来看，老太太儿子们的生意没有什么变化，但是仅仅从另一个角度去想，使自己的心情变得乐观起来，一切烦恼都可以解决了。
白居易曾经说过： 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。 乐观和悲观是两种完全不同的人生态度， 一个拥有乐观心态的人，才有可能踏上成功的道路。给一张白纸，上面有一个黑点。乐观的人看见的，是一张洁白的纸；而悲观的人看见的，这是一个小小的黑点。两种人生观，就会有两种不同的生活。
在生活中，我也是一个颇为乐观的人。有时候，看到想到的，第一个就是“太好了”或“very good”等诸如此类的感叹。或许结果与我预料中发的不同，但是我曾经开心过，感叹过，这不就是一个很好的收获吗？不要想你损失了多少，只要想你得到了多少！
学会乐观，学会微笑，迎接快乐每一天。
以乐观为话题的作文 篇四：
以乐观的心态面对一切，这样，你的世界里也会到处充满着阳光。
紧张的期末考试结束了，而我却沉浸在数学期末考试里。本来我的数学就不大好，考试时又因为时间关系，没做好的题目，快到下课时，只能随便乱填了几个数字。下课和成绩好的同学对了一下抄在草稿纸上的答案，发现自己错得一败涂地。顿时，一股莫名的害怕和担心涌上心头，感觉这次的成绩可能比去年还要差，一想到这里，心里又有些难过。
想到自己错了这么多，我就很悲观地对同桌说："我的数学错得好多，怎么办？你把我杀了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成绩了，真不想…"说着说着，眼眶里就变红了，心里又是一阵担惊受怕的痛苦。同桌见我这样的悲观，笑着对我说："别这么悲观吗，我的数学考试也是因为时间关系，也有几道题目没做，你看我比你乐观多了。
你也应该像我这种保持一颗乐观的心。"听了同桌这样说，虽然还有一阵阵哀伤，但同时也有了一丝的安慰。虽然当脑子空荡的时候还会想起自己试卷上错得那么多，但我还是用乐观的心态面对我自己无法平静下来的心灵。
虽然这次数学期末考试考砸了，但是我还会继续努力，争取再下次数学考试以一颗平平淡谈的心态去面对。
以乐观为话题的作文 篇五：
没有哭又何来笑？人生乐中知苦，苦中享乐，苦乐相伴，生活才称得上是完美的、幸福的；人生在世，喜忧哀乐；正所谓的“哭有时，笑有时，欢乐有时，悲伤有时”；不管是笑是哭，是悲是欢，都会随同时间飞过；你不是一个人，还是朋友，家人的关心，鼓励；珍惜眼前一切，真真正正过好每一天！不在乎笑伴着泪水，遇到困难，请告诉自己：“那算什么”笑着去看待；悲伤时笑着摇摇头，望望天空，放开一切；学会乐观，时常保持微笑，让自己心境平衡；要记住，不管怎样，都不要轻易放弃笑的力量；如果实在创造不出这样的气氛。
你可以望望天空，你不愉快的心情会因蓝天，而在不知不觉中开朗起来；在绝望中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在压力下改变心态，在失败中找到希望。
我想告诉你，人活在世界上难免有无奈的时候；人不能比人，只能将心比心！有时候，你必须退让别人一步，要改变倔强，任性的性格；把无奈看做好事，学会退让，不要与别人硬战！看开是非！有的时候，无奈也是一种快乐，只有退让才能快乐，心情才能得到放松，并不是“傻”，那是最乐观的想法，把不快乐的事情化为乌有，把快乐的事情铭记！困难并不可怕，坚强自我，人定胜天！
以后不管到哪里，请永远记住——滚滚红尘，芸芸众生每个人降生到这个世界上，都充满无奈和放弃。用微笑面对生活，用微笑看待人生。当然，有些事情是命中注定的，我们不得强求，要顺其自然。充实自己，过好每一天！
以乐观为话题的作文 篇六：
一个人难免要面对困境、无助、空虚和阴冷，假若你能从中找到一丝乐趣，困境也就不再难熬了。
几米有首诗，可惜只记得大意：一个人掉入深井，他抬头仰望、呼救，却没人回应。终于，极度失望疲倦的他低下头来，却看见浅浅的水底竟反射出满天星斗的光辉，美丽动人。这人毫无预料，自己在最失落的时刻，遇见了最惊喜的美丽。
困境是可怕的，但如果能像那人一样找到惊喜，困境反而美丽如桃源仙境。
然而只有保持乐观，才能找到这惊喜。
之所以这么说，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，还哪有心思低下头来静心思索，寻找“惊喜”呢？这样一来，人只会更加失落，终于绝望，一辈子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是挣扎，陷得越深。
加入你恰恰相反，有一个乐观的心态，坚信这是场考验，那何不去笑笑，在“井底”溜溜逛逛？如此一来，人便会放松许多，安定许多，甚至能够快乐许多，我想，这大概就是几米笔下“一池星光”的实指了吧？
焦灼与乐观，两种心态，截然不同的结果。永远乐观，将焦灼不安的担忧赶走，我想这才是战胜苦难的真正秘器之所在。
就像耳聋却仍在音乐中陶醉的贝多芬；就像身残但仍在写作中徜徉的史铁生；就像四川汶川大地震中被埋在废墟下几天几夜却仍坚信自己定会无恙的所有坚强的同胞们……例子很多，但道理只有一个：困境里，只要永远乐观，定会战胜阴霾，迎来光明！
以乐观为话题的作文 篇七：
当一个人遇到困难时，乐观是他克服困难的动力；当一个人受伤时，乐观是他的良药；当一个人成功时，乐观是他走向成功的路标；当一个人难过时，乐观是他奋斗的希望。
天灰蒙蒙的一片，大片大片的乌云在天上翻滚着，仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里，杵着头望着窗外那坏天气，此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课，大家都若无其事坐着等着上课铃。，可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好，“轰——”的一声，打雷了，这雷声震耳欲聋，仿佛预示着“灾难”的到来。
“叮铃铃——”上课铃响了，数学老师手捧着一大叠试卷走了进来，大家的心也跟着揪了起来，“第一名，第二名，第三名。”随著名次的落后，我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想，第十名后面的试卷是发下来的，我一看，一个大大的79分映入眼帘，心也凉了大半截，我一看名次，25名，我的心彻底碎了。
数学老师看着大家失落的样子，说：“这次的测验大家虽然考砸了，但是别灰心，你们对自己不是一向最有信心的吗？要学会乐观，告诉自己，下次努力一点，一定可以考得好！”
