游戏作文300字(精选6篇)

游戏作文300字(精选6篇)

时间:2023-02-27 09:54

  游戏作文300字 篇一:

  我童年的游戏有很多,其中就包括老鹰抓小鸡,大部分的小朋友肯定都玩过,对这个游戏的印象也是很深刻的,跟随我的文笔看看我是怎么玩的吧!

  清晨,在温暖的阳光下,我和家乡的朋友们玩着老鹰抓小鸡,先来分小组,再让小组里面获胜的人出来和另外一个小组的人来石头剪刀布,就可以知道谁是母鸡,谁是老鹰了!

  做好第一个准备,就可以开始玩啦!只要老鹰过来,我们就跑去别的地方,到了安全的时刻就跑回母鸡的身后继续游戏,虽然看起来简单,做起来可不容易,但我们就是乐在其中!一个下午就这样偷偷从指缝溜走了,我们还不知道呢!枫树下的游戏,让我们露出了幸福的笑脸!

  不知道你们也是否有一个快乐的游戏呢?它是否在你的童年中满载着快乐的笑容呢?童年的游戏不仅好玩,还让我明白了:只要跑得快,谁也追不上!就像学习一样天天向上!

  游戏作文300字 篇二:

  每个人都能悟出许多道理,也正是对待事物的角度不同,所悟出的道理也不同,好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡,我也从事领悟了一个人生哲理。

  “叮咚,叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语,激活了我们这群“饿虎”。而操场上的一个个的运动器材也如食物一般,吸引着我们。等我们飞也似地跑下去时,那些运动器材也早已被抢光。没办法,只好玩我们校园中的“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。

  快迅分配好队伍,我们便开始游戏了。“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们,有几个身手敏捷的小伙伴侥幸地躲过了,在慌张的“鸡群”中,有两只翅膀伸展,那是谁的翅膀呢?没错,那正是领头的老母鸡的一对翅膀,老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击,老母鸡有时也败下阵来,换下另一个人来当老母鸡。那一刻,我震惊了,也正是那一瞬间,我也领悟了那一个人生中的哲理了,这不正反应了现在的世界吗,老母鸡好比我们的父母,不顾一切,守护我们,呵护我们,而那个替换老母鸡的人,正是我们,“老母鸡”也有败下阵来的时候,这时我们就该守护他们,共同保护自己的家庭。

  这——便是游戏给予我的感悟。

  游戏作文300字 篇三:

  今天在弟弟的建议下,我下载了《植物大战僵尸全集版》。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  终于,在我和弟弟的盼望下,游戏下载完了,我和弟弟迫不及待地打开了游戏。

  原本我还以为这游戏有多么难呢!没想到这第一关我一下子就通关了,因为这一关只有一排草坪,所以说僵尸也只能从一条路上进攻,只要有钱就种豌豆射手就很行了。过了这一关我得到了太阳花。

  第二关还是很简单,首先抓紧时间制造一排太阳花。然后看着僵尸的来路来造豌豆射手就行了。过了这一关就得到了坚果。

  这一关僵尸出的很快先造4个向日葵,再根据就僵尸的来路来造豌豆射手。后面再一边补向日葵。过关了就得铲子。

  ……

  不知不觉我们就玩到了夜间作战。这下可难了,又有许多从来没见过的僵尸,特别别是那种造冰僵尸,每次它以来就会给我的植物带来很大的威胁,甚至能够突破我的植物防线让我失败!

  可是在我的一轮又一轮防守下,僵尸们终于攻不破我的阵地了。

  游戏作文300字 篇四:

  昨天上午第四节课的时候,我们在班里开开心心地玩了一个游戏,游戏的名字就叫“木头人”。

  游戏的规则是这样的:一、不能动;二、不能笑;三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙,就要出局。

  游戏开始了。我很紧张,因为第一个出场的就是我,我担心自己一不小心就露出小白牙,于是我就使劲地咬住嘴唇。

  小明用骑马舞逗我笑,他的头不停地转来转去,手不停地挥来挥去,样子很好笑。我很想笑,但是我不能笑呀,我拼命咬住嘴唇。

  这时,小明做了个鬼脸,眼珠转来转去,眼白都露出来。我正想笑时,脑海里仿佛有一个声音对我说:“小旋,不能笑!”于是,我偷偷地吸了一口气,然后慢慢呼出来。这招真灵,我没有笑出来。小明没有办法了,他摇摇头,无可奈何地回到座位上去了。

  我胜利了,黄老师笑眯眯地对我说:“小旋,你真棒!”我听了心里乐开了花。

  游戏继续进行着,同学们玩得不亦乐乎,教室里充满了欢声笑语。

  这个游戏大家都玩得很高兴。

  游戏作文300字 篇五:

  今天作文课上,老师和我们一起做了一个游戏——抢橡皮。我一听是做游戏,心里顿时乐开了花。

  鲍鱼老师首先告诉了我们游戏规则:两人一组分别面对面坐在椅子上,中间放着一块橡皮。老师说:“一,二,左,右”,当老师喊“左”的时候,我们就要用右手去抓橡皮,老师喊“右”,我们就要用左手,谁用错了手,谁就输了,手用对了,谁先抢到橡皮谁就赢。

  比赛开始了,我对面的小伙伴眼睛一直盯着中间的橡皮,一动不动。那是一块长方形的橡皮,它看起来有点脏,老师告诉我们这是一块白色的橡皮,但我感觉它并不全是白色的,而是一半红一半白,因为橡皮它有一半被染红了,所以我感觉橡皮的主人有点邋遢!

  “比赛开始!”随着老师宣布开始的'口令,我们一下子变得紧张起来,我本以为老师会说出左手,谁知道老师说:“一,二,右手”幸好我的反应快,瞬间就反应了过来,伸出了左手。我对面的小伙伴反应慢了一拍,手出错了,最终还是我赢啦!激动得我一下子从椅子上蹦了起来,特别想把我小小的胜利告诉我的小伙伴们。接下来就轮到下一组小选手啦!

  这个看起来简单的抓橡皮游戏,锻炼了我们的注意力、思维力,我觉得非常有趣,很期待下一次鲍鱼老师的游戏。

  游戏作文300字 篇六:

  今天,我早早地来到教室,等待王老师的到来。第二节课上,王老师说:“同学们,我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’,好不好?”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的:当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗?”“明白了!”男同学站起来把二、三组的桌子分别推拢向一组和四组。

  同学们听从老师的指挥男女生各站成一竖排,手搭在前一位同学的肩上。有的同学抓抓头,不知道要干嘛;有的同学在一旁谈笑风生,没有丝毫期待的感觉;有的在东张西望,不时看看窗外。音乐响起,王老师做起了动作,同学们也都跟上了节奏,一会儿拍肩、一会儿捏肩、一会儿拍背、一会儿捏耳朵、一会儿拍头、玩得可高兴了。可还是有不少同学在捣乱:有的嬉皮笑脸地给别人挠痒痒,有的不跟节奏,乱拍乱捏,有的男同学不好意思弄别人,像一朵羞涩不敢开放的花朵……

  大家玩得正开心呢!突然音乐的声音小了“同学们,大家一起向后转,再来一次!”王老师的声音在耳边回响,第二次开始,教室里一下子乱作一锅粥,同学们的欢笑声似乎比任何音乐都响亮。音乐突然停止,同学们回到座位,把桌子推回原位,游戏结束了……

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