伴我行作文 篇一：
有些词文明是那么熟悉而又那么陌生，有些行为是离我们那么近而又带有淡淡的疏离感。
——题记
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。每一个人都需要做文明事，行文明路，做文明人！然而我们真的做到了吗？文明不是在杂志报刊上刊登那般惊天动地，而是体现在身边一点一滴的小事。
公交车，上车下车时，你的脚步是否变得更快，身影是否变得推推攘攘，你上车的第一件事是什么？假如我没有猜错，那么一定是找座位。在你找座位的同时，是否想到看看周围有没有老人、孕妇、小朋友、残疾人等需要座位的人呢？文明在那时离我们是那么远，远得看不到那条边际。
街道，左手一杯奶茶，右手一个面包，漫步在街上的时光总是存在过，然而，喝完的塑料杯，吃完面包的塑料包装袋又何去何从？你，是否会不管不顾，随手不屑地一丢，丢掉了你手中那“粘人”令人心烦的垃圾，也丢掉了你所拥有的文明。
换个角度来看待问题，依旧是街道。你拿着垃圾往前稍走了两步，将垃圾扔在了垃圾桶里，你在路上走着，捡起身旁的垃圾丢入垃圾桶。久而久之，每个人都这么做，那么城市将变得多么美丽。这是的文明对我们是那么熟悉，熟悉地成为了一种习惯。
文明体现在许多不同的方面，也代表了一个人的涵养。碰面时，一句礼貌的问候有时便能给予别人一天的好心情，气氛的感染，自然而然地你一天的生活也会变得快乐轻松而又充实。
每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑和白，文明是那笔生活中浅淡又浓重的颜色，在我们为生活忙碌时，阳光已不知在什么时候遮住了文明的色彩，变得只剩下黑和白。让我们做文明的主人，让“文明伴我同行”！
伴我行作文 篇二：
于谦诗云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”；歌德说：“读一本好书，就像与一位高尚的人谈话”。一摞摞书本，一页页文字，一缕缕书香似一位故人，如一位朋友，伴随着我成长，给予我力量。
当我遇到困难与挫折，徘徊无助时，《鲁滨逊漂流记》告诉我面对困难要毫不畏惧，凭借自己的双手和智慧可以战胜困境，到达胜利的彼岸。《犟龟》让我懂得了只要认定的事就要坚持去做，只要坚持，一步一个脚印，脚踏实地走下去，定能克服困难，实现心中理想。《老人与海》让我明白失败并不可怕，可怕的是对失败屈服，被困难打倒。生活中我们要勇于面对，敢于挑战，不轻言放弃，做生活的强者。这些书给了我解决问题的办法，前进的动力，战胜困难的勇气，让我在失落气馁时充满信心。→www.guaiweng.com←
当我面对繁重的学习任务，烦躁不安时，《假如给我三天光明》让我豁然开朗。海伦。凯勒一个集聋哑盲一身的女孩，在黑暗和无声的世界里，克服常人难以克服的困难，成为了举世闻名的大作家。幸运的我，拥有健康的体魄，良好的学习环境，更应该珍惜眼前的一切，不在碌碌无为中虚度光阴。
当我闲暇的时候，《草房子》、《上下五千年》会陪伴着我，度过一个又一个悠闲美妙的时光。它们都使我浮想联翩，《草房子》把我带到了油麻地小学，目睹了感动人心的故事；《上下五千年》带我穿越到几千年前的中国，和一个个叱咤风云的历史人物对话。
读《爱的教育》让我懂得了人与人之间最伟大的是爱，爱祖国，爱父母，爱老师，爱同学，爱是包容，是感恩，是无私。读《时节之美》让我了解了祖国传统文化，历史习俗以及先民的智慧，让我在自然中发现美，感受美，感受来自大地的生长力量，感受生命的真实和质朴。
时光积累经验，阅读塑造成长，有一些故事感动了我的心灵，有一些哲理让我终身受益，有一些名言激励我勇敢向前。一摞摞书本，充实着我的头脑；一页页文字，增长着我的见识；一缕缕书香，伴随着我成长，给予我力量。
伴我行作文 篇三：
人间总有一种真情，在你最需要的时刻，它会毫不吝啬地出现在你身旁。
记得小时候，我对身边的人总是不屑一顾，我孤傲的认为别人为自己所做的一切都是理所应当。我也很少主动出手帮助别人，渐渐地，我发现朋友们开始疏远我了。我感到越来越孤单，难倒，真的是我做得不好吗？那一天，我决心要做出一番行动改变自己。放学后，我对值日小组的同学们说：“大家都请回吧！值日工作让我一个人来，请相信我！”大伙儿半信半疑地看着我，纷纷转身离开了。寂静的校园里，只有我和我的跟班，不顾一切投入到劳动中。那时我们班的地面是白瓷砖，我弯下腰，跪在地上，十分卖力地擦着地砖。几列下来，汗水浸透了全身，双臂也早已麻木。他在一旁看得不解：“差不多行了吧？”得到的却是我严厉的训斥：“这怎么可以？一定要把它做好！”之后，便陷入了沉默。教室的灯直到很晚都没有熄，我拖着疲惫的身子走出校园，心里却有一种说不出的愉悦！
第二天，老师在全班同学面前表扬了我，她说，这样一个乐于助人、对生活充满信心的人，相信任何困难都是难不倒他的。这对于一个孩子来说，也是莫大的荣耀了啊！也就是在那一刻，我的想法彻底改变了。我第一次感受到，为别人尽上自己的一份力，哪怕很薄弱，全世界都会因你而美好。
几年后的一天，我在车站的一家快餐厅点餐。摆在柜台上的招牌突然掉在了地上，由于柜台是全封闭的，服务员一时陷入了窘境。我连忙向她摆摆手，小跑着上前捡起地上的招牌，送到她手中。她给我一个满满的微笑，捧出一碗炸酱面，袅袅热气中散发着美好心意。我悦享着帮助他人的喜悦，这面吃起来格外香甜。还有一次，我正从火车站出来，看到那位正在擦洗大巴的阿姨，踩在很高的梯子上，她手中的工作证掉到了地上。她正要下来，看到了我。我急忙喊：“您不用动！”跑到大巴旁，捡起那张工作证，递给那位阿姨。她一边说着谢谢，一边向我竖起大拇指。我满含笑意地离开了，放飞的是一整天的好心情。
帮助别人，快乐自己，我愿将这可贵的真情传递。这美好信条，是我前行路上的精神旗帜，是激励我不断成长的能量源泉。
伴我行作文 篇四：
人身安全是我们每一位小学生的头等大事，我们一定要树立“安全无小事，人人有责任”的安全意识。所谓安全就是不受威胁，没有危险，不出事故的意思。在我们的日常生活中，在我们的学习实践活动中，时常会出现诸多不安全因素。有的是不可预知，如：天灾。有的是可预知的，如：人祸。对于可预知的，只要人们有意识地加以防范，是完全可以避免的。
在校园里，平安、安全一直都是老师们长抓不懈的重要工作。但是，还是经常有同学磕破这儿，碰破那儿。特别是低年级的同学，最容易出现人身意外伤害事故。主要原因就是大家的安全意识不够。如果我们每一个同学都能够做到上下楼梯按顺序，不拥挤，课间休息不追逐打闹，体育活动遵守规则等等的话，那么，意外伤害事故发生的可能性将会降到最低。在饮食安全卫生中，有的同学不讲卫生，随便在小摊上买食物吃，可能导致“病从口入”，损害我们的身体健康，影响我们的正常成长。
特别是在交通安全中存在的隐患对我们小学生的伤害最大。由于我们快速、占道行驶或者是不警惕前后左右道路上的人员、车辆、路标、路面状况等情况，很可能造成惨痛的事故。在放学的时候，有的同学回家不遵守交通规则，过马路不走人行横道，随意横穿马路，在马路上追跑打闹等，随时有被来往车辆撞的危险。还有的同学违章骑车，互相赛车，也是极其危险的。有一次在放学回家的路上，一个同学车骑得飞快，到了十字路口，刹闸不灵，差一点和一辆汽车相撞，好险啊！当时我的心都快跳出来了！周围的人也都吓了一跳。这个同学这一次是有惊无险了，如果他不注意的话，谁能保证下一次他还能这样幸运？在我们的生活中，几乎每天都有交通事故在发生，给人们的生命和财产造成极大的损害。所以，我们小学生一定要遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车，不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。坚决不做危险的、有害的事情。