老师的这番话虽然很简短，但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来，大家都告诉自己要乐观，下次努力，我也尝试着告诉自己，不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了，同学们依旧做着自己的事，看书的看书，聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。大家的心，经历了“风吹雨打”，飞过了深渊，越过了大海，现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥，它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒！
学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说，一个成功这还不懂什么是乐观时，那么属于他的成功是没有意义的！
以乐观为话题的作文 篇八：
乐观，是一种生活态度，它总能使人积极向上。
我们村里，有一个残疾妇女。她因为一场意外，失去了一条腿。她的生活，并不是每天垂头丧气地过下去，而是充满了乐观。白天，她一边听着收音机里传出来的戏曲的说唱，一边做元宝。做得差不多的时候，她就拄着拐杖，去哪户人家前的石凳上坐一会儿或者说去找别的妇女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便继续回家做元宝。晚上，她总是会拄着拐杖，拖着假肢，一瘸一拐地走到广场上去，安静地坐在一旁看女人们跳广场舞。一个跳广场舞的大妈，总是看见她每天都坐在那里看她们跳舞，也感到奇怪，便问她：“你又不能跳舞了，为什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在这里看我们跳广场舞？”这句话里分明就带点讽刺的语气，可是她一点也不生气，笑着回答：“我以前也非常喜欢跳广场舞，现在跳不了了，只能看你们跳，过过瘾罢了，我到这里来听听舞曲，心里也蛮高兴呀！”这真是个乐观的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受着生活中的美好！这个乐观的残疾妇女，她的生活里一定充满阳光吧！
突然又想起了我最近学过的一篇课文《秋天的怀念》，作者史铁生是一个残疾人，残疾了之后脾气就很暴躁，生活也很悲观，他的母亲一直想推他去看菊花，接触一下自然，但他一直非常抵触。直到史铁生的母亲去世了以后，他才明白了母亲推他去看菊花就是要他乐观向上，和妹妹好好活下去，领略世界的各种美好。母亲的乐观影响了他，他终于在文坛世界开辟了一条重生的道路。还有小学四年级学过的《触摸春天》。主人公小女孩安静是一个盲童，她什么也看不见。但是，她仍然会去公园里散散步，感受春天。她用她那双有灵性的手抓住了那只停在沾着露珠的月季花上的蝴蝶。正是因为她的乐观，她的心里早已驻进了春天，她才得以感受到春天，触摸到春天。
这三个人让我明白了：即便自己遇到任何困难，也不能垂头丧气。乐观，再乐观一点，生活就会变得更加美好。
以乐观为话题的作文 篇九：
人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的：“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱，但我们必须有个好心情。”
唐代文学家柳宗元别贬到永州后，没有自暴自弃，能及时调节好自己的心情，带着愉快的心情游山玩水，领略自然、体验自然、欣赏自然，并写下许多的山水游记。
“不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这道出了生活的真谛，人生总会遇到种种风雨，正如同生活中我们总会遇到种种不同挫折。不同的人面对挫折的态度不同。有人选择迎难而上，决心战胜它，打倒它；可有人选择放弃，垂头丧气，一蹶不振。不同的选择体现着面对困难的不同心情。选择面对是积极、乐观的心情；选择放弃，是消极、低沉的心情。然而，古往今来的成功者，大都是在挫折中站起来的，他们以积极、乐观的心态困服困难、战胜困难，从而锻造坚强的意志和乐观面对挫折的态度。所以说：“无论遇到什么困难、挫折、只要我们以乐观的心情去面对、去征服，所谓的困难都会变得美丽、变得平凡、变得琐碎。”
如果说生活是流泪的蜡烛，那么乐观便是跳跃的火苗；如果说生活是日出日落，那么乐观便是太阳周边的霞光，如果说人生是一棵树，那么乐观便是树上的累累果实；如果说人生是一座山，那么乐观就是绕山的无限春光。
所以说生活中，乐观处处都是，在乎与你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我们的生活，因有了这乐观的人，才充满了乐趣；我们的生活，因有了这乐观的人，才显得美丽；我们的生活，因有了这乐观的人才显大得和谐和安定。
以乐观为话题的作文 篇十：
面对着枪林弹雨、血流成河、尸骨遍地、废墟重重的伊拉克战场，我感到叹惜。然而，我却看到一个战场上的身影——一位青少年的身影。在他身上，我看不到忧郁无助的眼神，也看不到流离失所。失去至亲的悲痛心情，只领略到他那渴望重建家园的心情！
不幸的骤然到来，有人选择放弃人生、轻生自尽，但有人却坚强不去、屹立不倒。维和有两种截然相反的处世态度呢？
历览古今多少事，成由坚韧败由懦。
人生在世犹如草木一秋，流星飞逝，瞬间即过。山路有坎坷，大海有风暴，天空有乌云；岁月悠悠，长路漫漫，前行的征途更有荆棘和陷阱。或许还不曾对小小的成功回眸一笑；也许不预知的厄运会降落到你的头上；岁月的河流一浪接一浪，不堪重负的生命要受多少失意和磨难。究竟是选择自暴自弃，还是继续照亮自己的锦绣前程？自暴自弃，好比一条吞噬的毒蛇，把你的新鲜血液吸干，然后注入愁绪纠结、心灰意冷的毒汁。难道会有人想中毒身亡吗？我绝对不会，面对不幸，我只会让风浪卷走坎坷，让沙尘暴吹走失落，让浩瀚大海淹没悲伤，让自我踏上通往胜利的征途！
小小苦楚等于激励！只要你愿意走，路总是有的！
黎明前永远是黑暗！在一个风雨交集、雷鸣闪电的漆黑之夜里，我曾经看到一点光――希望之光。当我步履蹒跚、跌跌撞撞地走近它时，原来它只不过是一支花——梅花，“无意裤争春，一任群芳妒！”在月黑风高、滂沱大雨中，梅花不仅没有倒下，反而更加婷婷玉立、花枝招展！她是如此的美丽动人，散发出阵阵青春气息，令我想起了雪莱的“冬天来了，难道春天还远吗？勾践卧薪尝胆，终能灭吴；屈原放逐，乃赋《离骚》；孙子膑脚，乃论《兵法》；司马迁受官刑，《史记》浮出水面......