我们在今后的学习和生活中，一定要注意安全，安全是一切的基本。
伴我行作文 篇五：
对于我们人类来说，没有什么比安全和健康更加重要的事情了，我们都要常常的注意安全，安全处处伴我行。
走在街道上的时候我们要注意，不能一直低头玩手机，不看路，这样因为一直做低头族而看不到障碍物，造成生命安全威胁的事情实在是太多了，我们要注意不能像这些人一样做低头族，而忽略了身边的危险。也不能跟朋友在马路上疯疯打打，这样是很危险的，因为人在疯闹的时候速度是很快的，而司机和车辆也没有这么快的反应速度和刹车的效率。我们更要在马路上注意到的是要看红绿灯，遵守交通规则。红绿灯就是为了保证我们出行安全的，一定要遵守这些交通规则，不能不以为然。
在家里的时候我们要注意不能高空抛物，因为即使是一个鸡蛋大小的东西，从高处掉到楼下也有很大的杀伤力足以将汽车的车顶砸毁，所以对我们来说如果我们是楼上的居民，我们也要注意，不能随便往楼下扔垃圾，这样如果砸到路过的路人是很危险的。我们作为下面的路人也要注意，不能往看起来很危险的楼或者是杂物堆积的楼那边走，尽量走到宽敞的道路上面。
一个人在家里的时候也不要随便使用危险的电器，比如电磁炉电饭煲等，这些电器如果使用不当就会造成很大的危险。包括一些电熨斗，电热炉，在生活中我们也会听到有用这些电器，不注意安全而造成火灾的现象，这些马虎的后果是很严重的。
我们作为小孩子也要注意防范坏人，如果看到有可疑的人在后面跟着，自己要注意走到人多的地方或者叫可以信赖的人过来接自己一起回家走路的时候最好结伴而行，特别是在晚上放学的时候。走在路上的时候，也不能总是戴着耳机，要去听旁边有没有什么异常的声音。如果发生了特殊情况，一定要以保住性命为最主要的事情。
安全处处伴我行，我们要时刻将安全铭记在心里。
伴我行作文 篇六：
高尔基爷爷曾经说过："我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。"这是我的真实写照。
要说什么味道最香？我会毫不犹豫地说："书香。" 我喜欢那淡淡的油墨味，喜欢那字里行间渗透出来的清香味，更喜欢书中无穷无尽的知识味。
上幼儿园时，我最喜欢看注音的寓言故事 ，《乌鸦和狐狸》让我懂得了人不可骄傲自大！《农夫与蛇》警示我们要会区分善恶，不能无所选择地帮助一个强盗。
上了小学，读书的兴趣有增无减。那套《三国演义》更是让我百看不厌！那阴险狡诈的曹操与仁义爱民的刘备给我留下了深刻的印象。曹操的"宁叫我负天下人，休叫天下人负我"与刘备的"宁可天下人负我，我不负天下人"形成一个鲜明的对比，曹操无辜错杀吕伯奢全家八口后，竟然再次狠毒杀害亲伯父吕伯奢，如此不仁不义之人，百年不遇。而刘备则相反，面对四十万曹军的追击，他扶老携幼，对百姓始终不离不弃。曹操因为阴险而受世人唾骂，刘备因为仁义而被人称赞。我恨曹操，敬刘备。
我们在生活中也要像刘备一样，在学校，对老师要有礼貌，懂得感恩；对同学，要团结友爱，互相帮助；在家里，对父母要孝顺，要尊敬，对长辈要多关心，要帮助他们做自己力所能及的事；在外面，对朋友要真诚，对需要帮助的人要有爱心，"一方有难，八方支援"。不能像曹操那么自私，那样无情无意，争做一个学校的好学生，家庭的好孩子，社会的好市民。
书它很小，有时却很大很大。读书让我明白了人生的道理，她成了我的良师益友，正如海伦凯勒所说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我现在是真正懂得了此话的含义了，大家也要多读好书，记得，开卷有益噢！
伴我行作文 篇七：
“书是人类进步的阶梯”。书，伴随着我们成长，让我们不再孤独、不再寂寞。
记得小时候，当时粗识文字的我津津有味地读着安徒生的《卖火柴的小女孩》。书中小女孩的遭遇令人感到可怜，也使我觉得自己身在福中不知福，感到很愧疚。虽然如今再翻开这本书，觉得有些枯燥无味。但当时却认认真真地读了不下十遍。总而言之，这是我读的第一本书，也是这本书，将我从浮躁的生活中拉了出来，走进了书的世界。
稍大一点儿时，另一本有趣的书进入了我的视野。那本书就是在现在，我也会时常会打开看一看的《天蓝色的彼岸》。第一次读这本书的时候，我看到的只是一个调皮的小男孩——哈里因车祸而去了天堂后发生的事，觉得这本书很有趣，仅此而已。几个月后，当我再次翻开这本书时，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人间的姐姐道歉时的善良；我看到了书中人物面对死亡的态度，感到由衷的敬佩；我看到了人间的种种苦难，得到了许多的感悟。这本书令我难忘的不仅仅是书中的情节，还有它运用的写作手法。作者描写哈里的父亲剪草坪时，其实在暗写他的丧子之悲痛；在描写哈里在天堂结识的同龄朋友——阿瑟的童年经历时，事实上是在讽刺当时的社会……从这本书里，我学到了很多。
有时候，我看书的过程中也会弄出一些笑话来。在一个阳光明媚的春天，阳光透过窗帘，照进屋里。整个世界一片祥和与宁静。当时，妈妈要求我在中午焖好米饭。我把米饭放进锅里后，没加水就去看我心爱的《哈利波特》了。等妈妈回来，我才想起我焖米饭时忘了加水。一锅好端端的米饭，就这样被我弄成了干米饭。因为我痴迷于看书，我们家里一共吃了两次干米饭和一次糊米饭。
日历被一页页地翻过，我尽情地在书的世界中遨游。我认识了海伦·凯勒，和她分享我所看到的一切；我认识了安妮·弗兰克，和她一起谈论战争中的残酷；我认识了贝多芬，体恤他的坚贞。这些精神，都是课本里教不了我的，而书，恰恰能满足这一点。
书，教会了我事理，教会我道理。在我成长的道路上，书香始终伴我成长，它也将永远伴我成长，使我进步。
伴我行作文 篇八：
在书的海洋中，探索书韵，品味书香，倾听书声。让我们随书去旅行吧！
探索书韵书是一位老师，既和蔼，又亲切；书是一位益友，读了书，就好像认识了一位好朋友；书是一座花园，让人沉醉其中。毛泽东曾经说过“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。”可见书对人来说有多么地重要。一个人如果想增加知识，那就得多读书，读好书，好读书。
不同的书会给我带来不同的心情。读《红楼梦》时，我会伤心不已；读《格林童话》时，我会受益无穷；读《柯南》时，我会拍案叫绝。
拿起一本书，淡淡的书香便让人心旷神怡。翻开它，细细品味它，你就会发现，在书中，学到的知识比课文中学到的还多。
品味书香一个人如果没有受到书的熏陶，那他便不是一个完美的人。我正在细细品味《小橘灯》这本书，我看着看着，仿佛脑海中浮现出那个小女孩的笑容，在战争中，这像阳光一样温暖的笑容十分少见。这篇散文写得真好，使我感受到善美的熏陶。
从小我就爱看书，刚开始看的时候，我看的是一些小人书，渐渐地我长大了，我就爱看一些名著：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》……现在我更爱看一些名人的散文：《小橘灯》、《河塘月色》、《兔儿爷》、《鲁迅杂文选》。这些书令我如醉如痴，像进入了梦幻仙境一般。
倾听书声书声振振，如诗如画，让我们一起去倾听书声的招唤吧！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说的真不错，读了书安居不用架高堂，读了书娶妻莫恨无良媒。