天空无法永远蔚蓝，河流无法永远清澈，不幸也无法永远降临在你的身上。
爱迪生无惧不幸，抱定乐观，积极面对人生，这种态度不就是——人生是假，平淡是真，淡薄名利，落尽繁荣，洗尽铅华！
以乐观为话题的作文 篇十一：
人生不是一帆风顺的，我们也会因这样或那样的事而烦恼。我们不如摒弃烦恼，保持一颗乐观的心。
烦恼的人的世界是灰色的，没有阳光，他们埋葬自己，失去所有；摒弃烦恼，乐观的人，世界是彩色的，他们活力四射，就像那沉舟侧畔的万点白帆，是那化作春泥更护花的点点落红，更是那直上青天的一行白鹭，让生活更加精彩。
李白没为摒弃仕途而烦恼，相反还举杯邀明月，对影成三人；文天祥没有因为被元兵捉住，难逃一死而烦恼，他还唱：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；杜甫没有为茅屋破损而烦恼，还高歌“高得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。啊，乐观人的人生，好精彩。
千百年来，秋曾被人们用来寄托哀愁，流露出烦恼的哀叹。李清照独上西楼，哀叹“红藕香残玉簟秋”，吐诉着相思之恼；李煜望着青空低吟“春花秋月何时了”，悲伤地回忆着故国的旧梦；李商隐推开西窗吟唱“巴山夜雨涨秋池”，倾诉着离别之情。啊，烦恼者的人生，好悲凉！
人不就这么一辈子吗？短短数十年寒暑，刚起跑就到达终点的一辈子；今天过去，明天还不知道属不属于自己的一辈子； 一个不容我们从头再活的一辈子。所以，我们何必为了小事而烦恼，何必如东坡一般长叹“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”；何必随陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。保持乐观的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。
读书，本就是一条苦难又孤独的路，可我们必须没有烦恼。这是我们自己选择的路，就算再难，再苦也得乐观啊。说什么“大道如青天，我却出不得”，那是烦恼者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这才是乐观者的呼声。
生活并不是公平的对待每一个人，即使我们在奋斗中遭遇挫折或者失败，我们也不能有任何的烦恼，要相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。时刻保持着“丈夫之志，能屈能伸”的乐观。
乐观对待生活，生活才会乐观对你，保持一颗乐观者的心，走出烦恼.
以乐观为话题的作文 篇十二：
今天，是我最开心的一天，也是最伤心的一天；开心的是：我又明白了一个道理，伤心的是：这个星期又“飞快”地结束了。
放学回到家以后，我脸上带着甜蜜的微笑对亲爱的妈妈说我回来了。当我把嫂子交给我的任务完成时，我特想让嫂子评价一下我，嫂子说我是一个喜欢笑的人，还说我很乐观。嫂子的评价很好，我很高兴，但我就是有点儿弄不懂：笑，可以说是开朗、乐观、可爱的表现吗？我又自己自言自语的说了一遍。
“不是！嗯，应该不是”因为我属于暴躁型的。“但又不能说完全不是！哎！到底是还是不是啊？”我有点儿不信自己所想就问了嫂子，但嫂子说：笑，就是乐观表现的其中一种。因为的再三疑问，嫂子最后又对我说：是不是，你自己想！
自己想？哎！不是吧！我望着湛蓝色的天空，想。希望蓝天给我答案！“笑不是乐观，可以说是乐观的一种表现。笑有时代表着许多方面；一个人的内心藏着许多的伤心事，表面一副笑嘻嘻似乐观一样的模样，那不是乐观。也许只是不想让他人也跟着自己伤心罢了！乐观的人，也许会很温柔……”
仿佛天空对我说。无论是真是假，还是幻觉；总而言之我懂得了一个道理：有些东西似她（他）并非就代表着她（他），现实点儿总比虚幻好！太高兴了！笑并非乐观，代表她（他）也并非是她（他）。答谢空！我懂了！
以乐观为话题的作文 篇十三：
打开日记，整理破碎的心情，品味到的是一个哀怨的自己。于是，拾起碎片，认真地拼凑，我找到了漏洞，就在心上，那儿缺少乐观的音符。
虽说心情会受外界干扰，但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛，仍浴火重生似飞龙在天，而有的人仅受一点委屈便一蹶不振，郁郁寡欢。他们的心态，使命运不同。
我的愿望只是拥有乐观的心，使自己生活的潇洒些，从容些，可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易?
我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦，好像每一条路都没有尽头，我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责，难以自拔，从心底里一点点地将事态的严重性扩大，即使这个错误本身并未产生什么影响，这种病态心理我无法忍受，却无能为力。随着年龄的增加，我亲身体会到社会竞争的激烈，于是加倍努力，换来的却是更多的失败，这样的打击重创我的心灵……
我被忧伤充塞着，在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情，为自己感伤。
重新审视那颗冰封已久的心，它对我说，一切充满希望。
面对选择，乐观些。没有完全的错误和正确，不同的选择只是开辟了不同的道路，它们只是人生路上的岔路，只要充满希望，尽力做好自己该做的一切，还会绕回自己的大道。
对于错误，乐观些。我们谁错了，谁又真正对过?错误是前车之鉴，人类的进步是踏着先人的错误取得的，犯错流下的泪是对过去的悔，但若终生流泪，恨的将是一辈子。乐观些，免得纠葛一处，悲哀一生。
遭遇失败，乐观些。失败是一道坎，只有豁达地看待，跨过心上这道坎，外物所导致的痛苦也就不难化解，失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!