每当受到压力时，我就会拿起一本书，在书中解放忧愁聆听着书的召唤；每当遇到困难时，书就会帮助我，渡过一个又一个的困难；每当不快乐时，书就会为我插上快乐的翅膀，带我飞出忧伤。
书香伴我行，伴我渡过一个又一个美好的岁月，伴我成长。书成了我的精神食粮，我要随书香去旅行。
伴我行作文 篇九：
“三人行，必有我师焉。”这句话出自孔子之口，此句的意思想必大家都知道。老师是一个伟大的职业，他（她）们将自己的一切奉献给了学生们，可是又有多少学生真正的懂啦呢？又有多少学生真正的将学习当做自己的兴趣了能？虽然有学生知道学习，可是他（她）们并没有将学习当做自己的乐趣。
大家从一出生就有了老师，父母是我们的启蒙老师，从幼儿园一直到小学到初中到大学、高中，甚至毕业后参加工作啦也有自己的老师。正所为”上的老，学到老“老师无时无刻不在自己的身边。
今年我们的语文老师有事只给我们上啦半学期的课，所以我们的语文老师有啦新的。我们有四位老师给我们讲课。
第一个是我们的语文老师陈麒铭老师。她的脸像一个小皮球一样，嘴的右下方有一个榆钱。他是我们进入中学见到的第一个语文老师。他因为怀孕啦所以只给我们上啦半学期的课，但我们班里的同学并没有感的惋惜反而感到高兴应为我们的语文老师已经快有自己的宝宝啦。而且她有孕在身还坚持给我们上课，我们已经很高兴啦。我们都很喜欢她应为她是一个慈祥，善良的好老师。
第二个老师我并不很清楚，只知道她是我们的代课老师之一。她是一个很有风趣的老师。虽然她对待我们不像对待他们班一样认真，但至少她愿意叫我们不像一些老师不愿意教我们。我们已经感到很不错啦，有哪个老师对待别班的学生像对待本班的学生一样呢？
第三个代课老师叫陈征贤。她与我们的第二个代课老师相互教我们一人一周。她是一个严厉，正直的人。我上次就惨遭”毒手“。遇见她一定要小心。他对我们还不错。
第四个老师是我们临近中考时换下来的老师马老师。他今年六十出头，他教语文教啦四十多年啦，本不想教主课啦但没办法啦，还是叫我们啦。”我是一棵枯木，大家就像是花园中的花朵，这是一个不协调的景象，但我进入拉这个班中我就会努力把大家教好。通过一节课的交流我们发现他是一个幽默，教知识通俗易懂、声音洪亮的老师。
老师就像我们的父母一样。没有他们就没有我们的今天，所以我们要永远的记住老师。
伴我行作文 篇十：
科学其实就在我们身旁，只要我们认真学习并合理运用它，就能解决许多实际问题，从而使我们生活得舒心愉快。
上星期五放学回到家时，妈妈正大发雷霆，原来爸爸擦鞋时不小心将鞋油滴在了裤子上，形成了一片难看的污渍。你不知道，那条裤子可是妈妈出差时花了一百多元给爸爸买的，没想到今天刚穿上就弄脏了，也难怪妈妈生气。爸爸陪着笑脸说：“这有什么，洗洗不就行了。”“说得轻巧，你以为那是灰尘呀，洗得掉吗？”妈妈怒气未消。我拿过衣服看了看说：“这有什么难的？”“怎么，你有办法？”妈妈惊喜地问。“办法倒是有，不过我有个条件，我要一双滑冰鞋。”伙伴们都有滑冰鞋了，就我没有，这时不要，更待何时？“好小子，学会跟妈妈讲条件了。不过，知识就是金钱，妈妈答应你，但前提条件是你的办法必须有用。”
得到妈妈许可后，我便不慌不忙地说：“把衣服平摊在干净的桌面上，先在有油迹的部位下面垫一层废旧绒布或吸水纸，再用干净的毛笔蘸些清水沿油迹的周围湿润一圈，然后用棉球蘸汽油擦拭。反复多次，油污就能去掉。”
妈妈照样做了，果真有效。妈妈高兴地拍拍我的肩膀说：“儿子，你真棒！但你知道为什么要这样做吗？”
这个也难不倒我，我很快回答道：“这是因为油性污渍不溶于水，却易溶于有机溶剂，汽油就是有机溶剂。如果油渍难被汽油溶解时，可换用溶解能力强的苯、四氯化碳等化学试剂用同样的方法去清洗。”
“你这些科学知识都是从哪儿学来的，我怎么就不知道？”爸爸问道。“我是从课外书上看到的。我经常与科学为伴，而你却与麻将同行，你不知道也是理所当然的。”“看来，我要与麻将Byebye了，争取像你一样与科学为伴。”爸爸边说边做了一个滑稽的再见手势，逗得我和妈妈都笑了。
在科学的陪伴下，我生活得无比快乐！
伴我行作文 篇十一：
世界上最平凡的爱是什么？是母爱，她很微小，或许只是一个很小的动作，只是一句很轻的叮咛，只是下雨时伞微微向你这边倾斜，只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟大的爱又是什么？也是母爱，她无时无刻不在你身边，她从不离开你，无论多少年她都陪伴在你左右。这是普通的爱能做到的么？
丁丁是一位普通的三年级的小学生，他也拥有这世界上最平凡又最伟大的爱。丁丁的妈妈每天清晨去卖早点，起早贪黑，只为了能给丁丁一个良好的学习环境。而当丁丁犯错误时，她也先找自己的原因，用一种委婉的方式去批评丁丁，帮助他改正错误
古今中外，赞美母爱的古诗、名言数不胜数。孟郊的《游子吟》里写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”慈爱的母亲手里拿着针线，给将要离家的儿子缝衣衫。行前这样密密地缝啊，是因为心里在担心这一去不知要到什么时候才能重回家园。在这首诗里，母爱成了母亲手里正在缝补的一件衣服，虽然微小，但那件衣服穿在儿子身上何曾不是最温暖的呢？雨果说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？”高尔基也说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢？这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。
米尔说：“母爱是世界上最伟大的力量。”是的，母爱的力量强大的能让人起死回生。有一位母亲，她体弱多病，但她怀孕了，她就算死也要这个孩子。一天，医生发现胎儿活动明显减少，而她又患有胆汁淤积综合症，医院立即做了剖腹产手术。是男孩，猫一样脆弱的生命，仅重2公斤，身长42厘米，没有自主呼吸，只能靠呼吸机来维持生命。第八天，她的身体已十分健康，而婴儿的生命还危在旦夕。她终于看到了她的儿子——皱皱的皮肤，浑身插满管子，她小心翼翼地抚摸着，无声地哭了。突然，奇迹出现了。出生后一直昏迷的婴儿竟在母亲的抚摸下睁开了眼睛！这是她用命换来的儿子，用爱唤醒的儿子呀！
纪伯伦说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是‘母亲’，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”是的，母爱是世界上最伟大的爱，让我们好好珍惜，让母爱陪伴我成长！
伴我行作文 篇十二：
从去年开始，我家就成为一个奥运之家。走进我的房间看看吧！映入眼帘的一定是跳绳、健身圈、羽毛球、足球……每个健身的东西都有一个小故事，把我家和奥运联系在一起了。
我给大家一一介绍吧！
跳绳：我家举行过一次跳绳比赛，一共四人，我和老爸一组，小弟和老妈一组。我们比双脚跳，我跳了289个，爸爸比较笨，才跳了11个，一共是300个。恰好小弟和我跳的一样多，妈妈却比老爸多跳了1个。一跳之差，我们输了。爸爸看我难过的样子，对我说：“其实输了都怨我，没能多跳几下，下回咱不蒸包子争口气，一定把第一争夺回来。”听完老爸的话后，我想到如果运动健儿和我们一样输一次就无法面对，那他们怎么能得到奥运会的奖牌呢？我要向他们学习。于是，我对爸爸说：“嗯，加油，加油，加油！”
健身圈：是我和小姨的决战，我们俩都认为自己转健身圈的水平很高了。不过，还是要到赛场上见分晓。不比不知道，一比吓一跳。我比小姨多转200圈，我获胜。当然这样的结果不是偶然的，我是经过长时间的锻炼的。这不禁让我想到征战在奥运赛场上的我国运动员们也非常辛苦。他们一定付出了比别人更多的时间和汗水去坚持锻炼，只有这样才能将金牌归于中国。
羽毛球：我有点儿不好意思了，说起这个，我还不如小弟。小弟打得流利多了，我却一个球也接不住，只有捡球的份儿。但是，从今天开始，我要加强练习羽毛球。“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，我不能让困难把我压倒，我要像这句话说的一样，勇敢面对困难。我相信通过我的努力肯定能打败困难，让羽毛球和羽毛球拍成为我的左右手。
足球：小时候，我和小朋友们一起玩球，可是无知的我们把足球当篮球用，足球不听话，撞到了我的头，我仍然没有掉下眼泪来。
伴我行作文 篇十三：
从小时候到现在我读过许多书，书把我带进了一个未知的、神秘的世界，现在就让我们敲开那个世界的大门，聆听它讲述它那一个个神奇的故事。
从呱呱坠地起，我们就用那最稚嫩的声音来诉说来自灵魂深处的篇章，会说话前，母亲常在我们的耳边背着一首首唐诗，一曲曲歌谣，教我们辨别各种东西，我的读书故事就是在那时开始的。
我读的第一本书大概是3岁那年妈妈给我买的图画册，那时的我不懂事，看完了基本上也就撕光了，不过这本书还是让我懂得了亲戚间的关系。然后我还想读书，就在大厅的抽屉里找到了一本《唐诗三百首》便囫囵吞枣的读了起来，那时的我并不认识太多的字，但我只看到妈妈在一旁偷偷地笑，不知是为我主动学习而高兴，还是为我读的错字而好笑。最终我就是在这笑声下读完了这本书。
上了小学一年级，我认识的字也多了，妈妈就给我买了一本《西游记》，一下子又打开了我的小世界，忘我的读了起来。在那书中仿佛我就是那齐天大圣孙悟空，孤身一人大闹天宫，一根如意金箍棒单挑十万天兵天将，那种威风和霸气让人看得一阵心潮澎湃。我痴迷于此，在家里扮了一次孙悟空，那时的我用拖把杆当自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉，最后还被妈妈打了一顿，可我始终没哭，因为我是齐天大圣孙悟空啊。
再往后我就开始看金老先生的武侠小说了，我相信在每个男生的心里都装着一个大侠梦，最开始看的是他的《射雕英雄传》，里面最让我敬佩的是在华山论剑上夺得九阴真经的中神通王重阳。最厌恶的就是西毒欧阳锋了，他是一个杀人不眨眼的大魔头，不过善有善报，恶有恶报，他最后因为逆练九阴真经走火入魔变得疯疯癫癫。而主人公郭靖则让我明白了一个道理：勤能补拙，只要肯努力，什么事情都难不倒你。
书香伴我行，这就是我在那个神秘世界的故事，一缕缕书香，一直伴我成长。
伴我行作文 篇十四：
一本好书，是一次动人的邂逅；一本好书，是一道美丽的风景；一本好书，是一把开启智慧之门的钥匙；一本好书，是你一生的良师益友。每个人都会有心境不佳的时候，每个人都会有情感困扰的时候，每个人都会有无法解开自己的心结的时候，每个人都会有烦恼不安的时候，此时，只需打开这本书，你的心结便会顿悟与释然。这本书就是——《心灵鸡汤》
《心灵鸡汤难过》收录了上百则有关心灵的小故事，其中，让我受益无穷的就是这篇——《金色的房子》
曾经有一个男孩住在山上。每当日出的时候，男孩喜欢爬到自家屋后面的山顶上。每当日出的时候，他可以望见远处的一幢金色的房子，房子上有闪闪发光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好东西，他暗暗发誓，以后一定要亲自到哪里去看一看。有一天，男孩乘着空闲的时候。兴冲冲的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探个究竟。男孩翻过几座山头后，他并没有见到金色的房子。映入眼帘的确是一座普普通通的民房。失望之余，于是他去敲这户人家门，从里面出来一个和他年纪相仿的女孩。他问她是否看到了一座金色的房子。女孩一听乐了：“原来你也知道！”于是她领着男孩爬到她家屋顶上。“瞧，在那儿，我天天都能看到。”顺着女孩手指的方向望去，在落日的余晖中，远处果然有一幢闪着金光的房子，那正是他早上离开的男孩的家
这个故事告诉我们，很多人总是羡慕别人的一切，认为别人比自己更富有，更幸福。实际上，只要换一种角度，换一种心态，珍惜自己手中的一切，幸福就无处不在。
其实，多读书，读好书。读书本来就是一种生活乐趣，如果你热爱它，你就会发觉其中有很多快乐，足够让我们受益一生、精彩一生、丰富一生、感悟一生！
伴我行作文 篇十五：
书是一把金钥匙，帮我们打开知识的大门，开阔我们的视野；书是一叶小舟，带我们走进“书的海洋”，让我们在这里尽情地遨游。
小时候，我和书就好像有一种特别的缘分，每当我十分认真地读一本书的时候，我就会身临其境——主人公悲伤的时候，我也会跟着他悲惨；主人公高兴的时候，我也为他感到十分的开心……从我识字开始，书就变成了我最忠实的朋友。以前，可能是因为我对书的好奇心，所以想着保护它。后来，出于对书的喜欢，这种保护渐渐变成了一种责任感。有一次，我把家里的书都看完了，我就吵着让妈妈陪我去买书，妈妈为了锻炼我，就让我一个人去买书。然后，妈妈给我100元，让我多买几本，我心想：“哈哈！这下可以大买特买哩！”我兴高采烈地走进书店，买了好几本书，全都是阳光姐姐——伍美珍写的，我喜欢的一本就是《生命流泪的样子》。正当我走出书店，准备回家的时候，迎面走来三个比我高一点点的男孩子，他们大声说：“喂！小女孩，把书交出来，我们就放了你。”可能是出于本能反应，我上去就是一脚。可上去还没踢着，他们就落荒而逃了。后来，我一打听，原来是二年级的小…学…生…只不过高了一点，提早发育罢了。我仰天大笑，那笑声可谓是惊天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。
时间流淌在生命的河流中，书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑斓的书角从记忆的角落中浮起，但记不得是从哪本书上扯下的了。书让我的生活变得多彩。从书上，我知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
同学们，在祖国和平的蓝天下，在美丽的校园中，在比先辈拥有更优越、更先进的条件下，我们应该责无旁贷地读好书。博览群书才能使我们知识渊博。书本人生，知识命运。我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。
伴我行作文 篇十六：
不知从什么时间开始，我和书结下了不解之缘，当我轻轻翻开一本图书时，总会用一种恋恋的目光看着看着……我的思维会化作一条鱼儿在书中尽情地畅游，情感的潮水不断地涌动。一年四季，来来往往，时间改变了太多太多，但唯独，那一股淡淡的书香始终萦绕在我的心头。
春·明媚阳光明媚的春天，暖暖的太阳像一位慈祥的母亲，将阳光挥洒向大地。我聆听着婉转的鸟叫声，津津有味地品味这本《爱的教育》。书中的每一个小小的故事，背后都是浓浓的爱与温情，处处使人潸然泪下，久久回味着。这些美好的种子仿佛是一颗颗希望的种子，植入我的心中，在经过阳光的爱抚和雨水的滋润渐渐生根发芽，绽放出娇艳的花朵，一缕若有若无的花香在心中荡漾……
夏·繁茂烈日炎炎的夏季，我捧着书，心却早已飞向了窗外。那些骄阳下的植物千姿百态。有的禁不住酷热，已失去了生机，好似《山谷与小鸟》中那只断翅的小鸟，自暴自弃，让希望随之远去；有的熬过了炽热的阳光，放出自己的光彩，多像《莲与叶》中那位不屈不挠的玛丽蓓特·依莲小姐啊！心已飞扬，莲香伴我行。