心上的积雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不过是挑战，而挑战双方却是你和自己的心，胜利只在一念之间，对事事抱有乐观的心态，战胜自己其实很简单。
破碎的记忆拼装好了，那么就让我们取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些乐观吧!
以乐观为话题的作文 篇十四：
生活如同一面镜子，你对它笑，它便回给你笑容；你对它哭，它也以哭脸相示。持有数绵羊的心态，你就决定有什么样的人生结局。
人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船与命运的舵手便是自己。有的航船能乘风破浪，逆水行舟；而有的航船却经不住风浪考验，过早的离开大海，或是被大海无情的吞噬。
之所以有如此大的差别，不在别的，而是因为舵手对待生活的态度不同。前者被乐观主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲观的信徒，即使一点风浪也会让他们胆战心惊，让他们祈祷好几天。一个人或是面对生活闲庭信步，或是消极被动的忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度，态度决定命运，态度决定人生。
一个乐观的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危险，也不忘微笑；即使遇到困难，也不忘微笑……会微笑面对一切，是自己的命运掌握在自己手中。
一个悲观的舵手，哪怕有一点小风雨便会担心不停；哪怕出现一点乌云，便会担心会有暴风雨，哪怕撞到一条鱼也会以为自己碰到暗礁，最终只能被大海吞噬，把自己的命运交给大海。
任何事情都没有快乐和痛苦之分，快乐和痛苦只是我们对它的感受。船的方向由我们掌握，为什么不把航船当做一件快乐的事呢？一个人的命运如何，不在于他处入何境界，而在于它是否是一个乐观的舵手。
人生就像航船，方向由自己决定，舵手就是自己，态度决定一切，舵手告诉我们要乐观。
以乐观为话题的作文 篇十五：
畅游在书海，让书中扣人心弦的情节牵动你的思绪；畅游在书海，让书中感人泣下的人物感染你的心灵；畅游在书海，让书中美丽的风景陶冶你的情操；畅游在书海我爱读书，因为书不但给我带来了阅读的快乐，也升华了我的情操，拓展了我的思维。
俗话说：“21天养成一个习惯”。读书多年，爱读书已经是我最重要的好习惯。回顾往事，这个习惯让我受益匪浅。
小学的时候，我爱读《笑猫日记》，书中的笑猫用他标牌式的笑容感染了周围的许多人。读着笑猫那令人捧腹的故事，我会情不自禁地哈哈大笑，由此，我也变得乐观开朗起来。我的世界观好像也发生了变化，一切的困难被我一笑而过，迎刃而解。爱笑，让我的朋友如潮涌来，我也更加珍惜这些友谊，更加珍惜朋友的力量。
到了中学，我渐渐地由散文小说向世界典籍迈步。我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔正直，坚强。在他的心中，蕴藏着巨大的爱国热情。命远多舛，生活的艰难没有击垮他，反而让他变得更加坚强勇敢。读完保尔的故事，我觉得自己过去的那些小矫情真是不值一提，相比保尔，我是多么幸运与幸福。于是，我逐渐变得坚强起来。我开始学会接受同学质疑的目光，勇敢面对嘲笑与讥讽，也更坦然地接受考试不利的事实。每当遇到不顺利的时候，我都会告诫自己：像保尔那样，坚强面对！
读书，让我变得乐观，变得坚强。人生丰富多彩，未来不可预知。但我知道，只要有书香相伴，我的人生就会充实而乐观。
以乐观为话题的作文 篇十六：
我读了一篇《自理自强好少年》的文章，它教会我应当自立自强，积极乐观。
《自理自强好少年》讲的是关于一位十一岁的小女孩儿的故事。她自幼失去父亲，母亲身体不好、身患重病，家境贫穷。在这样的处境中，促使她养成乖巧懂事，勤俭节约，自立自强的性格。看着母亲拖着病重的身体日夜干活，她总是想着如何为母亲分忧，从小家里的家务她都是抢着干，像打扫卫生、摘菜、洗菜洗碗……不仅如此，她还懂得照顾长辈，尊敬长辈。
虽然她家境贫穷，不能过着与其他同学一样幸福的生活，但她依然能够克服种种困难，刻苦学习，不放过任何时间，任何机会。此外，她从未因家庭特殊情况而感到自卑，她关心同学，热爱集体，尊重老师，积极参加学校组织的各项活动，成为一名受欢迎的品学兼优的好学生。
故事中的女孩儿拥有一颗乐于助人，善良，孝顺的心。我很喜欢这篇真实的小故事，也很佩服小女孩儿在这样的情景中还能保持一颗积极向上，乐观的心态。她的事迹让我明白了一个道理：做人要始终积极乐观，要多为他人考虑，不能光想着自己，用一颗善解人意，乐观的心对待生命中的一切挫折。
当父母叫我做家务时，当不想写作业想偷懒时，当和同学争吵时，我都会想起这个平凡的小女孩儿的故事，仿佛她的所作所为都浮现在眼前，好像在给我做榜样，在提醒着我。每每这样，我都会感到无比的羞愧，于是便暗下决心，要努力克服这些坏习惯，争取向小女孩儿靠齐。
以乐观为话题的作文 篇十七：
苦乐观是人们对苦与乐及其关系的根本看法和态度。这也是人生观的其中一部分。
人生最苦的事，莫不是苦于死亡吧。死，是人之常事，但死又是无常的。为什么？因为你永远不知道下一秒将会发生什么，也许你上一秒还活蹦乱跳，下一秒就彻底断了气。我见过死亡，是一个肉体的彻底停顿。因为这个停顿，他所有的爱恨、需索、失望、快乐以及苦心经营的一切都失去意义。若自己真的死亡，别说自己喜欢的事了，连自己讨厌的事也做不了。海中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下了就不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡中唤醒。这是一段关于死亡的描写。死，它没有归途，因为它就是归宿。且先不说自己死亡会失去什么，最爱你的人又将会承受怎样的悲伤呢？也许你刚和他们吵了架，还没来得及和他们说声抱歉；也许你也很爱他们，但从未向他们表达爱意。这是一种怎样的悲哀呢？你忍心将你所爱的人置身于悲伤之中和未来得及表达的歉意和爱吗？后悔，是死亡的苦的一半。