秋·铮铮秋风瑟瑟，田野却是一片喜悦与丰收。望着金灿灿的麦田，我的思绪已进入《老人与海》一波三折的情节中。我看着老渔夫遇到的种种困难，不禁泪水汪汪。总以为到了尽头，可他用一股强大的信念告诉我们什么叫坚持！虽然到最后只有一副残骨，但这残骨已见证了老渔夫的伟大！一次次的挫折，方能锤炼出一个铮铮铁骨、钢铁意志！无香，但有傲骨，足矣。
冬·坚持“有一种精神叫女排精神！”与这句话的初遇是在冬天。它真真切切地让我感受到那份来自心底的承诺与坚持！即使你身处严寒，只要你心怀希望，照样能活得精彩。“梅花香自苦寒来！”雪，舞着，与红梅一起，演绎着坚持。
愿书香，能永伴我我身边。
伴我行作文 篇十七：
人的生命很重要，而一个人的品行，犹如生命中的那道绚丽彩虹。真、善、美则是那彩虹的七彩光环。
父母常常教导我们要做真实的自我，说到就要做到。在书上看到这么一个故事：有一个男孩和朋友在踢球的时候，不小心把邻居家的玻璃踢碎了，朋友吓得飞快地跑了，而这个男孩勇敢地向邻居承认了错误，父亲知道了这件事，给了他12.5元去赔邻居家玻璃，并要他一年之内还，他答应了。从那天起，他一边读书一边打工，过了半年，他终于把12。5元拿给了父亲，父亲笑了。看完后，心里对这个男孩充满敬佩，是他让我懂得要留住一份属于自己的真实，要诚实守信。
我们每个人都受到别人的帮助，非常感谢我们身边的亲人，朋友们，感谢帮助过我们的人。令我最难忘的是那位在马路边开小杂店的阿姨。有一次妈妈去广东了，天已黑，妈妈还没回，家里又那么寂静，我在家里待不住了，于是出来，在马路上边等妈妈，不知妈妈什么时候才回来，心里有些恐惧，也有些担心，似乎一阵风都可以把我吹走，等着等着，我的身体不由自主地瑟瑟发抖。好心的阿姨把我拉到她们家，让我坐在她家等。是阿姨的好心，让我感觉到一股暖流在我心中流淌，仿佛在黑暗中看见光明一样，我浑身充满温暖和力量。阿姨一直陪着我，直到妈妈回来，阿姨的脸上才露出欣慰的笑容。妈妈非常感谢她，感谢善良好心的阿姨。
帮助别人就等于在帮自己。有一次邻居陈正杰忘带书回，向我借，我二话没说，找到书就递给她，她往后对我乐情了许多，而且我们之间的友谊也有了很大的变化。
就上个月，五年级的吴闽捡到一个钱包，里面有几百元现金和一张银行卡还有一张身份证。但她并没有占为已有，而是交给了学校。这种拾金不昧的精神值得我们学习。往后，我也要像吴闽一样正直。我们都以美好的心欣赏周边的事物，以真诚的心对待每一个人。
每天开开心心地来到学校，有可爱的同学和可亲可敬的老师陪伴，当然还有一堆繁重的学习任务，可也能感受到其中的快乐。放学回到家，有爱我们、疼我们的爸妈、亲人，一切都是美好的！无论是在学校，还是在家里都能感受满满的爱，感受生命的美好。
美丽的生命执著地追求真善。
伴我行作文 篇十八：
闲暇之余，我总喜欢静静地坐在窗边，或眺望远方，看那都市的繁华，看那时间的变迁；或捧一本书，畅游其中，让浮躁之心得以慰藉。
夜阑人静的夜。是书陪伴着我，面对一次次日落的黄昏，迎接一道道黎明的曙光；共赏秋夜的那一轮明月，我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久，我发现，书里有个我一盏孤灯，一杯清茶，一本书，也不知伴我度过了多少个夜晚。
在《红楼梦》里，我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯，不就是我的写照吗？同样的坦率，同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角，总是直来直往，有时还不经过大脑，小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。
在《撒哈拉之恋》里，我看到了一个不羁的我，正如三毛，向往自由，喜欢我行我素。读完这本书后，我对三毛是羡慕不已。要是有机会，我也会像他一样，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，绝不犹豫！
从《孔乙己》中，我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次，班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈，柔韧性好。如果真打起来，说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事，见此情况，心想：还是少惹事了，稍微吃点亏总比待会挨打好！
三十六计走为上计，赶紧开溜！但由于面子上过不去，所以找了个借口说：“我还有事，没空找你算账，下次最好长点眼，否则就不客气啦！”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己，我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样，还有说话时颤抖的双腿，畏惧的眼神，真是又可笑，又可气！
从一个年幼无知的孩童，再到一个成熟懂事的中学生，一路上磕磕绊绊，经历了无数风雨彩虹，但只因书里有个我，时刻提醒着我，给我鼓励，给我慰藉，给我希望，与我同行，伴我成长，我才会有了这样一个巨大的飞跃，才会不断提升自我，使我变得更加完美。
感谢，一路上有你，我可爱的书籍！有你相伴，真好！
伴我行作文 篇十九：
说起真善美，想必大家都有自己不同的见解吧，当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来，“真善美”这三个字离我们很遥远，但我却不这么认为，其实“真善美”就在生活中，就在每个人的心里。
记得八岁那年，上体育课时我不小心在操场上摔了一跤，把膝盖给摔破了，同学发现了，连忙将我扶起，大家都搀扶着我回教室休息，帮我擦伤口，还时不时问我：“好些了吗？”我望着一个个同学的面孔，心中顿时涌起一股暖流，啊！有同学们的关心真幸福呀！我不禁感叹，”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗？这虽然只是一件平凡的小事，但它却蕴含着“真善美”的真正含义，“真善美”就是关心他人、帮助他人，让别人感到温暖。
而今，我已是十二岁，我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。那天，我和爸爸来到动物园游玩，在动物园门口，我们看见一对穿得破破烂烂的母女，看她们的样子，似乎是乞丐，那个小女孩好像在哀求着要去动物园，但小女孩的妈妈自知无能为力，只无奈地摇了摇头，眼里尽是对孩子的愧疚。这时，旁边以为年青妇女走了过来，对售票员说：“我帮她们付了进动物园的钱吧！”年青妇女帮她们付完钱，让他们进去，那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声：“谢谢！”看来她非常感激这位妇女。年青妇女并没有多说什么，只是微笑着目送这对母女进去。看到这一幕，我想：这位年轻妇女此时一定很快乐吧！因为她帮助了别人，或许这就是“真善美”吧！
生活中处处都是“真善美”，就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。“真”就是真诚待人，只有这样，人与人之间才能互相包容，互相信任。“善”当然就是指善良，就是对他人的关爱与祝福，是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美，而是内心的那份纯洁的美，人有了这份“美”，便拥有了真正的美。