若死是苦，那么活着便是乐了。我们活着，享受季节的轮回，食物，繁花似锦，各种气息及味道，声音它可以是小至一阵扑面而来的春风，看见可爱的绿叶上跳动的金色阳光，这便是生的快乐。因为这是活着才能感受到、看到的。如果我愿意，我可以去最有钱的英格兰银行，但我现在一点也不想去了。梦想成真的时候，它就不是梦了，你就会去梦想别的东西了。人总是在死后才发现他们生前拼尽全力所追求的东西，在死后变得一文不值。珍惜眼前所拥有的，不让它成为以后的梦想。并不是大富大贵的生活才是快乐的。活着本身就是快乐，活得简单且有价值就是更大的快乐了。
在这短短的一生，请善待爱你的人，请简单快乐地活着，因为这就是值得高兴的事。
以乐观为话题的作文 篇十八：
窗外响起了“哗啦啦”的声音，下雨了，我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我脸上一样，我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙，人物、车辆和楼房都看得不真切。
突然，一辆车从人行道边一冲而过，溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂，但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内，转向手上的手机，看着那条信息。我不能相信我的眼睛，我将手机关掉，闭上眼，然后又打开手机，同时大拇指不停的擦拭屏幕，但手机依然没什么变化。我崩溃了，那么多天的努力就换来一个最不应当来的信息。
咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜，在那里似乎总是能够找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看，突然发现我很久都没有动过的一摞日记本，上头有一层薄薄的灰尘。我细心翼翼地吹开灰尘，抽出了几本翻了一下。原先我小时候这么乐观啊！
从日记里能够看出，我小时候是多么的天真，似乎从来就不明白什么是打击，什么是困难，对什么事都一笑而过，有时实在想可是的，往父母怀里一趟，就什么事也没有了。我此刻却变了，变得懦弱，变得不堪一击。我是什么时候迷失了自我的，是从上初中开始的吗？我不明白，因为我已经记不清了。
咖啡已经冷了。我收拾好日记本，把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了，窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分，路人和汽车又开始多了，只可是汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气，走回书桌，拿出心境手记，郑重的写下了一句话：遇到困难时朝前看，前面有很多更完美的东西在等着你。
我品尝着冰冷的咖啡，看着窗外，窗外还是那么清晰动人。
以乐观为话题的作文 篇十九：
我总羡慕乐观的人，如同一个饥饿的人看着别人手里的面包，倒并不是因为我很忧郁，但总觉得跟人家比少点什么，总会在一件事的开头就开始惦记另一件事的结束，或者整日似乎在忙些什么，却总不能开心地投入自己喜欢的事情中去。我能够去一件件地做着永远做不完的事，但我无法永远快乐地面对生命中的每一个节拍。
乐观其实并不需要什么理由，只要你有着一种积极开朗的心态，乐观并不困难。在办公室里，我很欣赏带给我们快乐的人们，他们在表达快乐的同时，也让我学会了制造快乐、拥有快乐。那是一种微笑的眼神，是一种对任何人和事都抱以感兴趣的态度，并不在意他们将带给你什么，只在乎他们存在得很有意义。打一声招呼，充满了活力，喊一声问候，让大家的心情都洒满阳光。乐观的人，每天都给我们以持久不变的新鲜活力，从姿态到语言，都深深地感染。
乐观是一种哲学的思辨。对人生、对生活的透视让他们很坦然地去面对各种变化，尽管他们也同样努力地去工作和思考，但他们始终是昂扬的。或许有时失败和难过来得很突然，但乐观的人也能在短暂的调整后，仍旧让我们感到她很幸福。“你愁眉苦脸地也是过了一天，你开开心心地也是过了一天，为什么不让自己快乐地过每一天呢？”“你忧愁着，太阳也每天从东方升起，你快乐着，太阳也每天从东方升起。世界并不因你的情绪而改变。何不快乐一些呢？”乐观的人能解开自己心中的愁结，能化解他人内心的苦闷，他们用辩证的思维去看待事物，去发现更多的事物中的真善美，看到事物积极的一面。
以乐观为话题的作文 篇二十：
这世界究竟是快乐还是悲苦？从古至今，没有一个人能答出个所以然，乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明，对他们来说处处都是生命的礼赞；而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰，不对任何事物怀有任何希望，只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切，但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量，震撼了我悲苦的心，改变了悲观的我。
那位朋友是一个孤儿，没有双亲、更没有家庭的温暖，甚至时常遭他人嘲笑。但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛，那张脸永远挂着温暖的笑容，每次见到他都觉得这个世界永远是美好的，而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐，他说：“这世界痛苦的事已经够多了，为何不将快乐带给他人呢？”曾经被不幸所折磨的他，也悲观痛苦过，但就是因为失去过才知道如何珍惜，因为悲痛过才了解快乐的重要，他并没有让悲观左右他的人生，反而将痛苦化为喜悦，带给他人，散播给这个世界。
悲观的我顿时茅塞顿开，为何要拘泥于过去的痛苦呢？悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦，若用另一个角度来看待这一切，在不幸中找出其中的快乐，抛下悲观的那张网，转身迎向光明的未来，你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树，枯枝上的绿叶早已枯萎落下，之前我只会叹息生命的短暂与无常，但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶，新的生命将在不久后再次在春风中绽放。
唯有经过悲苦，才能了解快乐的重要，痛苦不会消失，但若能将之化为喜悦，带给他人，散播给这个世界，温暖了别人的心，也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺，但若不抛下悲观，用乐观的心来拥抱世界，怎会有光明的未来、快乐的人生？我可以终身奉行“乐”一字，将痛苦化为快乐，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多，为何不将快乐带给他人呢？
以乐观为话题的作文 篇二十一：
白云为什么流泪？因为它伤心了。小鸟为什么流泪？因为白云在哭泣。那花儿呢？它为什么流泪？因为白云和小鸟都在流泪。
“咯咯咯……不要哭啦，我给你们讲个故事吧！”从前，有个小姑娘，她从来不知道笑是什么。忽然有一天，天空一道彩虹飘过，于是，她的嘴角向上翘，然后，她知道了笑。她开始自信，开始乐观，之后的每一天都过得很开心。最后，她所在的贫穷的村庄开始变得富有……是的，这只是一个故事。但，故事里的主人公很像我。我的个子不算太高，头发也不是太长，虽然长得不漂亮，但是因为脸上少不了笑容。所以，我变得乐观。当一次考试失利，我不难过，也不伤心，默默地找自己的错误并且订正，争取在下次考试中尽自己最大的能力，考出自己满意的成绩。一个人不能总是哭泣，因为，在你的生活中并不缺少欢乐。我的乐观来源于我的朋友。她是一个自信的、乐观的人，继而我也乐观。她和我又有一个共同的爱好：静静地坐在角落里作自己的诗。有的时候，我们会对诗。虽然文笔不太好，可是在乐观的心态下，变得不成问题。当我的朋友不开心时，我会在她的身边陪她，说一些开心的笑话，没办法，谁让乐观的我不忍看到自己的朋友流泪和伤心呢？朋友们都喜欢围绕在我的身边，因为她们说，我很自信乐观，任何忧愁的事儿到了我这总是变得欢乐起来。在我的身边，她们能够找到属于她们自己的快乐的影子。我最大的爱好就是讲笑话，讲给朋友们听，讲给弟弟妹妹听，讲给父母听。看着他们爽朗大笑的表情，听着他们那哈哈大笑的声音，我总会得到一种满足，似乎她们的快乐就是我的快乐一样。
如果有一天你不开心了，那么请你开心起来，因为悲伤总会过去，人不能总是活在过去，要向未来看齐，向乐观快乐的未来走去。我美丽，因为我乐观。
以乐观为话题的作文 篇二十二：
生活百般滋味，人生需要笑对。——题记
那烈日炎炎中的初次见面，我永远不会忘。
站在阳光下，太阳的光洒向她，她笑了，笑的真好看，两颗小虎牙让她显得更好看了。她笑着对我说：“同学初次见面从此就是朋友了。”她的影子替我挡住了阳光，我也不怎么热了。
从那以后我们每天形影不离，成为了无话不说的好朋友。可是，渐渐的我开始有点烦她了，因为她不论事情好坏，她都笑，仿佛她天生只会笑一般。我开始悄悄远离她，以至于我只要听见她的笑声就会故意躲起来，真的越来越烦了，感觉那笑声是聒噪。
那天阴云密布，伴随着的是我那不及格的成绩，我郁闷极了，一整天都处于低谷之中，这时她笑着出现了，手里还攥着东西：“怎么了？你怎么那么不高兴呀？”“我，我没事。”我故意想结束话题，这时她看到了我那不及格的试卷：“呀！不就是没考好吗？这不就能查缺补漏了吗？”她又笑了，仿佛笑容就长在她脸上一样，拿不掉，摘不下。我吼了一声：“你能不要再笑了吗？笑得让人恶心！”我接着说：“你太聒噪了，能不能少说点废话？”她愣了，停顿一秒，她把手松开，放一张纸条在我的课桌上，跑开了，眼里还泛着泪花。
没想到她会哭，原来她也会哭呀，我用余光瞟了一眼。看到桌子上的东西后，我用眼睛正视它。一张纸条和一块糖。纸条上面写着：生活百般滋味，人生需要笑对。祝我最好的朋友生日快乐。我的眼角也泛了泪花。
天更阴了，雨的声音更大了，没有一丝转晴的好转。我独自站在窗前沉思：是啊！生活百般滋味，人生需要笑对。
从此，我也把笑容挂在了脸上，拿不掉，摘不下。这天我遇到了一个郁郁寡欢的同学，我笑着对她说：“你好，你是没考好吗？别难过了，生活百般滋味，人生需要笑对。”
以乐观为话题的作文 篇二十三：
我呢，是一位敢于冒险的船长。
有一年春天，我带着我的船员们，乘坐帝王一号去南美洲旅行。航行中，帝王一号与玛丽号相撞，双方船沉人亡……我因为抱着一块木板，在海面上漂啊漂，侥幸漂到了一座荒岛上，才活了下来。
醒来后发现身边没有一个人，才明白自己已经与世隔绝了。按理说，这里无依无靠，没有人烟，是无法生存下去的。一般人不会怀抱希望，什么都不干就坐着等死。但我呢，正好具备了乐观的精神，我告诉自还不能死，我还有很多地方没去过呢，我要活下来！
搜遍全身后，我只找到了一把小刀和一个还勉强可以使用的打火机，又找到了被海浪冲上来的一把斧子和几根缆绳。好！我要利用这些工具活下来！
首先，要解决喝水的问题。记得我在常识书上看到过，在荒岛求生中，如果没有水喝，就可以用利器把书砍下，嚼树叶吃，可以从树叶里汲取水分。还有一种办法，就是把海边带有缝隙的大石头搬来，从中找出淡水饮用。哈！喝水的问题解决啦！
接下来，就要解决吃的问题了。海里又贝壳，可以吃贝壳里的肉；岛上有椰子树，可以把椰子树砍倒，摘下椰子，喝椰汁，吃椰肉。椰子树的木头可以堆到一起，用打火机点燃，帮助照亮视野。还可以用小刀与缆绳做个弓箭，去森林里打猎，猎物用火烤着吃……
我就这样在荒岛上独自生活了几年。终于，在一个凉爽的秋季，我被一位过路的善良渔夫搭救了。耶！我终于可以回家啦！
以乐观为话题的作文 篇二十四：
这件事发生在一年前的足球赛场上。那次比赛虽然输得很惨，可我却收获了独一无二的果实。