小小的三个字，蕴含了多少道理以及做人的准则，让我们人人都去追求“真善美”，让“真善美”伴我行！
伴我行作文 篇二十：
亲情是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情，亲情……超越了时空，编织了人生美丽的彩虹。——题记
我从小就生活在父母的爱当中，却不懂得什么叫“亲情”。一再地任性、固执，甚至对他们厌恶，憎恨。直到老师开始讲亲情方面的时候，我被感动了，但我却没有到我的父母对自己所做的一切，仍然无动于衷。一天，我看见了妈妈头上那些所谓的“岁月的证明”——白发！我忽然感到他们变得如此坚硬刺痛了我的心！还有那些一根一根的细纹，无不显示出妈妈对我的爱。我的眼角湿润了。
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪...这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
那荡漾在妈妈眼眶中的眼泪，绽放在爸爸脸上的笑容，此刻变成了我心中的烙印，如同夕阳般深深的留在了我的心里。
有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！从最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴着我们；从小小的伤害，到挫折，到失败，它，从未离开过我们。孩童时，以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情；年少时，以为取得好成绩给妈妈看就是亲情；长大后，才知道，原来亲情还必须就是，当我们说要一辈子照顾他们时，他们却还嘴硬地说着“谁稀罕呢！不稀罕吗？稀罕着呢！这正如我们深深地感激着他们一样——这就是亲情。
伴我行作文 篇二十一：
我从二年级开始打篮球打到现在，刚开始只是纯粹的为了强身健体，图个开心，但到现在，篮球已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
每天下午放学，我必定要打一个小时的篮球，时间虽少，但作用却是极大的，这一个小时的打篮球时间让我的大脑从紧张的学业脱离出来，得到放松。正因为我经常打篮球，所以我很少生病；我大概两年才会得一次病，如果生了病也必定是因为，运动时间太少或者运动流汗之后吹风才生病的。篮球还让我变得强壮，虽然我长得不高，甚至偏矮，但是我体重可不轻，有很多人说我胖，但我却认为这是因为我经常打篮球的原因和我先天骨架粗的原因，这可让我在打篮球的对抗当中占据了更大的优势，我的臂展也长得惊人，不到一米六的个头，臂展居然达到了一米七三，足足比身高多了十几厘米！还有一点，我的鞋码已经达到四十四码了，大家都说长个先长脚，那我以后岂不是要长很高？我可对此充满期待。这一切的一切，不都是我打篮球“打”出来的吗？
篮球也是我最重要的精神支柱之一。每当心情不好时或是考试考砸时，篮球都会成为我医治这些心病的良方。就拿上学期期末考来说，由于广播的音质太杂，声音又太大，导致我在做听力部分时好多题目都听不清楚，只能用蒙的，最后单单一个听力就被扣了七分！听力结束，因为之前听力的失利大大影响到了我的心情，在做后面的题目时心态也没能调整好，错了几道本不应该错的题，把我总成绩的年段排名往后拉了六名。考试结束，我完全没有心思去跟同学对答案，也不敢去跟同学对答案，就一个人静静的趴在教室外的栏杆上，呆呆的望着对面的教学楼，有同学来安慰我我都没怎么理。直到有一个同学来叫我去打篮球，我才晃过神来。到了熟悉的篮球场，听到篮球落地的咚咚声，心情顿时愉悦起来，打完篮球，之前糟透了的心情更是烟消云散。每次我心情不好时，到篮球场走一趟，即使不打篮球，只要回想起以前在这里挥洒汗水的情景，心情自然就好了许多。
篮球伴随着我的成长，给我带来许多快乐与欢笑，他已经成为我生命中不可或缺的一块拼图，没有了他，我的生命也就不完整了。
伴我行作文 篇二十二：
每每春风吹拂美丽的校园时，团团锦簇的白玉兰就会散发清幽的芬芳，洁白的花瓣诉说宁中的文明礼仪之花在处处盛开。
他明亮而又沉静的心境犹如春天的和煦微风，冬日里一抹暖阳，将特别的温暖深深地留在了身边每一个的人的身上。
他在日常的生活里始终恪守着作为一个文明人的准则，他热爱同学，团结有爱，一言一行里闪烁着道德的光辉。当你踏着轻快的步伐走进班级的时候，经常会看到他手拿扫帚，那样默默地不动声色把教室后边散落了一地的纸屑打扫干净。
当同学生病需要照顾的时候，他总是第一时间主动帮助同学去医务室看病，他关心同学，大家有目共睹，但他说这是他力所能及的事情，这样的举手之劳不足挂齿。
上次的艺术节让我们记忆犹新。由于对规则的忽视，我们班的选歌工作走上了歧途，没有同学注意到这一问题，除了他。他及时向班委提出了他的看法，并重新推荐了一首歌。但鲜为人知的是，他为推荐这首歌付出了很多的心血。每天晚上他总会对一些合适的歌曲进行反复仔细的推敲，研究每首歌曲难唱的部分，并与寝室同学配合演唱，模拟大合唱时的情景。此后，在班内练歌时，他又凭借他深厚的歌唱功底主动带领全班同学一起歌唱，并时常纠正同学们的错误，提出同学们的不足，勉励大家再接再厉。文明不仅表现在言行，更表现在行动，表现在奉献。他以对集体满腔热情，诠释了文明的意义！付出总有回报，他的付出换来了大合唱第二名的优异成绩。
千学万学学做真人，从我做起，从每一件小事做起，他从不在意所作所为是否得到称赞表扬，重要的是他时刻保持一颗对班级热爱的心。
他身上我们看到了更多的是一种阳光、乐观，平时他总是在笑，我们看到了一种好的心态，面对烦恼他也有皱眉的时候，但转眼间你又会看见那个潇洒的身影，玩疯的时候，收的最快的就是他，气氛沉闷的时候，缓解气氛的也会是他，他的行为处处影响着我们，生活学习中，他总是能沉稳地做好每一件事，文明在他身上闪耀，照亮我们每一个人。
他始终坚持从小事做起，从身边做起，引领文明风气、争做文明学生!他坚信文明会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
伴我行作文 篇二十三：
在旅行中，你可以尽情漫游。生活多么广阔，书的世界就有广阔。不仅在课堂上，还是在课下，每一个词语，每一个句子，都是千里之行的一小步。书海世界的广阔，天地有无限风光在召唤着你。
——题记
骆驼，健壮，坚毅，它吃苦耐劳，正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗，最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手，为我们扣紧第一粒扣子，有了这本书之后，它成为了我手中的利器，盾牌，为我遮风挡雨，激励我不断向前，努力。
祥子是一个穷苦的人，他在生活中受尽风雨但他从不言放弃，依然努力，拼搏，他的妻子虎妞，性格泼辣，跟着祥子三次买车又三次卖车，可她从来不后悔。祥子并没有屈服，抱着一颗永不言弃的心。可最后，黑暗的社会压得祥子喘不过气来，他变成了一个好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。
社会的黑暗不知使多少人被压迫，被欺负，对生活失去信心，这其中不纸祥子一个，祥子的改变，黑暗的，社会正是作者老舍想要表达的思想感情。
在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画描写，从不同的角度写了祥子，虎妞以及其他人的人物形像，更有强烈的艺术感染力。