那次比赛可把我们吓坏了。我们要跟一个初中的队伍比赛！当时我才三年级呀！而且全队年龄最大的也就是六年级。理所当然，我们肯定是大败，超级大败！0：23这个比分令我们一个个垂头丧气的，可教练却春风满面、眉飞色舞地夸我们踢得好，我觉得教练应该是在安慰我们，问为什么？教练回答：“你们才练五个月，别人可能已经练了两三年了，没被踢进三十个球已经是奇迹了！”我不禁笑了起来，然后似懂非懂的点点头。
第二场比赛虽然输了，不过比上次好多了，结果是0：14，教练比上次更开心了，一直在拍手叫好。可我们已经隐藏不住心中的那个疑惑，于是我们议论起来。最后我问：“老师，为什么我们踢得那么差，你怎么还说踢得好呢？”“因为你们进步了呀！两场比赛‘敌人’实力不相上下，而你们能从0：23变成了0：14！再说，你们已经尽力了。”那时，我立刻明白了老师的意思，他是启示我们，遇到任何挫折都不要气馁，要乐观、自信、幽默。他们可以容忍别人，他们有自己的世界，做事要坚持到底，在面对困难时能发出笑声……失败是成功之母。
做乐观的人，要露出战胜失败的笑脸，让“害怕”去害怕吧！
我得谢谢这场比赛，谢谢教练老师，要不然我可能还没收获到乐观呢！
以乐观为话题的作文 篇二十五：
最近我读了海伦·凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》，这部书被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，作者是美国的19世纪著名的聋盲女作家，教育家和演讲者，也是世界上第一个完成大学教育并成就了非凡事业的盲聋人。
本书主要写了作者自己的生活。刚开始她觉得现实生活没有希望，她只期待重获光明。在父母的寻求下，安妮·沙莉文老师成为了海伦新生活的引导者。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱，体会到了许多“新鲜”事物。在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但她不屈不挠，学会了说话、写作。她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷，繁重的功课使她非常吃力，但最终她仍以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。书中还写到了大学毕业后海伦母亲的去世，以及她遇到的一些伟人。同时马克·吐温也介绍了她丰富多彩的生活以及她的慈善活动。
查理·卓别林说，海伦·凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。知识和爱的力量是多么巨大，能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
我常常想起海伦书中说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”。作为一个正常人是何等的幸运，在和海伦相同的年纪里，我拥有优越的生活学习条件，健全的体魄，我可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但却从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱。
这本书给我最大的启发，并不是对命运的不屈不挠，也不是对知识的无穷向往，而是永远乐观积极面对的心态，像沙漠里的仙人掌，永远郁郁葱葱。
如果你对自己的未来没有信心，如果你对自己的人生感到迷茫，那么请来读一读这本世界文学史上无与伦比的杰作，让海伦·凯勒成为你未来道路上的明灯，人生中的心灵导师。
以乐观为话题的作文 篇二十六：
世界最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，乐观是最美的衣服。一个人如能懂得乐观，就会充满无穷的信心，从而散发出高贵庄重的气质。
乐观是人生的一道底线，是人生的一个亮点，乐观无价；乐观是人生的一门学问，是人生的一片风景，乐观优雅；乐观是人生的一个桥梁，是人生的一条泉源，乐观高尚。
雄鹰之所以能无忧无虑地搏击长空，是因为它乐观；骏马之所以能自由自在地在草原上奔跑，是因为它乐观；流水之所以能随心所欲地流淌，是因为它乐观。乐观能使人冲破重重阻难，获得成功。
“我只看到我所拥有的，不看我所没有的。”这是黄美廉对人生的感叹。只要拥有，我心即是满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到？她既没有优美的歌声，也没有婀娜多姿的身材，但却可以挥一挥衣袖，把所有的不公与忧愁抛在脑后，乐观地看待每一朵残花。乐观是炫丽的彩虹，遇上它，就会使人心旷神怡。
“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。”这是苏轼对人生的感观。一生饱经宦海沉浮，始终保持达观性情，如此大度的气量，在这纷扰世间，有几人可以安然做到？人生得意时，他可以筑一道苏堤，创一代画风；失意时，他可以陇田种地，写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的千古佳句。乐观是把利斧，带上它，就会走出困境。
古语云：“乐人之乐，人亦乐其乐，忧人之忧，人亦忧其忧。”用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，你的人生才会比别人快乐得多。
若无驼走大漠的毅力，爱迪生怎能坚持不懈而被称为科学家呢！若无鹰击长空的顽强，张海迪怎能成为时代的楷模呢！若无梨花遍地，梅香四溢的进取，霍金又怎能令世人瞩目呢！
拥抱乐观这一泓泉源，我们的生命就会生生不息。若是清泉，必然漓落飘香；若是红叶，必成疏林如画。
乐观生命的泉源。
以乐观为话题的作文 篇二十七：
心若向阳，又何惧暗夜。
我们最缺少的是有一颗乐观的心，在任何事上都应该用微笑面对一切困难，因为你若存着消极且急躁的心，会让最后的结果非常的差，其实很多时候我们都知道负面情绪并不是好的选择，但是当事情来到的时候还是没有乐观的心。
其实乐观有时候就是自信，若是你连自己都不相信的话，怎么会遇事有一颗乐观的心呢？我记得我以前是非常自卑的一个人，我总感觉自己就是比别人笨，所以我一点也不相信自己。我记得在一次考试上，有一道数学大题，我认为我做的很对，但试卷发下来的时候一个红叉叉在上面，我并没有纠结，因为我同桌全班第一，他做的这道题是对的，答案和我的不一样。所以我就没有多想什么，后来老师说他有一道题判错了，我压根就没想到，是我这道题判错了，因为我并不相信自己，而且我看到我不会的题的时候我觉我有一种认命的感觉，没有好的心态所以自然题基本上都如我所料，不会做的题，做了也是错的。
乐观是一种向上的精神，是不服输也不认命的精神，而我只要是我认为不会的题，我就没有做题的信心，我也没有打算做下去。就算做了，我一般也会做错，因为我看到一道我不会的题，我就自我分析这道题我不可能做对，但是由于分数的原因我多数抱着必输的心态去做一道题，所以我每次都非常沮丧，心中慢慢的真的就没了阳光，慢慢的负能量，一切都是对自己的否认，这使我真的付出了很大的代价才涅槃重生，那就是――乐观。
当我存着一颗好心态的时候，我自己感觉也很开心感觉世界也在鼓励我，而且特别喜欢迎难而上，当然一切的事也神奇的迎刃而解了，因为我并不会因为结果而沮丧，我知道只要相信自己就能成功，只要乐观一切的困难都只是磨刀石而已……
以乐观为话题的作文 篇二十八：
乐观可以给人自信和力量，在困难和挫折面前我们需要乐观。乐观是风雨中的阳光，他会给处于困难和逆境中的人信心和勇气。我们遇到什么困难都不要灰心，要抱有一个乐观的心态去面对它。
有一次我参加了一场数学测试，成绩马上就要出来了，我们每个人心惊胆战。上课了，老师发下了试卷的那一刻，我惊呆了，我根本没想到那么低的分数，我没有勇气看这个试卷，更没有勇气看我在试卷上错了什么题，只是匆匆的把卷子卷成一个没样，塞进了平时我根本不光顾的那个书包口袋里。我现在都不敢面对老师了，因为我可是老师的得意门生，这一下子考砸了，老师不“炸”我才怪呢！即使老师不责怪我，同学们的嘲笑也对我来说，也真够受的啊！
回头再想想在家里整天累死累活的爸爸妈妈，让我更是自责不已。我恨不得自己找一条地缝，像老鼠似的钻了进去。我不止一次狠狠的反复责问自己：“你为什么只考这么多呢？你为什么不再多考一点呢？真没用！”
那一段时间，我变得自卑起来，整天闷闷不乐，不想与任何人说话，在学校整天也是三心二意，无精打采，就是发挥不到最佳状态。
我的表现引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了书房，坐在我的旁边，和我谈着这次小测试的事，他说：“这次考试考不好能说明以后也考不好吗？其实也不能怪你，我知道这次不少孩子也没有考出高分，题是不是难了？其实你也有优点，记忆力挺好的，上次我让你背辛弃疾写的《西湖·夜行黄沙道中》，我只让你读了一次竟然就背了下来。这次考试你也及格了，希望下一次你再进步一点，我对你的要求不高，只要进步到80分以上就可以了，行吗？”我爽快的答应了爸爸。那一刻，我很开心，觉得自己原来并不差，下一步的目标一定能达到。我又一次鼓起勇气，从此又变得爱说话、乐观自信了，是一个崭新的我了。
人生需要乐观。在挫折面前，我用乐观战胜了悲观消极，我相信自己会取得好成绩。
以乐观为话题的作文 篇二十九：
转眼间，20xx年已过去，我们迎来了新的一年，回头看过去一年里自己所走过的路，心中五味杂陈，各种情感交织在一起，难以言表。20xx年，我步入了八年级，我认识到了更多的学科，享受到了获取新知识时的欣喜，但比起这些，更重要的是，我变得乐观了。
七年级的路对我来说，真所谓是一帆风顺，几乎没有一块绊脚石阻碍我的前行。入学考年级排名第五十名，再到月考的第13名，经过半个学期的努力，期中考试一跃成为年级第三，奋斗半学期之后，在期末考试中，我更是以优异的成绩，拿下了年级第一。
在夺得好的成绩之后，我感到无比骄傲，父母也甚是欢喜。但骄傲过了头，人就容易自负，我就是这一类人，这使得我在步入八年级之后，节节败退。
从年级第一，一下子掉出了年级前十，这对于我，在七年级的路上从未经受过困难和挫折洗礼的我，是一个无比沉痛的打击。我至今还记得，那天没有出太阳，天阴沉沉的，在得知自己的成绩时，我的双眼模糊了，被泪水侵占，我极力想要把它们收在眼眶里，但一滴接着一滴，落在冰冷的地板上，落在我疼痛但又无比自责的心上。还有一阵子，我陷入了这种沉痛之中，一蹶不振，无时不刻在懊悔。但渐渐地，我开始接受这个事实，我开始开导自己——懊悔有什么用，只有认真，成绩才会再一次提上来。于是我重振旗鼓，更加努力地学习，付出比以前更多倍的努力。
从那以后，每当我再次遇到类似的挫折，我都会告诉自己，这只是一次磨炼，让你重新审视自己，发现自己的不足之处，加以改进，不应该过度地沉浸在懊恼之中，而是要奋发图强，让自己变得更优秀。
八年级，使我变得更加乐观，使我在遇到困难和挫折的时候，不再是一味地沉浸在悲伤疼痛之中，而是抬头向前看，加快脚步，朝着成功奔去。
以乐观为话题的作文 篇三十：
有这样一个女生，她拥有一个神奇的名字，祝如愿。如愿祈祷上天给她一个漂亮的妈妈，还要一个帅气的哥哥，在经历了一番波折后，如愿真的如自己的愿望一般，和家人永远幸福的在一起，不会分开。
暑假里，我读了一本“神奇”的书——《神奇女生祝如愿》。祝如愿眼中的神奇，就是一种无所畏惧的乐观，相信乌云只是暂时路过，阴天都会变成晴天！是的，神奇其实是一个并不难实现的词只不过人们都把它想的很复杂。在生活中，谁也不能保证自己一定就十全十美，有些人遇到困难就停下迈向梦想的脚步，自暴自弃，因为胆怯，他们会失去理想；因为胆怯，他们会落魄。
在5·12大地震中，无情的灾害把憧憬未来的人们埋在了废墟地下，但他们没有向灾难低头，用自己的乐观精神和坚强的毅力真服了它！在地震中，又有多少人失去了自己的亲人，但丧亲之痛并没有让他们失去对未来美好生活的信赖，擦干眼泪，他们又站了起来！孩子是祖国的花朵，是祖国的希望，地震让他们失去了课桌，失去了课本，失去了学校，但他们那一个个纯真的笑容依旧挂在脸上，拿着残缺的书本，一个字一个字的念，一个字一个字的学。这些笑容让人看不到恐惧，而让笑容绽放的，正是无所畏惧的乐观。正是这些乐观，让一个有一个埋在废墟下的生命创造了一个又一个奇迹！
相信神奇，拥抱乐观，让一朵朵绽放的生命之花永不退色！