书，是我们的挚友；是我们的知识宝库，可以带我们去领略大自然的风采，带我们去书海中遨游。书，是我们的老师，把最宝贵的东西传授给我们；书，是我们前进的灯塔，为我们照亮前进的道路。
在书中，我们将感受战争的残酷，正义的力量，将呼吁让世界充满爱，将领略大自然的山水，名胜古迹的魅力，将走上辩论台，将探索科学的奥秘……
书为我打开知识的宝库，在成长中书香伴我行，是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快？书伴我行让我看破世尘，人间的疾苦；书伴我行，让我料及天文，地理……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍是人类进步的阶梯。
——后记
伴我行作文 篇二十四：
小时候，常听见“真善美”，却不明白是什么？去问长辈却总是得到千篇一律的回答：“你还小，等你长大就可以发现，去感悟真善美的存在。”随着年龄的增长，我终于发现：原来，真善美就在你我身边。
镜头一：生活点滴的真善美。迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一阵寒风吹向窗户，冷得我瑟瑟发抖。身边递过一杯热茶，传来母亲的声音“红糖水喝了，天冷要会加件衣服。不然会着凉了。”出门前，母亲又帮我装好热水，放进书包。仍絮絮叨叨地说：“过马路要小心点，别在路上玩，在学校要认真听课，积极举手。”从入学第一天到现在，母亲从未忘掉早晨的絮叨的规矩。尽管我很想说，妈妈，我长大了。这些事我都懂了。但从未出口，因为我怕伤了母亲那爱女的心。
啊！真善美就是母亲在身边代表爱的絮叨。
镜头二：陌生人给予的真善美。“十一”黄金周，父母带我到人潮挤满的商场玩，父母在一家服装店挑选衣服，我在一旁摆弄衣架，再一转眼竟不见父母的身影，急匆匆环绕四周，奔跑在人潮中，却不见父母半点影子。置身于人潮中，到处是热热闹闹的人群说说笑笑，唯独是我一人孤零零的，不知所措。不争气的眼泪一滴一滴往下掉，却毫无任何人关注。就在此时，一个背着双肩书包，穿着一身休闲服的大姐姐朝我走来，微笑着看着我，问我怎么了。我抽泣的说：“我找不到…爸爸…妈妈了”大姐姐从包里拿出一块纸巾，轻轻地擦干我的眼泪，牵着我到广播处，发布寻人启事。在那漫长而艰辛的等待过程，大姐姐一直微笑看着我，安慰着我，使我不再害怕。终于找急了我的父母闻讯恶来，我扑向父母的怀抱。再往后看时，那个大姐姐已经走开了。
啊！真善美就是困境中，陌生人给予你勇气的那一抹微笑。
冬日逐渐来临，寒冷的气息向我逼近，但我心中从不失温暖。因为我知道无论身处何处，都有真善美赐予我灿烂的阳光。
伴我行作文 篇二十五：
如果说，家是我的避风港，给我温暖的庇护，那家风就是一盏明灯，照亮我前方的路；如果说，家是一片绿洲，给予我舒适的环境，那家风就是甘甜的雨水，滋润着我健康成长。
我很庆幸生活在一个温暖的家庭，幸福就像一颗颗饱满的种子，撒满了我们家的每一个角落。相敬如宾的爸爸妈妈，总能将磕磕碰碰的争吵声幻化成一片欢声笑语。爸爸的秘诀是，为人要谦逊，不要斤斤计较，家是讲爱的地方，不是讲理的地方；妈妈的魔法是，要尊老爱幼，孝顺长辈！爸爸妈妈总是不经意地将他们的秘密表露在行动中，并且深深地感染着我。
古训有言：百善孝为先。孝敬长辈是中华民族的传统美德，在我的家里，孝敬长辈不单单是物质上的给予，更是心灵上的关怀。爸爸妈妈一有时间就会对家里的老人嘘寒问暖，每逢节假日也会带着老人们外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常说：奶奶她们老一辈总是把时间和精力奉献给了子女，却从不考虑自己，现在该是我们为人子女回报他们的时候了！
上个周末，我们一家子就带着奶奶、外婆来了一场老少同游——花世界之旅。一到花世界，老人们就被眼前姹紫嫣红的美景吸引住了，忍不住驻足欣赏，啧啧称赞。而爸爸却顾不上这些，因为他知道奶奶腿不太好，赶忙去租了一辆四人骑的自行车，当起了今天的车夫。我赶紧搀扶奶奶、外婆上了车，并立刻加入老爸的骑行队伍，向着花海驶去。我一边踩着自行车，一边看着爸爸的后背，今天的爸爸一直弓着背努力地蹬着车，谈不上帅气潇洒，但我却觉得这样的背影真是无比的高大。爸爸的这辆自行车上，承载着一个幸福的家庭，谁说爸爸不伟大呢？我的妈妈也没有闲着，连走带小跑地跟着我们，还一边当着导游向奶奶、外婆介绍花的品种，一边忙用相机记录着这一幕幕幸福的时刻！我回头看着奶奶、外婆脸上花一般的笑容，也觉得乐在其中，蹬得更有力了……
好的家风，就像家的主旋律，永远奏响着愉悦的歌曲。“春风风人，夏雨雨人”，爸爸妈妈的一言一行、一举一动都在为我做表率，他们用最朴实的行动告诉了我什么是孝道，在这样的潜移默化、耳濡目染下，我健康快乐地成长，我也懂得孝敬陪伴才是对亲人是最长情的告白。我会将它们作为我的标尺激励我、鞭策我不断前行……
伴我行作文 篇二十六：
看着题目，勾起了我一些回忆，可以说平安就在我们身边，饮食，出行，嬉戏……
有一次，我去小店买了一种油炸食品，一大包只要五角，一看这么划算，我一下就买了10包。开始，我吃得津津有味，心里还沾沾自喜：这么一大包只要五角，太划算了！而且味道又那么美味，又香又脆，我边吃边乐在其中。可大人却说：“这种东西不卫生，不健康，不能吃，吃了会生病的！”可我怎么听得进去呢？他们的话就当耳旁风吹吹过，我还是一大把一大把的往嘴里塞，我想：大人分明就是骗我们的，故意不让我们吃！一包，两包……一个小时，两个小时……哇！肚子开始作怪，隐隐的疼痛伴随而来。我躺在沙发上，捂着肚子开始叫疼。这下妈妈说：“不听老人言，吃亏在眼前！谁让你不听我们的话，现在肚子疼了吧！”是啊，我要是听妈妈的话，也不至于落到如此疼的下场。我越来越疼，额头的汗珠犹如黄豆一般冒了出来。到后来，我又是疼痛又是呕吐。这下妈妈也没脾气了，赶紧带我去了医院。一边吊着盐水，一边听着妈妈的教训：“5角就有这么一大包，吃了能健康吗？如果是对健康有益的东西，也就不会值这么点钱了。以后可不要再买这样的东西吃了……”我想：要是时光能倒流该有多好呀！真是悔不当初呀！
这次的经历，让我对饮食有了更安全的了解和警醒。其实除了平安饮食，安全用火同样也值得我们注意。
就在前几天，我们上完《人自然与社会》课，刚要去吃饭，突然，一位同学指向窗外说：“看！那儿着火了！”同学们一个个都跑到窗口，看着那滚滚浓烟向我们学校上空扑来，几分钟的时间，学校上空已被浓烟笼罩，那火势着实吓人。听老师说：“是一家洗衣机厂着火了，把整个厂都烧了，损失几千万呢！”我的心为之一振，想：平安慈溪需要平安用火，工厂里的人也太不小心了，小小的一个火苗，却造成了一个不可弥补的大错，幸好没有人员伤亡，要不然……唉，那可能会造成更大的悲剧。我以后一定要安全用火。平安就在身边，我们要安全每一天哦！
同学们，看了上面两个事例，你们是不是会比以前更加平安自我，安全自我了呢？安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。平安慈溪需要大家一起的努力和创造，让我们争做平安慈溪人吧！
伴我行作文 篇二十七：
我喜欢读书，成长的路上一直有书香的陪伴，我的世界、书的世界交相辉映相伴而生。在我的世界里，书早已成为不可分割的一部分；在书的世界里，我有三分苏轼的放纵不羁，三分李清照的婉约深情，三分施耐庵的过人才气，再加上一分东野圭吾的惊人逻辑。
读书的我，不同于现实世界的我。
生活中的我温和而沉静，心情很少起落，而读书时却有哭有笑有沉默。笑的是结局的美好，善良得到了回报；哭的是内心的柔软被触动，体会他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的难以捉摸。书丰富了我！
记忆深处有很多书，读过、感动过，即使很久没有翻阅，也无法忘却。
《水浒传》，一百零八条好汉以宋江为首聚义梁山。智多星、豹子头、黑旋风、浪里白条、玉麒麟就这样闯进我生活。如果我活在这本书中，真想成为他们的第一百零九个兄弟，敢爱敢恨，快意恩仇。书，娱乐了我。
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒——我敬佩的女性，她失明、失聪，却不向命运低头，从不放弃自己，而是向生活挥手向所有人证明来到世上的意义。她靠毅力变得优秀，优秀到让所有人都敬佩。读过了这本书，我有了榜样，有了力量。在我面对困难想放弃时，就会想起这个伟大的奇女子。书，影响了我。
张嘉佳用朴素的故事情节，写出《云边有个小卖部》中最深情的故事。序言说这本书写给内心卑微的自己，写给我们所遇见的悲伤与希望，写给离开我们的人，写给陪伴我们的人。这本书相当于一束从未断绝的光，照进我们内心最柔软的地方。在这本书中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。书，塑造了我。
“一书一世界，一文一乾坤。”这大千世界我还未曾走遍，剩下的路还很长，而书也将陪我走过余下的日子。
伴我行作文 篇二十八：
我国自古以来被称为“文明古国”素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美的应该是大力弘扬的。文明无处不在，文明无处不有，生活在祖国怀抱里的每一个公民，力争做一个讲文明，懂礼貌的新人。
记得有一次，我参加完兴趣班，坐上了一辆中巴车，因为正赶上下班时间，上下车十分拥挤，车子满满的载了一车人。突然，车猛的一停，一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的脚上，当时那位阿姨就开口大骂：“你没长眼睛吗？”那位叔叔也开口大骂：“我踩你又怎麽了？”就这样你一句我一句的骂起来。一位老爷爷看见了，说：“你们俩说声对不起这件事不就解决了吗/‘他俩听了低下了头。
是呀！我们应该体谅他人，别人做得不对时，应该体谅他人，不要开口大骂，说些不文明的话。我们要向那位老爷爷一样，讲文明，体谅他人。
虽然我们经常说“讲文明，讲文明。”可我们说到做到了吗？学校里的小食品包装袋，一次性饭盒······这些东西都是我们随手一扔的呀！“红灯停，绿灯行”我们人人都在说，可我们铭记在心了吗？只要红灯一亮，车就停下来了，我们就以为就能通过，其实同学们的想法都是错的。在国外，人们都是很注重文明的，在过马路，从来都是按照交通法规，即使车再多，他们也这样做。
星期五下午，我同同学一起回家，走到十字路口时，突然红灯亮了，旁边的车都停了下来，我们正想过马路，我们的同伴说：“先不要急着过马路，我们要遵守交通法规，过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，老师讲的你们都听哪里去了。”我们的脸红了，这时绿灯亮了，我们哼着歌走回家去。
其实文明就在我们心中，有时是一张纸的厚度，有时是多一点点分享，有时是一个普通的手势，有时只是······
让我们与文明做朋友吧！文明人是好楷模，而不文明的人，永远都是败类，他们只能拥有金钱，但不会拥有一颗文明的心。
伴我行作文 篇二十九：
我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地；大地披上了绿色的新衣，还有小野花的点缀；大地沐浴着春光，万物复苏。来了，来了，来了！又是一个美丽、充满生机勃勃的春天！
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树，飘起长发，翩翩起舞，轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，它们从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的叶子，呼吸着新鲜的空气。
庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下，长出来柔嫩美丽的小草，随着吹来的春风，它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽开了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那绿绿的叶子，衬托着那粉红粉红的，薄薄的花瓣，真美呀！
春天姑娘来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，粉红的，淡红的，橙黄的，粉蓝的，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。
春姑娘又来到了小河里，她在戏水。小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！
房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！万物复苏了！真美丽！”
是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看见你对大地，对田野，对河岸，在甜蜜蜜地笑着呢。
伴我行作文 篇三十：
风，轻轻地拂过大地，卷起那一片落叶，悄悄地放入垃圾箱，最后缓缓地离开。
其实，这简单的细节，应该是我们所做的。或许我们认为某些事情已经司空见惯了，已经熟视无睹了，甚至麻木了，但这些与我们是生活息息相关的文明，却是不容忽视的。
相信大家都看过这样两个事例：
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡。这是一个通用英语的国家，公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中一些文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否还记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有几万个口香糖残渣，有的地方不到一平米的地面上竟有九个口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
我想，作为一个中国人，听到这样的消息应该是感到羞耻的。而现在，我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我认为，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的正人君子，然后才是成才。只有我们具有了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习氛围。
文明是素质的前沿，是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明的城市公民。请大家管住自己的口，不说脏话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪，不毁坏公物。让文明礼仪之花在校园里绽放光彩！